【精華】國小寫人作文300字彙總9篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的國小寫人作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小寫人作文300字彙總9篇

國小寫人作文300字 篇1

我的老師我是一個調皮的學生,但遇到了許多好老師。

我的語文老師姓張,鼻樑上架著一副眼鏡,中等身材,臉上時常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套,有時同學沒寫作業,她知道後不但不責怪,還苦口婆心地與這位同學講道理,讓他認識到自己的錯誤。當然要是遇到屢教不改的學生,張老師自然會生氣,這也是人之常情。

數學老師也姓張,胖胖的,中等個兒,為人很和藹。上課時,就算同學再吵,張老師也會心平氣和地讓班級靜下來。無論是學校作業或是家庭作業,張老師都會佈置得很少,減輕我們的負擔。

英語王老師高高的,卷卷的金髮,戴上眼睛,斯文極了。

王老師教英語嚴肅卻不罵人,和藹卻不疏忽。不完成作業,抄一遍留做教訓。

體育洪老師高大威武,在我面前一站,簡直是一座鐵塔呀!洪老師很嚴肅,一發現人不遵守紀律,“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾!

這就是我的老師!

國小寫人作文300字 篇2

我是個普普通通的女生,不太愛表現自己。我有一張娃娃臉,眼睛大大的,笑起來會有兩個淺淺的小酒窩,小巧的鼻子下面有一張不愛說話的嘴。我每天都扎著一個馬尾辮,我很喜歡,因為很清爽。我很瘦,媽媽經常叫我“小瘦猴”呢!

我從一年級就加入了少先隊,紅領巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期,我還當上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上,認真地叫老師講每一句話,該記就記下。我還是很好玩,一聽到下課鈴聲,我和同學追逐嬉戲,直到上課為止。我愛讀書,從書中可以得知家鄉的興旺程度,社會未來的希望,祖國當前的發展……還會把書中的好詞佳句抄下來,為寫作文打下基礎。

人都有美中不足的地方,我也不例外,作業有時寫得不認真,馬虎大意。比如:語文經常不打標點符號,寫別字等;數學就更馬虎,題不讀就做,加法做成乘法等等,總之明明做得起的題結果沒有認真讀題給做錯了,所以成績忽上忽下,不穩定。媽媽說我,我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。

每個人都有自己的夢想,我的理想是當一名優秀的人民教育,我會用我的實際行動,實現我的夢想。

這就是我——朱柄蓉,一個普普通通,樂觀向上的女孩。

國小寫人作文300字 篇3

我的爸爸長得很英俊,高高的個子,大大的眼睛,黑黑的眉毛,像刺蝟一樣的頭髮。酷吧!爸爸還開了一家書店。

就在昨天,我們家來了兩個小孩,偷了六本書,管那個區的叔叔非常生氣,兩個小孩嚇得都哭了,但是怒氣大發的叔叔還大聲地批評了他倆。這時我看到爸爸的臉很平靜,好像沒有一點生氣的感覺,爸爸把叔叔拉到了一邊,對兩個小孩說:“你們倆下回一定要注意,不能偷書,明天你們倆拿來兩元錢,這件事就算完了,但如果在發現一次就不是這種態度了!”然後放他們走了。我迷惑不解地問爸爸:“價值一百多的書,為什麼就讓他們倆只賠兩塊錢呢?”爸爸認真地說:“我經過了解,他們倆的父母一個離婚,一個沒人管。他們偷書都是父母造成的,我只是想給他們一個改正錯誤的機會。”聽了爸爸的這段話我想:兩塊錢不多,但足可以讓那兩個小孩受益一生。

我為我有一個這樣的好爸爸而感到自豪,這就是我的爸爸---一個令我敬佩的人。

國小寫人作文300字 篇4

我的姑姑特別能幹,我特別喜歡她。

我的姑姑是做開美容院的,她也特別漂亮,穿得衣服也特別漂亮。我的姑姑愛說愛笑,她特別討厭那種不愛說話或者表達不清楚地人。我有的時候在生氣,就會不願意說話,如果那個時候正好遇上我的姑姑,她能把我說死。有一次奶奶沒有經過我的同意,把我的錢花了,我非常生氣,所以我就很生氣地跑到客廳,本來是要告狀的,看到爺爺不在,我就滿臉不高興的桌子那裡不說話,姑姑問我“你怎麼了?這裡有好吃的,快過來。”我那時就知道生氣,根本就不想吃好吃的,這個時候我的姑姑走到我跟前,好好把我訓一頓,說我沒有禮貌,說我不會表達,有事不會說,說了我一個小時。後來我聽了姑姑的話,給奶奶道歉了,沒想到奶奶把我的零花錢還給我了。這真的是個奇蹟。

我喜歡我的姑姑,我又特別害怕我的姑姑,但是從內心我又特別敬佩我的姑姑。

國小寫人作文300字 篇5

今天向你們介紹一位我的朋友——徐元。

他比我大,今年是一名五年級的男生。徐元的`個子很高,可是卻很瘦,看起來弱不禁風。臉型很小,不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象。可是我對他的瞭解卻遠不止這些,徐元這位大哥哥,性子不急不慢,很沉穩。不像我,做事總會比較急躁。他很懂禮貌,見到人都會主動說一句“你好!”所以大家都很喜歡他。由於我們經常在一起玩,所以我知道,他喜歡玩電腦遊戲,有好幾次我去他家的時候,都看見他在玩著電腦,有時我倆也會合力戰鬥。請放心,我們都是在已經完成學習作業的情況下才玩電腦的哦!

