中藥專業人員通過資格考試取得執業資格，依法獨立執行業務。獲得執業中藥師資格證書的人員，表明已具備執業中藥師的水平和能力，其證書作為依法申請領辦中藥生產、經營或獨立執行業務的依據。以下是小編為大家收集的主管中藥師考試備考題附答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主管中藥師考試備考題附答案1
1、經絡的概念較確切的是下列哪一項?( )
A.經脈和絡脈的總稱
B.氣血執行的通道
C、執行氣血，聯絡臟腑肢節，溝通上下內外的通路
D.感應傳導的線路
2、脾的經脈名稱是：( )
A.足陽明
B.手太陰
C.足太陰
D.手厥陰
3、肝的經脈名稱是：( )
A.足太陽
B.足厥陰
C.手太陰
D.手陽明
4、下列哪一經的名稱是錯誤的?( )
A.足陽明胃經
B.手少陽大腸經
C.足太陰脾經
D.手太陽小腸經
5、足少陽經所屬的臟腑是：( )
A.心包
B.膽
C.三焦
D.胃
6、手太陰經脈所絡的臟腑是：( )
A.肺
B.腎
C.胃
D.大腸
7、手太陽經所屬的臟腑是：( )
A.小腸
B.膀胱
C.腎
D.心
8、具有加強十二經脈互為表裡兩經之間的聯絡，補足正經不足作用的經脈是：( )
A.十五別絡
B.奇經八絡
C.十二經別
D.十二經筋
9、下列有表裡關係的是哪一項?( )
A.手太陰與手太陽
B.足厥陰與足少陽
C.陰維與陽維
D.任脈與督脈
10、足太陰經所絡的臟腑是：( )
A.胃
B.腎
C.脾
D.膀胱
11、血的主要生理功能是：( )
A.營養全身
B.補益腦髓
C.滋潤臟腑組織器官
D.血能載氣
E、血能化精
12、下列與津液輸布排洩有關的是：( )
A.脾的散精
B.肺的通調水道
C.腎的蒸脾氣化
D.胃的遊溢精氣
E、小腸的分清別濁
13、下列生理現象與宗氣盛衰有關的是：( )
A.血的執行
B.肢體的寒溫和活動能力
C.心搏的強弱及其節律
D.聲音的強弱
E、視聽的感覺能力
14、構成人體的基本物質有：( )
A.氣
B.經絡
C.津液
D.精
E、血
15、血的營養滋潤作用具體表現在：( )
A.面色的紅潤
B.肌肉的豐滿
C.脈搏和緩有力
D.面板和毛髮潤澤有華
E、感覺和運動的靈活自如
16、氣化作用具體表現在：( )
A.將飲食物轉化成水谷精氣
B.將水谷精微轉化成氣、血、津液
C、將津液轉化成汗液和尿液
D.將經過消化和吸收後的飲食物殘渣轉化成糟粕
E、肺的呼吸運動
17、液的特性和功能是：( )
A.性質較稠厚，流動性小
B.灌注於骨節、臟腑、腦、髓等
C、起濡養作用
D.津注於血脈
E、佈散於面板、肌肉、孔竅等
18、津的主要佈散部位是：( )
A.體表面板肌肉
B.血脈之中
C.孔竅
D.骨節
E、腦、髓
19、血在脈管中正常執行依賴於：( )
A.氣的推動作用
B.氣的防禦作用
C.氣的固攝作用
D.氣的氣化作用
E、脈的壅遏營氣，令無所避的作用
20、生成血液的有：( )
A.髓
B.精
C.營氣
D.天癸
E、津液
21、分佈於軀幹胸腹面的經脈是：( )
A.足陽明胃經
B.足少陽膽經
C.手少陽三焦經
D.足太陽膀胱經
22、手太陰肺經行於上肢的部位是：( )
A.外側前緣
B.內側前緣
C.內側中線
D.外側後緣
23、在手小指內側端交於手太陽小腸經的經脈是：( )
A.手厥陰心包經
B.手太陰肺經
C.手少陽三焦經
D.以上都不是
24、下列各項中的哪一項，不屬於肝經循行的部位?( )
A.巔頂
B.少腹
C.****
D.外踝
25、三焦經在肢體的循行部位是：( )
A.上肢外側中線
B.上肢內側中線
C.上肢外側前緣
D.上肢內側前緣
26、膀胱經在四肢循行的部位是：( )
A.上肢外側後緣
B.下肢外側後緣
C.上肢內側前緣
D.下肢內側前緣
27、十二經脈中循行於下肢外側中線的是：( )
A.胃經
B.小腸經
C.膽經
D.膀胱經
28、十二經脈中循行於上肢外側前緣的經脈是：( )
