在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的榕樹下作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這麼多年過去，你依舊站在那裡。
不說話的老榕樹，我依然忘不了在風中搖曳著枝葉的你，我童年的好玩伴。
那些年，我最喜歡爬到你身上。我抓住樹幹，三兩下就爬到你最大的樹杈上，我騎在上面，興奮地叫：“騎大馬，騎大馬！”你就是我的那隻大馬，不眠不休地奔跑。我一騎上你，奶奶就跑出來，仰著頭喊：“小乖乖，小心點，別摔下來。”可我才不理會奶奶的話呢，那個樹杈爬爬，這個樹杈坐坐，像一隻猴子似的，在樹上竄來竄去。
有一天，爺爺突發奇想，做了個鞦韆架，掛在你的樹幹上。我坐上鞦韆搖呀搖，風兒吹過樹葉“沙沙沙”，我“咯咯咯”地笑，好像你也在笑，可我就是聽不到你的聲音。每次一個人盪鞦韆，我都飛得好高，感覺後面有人推著我，那時我以為是你在推我。後來長大了，知道不是你，可我的心裡還覺得是你。
漸漸地，天氣變熱了，我就和爺爺在你的樹蔭下乘涼。你的枝葉更加繁茂了，像一把大傘，把整個院子遮蓋住。爺爺拿出兩把椅子，我和爺爺就在你的冠蓋下，享受你帶來的清涼。你隆起的樹根旁總是很熱鬧，螞蟻往樹洞裡搬家，隊伍浩浩蕩蕩；偶爾有蟬蛻掉在樹下，我趕緊撿起來，仰頭找尋樹上的蟬兒。爺爺說，你是它們的家。我便撫摸著你對爺爺說：“爺爺爺爺，我也要住在樹上。”我們爺孫倆的歡笑聲便迴盪在你的周圍。
星星漸漸跑上天空，月亮透過樹枝投下斑駁的光影，爺爺把椅子拿回屋，該睡覺了，我看了看你，你搖搖枝葉，好像和我揮手，我也情不自禁地揮起手來……
大榕樹啊，你是我童年無盡趣事的源泉，雖然現在離你遠了，可不管在哪裡，我也不會忘記那些年和你嬉戲的時光。
榕樹下作文2卷子發下來了，光榮榜也出來了。我的名字仍然穩佔第一，碩大的黑體字在刺眼的陽光下十分醒目。我已經習慣了第一名的榮耀，所以對此不太在乎。
我每次去看光榮榜，都只是為了看梨桑的排名情況。而這一次，我在光榮榜前站了很久，找了一遍，再找一遍，也沒找了梨桑的名字。我有些難過了。因為我知道她會更難過。
梨桑的身影沒有出現在操場上，所以我打完球后要自己買礦泉水。平時我總會在體育課前塞給她一些錢，讓她從小賣部帶兩支水。
我擰開蓋子，喝了一口，看了看瓶身的生產日期。離過期還有五個月，但我還是把礦泉水給扔了。
是不是生產日期印錯了，所以今天的礦泉水是苦的？
回到教室裡，我看見梨桑正在座位上趴著。我聽到了她低聲的抽泣。我正想拍拍她的肩膀安慰一下她，一個刺眼的紅色分數映入了我的眼簾。
四十一分。梨桑的數學四十一分。她花了比我多兩倍的時間學數學，結果分數連我的三分之一都不到。我突然看到了被自己壓在書本下的數學卷子，覺得那鮮紅的一百三十五分非常諷刺。
看到這裡，我剛想出的安慰的話語頓時拋到了九霄雲外。我替她感到難過。我在想，上天為什麼要負有心人。
放學路上，我和梨桑從那棵蒼老的榕樹下經過時，她停下了腳步。她跟我說，她不想回那麼早，她想一個人在這裡坐坐。
字音重重地落在了“一個人”這三個字上。我看著她噙滿了淚水的眼，猶豫了一下。
好。我說道。
我一個人走到了這條路的拐彎處時，看了看榕樹下的梨桑。她坐在我們經常坐的那張石椅上，靠著椅背，以一種定格的姿態，仰起頭看著被樹葉劃破得零碎的蒼穹。
