普通話話題

普通話話題1

導語:《普通話水平測試(PSC)大綱》由國家語言文字工作委員會頒佈,是進行普通話水平測試的全國統一大綱。普通話水平測試試卷內容全部來自大綱。在說話部分中,有哪些考試的題目呢?

普通話話題

1. 我的願望(或理想)

2. 我的學習生活

3. 我最尊敬的人

4. 我喜愛的動物(或植物)

5. 童年的記憶

6. 我喜愛的職業

7. 難忘的旅行

8. 我的朋友

9. 我喜愛的文學(或其他)藝術形式

10.談談衛生與健康

11.我的業餘生活

12.我喜歡的季節

13.學習普通話的感受

14.談談服飾

15.我的假日生活

16.我的成長之路

17.談談可以發展與社會生活

18.我知道的風俗

19.我和體育

20.我的家鄉(或熟悉的地方)

21.談談美食

22.我喜歡的節日

23.我所在的集體(學校、機關、公司)

24.談談社會公德(或職業道德)

25.談談個人修養

26.我喜歡的明顯)(或其他知名人士)

27.我喜愛的書刊

28.談談對環境保護的認識

29.我向往的地方

30.購物(消費)的感受

普通話話題2

石太大修項目經理部的大板車司機劉勝堂師傅,是我尊敬的人,他個子不高,

可是很有精神,不但技術高,更讓人敬佩的是他的敬業精神。

大板車不好開,很少人能給他替班,別的司機休假他可以替別人,可是卻很少人能替他,他往往是同時兼着兩三輛車的任務。這一年中,他只休過一次假,給他佈置任務,劉師傅從來沒有過二話,從不提條件擺理由,不管什麼車交到他手裏他不但要開好還要保養好,往往是剛下這輛車就上了另一輛車,他從沒有說過一句什麼“身體不舒服了,累了,自己幹活多了,別人不幹活了”這樣的一句話。他就是我們四分公司的羅文,只要有任務,無論有什麼困難,不是去找理由拒絕,而是主動的、積極的、儘自己所能的把工作做得十全十美。

我尊敬這樣的人,他們主動、積極、敬業,他們服從,他們甘於吃苦,他們是我們四分公司的棟樑,還有我們石太項目經理部的修理班長時敏傑,攤鋪機司機安慶河、聶春波,壓路機司機閆秀山,銑刨機司機張慶彬,他們是新時代的羅文,我向他們致以最高的敬禮。

在我的心中,值得尊敬的人很多。但是,最讓我尊敬的人是我的父親。 父親的一生很辛苦。他兄弟姐妹很多。他是老大。在很小的時候,父親就擔起了照顧弟妹的擔子。每當春天來臨,衣衫襤褸的父親便拖上弟弟妹妹去捋榆錢葉子、挖苦菜,只有這樣,全家才能吃上一頓飽飯。家人的孩子早當家,爲了養家餬口,十五歲那年,父親便隻身闖東北,走上一條艱難的路程。

每當說起這些,父親的聲音如泣如訴,眼裏總是噙着淚花。在我幼年的印象中,父親就象是一座山,用他高而瘦的身體默默地爲我們撐起一片藍天。

父親長得瘦,便卻是莊稼地裏的好手。地裏無論什麼活,樣樣拿得起。人見人誇。至今,我還記得他幹活的那一幕幕:驕陽下,父親正在揚場,汗水象斷線的珠子摔在滾燙的地上:父親的手中握着木杴,象機器人一樣機械地重複着一個動作,亮亮的麥粒聽話在地落到一邊???月光下,父親正在編筐,那佝僂的身影如座雕像刻在我的心上。

