【實用】國小四年級作文300字集合六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的國小四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】國小四年級作文300字集合六篇

國小四年級作文300字 篇1

這天就是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的'人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那裡的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書,經過挑選,最後我買了三本書,高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊!我以後還會到書城去,那裡就像一個取之不盡的知識寶庫。

這天就是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那裡的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書,經過挑選,最後我買了三本書,高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊!我以後還會到書城去,那裡就像一個取之不盡的知識寶庫。

國小四年級作文300字 篇2

慶祝六一國際兒童節,學校以班級為單位舉行遊園活動。

我們把桌子擺成八排,每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去,給他們一個小紙條,看一分鐘,記下上面的內容,傳給後一位同學,再由後一位同學依次往下傳,看誰傳得快,再讓最後一位同學傳上來。

第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來,好像都是答非所問,同學們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。

扳手腕的遊戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然後剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的'一位小姐兒扳手腕,結果我們只打了個平手,呵呵,真好玩。

進入總決賽,佔詩菱和寧巨集輝不相上下,同學們各為他們倆人吶喊助威,結果是寧雲輝輸了。大家鼓起了掌……

六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們許多美好的記憶。

  作者:賴依帆

  地址:354500 建寧縣文聯作文班

  指導老師:寧江炳

國小四年級作文300字 篇3

我們四年級要寫一篇作文,看圖寫話,圖是什麼呢,這是一張1937年的相片。

大炮傳來的隆隆聲,打破了他們的夢幻。本來人山人海、熱鬧非凡的火車站,瞬間變成一個廢墟。一個小男孩坐在那兒,大聲哭著,他仰望著天空,這是一個兩三歲的小孩,還不會說話,但他好像想說什麼似的,似乎在嘀咕著:‘‘和平!和平!’’

這個小男孩將去哪?如果他好運的話,會被那位記者收養,如果他不好運的話,也許,他已被那充滿罪惡的大炮炸死。

這個小孩的父母在哪?也許,在那一霎,人們都在逃亡,父母為保小孩的安全,把孩子放在了安全的'瓦片上,剛剛放在了上面。轟隆隆的大炮就炸來了。也許,他的父母已經雙雙死亡。

那孩子以後將怎樣,他會徹底的痛恨戰爭。因為戰爭害他沒有了父母,沒有了兄弟姐妹,甚至沒有了寶貴的生命。

也許,我們許多人會認為,戰爭多好玩啊,其實不是的,戰爭,令無數的孩子失去了生命,令許多本來美好的事物變得危險重重我們全世界兒童都應該行動起來,排去那令人痛恨的戰爭,再次擁有和平安寧的世界。

國小四年級作文300字 篇4

那天,特別冷,寒風把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車,我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服裡。可是我的肚子還是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!

我立刻向媽媽要了錢,跑向不遠處賣紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛鬍子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的頭髮也已經蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發抖。他從火爐裡拿出來了一個紅薯,稱了稱對我說:“五元。”我給他了二十元,他也不知怎麼的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站,把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻嚴厲地說:“孩子,你這樣是一種錯誤的表現,你必須把這錢還給那位老爺爺。”我很不情願,可再看看我媽媽的表情,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒辦法我只好回到那位賣紅薯的`老爺爺身旁,把錢還給他。他連忙誇獎我說:“謝謝你,你真是一個懂事誠實的好孩子。”一邊買紅薯的人也誇我是個好孩子。聽了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。

通過這件事,我懂了一個道理:在任何情況下都要做誠實的人。

國小四年級作文300字 篇5

親愛的媽媽,謝謝您,您真像我心中的守護神,母親節到了,我想對您說:“謝謝您!”

“哇!今天媽媽煮的飯一定很好吃!”一陣香味傳過來,不禁讓我垂涎三尺。媽媽您煮的菜終於端上桌了,我們全家爭先恐後的湧了上來,一拿起筷子就狼吞虎嚥。大家都一口接著一口,欲罷不能,全家都吃得津津有味。吃完飯後,都對媽媽您的廚藝讚不絕口呢!

有一次,我生病時,您就像熱鍋上的螞蟻,您健步如飛的帶我去看醫生。在車上時,我的鼻涕嘩啦嘩啦像瀑布,四肢無力軟趴趴,我頭昏昏、眼花花,已經奄奄一息。媽媽您急得快哭出來,您就像賽車手,飛快的衝到了醫院,連醫生都心驚膽跳!看完醫生後,我也不再發燒流鼻涕,您總算放下心中的大石頭。我真想對您說:“媽媽!您辛苦了!”

媽媽!謝謝您!您無怨無悔的`付出,您真像一隻勤勞的螞蟻啊!母親節快到了,我要用這感恩的節日來謝謝您!“打在兒身,痛在娘心。”以前您打我,我覺得很生氣,其實,您打我,是要我循規蹈矩,是要我更上一層樓。媽媽!您對我的好,是天下無雙的,在這溫馨的節日裡,我要對您說:“媽媽!母親節快樂!”

國小四年級作文300字 篇6

同學們,你們給爸爸媽媽過腳嗎?我,前天剛剛給媽媽洗過腳。

吃過晚飯我對媽媽說:“媽媽今天我來幫你洗腳。”媽媽聽了高興得快暈了過去。首先,我拿了一個洗腳盆子。再往盆裡打熱水,我試了一下水溫,嗯,剛剛好。然後再拿出肥皂和毛巾。

我把媽媽拖了過來,媽媽乖乖地坐在沙發上對我說:“我的女兒會幫我洗腳了,我要享清福了!”我慢慢地把媽媽的腳放進水中浸泡,泡了一會之後,我佔了一點肥皂給媽媽搓腳。搓腳時,我發現媽媽的'腳種了一塊,於是我問:“媽媽你的腳怎麼了?”“沒事,前幾天自己不小心扭到了。”媽媽一邊摸著自己種了一塊的腳一邊對我說。這時我想起了以前的一幕幕:媽媽,經常冒著大雨,還要來接我回家;自己生病感冒還要輔導我學習;加晩班急著回家做家務……搓完腳後,我再給媽媽用水洗了一次,然後用毛巾擦乾腳。

擦完之後,我手忙腳亂地去到洗腳水。倒完後,媽媽欣慰地看著我說:“我的乖女兒真懂事,會給我洗腳了!”。