我沒有回家，我只是躲在了拐彎處的房子後面，用牆壁擋住自己的身體。我就在她不知道的地方靜靜地看著她，直到天邊出現月升日落的淡藍霞紅相交替的顏色。
榕樹下作文3我們的學校有一棵“老榕樹”，他一直陪伴著我們，不論是風吹還是雨打，榕樹爺爺依然充滿了生機、充滿了朝氣，依然守護著大家，讓我們快快樂樂的成長。
每當“叮噹！叮噹！”的下課鐘聲在期待中響起，小朋友們的嬉戲聲與吵鬧聲就會伴隨著“陽光”，來到綠意盎然的榕樹下，似乎這裡成了小朋友的天下，榕樹爺爺身上又多了一份氣息，也讓原本孤單無聊的榕樹又多了許多的玩伴，不再是寂寞、孤獨了！
放學了！小朋友們陸續的走出校門，有時候我也會想留在校園裡不想回家，因為我還想多陪年邁的榕樹爺爺，玩一玩他粗粗的氣生根，或者是在他的身體上爬上爬下，因為榕樹下是個很能遮蔽太陽的好地方，躺在他的下面，似乎也有了更多的安全感，會讓人不知不覺的就睡著了！
在陽光國小的每一節下課，有時候我會邀約我的朋友一起去欣賞榕樹的美，在榕樹下，本來嚴肅的生活也會變得輕鬆，榕樹爺爺有著龐大的身軀，也有粗粗的氣生根，每次看到榕樹，彷彿他好像在跟我招手說:“小朋友！來給榕樹爺爺抱一抱。”其實榕樹爺爺並不無聊，每次蝴蝶都會跳著芭蕾舞圍繞在他身邊，蜜蜂也會跳交響樂鼓舞著榕樹爺爺，花兒也會隨著風輕輕搖曳跟他說聲“加油！”所以榕樹爺爺一點兒也不孤單呢！
如果你有機會的話，也可以來看榕樹爺爺喔！躺在草坪上，風微微的吹過來，真的是格外的舒服，尤其是陽光從榕樹爺爺的枝葉透露出來，好像為大地穿上一件光衣，好不美麗！也好像為我量身打造了一件衣服呢！在榕樹下的美好回憶，我永遠忘不了。
在榕樹下真的是無比的輕鬆，不過有時候小朋友會爬得太高，因此而受了傷，那真的是太不值得了！希望大家能好好的跟榕樹相處，欣賞他的美，在榕樹下的生活真的是很難忘、很快樂。我希望我跟榕樹的心，永遠同在！
榕樹下作文4我的座位上又多了幾封粉色或藍色的信。我重複地看了看信上的署名，並沒有看到梨桑的名字。我知道這是我意料當中的事情，但我還是有些失落。
每次都會覺得失落，可我卻學不會習慣這失落。我把信扔回了抽屜，然後趴在桌子上，雙目微閉，小心翼翼地用餘光打量了一下與我相隔了一道走廊的梨桑。她的右手握著一支筆在轉，左手撐著前額，對著一本習題在冥思著。
突然間，我覺得我與她之間的走廊很寬很寬，像天上的銀河一般，彼此遙不可及。我笑了，我想我怎麼可能用這樣的比喻，我不是牛郎，她也不是織女。
而且我也捨不得梨桑是織女，捨不得她承受那可望而不可及的痛苦。我默默地守在她的身邊，陪著她開心或難過，便足夠了。
梨桑很少主動與我談天說地，她每次用筆輕敲我的桌子，皺著眉頭的，不是問化學題就是問數學題。她真的很努力，她夢想能在高三那年考上覆旦。她告訴我，她喜歡文字，她總會夢見她所向往的復旦中文系，在向她招手。
我笑著問她，為什麼喜歡文字。
她說，顧輯，你知道嗎，我想寫支離破碎的故事，想用文字的方式殺人。我渴望掌握命運，而文字可以滿足我。
我覺得我的表情已經僵硬了。我突然發現眼前的梨桑很陌生，陌生的語氣，陌生的語言。
我在回憶，她是從什麼時候開始，喜歡上了支離破碎？
她微微地笑著，她沒覺得這一句話讓人覺得悚然。