“沒有花香,沒有樹高??”每當聽到這首歌,我就想到我的父親,父親就如一顆無名的小草,默默地爲我們的家奉獻着他的一切。

普通話話題3

衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔,蔬菜水果要清洗乾淨,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節,往往也會因不衛生而導致身體的不適。目前一些蔬菜水果爲了防止生蟲而噴灑了化學藥品,所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗,使用菜板時要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環境的衛生,小到家庭,首先做好個人的衛生,養成良好的衛生習慣,做到飯前洗手,飯後口,勤洗澡,勤換衣,做好個人家庭的衛生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環境,做好綠化,做環境保護,從每個人健康的角度來講,這也是不容忽視的問題,所以保護環境衛生其實也是在保護着我們個人的身體健康。

普通話話題4

童年的記憶是美好的,每個人的童年都不同,但同樣的是,它永遠是一生最快樂,最無憂無慮,最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學校與家的2點一線的生活。小時候做的事情,現在回憶起來,總是覺得那時是那麼的傻,那麼的幼稚。記得國小的時候,自己識字還不是很多,但我總是要搶着教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時候就會很驕傲,很自豪,彷彿全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學校門口的小店,每當下午放學後總是擠滿了孩子,手裏抓着錢,買着小吃,現在想想當時的小食品,真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋,雖然每次都是汗水淋漓的,累得很,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等,想到那時玩遊戲,也是有流行的。如果那時走進我們國小,就會看到操場上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的.人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。然而,現在長大了,知道了許多虛僞的東西,知道了許多醜陋的事情,這些都是很無奈的。很多東西在流逝,人與人之間的關係也變得越來越遠了。但是這些都已經過去了,也都成爲了記憶。那時的很多東西都消失了,是現代人不能理解的。歲月,像流水般順着我的頭髮和指尖悄悄的流淌,我,就像一隻小船,在水中輕輕的盪漾,船槳上,那綠色的苔蘚裏,有我童年美麗的印章。我覺得童年是詩意的。

普通話話題5

我喜歡的職業是教師。爲什麼我喜歡教師這個職業呢?主要有兩個原因:第一個原因就是因爲我國小的一位老師,他是我國小五年級的班主任何老師。她對教育事業的熱情、對工作的熱愛。對學生的關心深深打動着我。記得有一次,她生病了,可是爲了不影響我們的學習,她兼職帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭說,不能夠因爲她的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神,也就是在那刻我立志也當一名教師,當一名像何老師這樣的教師。第二個原因就是因爲我姥姥。我姥姥也是一名國小教師,我小時候,她就以她的語言。行動深深影響着我。現在我已經大四了,很快就出來了,如果我真的站在講臺上的話,我一定會做好這份自己喜歡的職業。第一,我會備好課,上好每一節課。教師的主要工作就是教學,所以我會耐心地向我的學生講解,直到他們明白爲止。第二,我會關心他們的學習,關心他們的生活。課後,我會幫助那些成績不好的學生複習功課,輔導他們做作業,幫助把成績提上去。除了學習,我還會關心他們的生活,比如有學生因爲家庭或是同學之間矛盾而情緒波動,我會主動找他們談心聊天,幫助他們解決問題。第三,我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生,我會公平的對待每一個學生。第四,我說話會算數。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。否則就會降低自己在學生心中的威信,久而久之,就很難讓學生信服了。我知道要當一名教師是很難的,當一名好的教師更加上難上加難。不過我真的很喜歡當教師,很喜歡這份職業。相信憑着我的熱情一定可以做好這份工作的。

普通話話題6

來到這裏的第一件事就是去看大海,這是我平生第一次看大海,遠遠望去蔚藍的海水一望無際,壯觀極了,我此刻真想張開雙臂擁抱它。在軟軟的沙灘上,我又是蹦又是跳,浪花輕輕地拍打着我的小腳丫,溫柔而舒服;海風輕輕地在我耳邊訴說着這裏曾發生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊,一會兒被衝上了岸,一會兒又被推下海,好像盪鞦韆一樣,太有意思了。正在這時我突然看見一艘快艇飛馳而過,我很想去嘗試坐一下,但有點害怕,媽媽看出了我的心思就鼓勵我說:“想坐就去試一試,要做一個勇敢的孩子!”於是我便鼓起勇氣,同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飛速行駛,耳邊的風呼呼作響,我感覺自己像是在海上飛,刺激極了。

普通話話題7

在我的記憶裏,我的成長之路是在讀書中度過的。因爲在上學前,我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的,而進入了學校,我才慢慢的學會獨立,享受成長的快樂!

