相關教學模式的精選知識

在學校理念的引領下，在組長的支援和原高一老師的耐心幫助下，我們20xx級高一語文備課組經過一年的摸索和實踐，取得了一些成績。年級的語文整體水平得到了長足的進步，學生的語文素養更是有了突飛猛進的提高。成績的取得源於...

一、專業課程設定與教學特點在美國的高等影視院校中,以紐約大學電影學院和南加州大學電影學院最為著名。而這兩所影視院校,也有著不同的特點。紐約大學電影學院因為與百老匯臨近,表演、導演、劇作專業教學實力很強;南...

摘要：傳統的教學模式是老師為主、滿堂灌的方式，讓學生被動學習，導致學生缺乏學習興趣。而“自助互助型”教學模式以學生為主體，互相幫助、互相合作、互相交流，激發了學生對國中物理的學習興趣，讓學生的學習由被動轉變主動，成...

“閱讀教學模式”是關於教師指導學生通過閱讀實踐形成閱讀能力的教學模式。它具備一般教學模式的共性特點，又體現著閱讀教學的基本規律，以下是“語文閱讀教學模式”希望能夠幫助的到您！一、我國傳統閱讀模式的演變我國傳...

一、實驗的基本情況我校確定實驗課班級11個，學生共425人，11名語文實驗教師，11名數學課實驗教師，3名英語課實驗教師。我校是農村完小，教學理念相對落後，需要在實驗過程中更新教育思想。二、領導高度重視，教師積極實驗我校“高...

隨著時代的發展，社會對人才的要求不再是停留在過去對專業技能的要求上，而是上升到了對人才的綜合能力和素質要求上，因此，新時期的教學改革強調了素質教育的重要性，各個學科也在教學中不斷踐行著素質教育。素質教育是通過科...

論文關鍵詞：多媒體對外漢語菠學模式現代救育技術論文摘要:教育技術應用於對外漢語教學，為漢語教學的創街開砰了廣闊的空間，教學模式是漢語教學理論與實踐創街的突破口，本文以教育技術理論為依據，從多嫌體角度探討了教育技...

在數學應用題教學中，我按照國小數學應用題教學模式進行教學，使教學活動科學化、具體化、成效高。我的具體做法如下：一、運用教育理論指導教學培養能力，發展智力是國小數學教學的重要任務之一。心理學家認為把智力因素、概...

前幾天，學校組織三批教師去永威學習了“先學後教，當堂訓練”的教學模式。由於我當時有事所以沒去成，但是回來的老師們給我們展示了在永威學到的教學模式。學校也為每一位教師發了書，讓我們在讀中學，在看中領悟。“先學後教...

內容摘要：“互動啟用式”教學以啟發性原則為基點，在教學過程中，採用靈活、生動、豐富、互動的教學形式，尊重學生與教學民主、知識性與趣味性以及開放吸納與多元整合相整合，重在啟迪學生的思維，調動其主觀能動性，弘揚學生的創...

摘要：本文作者首先介紹了任務型教學法的提出、研究的意義及國內外研究的現狀，然後進一步分析了任務型教學法的理論基礎，並結合自考英語閱讀的實際，談談“以學生為中心”的任務型教學法在教學中的具體應用。關鍵詞：任務型教...

為進一步促進教師專業化發展，全面提升xx教育品質，不斷推進區域性教育現代化，根據區教體局檔案精神，結合我校實際情況，XX年暑期校本培訓聚焦“有效教學模式”為專題，以“面向全員、突出骨幹、均衡發展”為原則，以提高師德素養...

教學模式的結構包括以下因素：1、教學思想或教學理論。2、教學目標。3、操作程式。4、師生角色。5、教學策略。6、評價。教學模式：一、讀寫結合的教學模式。以發展語言能力和思維能力為中心，以“讀為基礎、從讀學寫、寫中...

【摘要】互動理論是近年來教育界廣泛研究的重要理論，其在英語寫作教學中的應用主要是立足英語課堂的學習小組，教師有目的性的進行教學內容的互動交流，師生共同參與以實現教學過程。據筆者多年的教學實踐，互動理論的研究應...

傳統的"理論聯絡實踐"是運用上機實踐驗證理論的正確性;而ACCP6.0所指的"理論聯絡實踐"是指運用最科學的方式將課程內容傳授給學員——或是理論課，或是上機課，或是線上培訓課，或是指導學習課等，並通過大量的專案...

作為一個有十幾年教齡的高中英語教師，多年來，我未曾懷疑過自己早已適應的普通中學英語教學模式存在什麼問題。可最近，先後聽到幾位我過去的學生的意見後，我開始認真思考：傳統的英語教學模式弊端何在？我那幾位學生，有的現在沿...

在學習和工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啟人心智，引人深思。想要更多的瞭解隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的國小英語五步教學模式隨筆，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...

導語：中學英語教學的目的，是對學生進行聽說讀寫的基本訓練，培養學生在口頭上和書面上初步運用英語的能力，側重培養閱讀能力，為進一步學習和運用英語切實打好基礎。下面由小編為大家整理的中學英語閱讀教學模式論文，歡迎大家...

摘要：中華民族是一個歷史悠久的多民族國家，每個民族都具有自己獨特的舞蹈風格，這些風格各異的民族舞蹈組成了中國古典舞，是藝術院校中十分重要的組成部分，在古典舞蹈的發展過程當中，教學承擔著傳承的歷史偉任，延續了古典舞曲...

探討任務參與型教學模式在高中思想政治教學中的運用摘要：任務參與型教學模式是在教學中通過“任務”作為中介來誘發、加強和維持學習者的成就動機，“驅動”完成任務，而達到學習目的。任務參與型教學模式在高中思想政治教...

一、背景20xx年，教育部在《關於在中國小普及資訊科技教育的通知》中指出：“資訊科技與其他學科的整合，要求廣大教師在其他學科的教學中廣泛應用資訊科技手段並把資訊科技融合在其他學科的學習中。各地要積極創造條件，逐步...

【摘要】以靜物或者人物寫生為主是目前高校藝術類專業素描教學普遍採用的模式，但隨著創新教育理念的興起，這一模式的弊端日益凸顯，因此，必須革新現有教學模式中的點、線、面概念，並以此來推動傳統素描課程的教學模式改革，最...

〔摘要〕網路互動教學模式是指學生在教師的指導下藉助多媒體技術和網路技術創設的網路氛圍進行個別學習、自主學習、協作學習、多向互動、多維反饋、多元發展的系列方法和途徑。2004年，我承接了一次網路化與思想政治整...

編者按：這是學生很容易想到的方法，但，我們不要讓學生把命運交給上帝，要讓學生學會既要合理抗爭，又要適時謙讓。我們期待陳老師和各位老師找到解決問題更好的方法。2017年11月27日至12月1日，我和我們學校邊秀紅老師、王瑩老...

1支架式教學模式與傳統教學模式的區別與傳統教學模式相比，支架式教學模式將教學活動的設定與引導學生建構知識緊密結合起來，主要體現在以下幾個方面：就學生學習方式而言，學生不再是被動地、機械地背誦口語學習內容，而是將...