她笑起來真的很好看，比雨後的彩虹還要絢爛。她臉頰的兩邊還有小小的酒窩。她的眸子裡很清亮，並沒有由渴望生出的貪婪。我怎麼也不會相信，那雙明亮的眸子裡面會藏著“殺人”這兩個字。
榕樹下作文5學校歷經滄桑的古老榕樹下，一群充滿活力的，陽光的少年，站著，跑著，鬧著。不知不覺間，三年的國中時光已從指縫間流逝。每個人都是這樣，總在不經意的年生，回首彼岸，縱然發現光景綿長。三年，1095天，26280個小時。如沙粒般，一揮，全都散了。
還記得嗎，三年前，站在這榕樹下的還是一群天真爛漫的小孩子，他們剛從國小畢業，全身散發著一種敢闖蕩世界的勇氣。而現在，榕樹還是榕樹，他們還是他們，可是卻越發成熟，越發穩重。畢業典禮上，老師們精心準備的視訊敲擊著每一個九年級畢業學子內心最柔軟的地方，連淚水也滿含著懷念。一首《紀念》，訴說了大家的心聲。曾經汗水揮灑過的操場，排隊打飯的食堂，獲取知識的教室。三年前立下豪言壯志：畢業了，一定要笑著走出校園。而現在才發現，這怎麼能做到。看著這熟悉的校園，看著曾經留下笑容撒過熱淚的校園，看著這自己罵十句都不願讓別人說一句不好的母校，才發現，原來，這麼美。
想起化學老師那憨憨的笑容，英語老師那傲嬌的表情，數學老師那熟悉的口頭禪。眼前的視線慢慢模糊，可還是輕輕地笑了出來。誰也沒有談及分數，因為那是離別。畢業了，國中生活結束了。所有情感湧上來，可突然間不知道怎樣表達了。校門開了，少年們往外走著，可還是不住地回頭，看著熟悉的校園，看著身後那不斷揮手的老師，看著那棵高大的榕樹。越走越遠，慢慢走上了一條新的，更寬更廣的路。在八中這艘航母上，又起飛了一批新的飛機。它們加大馬力，飛向那廣闊的天空。
再見了母校，再見了我的老師和同學們。我不會忘記，那年酷夏，在那棵古老的榕樹下，有你，也有我。
榕樹下作文6我們教學樓下有一棵高度超過十米、覆蓋面積數十平方米的大榕樹，樹齡不詳。古話說得好：近水樓臺先得月。就因為靠近我們班，榕樹下理所當然就成了我班的衛生區。
這周輪到我們組值日，我有幸在早、中、晚三個時段近距離和它相處。
秋天到了，這棵榕樹基本上天天都掉“頭髮”和果子，但掉了那麼久，也不見它“禿頂”。它的果實很漂亮，有晶瑩剔透的，有潔白如玉的，還有的像黑珍珠一般的……這些果實一旦掉在地上，就會被別人踩爛，再經過太陽公公的“光臨”就會黏在地上不願起來了，這讓我們十分苦惱。每次在這塊不大的地盤上，要耗費我們不少時間和精力，先是掃，掃不盡還要一個一個地撿。
今天傍晚，秋風陣陣涼快極了，我和毛湘婷一起下樓與大榕樹的“頭髮”和“孩子們”作鬥爭。正當我們幹得起勁的時候，田老師慢慢走過來，他笑著對我們說：“這天很涼快啊，在樹下掃地也是一種享受吧，可以當做飯後的散步。”
我抱怨說：“這地可不好掃，因為靠近樓道口，剛掃完，那些不講究的同學一路過，地上又是一地垃圾。”田老師好像想起什麼似的，“是啊，剛才我看到值日欄，學校檢查時，這塊衛生區有垃圾，被扣分啦。”
我和毛湘婷一愣，我們都是班幹部，掃地被扣分，顏面何在？田老師也不客氣：“照老規矩，值日被扣分的，繼續掃一個星期，你們沒意見吧。”慚愧還來不及，我們能有什麼意見呢！
說實在的，聽了田老師的話，我和毛湘婷又慚愧又開心。慚愧呢是因為我們的失誤，導致班級扣分了；開心呢是因為我們體會到了勞動的樂趣，又可以繼續相伴大榕樹，為師生們創造一個潔淨的生活環境而付出。