徐元愛好很廣泛,是個運動小子。喜歡踢足球、打籃球,偶爾還會嘗試打打羽毛球,所以雖然他有點瘦,但是卻很健康。徐元一直是我學習的榜樣,因為他的成績很優秀。語文、數學、英語,三門主課都能排到班級前五名。厲害吧!至於我們為什麼能成為好朋友呢?哈哈,告訴你們,那是因為我們倆的爸爸從小就是在一起玩的,培養出深厚的友誼,我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。

這就是我的好朋友徐元,我很幸福吧! 簡評:外貌描寫生動,人物塑造成功。

國小寫人作文300字 篇6

要說我的好朋友,那當然是我的哥哥了,他的大名叫餘苗,在區實驗國小三(4)班讀書。

我這個朋友呀,長得可有個性啦!瞧,他來了:一雙黑葡萄似的大眼睛,頭髮烏黑髮亮,牙齒潔白整齊,面板白裡透紅,眼睛炯炯有神。我們是小時候成為朋友的。那一次,我們認識的情形,我至今還很難忘記,因為我的爸爸和餘苗的爸爸是好朋友,餘苗的爸爸就向我爸爸介紹他的家人,我的爸爸也向餘苗的爸爸介紹我的家人。那個時候我們倆還很小,我們認識後,就在床上搶橡皮鴨玩,後來又經常在一起,就這樣我們慢慢的長大,長大以後我們就成了好朋友。

我的好朋友的優點有很多很多,其中他最突出的特點是非常可愛,我們常常形影不離,有一次,我們在公園裡玩,看見一個小朋友把香蕉皮往草木上面扔,哥哥連忙拉我跑過去叫小朋友不要亂扔垃圾,小朋友聽了連忙把垃圾撿起來扔到垃圾桶裡。我們保護了花草,心裡非常高興。

在我心中,我的朋友是一個好可愛的人,我好喜歡他啊!

國小寫人作文300字 篇7

我有個弟弟叫仔仔,他很淘氣,已經五歲了。有一次他想吃糖,但他的爸爸媽媽不同意,他大聲的喊道:“我就要!”把路人都嚇了一跳,但大人還是不同意。他使用了第一個“必殺技”——叫。他叫起來,如果沒有東西擋著,一百米外都可以聽到。但是還是不管用,大人還是不同意給他買糖。他又使用了第二個“必殺技”,就是哭。他哭起來像100根鋼針紮在身上一樣,讓人心酸,但是他爸媽還是沒同意,他們就像銅牆鐵壁一樣,還是不同意。他一下子跑到家裡,拿出他的百寶箱。這裡面,裝著他的30塊錢。他對爸爸媽媽說:“我用我的錢來買,可以嗎?”大人同意了。

他們來到超市,仔仔掏出自己的百寶箱,拿出30塊錢。可是買一盒糖要40塊錢,他轉身對媽媽說:“我的錢不夠,你先幫我買了,下次我有錢了再還給你,可以嗎?”媽媽同意了。他緊緊地抱著糖,生怕糖不見了。仔仔不僅淘氣,而且還他特別有智慧呢。

國小寫人作文300字 篇8

我的弟弟長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧玲瓏的嘴巴和一張可愛的面孔。

我的弟弟時而調皮,時而可愛,時而精靈古怪,還時時惹人打、罵。

先來說說他的調皮吧,每一次出去玩的時候,只要他比我們先出門,他就一定會蹲在大門旁,偷偷地“監視”著我和媽媽的行動,當他聽到我們開門的聲音時,他就會突然從他藏身的地方跳出來,嚇我們一大跳。這就是他的調皮。

我們再來說說他的可愛吧!我不知道為什麼,弟弟只在全部是家人或親戚的場合下,才賣萌。就比方說,每個星期五,我都約了同學去中心書場一起看書,當然啦,我的弟弟也要去,我讓他給我的同學賣下萌也不肯,並且,我那個同學他又不是隻見了一次,這個同學他都見了好多次了,應該算是熟人了,可是他就是不肯賣萌。每次我被批評而哭的時候,他總是做一個搞笑的表情來把我逗笑。他還有許多不同的表情,每當我無聊的時候,我就會讓他一一做給我看。

我們最後來說說他的精靈古怪吧!他不管是在家,還是在外面,他都有時“正常”,有時“不正常”。“正常”呢,就乖巧地坐在那裡,“不正常”的話,就一會兒搞怪,一會兒亂蹦亂跳,所以呢,他經常被批評。

這就是我的弟弟,你們喜不喜歡他呢?

國小寫人作文300字 篇9

今年夏天,我弟弟出生了,我很喜歡他,因為他生出來的時候很可愛。

他生出來的時候渾身都是粉嘟嘟的,眼睛也不睜開,但是他的眉毛很漂亮,又黑又粗,鼻子小小的,嘴巴張得很大一直在哭,手舞足蹈得。他被一個褥子包了起來,就進到了病房,等到我弟弟住到了月子會所的時候我就去看我的弟弟了,這時候的弟弟就更可愛了。等到媽媽做完月子回到了家,我天天都可以和弟弟在一起了,我真是太開心了。

我弟弟有一個小推車,他最喜歡躺在上面出去玩,他非常喜歡別人推著他出去玩,車子只要不動他就會生氣,生氣的時候他就張著大嘴哭。他每次回來都睡著了,我們每次坐在電視機旁邊跟他玩他都要看電視,他非常喜歡看電視,但是我們不能讓他看,這樣對他的眼睛不好,我們就拿手擋住他不讓他看,我們把手拿開他就又看電視,真是個搗蛋鬼。他特別喜歡吃手,那次他吃手把自己都給吃吐了,吐的滿地都是奶。

這就是我最熟悉的人,我最愛的弟弟。