相關現實意義的精選知識

設計教育思想及其現實意義

設計教育思想及其現實意義

內容摘要:包豪斯(Bauhaus)作為一種設計教育體系曾風靡世界,其倡導的藝術與技術的新統一設計思想,確立了與工業化生產相適應的新美學觀念,也是“包豪斯”設計教育理念的精神實質,對我國現代設計教育理論與實踐的改革仍然具有...

關於儒家文化的現實意義

關於儒家文化的現實意義

本世紀初,德國社會學家、經濟學家、歷史學家馬克斯·韋伯在他的名著《新教倫理與資本主義精神》一書中,提出一個著名的論斷:西方國家,經過宗教改革後形成的新教與近代西方資本主義的產生有著必然的因果關係。並在《中國的...

學習國學的現實意義

學習國學的現實意義

中華上下五千年的巨集偉歷史一直是國人引以為傲的資本,我想,也正是因為有了一段足夠長的歷史,才能沉澱出像六藝五術、諸子百家之說這樣的文明精華,而這,也就是我們通常意義上所理解的國學。如果用一個詞來形容,博大精深最為恰...

淺談我國語文教育優秀傳統在新課程三維目標中的現實意義

淺談我國語文教育優秀傳統在新課程三維目標中的現實意義

【論文關鍵詞】課程改革新課程理念語文教育傳統【論文摘要】在新課程實施過程之中,語文傳統教育似乎正面臨日益嚴重的危機,許多優秀教育典籍正被淡忘,優秀的教育思想受到批判。但改革注重的是“改”而不是一種顛覆,改革始...

退耕還林還草中種植牧草的優越性和現實意義

退耕還林還草中種植牧草的優越性和現實意義

可持續發展的問題不僅僅是中國,也是世界各個強國都十分關注的焦點。可持續發展離不開對生態環境的保護,以目前中國的國情來看,導致中國可持續發展的相關政策相對於其他發達國家來說要開展的遲緩一些。隨著經濟的發展,人們...

關於大學生職業生涯規劃的現實意義

關於大學生職業生涯規劃的現實意義

(一)有利於大學生建立科學的擇業觀不管承認與否,大學生的第一份職業從廣義上講就是擇業的結果,但這種擇業很大程度上可能只是父母的意願,學校的推薦,社會單方面需求的結果,與大學生自身的條件(職業興趣、職業錨、職業能力)可能...

凡人雷鋒的現實意義

凡人雷鋒的現實意義

了雷鋒的那些光輝事蹟外,老館長還講述起雷鋒的一段戀愛故事:雷鋒入伍前喜歡過家鄉的一個女孩子雷老說,雷鋒的戀情為他所知,是因為一次在雷鋒的日記本中看到了一份署名為“黃麗姐姐”的臨別贈言。寫這封情真意切的贈言的黃...

儒家生態倫理思想的現實意義

儒家生態倫理思想的現實意義

當前,建設生態文明已成為全社會的共識。解決環境汙染和生態破壞帶來的突出問題,全面提高我國生態文明建設水平,是實現中華民族可持續發展的治本之策。對此,儒家生態倫理思想可提供有益借鑑。在儒家博大精深的思想體系裡,蘊...

關於《論語》中的教育思想及現實意義

關於《論語》中的教育思想及現實意義

今天,站在素質教育的高度,本著“取其精華”、“古為今用”的指導思想,我們重新審視《論語》中所體現的先進的教育思想,仍會感到有當代教師學習、借鑑的地方。一、設立私學,“有教無類”孔子以前,學在官府,但一般平民百姓的子...

鄉村振興的現實意義觀後感(通用7篇)

鄉村振興的現實意義觀後感(通用7篇)

看完一部影視作品以後,相信你會有不少感想吧,為此需要好好認真地寫觀後感。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的鄉村振興的現實意義觀後感(通用7篇),歡迎大家分享。鄉村振興的現實意義觀後感1我認...

關於中國茶道及其現實意義

關於中國茶道及其現實意義

關於中國茶道及其現實意義介紹茶道是茶文化的核心,是茶藝的指導思想,是我們祖先以茶為物質媒體,在長期的茶事實踐中,融入民族傳統文化的精華所形成的,有關茶藝的理論體系。我國今古名茶的品種,總數不下六七百種之多,其質量...

淺談音樂美學對音樂表演實踐的現實意義

淺談音樂美學對音樂表演實踐的現實意義

音樂美學的研究是以哲學為基礎,以心理學和社會學的研究方法來闡釋有關音樂藝術的普遍規律。音樂美學是音樂表演實踐的基礎和理論指導。音樂表演藝術是一個獨立的、創造性的表現過程。它既再現著音樂作品的歷史時代與...

體育教學開展慕課的現實意義及理性定位的論文

體育教學開展慕課的現實意義及理性定位的論文

摘要:通過文獻研究和對專家、一線教師、學生訪談,認為體育教學開展慕課的現實意義包括:高效利用體育課堂教學時間、實現差異化和個性化體育教學、提高體育教學質量與教學效率、健康教育從政策到落實、培養學生自主體育學...