田老師走後我們掃得更仔細了。草叢中的枯葉，黏在地上的果泥，就連土裡的石塊也沒放過……抬頭望榕樹，鬱鬱蔥蔥；俯首看樹下，乾乾淨淨。在此，我也想提醒一下同學們：垃圾請扔到垃圾桶，別再隨手一扔了。
榕樹下作文7風吹走的，不是夏天，是我心中的想念；雨打溼的，不是昨天，是我不模糊的雙眼；
夕陽的餘眸灑滿了大地，我坐在路口的石階上，看石階旁的老樹認真地畫著那又兩圈的年輪，老樹下的小草爭先恐後的向上伸長著，放眼望去，一片綠色映入眼簾，不禁讓我想起了劉禹錫的《陋室銘》中的那句“苔痕上階綠，草色入簾青”。空氣中瀰漫著青春的氣息，一陣風吹過，我的思緒也隨之飄到了遠處。
那時的天總是很藍，日子總過得太慢，閒暇之餘我們總喜歡牽著手到校園裡那棵老榕樹下，許下我們的小小心願。每當這時，你總是會拉起我的手對我說那句說了百千次的“親愛的，我們要一直一直在一起，好不好”，即使這句話已聽你說過好多遍，但每次聽到還是覺得心裡暖暖的，看到我微笑著衝你點頭時，你總會高興的跳起來，拉著我繞著榕樹轉圈，此刻這校園便佈滿了我們的歡笑聲，可這樣的生活就像是老天爺給予我的一次有時間限制的恩賜，到了時間，他便就要將此收回去。
那天，還是這顆大榕樹下，天空灰濛濛的一片空氣中飄著星星點點的小雨滴，氣氛沉靜極了，彷彿這凝結的空氣分分鐘可以令我窒息。此刻的我手足無措，突然，一直低著頭的你抬起頭，看著我，雙眸中淚光閃爍，你用十分嚴肅的神情看著，顫抖著從口中講出四個字“我要走了”便轉身跑了，“我要走了？”還沒等我反應過開，你已經跑遠了，看著你遠去的背影，我沒有一句挽留，也沒有任何的祝福，只有呢無止境的淚水像決堤的海，一發不可收拾。
花開花謝，日開日落，春去秋來，又是兩個春秋冬夏，現在的'你身居何處，身邊又有怎樣的風景？還記得大榕樹下我們“要一直一直在一起”的約定嗎？親愛的，起風了，我又開始想你了，濃濃的春意，你怎忍心留我一個人在這回憶裡？
風吹走的，是夏天亦是我心中的想念；雨打溼的，是昨天亦是我模糊的雙眼。
榕樹下作文8路中央佇立著一棵大榕樹，被各種各樣的垃圾包圍著，那翠綠的、茂盛的葉子已在成天的烏煙瘴氣中失去了光澤。
拿著掃帚的環衛工人說：“現在不文明的現象真是太多了，垃圾遍地，掃的真辛苦!垃圾桶又不是擺設的，幹嘛要把垃圾扔地上呢?”
真的如環衛工人所說，亂丟垃圾的現象隨處可見、無處不在嗎?
讓我們環顧四周看看——
一個年輕的小夥子喝著飲料，喝完後很“帥”地將空瓶子隨手一扔，揚長而去;
一個小孩拿著新買的玩具，迫不及待地拆開包裝玩起來，包裝紙撕成碎片仍在地上;
一位開著豪車的女士將空的食物包裝袋扔向窗外;
一箇中年男子邊走邊用紙巾擦鼻子，然後又十分厭惡地將紙巾丟在地上;
……
環衛工人掃完這邊，那邊又馬上出現新的垃圾;那邊乾淨了，這邊又是垃圾遍地。如此反覆，真是“掃不勝掃”、疲於應付!
這樣的不文明行為，苦的是環衛工人，毀的是城市容貌!大榕樹也在嘆息。
溫州開展“六城聯創”以來，馬路上多了一道美麗的風景。經常有一群人，他們統一紅馬甲，掃著垃圾，撿著紙屑，清理馬路，乾的如火如荼、熱火朝天，所到之處，一片整潔。他們是城市的志願者，是城市容貌的守護者，是“六城聯創”的宣傳員!
榕樹下，傳來環衛工人欣慰的笑聲：“有了這些用實際行動呼籲人們不要亂丟垃圾的‘紅馬甲’後，我們工作輕鬆多了，城市的環境也變好了!”
