一、從宏觀上把控學習的方向
首先，預習階段課程的選擇。目前是預習階段的學習，對於零基礎的學員，可以先學習2015年基礎班的課程，這個班次老師講解的都是比較基礎的知識點，貼近教材，可以幫助學員掌握整本書的要點。對於有一定基礎的學員(以前年度有參加過財管考試的)可以選擇強化班的課程來學習，這兩個班次選擇其中一個即可，建議廣大學員在教材出來前完成基礎(強化)班課程的學習。
其次，關注教材變化情況及考試大綱。新教材出來後要重點關注教材的變化情況，一些增加的內容要多留心，小編一般會在教材出來後更新新舊教材對比情況，學員可以到網上查看。一些變動的內容，聽新課的時候多注意老師的講解，此外還要留意官方公佈的`考試大綱，按照大綱要求進行學習。
最後，注重衝刺階段的複習。前面階段複習的好壞，直接關係到衝刺階段的複習效果，這個階段多注意考前串講班及模考點評班的課程，一般會在考前一個月陸續更新。
二、學習建議及學習方法
財管學習方法主要集中在這十二個字上：“側重理解、熟記公式、反覆做題”。
首先，側重理解。對於教材的內容，除了公式需要記憶外，其他知識點必須全面理解，這就要求我們在學習時多思考、多問爲什麼，把握知識點的實質和精髓。財管教材中很多的結論和公式，都依賴於一定的假設和前提，沒有了相應的假設和前提，結論和公式就可能不適用。所以，必須準確理解，活學活用，切不可死記硬背。
其次，要熟記公式。財管公式繁多，且不好記憶，建議學員把教材中的公式單獨整理出來，記在紙上或便於攜帶的活頁卡片上，完全可以利用一些零散的時間來記憶公式，需要注意在熟記公式的同時加強理解，關注公式的變形和適用前提。此外，老師的授課過程中會舉例公式如何記憶，學員要多注意總結。
最後，反覆做題。建議學員選擇一套習題反覆做。通過做題，可以加深對教材知識點的理解。通過反覆做對的題，可以起到“熟能生巧、舉一反三”的效果;反覆做錯的題，可以打破之前的慣性思維，降低之後做錯題的概率。相信，如果把一套習題反覆做2-3遍，同時加強對易錯、易混知識點的把握，那麼順利通過財務管理考試將是水到渠成的事。
最後送廣考生幾個字：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟;業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”，學習需要持之以恆，相信只要肯付出，就肯定會有收穫。
