2017中學生學雷鋒活動方案

雷鋒精神就是共產主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨我軍優良傳統的具體體現。下面是小編整理的關於中學生學雷鋒活動的策劃方案，歡迎參考!

按照縣局通知精神，我們將以此爲契機，百尺杆頭，更進一步，在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。爲此，校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。

一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志願者

二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的：

1、瞭解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

四、活動實施：

學習、宣傳、發動階段(3月5日 — 3月9日)

學雷鋒，我行動階段(3月12日 — 3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )

總結評比階段(3月26日 — 3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(2017年3月5日 — 3月9日)：

校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

1、各班出一期學習雷鋒精神的'黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結，並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

(二)學雷鋒、我行動(3月12日 — 3月16日)：

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

1、立足校園，走向社會，以班級爲單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”爲主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事蹟進行展示傳播，並就近就便組織開展志願服務活動。

2、組織學生志願者上街做義工，沿街打掃衛生、清理小廣告，淨化周邊環境。

3、結合“三·八”婦女節，開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發，實實在在爲父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將進行表彰。

4、結合“3月12日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，爲師生營造一個舒適的學習、生活環境。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日)：

要求全體學生從中學生日常行爲規範要求做起，從學校一日行爲規範做起，養成良好的行爲習慣。要求：

1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的上遙中學人。

2、以《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》等要求爲標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所爲，以完善自己，提高自己，昇華自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，儘可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

(四)、總結、評比階段(3月26日— 3月30日)：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每週對本班活動進行小結送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。

對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、彙報及影響效果等做出總結和評比，對錶現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考覈。

爲貫徹落實中央、省市縣關於進一步推動學雷鋒活動深入發展和常態化建設的要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推進培育和踐行社會主義核心價值觀工作，結合我校三月“學雷鋒月”特在3月舉辦系列學雷鋒活動，方案如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的xx大三中、四中全會精神，以積極培育和踐行社會主義核心價值觀爲目的，廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動，開展爭創學雷鋒標兵、學雷鋒活動示範班活動，推動學雷鋒活動常態化，進一步提高全校師生的文明素養，爲學校聚合正能量、實現新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。

二、活動目的：

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大精神，努力開創學校德育工作新局面”爲主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面;

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、 活動主題：學雷鋒精神 做雷鋒傳人

四、 活動時間：20xx年3月

五、 活動地點：班級、校外

六、 活動內容

(一)組織集中收看《同上一堂課：雷鋒告訴我》電視課堂 省委宣傳部、省文明辦錄製了《同上一堂課雷鋒告訴我》專題電視教育片，圍繞弘揚傳承雷鋒精神，讓學生喜愛的宜昌雷鋒、身邊好人和社會精英，通過勵志故事短片、現場互動等形式講述自己的故事，爲同學們打造一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。我校擬在3月9日班隊會時間全校10個教學班同步進行收看，使雷鋒精神融入我們學生的學習生活，走進學生的心靈，引領社會風尚。

具體要求：

1、收看時間：20xx年3月9日下午第六節(班隊會)

2、撰寫觀後感：觀後全校學生撰寫觀後感，四至六年級各班選送3篇優秀觀後感於下週一之前交到胡主任處。

(二)辦宣傳欄

由德育處在全校評選出的優秀觀後感文章主辦成“我心中的雷鋒”宣傳欄，供全校師生交流學習。

(三)組織“學雷鋒”主題學習實踐活動

1、積極營造學雷鋒活動輿論氛圍

(1)課間音樂播放學雷鋒歌曲

(2)電子屏展示學雷鋒標語

(3)全校各室、年級組要認真做好學雷鋒宣傳報道活動，應用

網站、論壇、微博等媒體，宣傳學雷鋒活動的開展情況，促進雷鋒精神的傳播、學習、交流。

2、以“雷鋒告訴我”爲主題德育課

第二週週五晨會全校各班以“雷鋒告訴我”爲主題上德育課，通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、緬懷雷鋒同志的先進事蹟，感悟雷鋒精神，爭做當代雷鋒傳人。

3、開展學雷鋒志願者服務活動

根據學校活動安排，組織少先隊員參加交通文明勸導、清理白色垃圾、關愛孤寡老人、幫扶留守兒童等各種志願者服務活動，促進活動持續開展，使學習和弘揚雷鋒精神更富有時代氣息、引領社會風尚。

全校少先隊員在下週參加清掃街道、清理河道白色垃圾、清理街道雜亂宣傳廣告。

七、活動要求：

(一)加強組織領導

推進學雷鋒常態化，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義，認真落實活動方案，確保學雷鋒活動有效開展。

(二)廣泛參與，注重實效

全校師生全員參與到學雷鋒活動之中，在濃厚的學雷鋒氛圍中潛移默化，內化爲學生的精神需求，達到良好的教育效果。