路中央的大榕樹，被陽光照亮的綠葉映著藍天，映著河水，映著正在清掃的環衛工人和志願者，映著整潔的城市，映著樹下傳來的陣陣笑聲。
榕樹下作文9我獨自一人走在小路上，落葉鋪滿了小道，在腳下沙沙作響.抬起頭來，只見幾隻秋雁的身影，在那灰濛濛天空的襯托下，又多了幾分深沉。
我走到了一棵樹下，靜靜的坐了下來。一陣突如其來的大風攪亂了我的心緒。我的腦子裡像是塞滿了東西，最近學習上的壓力把我壓得喘不過氣來，總有些題目弄不懂，成績也差了很多……想著，傷心伴隨著眼淚流了下來，冰冷冰冷的。
我真想放棄。
忽然，我頭頂像是被什麼東西觸碰了一下，哦，原來是片落葉。我仰起頭向上看去，茂密的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，似乎一個個生命在風中顫抖。雖說是秋天，但這棵樹卻保持著那樣的翠綠，在一大片的金黃中顯得如此的不協調。我詫異萬分。
我再細看，這棵樹枝如鐵，幹如鋼，粗壯的根鬚已扎到了地面，毫無疑問，這是棵榕樹。
我輕輕地拾起從我頭頂滑落的那片落葉，細細地撫摸著，那密密的脈紋扣動著我每根心絃，靜靜地推開了我的心扉……
閃爍的淚花中，我看見了我親愛的外祖母，稀疏而乾枯的頭髮，深陷的雙眼，佈滿皺紋的臉上彷彿充滿了智慧，和藹而慈祥。
曾祖母生前很喜歡榕樹，家鄉的老屋前，有一塊很大的地，那兒就種了一棵很大的榕樹，比房子還要大。曾經有人要把這塊地買下，還出了很高的價錢，但要把榕樹砍了。曾祖母堅決不賣。
還記得那時，一個炎熱的夏天，蟬兒在樹上“吱吱”地叫個不停。曾祖母搬著板凳，坐到榕樹下乘涼，還不懂事的我圍著曾祖母轉著圈圈。“你啊，就快要去學校裡面讀書了，要懂事點了。”曾祖母語重心長的說，“你看吶，這棵榕樹多麼高大，你要學習榕樹堅強，堅持。終有一天，你也會長成棵‘參天大樹’，知道了嗎?”“嗯，我知道了。”那時的我，似懂非懂地點了點頭。
流年似水，歲月匆匆，時光帶走了一切，帶走了我親愛的曾祖母，留下的，是曾祖母寄託在我身上那份美好的期盼!
我擦乾了眼淚，停止了哭泣。我把那片樹葉緊緊地攥在手裡，昂首挺胸，鼓起勇氣，燃起希望，向著勝利的明天大步邁去……
榕樹下作文10我的思念在遙遠的南方，我的依戀在家鄉，我的回憶在榕樹下。
——題記
轉眼已過了四年，四年是什麼概念？是在這裡生活了四年，是離開了我的家鄉四年。初四是四年中學習最累最苦的一年，太多的學習壓力放在身上，使我常常回憶，回憶小時候那段美好時光。家鄉的榕樹下，就是蘊藏我最寶貴記憶的地方。榕樹，那是在家門口的一棵樹，是一棵古老的樹，是一棵神祕的樹，更是一棵擁有者許多童年快樂的樹。
夏天的傍晚，我們一群小孩子最喜歡在榕樹下乘涼，因為在那裡不僅可以乘涼，還可以聽對門那個郝姥姥講故事，從她那裡我知道這棵樹已經活了三、四百年了，它可真老啊！郝姥姥還和我們說過這樣的故事：老榕樹裡住著一個妖精，每至晚上就會出來，站在榕樹下的人會被折騰得很慘。看，榕樹上是不是垂下很多根鬚，這些根鬚是用來纏住人的。假如，白天有人拔榕樹的根鬚，到了晚上樹精就會找準機會，對這些肇事者進行報復。所以，千萬不要拔這些根鬚。郝姥姥講完故事的時候，臉色非常凝重，她的眼睛不停地閃著光，這讓我心生疑惑。聽完故事的第二天，趁人不注意，我就去拔這些根鬚，看著手裡的根鬚，彷彿就能想到晚上捉妖精的情景，心裡不由大喜，便大笑了起來。要等到黑天，太難熬了。天氣那天的非常配合演出，竟然沒有月亮，也沒有星星，還吹起了幾陣小風。我拿起手電，在榕樹下仔細尋找，一會就累得不行了，轉的我頭都暈了居然沒抓到樹精，心中不免有些失落。坐在樹下，天上又颳起了一陣風，雖小，卻讓我起了一身雞皮疙瘩，而且背後有點不尋常，是樹精！心急速地跳起來，我“啊”地慘叫一聲跑進屋去。
