裝備學院計算機專業綜合(905)2017年考研複試大綱

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裝備學院計算機專業綜合(905)2017年考研複試大綱

  第一部分 考試說明

  一、考試性質

碩士研究生招生考試是為學院招收碩士研究生而設定的。“計算機專業綜合”為碩士研究生招生考試複試的一門筆試科目,設定該科目的指導思想是既要有利於學院對高層次應用型人才的選拔,又要有利於促進生對本專業領域的學習掌握。

  二、考試基本要求

本大綱包含計算機組成部分和C語言程式設計部分。要求考生比較系統地掌握計算機組成的基本概念、原理、技術和方法,能比較熟練的運用相關的基本理論和基本技能解決實際問題。考生應能:

(一)理解單處理器計算機系統中各部件的內部工作原理、組成結構以及相互連線方式,具有完整的計算機系統的整機概念。

(二)理解計算機系統層次化結構概念,熟悉硬體與軟體之間的`介面,掌握指令集體系結構的基本知識和基本實現方法。

(三)能夠綜合運用計算機組成的基本與原理和方法,對有關計算機硬體系統中的理論和實際問題進行計算、分析,並能對一些基本部件進行簡單設計。

(四)瞭解高階語言程式設計的基本思想和方法,熟練運用結構化程式設計的三種基本結構編寫程式,並要求對面向物件的技術和方法有初步的瞭解。

  三、考試形式及考試時間

計算機技術專業基礎綜合科目考試採用閉卷、筆試形式,考試時間為120分鐘。

  四、試卷結構

(一)試卷滿分為100分。

(二)內容比例

計算機組成原理 約 50 %

C語言程式設計 約 50 %

(三)題型比例

單項選擇或填空題 約 20 %

簡答題 約 30 %

綜合應用題 約 50 %

  第二部分 考查知識範圍

  計算機組成原理(50分)

  一、計算機系統概述

(一)瞭解計算機系統的層次結構;

(二)理解計算機的硬體組成、計算機的主要效能指標;

(三)掌握資訊的數字化表示和儲存程式工作方式等基本概念。

  二、計算機中的資訊表示

(一)瞭解常見指令格式和常見指令型別;

(二)理解定點數和浮點數的表示範圍;

(三)掌握簡化地址結構的方法、常用定址方式、I/O指令的功能擴充套件方法、外設編址方式。

  三、CPU子系統

(一)理解浮點四則運算流程、CPU的邏輯組成(內部資料通路結構);

(二)理解CPU的工作機制(指令流程)、組合邏輯控制原理、微程式控制原理、主要運算方法、時序控制方式與時序系統、I/O傳送控制方式等。

  四、儲存子系統

(一)瞭解儲存系統的組成、半導體儲存單元與儲存晶片、磁表面儲存器的儲存原理、常用磁記錄方式原理;

(二)理解磁碟資訊分佈和定址資訊、磁碟主要效能指標(速度、容量);

  五、匯流排系統

(一)掌握匯流排的概念;

(二)瞭解微機中常見的匯流排結構。

  六、I/O子系統

(一)瞭解直接程式傳送方式及介面;

(二)理解I/O介面的基本組成和功能、匯流排組成及其基本操作過程;

(三) 掌握中斷、DMA等I/O傳送控制機制、中斷介面的基本設計方法、匯流排分類。

  C語言程式設計(50分)

  一、資料型別、運算子和表示式

(一) 理解變數和常量

(二) 理解預處理命令

(三) 掌握資料型別(整型、實型、字元型)

(四)掌握算術運算子、表示式

  二、順序程式設計

(一) 理解各種型別資料的格式化輸入/輸出方法

(二) 理解字元資料的非格式化輸入/輸出方法

(三) 掌握順序程式的設計

  三、選擇結構程式設計

(一) 理解關係運算符、邏輯運算子和條件運算子

(二) 掌握if、switch語句

(三) 掌握if語句的巢狀

  四、迴圈結構程式設計

(一) 掌握C語言三種迴圈結構

(二) 掌握混合控制結構程式設計

  五、陣列

(一) 掌握一維陣列和二維陣列

(二) 理解字串與字元陣列

(三) 理解字串函式

  六、指標

(一) 理解指標的概念

(二) 理解指標變數的定義與引用方法

(三) 理解動態記憶體分配和釋放的方法

  七、函式

(一) 理解函式的定義、原型宣告和呼叫

(二) 理解函式的巢狀呼叫和遞迴呼叫

(三) 理解陣列作為函式的引數

  參考教材

(1)《計算機組成原理》(修訂本),羅克露等編著,電子工業出版社,2005.03,第3版

(2)《C程式設計》,譚浩強編著,清華大學出版社,2010.06,第4版