餘華名作《活著》的現實意義

餘華名作《活著》的現實意義

在這個無比繽紛的世界裡,有什麼值得我們生存及快樂的活下去?讀完餘華先生的名作《活著》後,這樣的問題立即在強大的精神血液中游刃而解。餘先生以回憶的口吻描述了近代中國農民平常生活中的酸甜苦辣,其巧妙的小說寫作方法...

淺談休謨經濟正義的三條自然法則及其現實意義

淺談休謨經濟正義的三條自然法則及其現實意義

一、經濟正義的三條自然法則形成原因的邏輯分析休謨(1710-1760)是18世紀英國著名的哲學家、歷史學家、經濟學家和論理學家,並且在《人生論》中闡述了經濟正義三條自然法則的思想。經濟正義的三條自然法則,即“穩定財物...

討論加強高速公路路政管理的現實意義

討論加強高速公路路政管理的現實意義

論文摘要:高速公路作為我國交通事業的一項重要課題,至今已有二十來年的發展歷史,雖然時間並不是很長,但是其發展速度之迅猛是有目共睹的,隨著現代交通、通訊科技的日新月異,高速公路的作用也越來越重要。但是在其發展中也呈...

談社交禮儀對現代大學生的現實意義

談社交禮儀對現代大學生的現實意義

中國自古以來一直有禮儀之邦之美譽。荀子曰:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成。所謂禮,是教人尊敬與關心他人,使之合乎情理。所謂節是教人在言談舉止上要恰到其分,使之合乎事理。可見,小到人與人的交往,大到國家間的交...

淺談傳統孝文化的現實意義

淺談傳統孝文化的現實意義

孝的倫理觀念是中華民族生生不息的重要精神基因,是中華文化的價值核心之一。任何一個民族的發展都不可能割斷歷史。孝文化作為中華傳統文化的重要組成部分,固然有“父為子綱”“不孝有三,無後為大”等需要批判和摒棄的東...

淺析新經濟政策現實意義論文

淺析新經濟政策現實意義論文

1921年後,蘇俄由戰時共產主義政策轉變為以糧食稅代替餘糧收集製為核心的新經濟政策。下面是編輯老師為大家準備的淺析新經濟政策的現實意義。這一政策轉變的直接原因是為了渡過政治危機和經濟危機。從1918年春到1920年...

淺談高職合作辦學教師隊伍建設的現實意義和實踐探索

淺談高職合作辦學教師隊伍建設的現實意義和實踐探索

摘要:教師隊伍建設極大地影響著高職合作辦學的質量,建立和完善教師聘用制度、激勵機制、考核制度,加強合作辦學教師培訓是重中之重。關鍵詞:高職;合作辦學;教師隊伍建設近年來,高等職業教育中外合作辦學發展勢頭良好,合作辦...

論語中的教育思想及現實意義

論語中的教育思想及現實意義

今天,站在素質教育的高度,本著“取其精華”、“古為今用”的指導思想,我們重新審視《論語》中所體現的先進的教育思想,仍會感到有當代教師學習、借鑑的地方。一、設立私學,“有教無類”孔子以前,學在官府,但一般平民百姓的子...

論《致橡樹》中女性獨立意識的現實意義

論《致橡樹》中女性獨立意識的現實意義

摘要:舒婷的詩歌《致橡樹》中蘊含女性獨立意識的覺醒,這種弘揚人格獨立的精神具有很強的現實意義。本文從現實情況、個體意識差異等層面探討女性獨立意識的現實意義。關鍵詞:女性意識獨立精神個體差異舒婷的詩歌《致橡樹...

儒家文明霍渭涯家訓的現實意義

儒家文明霍渭涯家訓的現實意義

在明代歷史上,霍韜官至禮部尚書,以嘉靖年間“議大禮”中支援世宗而聞名,清修《明史》為其立傳;在廣東的歷史上,南海人霍韜的宗族與地方文化建設引人注目,其所作《霍渭涯家訓》流傳於世。霍韜制訂家訓及其實踐,與霍韜的家族在...

直覺的現實意義散文

直覺的現實意義散文

直覺,超出了視覺的範疇,是用感應,用心靈,用洞察蛛絲馬跡後作出的判斷來描繪的世界。直覺,有時準確,有時也會與事實偏離。有人把這種能力稱為“第六感”。第六感發達的人,往往能夠領略到比別人更多的滋味。不管事物的表相如何...

論科爾柏格對道德價值相對主義的批判和現實意義

論科爾柏格對道德價值相對主義的批判和現實意義

摘要:在二十世紀價值相對主義非常盛行的西方道德教育領域中,科爾柏格是唯一的既反對文化相對主義,又反對個人相對主義的道德教育家。他通過研究道德發展的哲學假設,對道德領域中的價值相對主義進行了系統的分析和批判。其...