第二天早上，他們問我發生了什麼事，竟然吧所有人都驚起來了，我把事情說了一遍，大家都哈哈大笑，因為故事是郝姥姥不讓我們損害那些根鬚編出來的。原來，昨天晚上是風兒吹動了根鬚，在我背上搖來蕩去，再加上我緊張過度，才疑神疑鬼的。大榕樹的妖精事件過去了，我和小夥伴依然在榕樹下游戲，盪鞦韆，還……還拔根鬚，不過，沒有了妖精。
我們還在樹上捉“老牛”，在樹下“鬥牛”，那種比賽場面別開生面，我們把牛放在老榕樹的根鬚上，讓它們順著往上爬，全場小夥伴的心啊任由老牛牽著吊到了嗓口眼，不管誰贏了，大家都雀躍著為他慶賀，歡快的笑聲，繞滿了大樹。
啊！那棵神祕的充滿笑聲的老榕樹，時常牽引著我的心，那棵讓我魂牽夢縈的榕樹啊，讓我這一夜不眠……
榕樹下作文11藍天白雲下，綠水映青山，碧草繞紅花，一座座、一排排的房屋映入眼簾，這兒便是我可愛的家鄉——福建省漳州市長泰縣。放眼望去，這裡的一切都發生了巨大的變化，唯有村頭那棵飽經滄桑、枝繁葉茂的老榕樹依然屹立在那兒“風雨不動安如山”。春風捎來了三代人的對話——
品著茶，伴著濃郁的茶香，爺爺打開了話匣子：“孩子們，你們知道嗎？原來這裡的人很少有念過書的；這裡的房子是破舊、低矮、黑漆漆的木頭房；這裡的路是坑坑窪窪、泥濘不堪、崎嶇的山路……我的童年是在田野中度過的，只能玩泥巴、抓田鼠……那時候，村子裡連燈都沒有，也沒有書可以讀。我們只有看著茫茫的天空，想象著這世界之大……唉！”說著說著，爺爺的眼睛竟溼潤了。
微風拂過，老榕樹似乎在不停地搖頭。
爸爸用手輕撫著爺爺的肩，說：“爸，您別再說了，現在的生活不是都好起來了嗎？您看，一棟棟高樓像雨後春筍般崛起，家家戶戶用上了電視、電冰箱、電腦等電器。看那一條條寬敞、平整的水泥路，高速公路也修到了縣城，村民們騎著摩托車、開著小轎車，為更好的生活而奮鬥著。你們老年人時常在廣場上扭腰、踢腿、練太極。去年，我們全家不是乘坐高鐵到北京遊覽了天安門、故宮、長城嗎？我們的日子變好了，您應該高興啊？”
風兒舞姿翩翩，老榕樹哼著歌，使勁兒點著頭。
聽著爺爺和爸爸的話，我陷入了沉思。作為一個新時代的少年，我的童年不像爺爺那樣沒有受教育的機會，物質條件也比爸爸好得多。從呱呱落地，我就沐浴在幸福之中。小時候，我有堆積如山的玩具；現在，我可以在寬敞明亮的教室裡上課，可以通過多媒體獲取科學文化知識，還可以去看更廣闊的世界。
“爺爺、爸爸，你們說得對，改革的春風吹過大江南北，我們的生活越來越好，我向你們保證，作為新時代的少年，我一定不會沉迷於享樂，我會好好學習，成為一個對社會有用的人。我要讓你們過上更好的日子，讓我們生活越來越幸福！我一定會加油的！”我自豪又自信地說。
陽光灑在榕樹梢，透過枝葉，映在我們的臉上，暖在我們的心裡。老榕樹似乎也聽出了我們的談話，感受到了歡樂，伴著微風，沐浴著陽光，老榕樹笑彎了腰，笑紅了臉。
榕樹下作文12春天，百花齊放，萬物復甦。在這花的海洋裡，如果你問我喜歡什麼樣的花和樹。我會回答不是百花之王的牡丹，也不是婀娜多姿的柳樹，而是平凡而茂盛的榕樹。
在校園裡隨處多可以看到一排排四季常綠的樹木。在舞臺旁邊，就是我最喜愛的老榕樹。