A.肺經
B.小腸經
C.三焦經
D.大腸經
29、十二經脈中循行於上肢內側正中線的是：( )
A.心經
B.心包經
C.肺經
D.三焦經
30、足厥陰經的起點與何經的終端相接?( )
A.足少陽經
B.足陽明經
C.足太陽經
D.手太陰經
參考答案：
1、C 2、C 3、A 4、B 5、B 6、D 7、A 8、C 9、B 10、A
11、ACDE 12、ABC 13、ABCDE14、ACDE 15、ABDE 16、ABCD 17、ABC 18、ABC 19、ACE20、BCE
21、A 22、B 23、D 24、D 25、A 26、B 27、C 28、D29、B 30、A
主管中藥師考試備考題附答案2
1、髒象學形成的基礎有：( )
A.古代解剖
B.現代解剖
C.長期對生理、病理的觀察、總結
D.長期對生理、病理實驗研究總結
E.反覆的醫療實踐驗證
2、髒象學說的整體觀，主要體現在：( )
A.髒與腑，一陰一陽相為表裡
B.五臟與形體諸竅聯結
C.五臟的生理活動與精神志密切關係
D.五臟生理功能之間的平衡協調，是內在環境相對恆定的重要環節
E.體內外環境之間相對平衡協調
3、屬五臟正確的在志有：( )
A.心在志為思
B.肺在志為憂
C.肝在志為怒
D.脾在志為意
E.腎在志為恐
4、屬五臟正確的在液有：( )
A.心在液為汗
B.肺在液為涕
C.脾在液為唾
D.肝在液為淚
E.腎在液為尿
5、心的主要生理功能有：( )
A.主血脈
B.在體為脈
C.主神志
D.在志為喜
E.開竅於舌
6、肺的主要生理功能有：( )
A.主氣，司呼吸
B.主宣發和肅降
C.在志為憂
D.開竅於鼻
E.通調水道
7、脾的'主要生理功能有：( )
A.主運化
B.化生氣血
C.主統血
D.在志為思
E.主四肢
8、肝的主要生理功能有：( )
A.主疏洩
B.主情志
C.主統血
D.主藏血
E.在志為怒
9、腎的主要生理功能有：( )
A.藏精
B.主水
C.主呼氣
D.在志為恐
E.主骨生髓
10、血液正常執行，必須以……為最基本的前提條件：( )
A.心臟的正常搏動
B.心氣充沛
C.宗氣充足
D.脈道通利
E.血液充盈
11、潤澤腦髓和滑利骨節的主要是：( )
A.精
B.血
C.津
D.液
12、津液輸布的主要通道為：( )
A.血管
B.經絡
C.三焦
D.腠理
13、“吐下之餘定無完氣”的理論根據為：( )
A.津能載氣
B.氣能生津
C.氣能行津
D.氣能攝津
14、在治療大出血時，用益氣固脫之法，其機理在於：( )
A.氣能生血
B.氣能攝血
C.血能載氣
D.氣能行血
15、與血的執行沒有直接關係的髒是：( )
A.心
B.脾
C.肝
D.腎
16、治療血瘀，吐血病症時常酌配補氣、行氣、降氣等藥物的依據是：( )
A.氣能生血
B.氣能行血
C.氣能攝血
D.血能載氣
17、與氣的生成密切相關的髒是：( )
A.心肺腎
B.肺肝腎
C.肺脾腎
D.肝脾腎
18、人體生命活動的原動力是：( )
A.水谷精氣
B.營氣
C.衛氣
D.元氣
19、下列哪一項不屬於氣的作用：( )
A.滋潤
B.推動
C.氣化
D.固攝
20、具有慓悍滑疾特性的氣是：( )
A.營氣
B.衛氣
C.元氣
D.宗氣
21、心與肝之間的關係主要是：( )
A.主血與藏血
B.主血與藏魄
C.主神志與主疏洩
D.主神志與藏血
E.主神志與藏魄
22、肺與脾之間的關係主要是：( )
A.氣的生成
B.津液的輸布代謝
C.主氣與統血
D.朝百脈與主運化
E.通調水道與運化水谷
23、肺與腎之間的關係主要是：( )
A.水液代謝
B.主氣與藏精
C.呼吸運動
D.陰液
E.皮毛與骨
24、肝與脾之間的關係主要是：( )
A.疏洩與運化
B.藏血與生血
C.統血與藏血
D.四肢與爪甲
E.怒與思
25、肝與腎之間的關係主要是：( )
A.精和血
B.疏洩與藏精
C.疏洩與封藏
D.藏血與主水
E.藏血與封藏
26、脾與胃之間的關係主要是：( )
A.受納與運化
B.受盛與化鈞
C.對燥溼喜惡
D.主升與主降
E.化物與藏熟
27、下列說法正確的有哪些?( )
A.腦為髓之海
B.肺為氣之海
C.衝脈為血海
D.任脈為陰脈之海
E.胃為水穀之海
28、屬表裡關係的有：( )
A.心與心包
B.肺與大腸
C.脾與胃
D.肝與三焦
E.腎與膀胱
29、屬奇恆之府的有：( )
A.腦
B.髓
C.脈
D.筋
E.骨
30、月經來潮與下列何髒生理功能狀態有關?( )
A.心
B.肺
C.脾
D.肝
E.腎
1、ACE 2、ABCDE 3、BCE 4、ABD 5、AC 6、ABE 7、AC8、AD 9、AB 10、BDE
11、D 12、C 13、A 14、B 15、D 16、B 17、C 18、D 19、A 20、B
21、AC 22、AB 23、ACD 24、ABC 25、AC 26、ACD 27、ACDE28、BCE 29、ABCE 30、ACD
拓展：
主管中藥師考試經驗總結
考生在主管中藥師考試複習的過程中，會遇到很多疑問，也可能會選擇錯誤的複習方法。在此，針對主管中藥師考生在複習中遇到的問題，整理了如下經驗、提示：
第一，千萬不要與別人比賽誰看得多、看得快。在這階段的複習中，我們要記住一個字慢。一定要花時間打好基礎哦。不要一味圖快，不夯實基礎，以後的複習會很吃虧的哦，堅持學一遍就要有一遍的收穫。
第二，有朋友要問，我不僅慢，可是我學到後面還是要忘了前面啊？我認為，這個不是問題的。只要你認認真真的過了一遍，相信多少都會留下些映像。現在花1個小時看完的知識點，到了第二階段複習是，你只需要花一半或者更少的時間可以了，到了第三遍、第四遍的時候，時間是越來越少。到了最後進考場，所有的知識點都已經裝在你的腦海中了。當然，對於克服短時遺忘的辦法，你可以採用第三點、第四點的方法。
第三，你可以採用交叉學習法來學習。在今天學習之前，一定要把昨天和前天學的內容過一遍。交叉學習，遺忘率低，學習效果好。但是在一個階段（譬如一週），要選擇一兩門主攻學科，其他為副交叉學習，千萬不要鬍子眉毛一起抓，沒有一個重點。
第四，採用聽看聽的方法學習。先聽，再看，再聽，再再聽的方法。不斷強化，必能馬到成功。能夠反覆聽課模式的，視訊課堂是不錯的選擇，不限次數時間，可以反覆聽課。自己可以調整課程進度，也可以調整視訊語速。還有一點小祕密，還可以下載到電腦上聽課，不用上網就能學習，也可以下載到mp3上面進行隨時隨複習。
第六，這個階段，對於重點考點一定要深入學習，要學會刨根問低，爭取把知識點能夠串聯起來。但是對於，不是重點考試的問題就不要過分去鑽牛角了。呵呵，遇到難點了，如果很難馬上解決，就記下來，留著自己上了一個層次後再解決吧。
我這裡還有五遍學習的方法：
第一遍快速學習，整理出每個章節的脈絡和重要內容，進一步理解、弄懂所學的知識點。
結合課本、筆記，先把每個章節的重點、難點知識毫無遺漏地用熒光筆、或彩筆在書中劃出來，然後在16開大紙上用樹形圖的方式（也就是大括號、小括號）或畫表格的方式把這些重要知識一層一層地寫下來，反覆加以理解，並把重要的習題的解題思路在旁邊簡要備註出來。
第二遍在理解的基礎c上開始記憶。
隨身攜帶自己寫下的筆記，反覆背誦自己所總結出來並寫下來的概念、定理、公式、性質、特點等重點難點內容。
第三遍嘗試回憶。
重新書寫筆記，能清晰回憶出來的內容只需略寫概念、術語、數字，而不需要寫出具體內容。回憶不出來的內容把詳細內容寫下來。再反覆背誦。
第四遍構築知識網路並思考知識與知識之間的聯絡。
網路圖（大括號、小括號、表格等形式）幫我們把每一個章節的重要概念、定理公式等重要知識點的層級關係整理得一目瞭然。由於內容的熟悉和空間距離的接近，我們會突然領悟到，原來每一個章節內部知識點之間，以及前後各個章節的知識點之間存在的內在的聯絡。這種感悟會讓我們欣喜若狂。我們要把自己的發現用尖頭和簡單的術語在這張網路圖上表現出來。
第五遍加以鞏固。