它一年四季都身披綠裝，像一個高大威猛的戰士一樣守衛著校園。夏天，酷熱炎炎的時候，我們總喜歡在榕樹下乘涼、做遊戲。把一切的煩惱都扔到了九霄雲外去。冬天，寒風呼呼地吹，吹得老容樹的葉子落滿了一地，但老容樹沒有向寒風屈服，春天一到，樹木換上了新裝，變得更茂盛了。
老榕樹不需要人們的培育，只要有足夠的土。它就會在土壤中尋找水份。它經得住風吹雨打，憑著頑強的生命力不斷生長。
老榕樹，我愛你的品質、更愛你的精神。我要學習你的精神，為祖國的發展做出更大的貢獻，讓中國變得更加強大！
樹，這司空見慣的植物，到處都在，在公園，馬路……但是，在千百種樹中，我惟獨喜歡我們學校操場中間的那棵老榕樹。
這棵老榕樹已有110多年的歷史了。樹的葉子呈橢圓形，深綠色。最奇特的是樹形，兩邊的枝幹彎曲，中間是一個大窟窿，好像一位飽經滄桑的老人在眺望遠方，頭髮已經光禿，身上燃燒著一種濃烈的頑強不屈的氣息。
早晨，如果回來得早，還可以聽見陣陣清脆的鳥叫聲，悅耳動聽。我曾輕輕摸過那棵老樹，樹幹十分堅硬，好像老人筋脈突兀的手。
這棵樹常年立在這裡，不怕風吹也不怕雨打。它每天都伴隨著我們。從未有人注意它、觀察它，而它則默默的守著我們，伴我們讀書，伴我們學習。每當我們回到學校的時候，它總是早早地迎接我們，當我們感到疲憊的時候，望一望它，頓時覺得充滿活力，放學的時候，它總是微笑地送走我們。
這棵老樹陪伴了學校很久，或許它已經與學校融為一體了，它每天都把綠蔭獻給我們，給我們製造新鮮空氣……所以，在我們的生活中缺少不了它，也讓我們更懂得愛護它，學習它寶貴的品質。
榕樹下作文13老家的院子裡，有一顆榕樹。
春天，鳥兒在枝頭歌唱，歡慶春的到來；夏天，翠綠的葉子驅走暑氣，老人和孩子都愛在這談笑；秋天，葉子在空中落下，演繹著生命最後的舞步；冬天，寒風帶走了太多活力，榕樹顯得有些孤苦伶仃。
然而無論春夏秋冬，那個女孩總會坐在榕樹下，成為院子裡最美的風景。她靜靜的坐在那裡，微笑著傾聽人們的對話或一言不發不發的發呆，不知在想些什麼。
一次外出歸來，便看見她坐在榕樹下。
“你好。”我禮貌性的打著招呼。“今年夏天的榕樹佷漂亮。”
“是嗎？”她笑了笑。“你從外面回來？”
“沒錯！”我很高興向這位新朋友分享我的旅途，“你也該去看看，離這兒挺近的。”
“說來聽聽。”不知什麼原因，我總覺的她的語氣裡帶著濃烈的渴望與嚮往。
我沒有拒絕她。
她坐在樹下，靜靜地聽著。聽到有趣的地方時，她就忍不住笑出聲，調皮的髮梢在空中歡快地轉了個圈。
“要看照片嗎？我搖了搖手裡的照相機。
“不用。”她輕輕地搖了搖頭，表情似乎有些憂傷。“真羨慕你啊！”良久，她說了一句讓我摸不著頭腦的話。
我聳聳肩，覺得這真是個奇怪的人。
此後，我開始關注起她來。也許是因為她的笑容，也許是因為她的古怪。
因為她，我度過了一個愉快的暑假。
假期回來尋他時，她卻不見了。
鄰居告訴我：她去了外地。
“她有去爬山嗎?”我問。
“爬山？你開什麼玩笑，她是個瞎子！”
我愕然。
那個暑假，一隻蝴蝶闖進我的心裡，留下了一支綻放生命的舞曲。
榕樹下作文14幼兒園，母親送我上了廈門最好的幼兒園之一——第一幼兒園。一幼緊挨著中山公園，離我家不近也不遠，母親每天都陪我上學、放學，走過那條我們閉著眼都能走好的路，日復一日於學校與家的兩點一線間。她總是在這些時間裡給我講一些故事或是教我背首唐詩。我們沿著日照的長影行走，望著匆匆的時光漸行漸遠。
上學的那段路，其實是很美的，從蓼花路開始，就很幽靜。蓼花路和中山公園隔著一條鬱鬱蔥蔥的馬路，樹在街邊自由地生長，走道乾乾淨淨。仲夏時節，陽光穿破蓊鬱的樹蔭，在水泥馬路上塗上一抹濃厚的渾濁油彩。明亮的顏色，像是梵高的印象派油畫上刺眼的色塊，有著孩童笑容的甜美純真。我和母親在這扶疏的樹影下與時光錯肩。
秋天的時候，枯黃的落葉會鋪滿長街，我們踩著黃葉，聽著腳底落葉磨擦的真實的“唰唰”聲。有時我會拾起一朵凋零的花朵，手指揉著花瓣兒，任憑花兒的水分黏黏地粘住手指。走道沒有盡頭似的無限延伸，把我的快樂散播在長街的每個角落，我和母親的快樂就像玩拼圖似的拼拼湊湊地收集起來。
最美的一段路是從蓼花路出來過了馬路以後的那段路，路旁盡是高大的垂榕，榕樹散下她那濃密的棕發，遮住了刺眼的陽光，尤其是在酷熱的夏天，日光不偏不倚地充實著我們，母親趕緊拽著我躲進繁茂的榕樹下，迎接熱烈的陽光不甘心的瞪視。穿行於縱橫盤纏的榕須下，母親溫柔平和的聲音好像是從收音機裡延續出的生命力一般娓娓道來：從《白雪公主》到《紅樓夢》；從我出生後前幾個月的“顛倒時差”作息到了頭頂上慈藹的榕樹爺爺……那些故事內容我早已記不清了，只記得在那樣聒噪的夏日裡，是母親溫柔的面龐和動聽的聲音一直洗滌著我，洗去我身上的焦躁和不安。
幼兒園仍靜靜地站在那裡，看著孩子們童真的笑容一幅一幅印滿了小城堡的牆壁。每每走過，兒時的無憂景緻一一從腦海中閃過，轉瞬即逝，唯有母親在榕樹下的笑容和聲音恆常永久。
我想，如果我有哆啦A夢的時光機或任意門，我一定會——若時光可倒流八年。
榕樹下作文15如果有人問我與故鄉最深刻的記憶是什麼？我會不加思索的回答——大榕樹。她位於我家出了門的最外面。我不能準確地說出她到底是什麼時候出現在這裡，我只知道她在這守護了很久。
到底我還是忍不住誘惑再一次去瞧瞧那棵榕樹，我站在榕樹下抬頭仰視她，她還是一如既往的枝繁葉茂那樣精神。她陪伴了我多少歲月？她也是我成長的見證人之一吧！她看著我牙牙學語；看著我苦惱著去幼兒園；看著我興奮地上國小；看著我每日匆匆去中學，緩緩回家。就這樣我每天都能看到她，她也每天都能看到我。
烈日炎炎的夏日，小時候爺爺總會搬出一張椅子，拿出一把扇子拉著我到大榕樹的底下乘涼。當然來乘涼的不只有我和爺爺還有很多人。只見一群在樹上蹦上爬下的孩子，只見一個個老人在樹底下扇著扇子互相切磋著象棋技藝，只見一位位中年婦人坐在長椅上聊東扯西的。瞧！突然有一位婦人站了起來，嘴裡講地津津有味，時不時還唾沫橫飛。雙眼瞪得老大彷彿眼睛都能和電燈泡一樣放出光來，她的雙手也沒閒著不是揮上就是擺下。旁邊的觀眾無不伸長脖子，張大嘴巴聽著她講述故事的來龍去脈。一會兒，樹上樹下都洋溢著歡樂的氣氛，到處充滿了歡聲笑語。孩子的笑聲，老人的落子聲，婦女的交談聲響成一片。一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響好像也想與我們參加這場派對一樣。
一個趴在樹杈上的女孩驚奇地問道：“爺爺這樹多少歲了？它長得好高啊！”“有幾百歲了吧，”爺爺說，“我出生的時候它就在這了。”本在嬉戲，玩耍的孩子都停下了腳步。望著這棵老樹臉上“寫”滿不可思議，然後爭先恐後地圍上樹觀察著。
一轉眼，曾經在榕樹旁的孩子長大了，今天這孩子又一次站在榕樹的旁邊手輕柔地撫摸著這棵榕樹。忽然這孩子邁出了腳，踏過兒時的足跡上，這腳印因為另一隻大腳的覆蓋變大了。這棵老榕樹下消失了一傳就腳印但又多了一串新足跡，我相信總有一天這串腳印也會消失……
每天出門回家這棵大榕樹就像親人一般在身旁守候著，看著我高興的離開平安的回來。當然回來的我也能看到自己在大榕樹下留下的足跡。