可以說,從上國小的那一天起,就正式開始了我的成長之路。國小的學習生活是快樂的,每天揹着書包開開心心的上學,放學後,做完老師布Z的作業後就可以出去玩了,而上了國中,學習生活就開始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續到大學聯考結束的那一刻,而中學六年的學習生活,也讓我體味到了什麼叫做充實!

轉眼,大學就要過去了。大學的學習生活是豐富多彩的,相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學名著,但一直沒有充裕的時間。到了大學,沒有課的時候,我常常去書館看書,這正是我從小就嚮往的。

在大學裏,除了學習我們必修的專業課,我們還可以把自己喜歡的課程作爲我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知慾,也豐富了我們的學習生活。爲了放鬆一下一週的心情,我常會在周未我同學去打球、跑步等,在這過程,我認識了許多別的系的學生。

再接下來的日子裏,我一樣會踏踏實實的學習,踏踏實實的做人,相信在離開大學校園的那一天,我會笑着對自己說:我努力了,我做到了,我無怨無悔!

普通話話題8

一、我的願望

我從小就想當一名導遊,國中畢業後我就義無反顧地選擇了這個專業。我們國家地大物博,擁有世界一流的旅遊資源,如雄偉的長城、秦代的兵馬俑、奇異的雲南石林、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術,這一切都吸引着我,我要把這美麗的風景介紹給全世界的遊客。說起導遊,有人覺得這是一個非常浪漫的專業。將來當了導遊,每天領着遊客遊山玩水,吃香的,喝辣的,多好啊!也有人覺得這是一個非常艱苦的專業。如果當了導遊,通常要起三更,累半夜。旅遊界有這麼一段話:“北京的導遊跑斷腿,西安的導遊磨破嘴,海南的導遊曬脫水” “客人坐着我站着,客人吃着我看着,客人罵着我忍着,客人歇着我累着”。可以說是一個“痛並快樂着”的職業。年輕的我活潑開朗,喜歡挑戰,喜歡旅遊,我自己覺得比較適合這個職業。如今,還有一年我就要畢業了,今年12月我就要參加全國導遊資格證的考試了,離達成我的願望不遠了。在學校讀書的二年裏,我學了不少專業知識,如《導遊基礎》《導遊實務》《導遊政策與法規》《廣西導遊》等,這些科目給我將來從事導遊工作奠定了理論基礎。將來當我成爲一名真正的導遊之後,我將用我最真摯的心迎接八面遊客;我將用我最甜美的微笑,讓遊客感到無限的親切;我將用我最親切的聲音,向遊客介紹我們祖國各地風景。

二、我的學習生活

我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡?愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜誌也令人愛不釋手,我們看屬於自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大衆電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後,因爲有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩裏看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位…連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不爲顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。

三、我最尊敬的人

從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真,不過他纔不是那種老闆着臉,別人不敢靠近的人,有時爸也愛笑,笑得比誰都開心,活像個小孩子,天真無邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸爲人處事的那份執着,穩定,還有極負責任的態度。爸爸是一鄉之長,可算是個父母官。平時大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會堅決拒絕的。爲什麼這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事:第一件事,記得是去年冬天的一個晚上,我和家裏人準備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來,因爲那天是爸爸的生日,一會兒,爸爸回來了,剛坐下來,突然又站了起來,他只說了一句話“你們先吃”,就出門了。後來才知道,原來那天在分發五保戶救濟品時,差了一份沒發。爸爸突然想到,今晚天氣會很冷,就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事,我的姑丈因爲賭博被派出所抓了,家裏人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎麼懲罰就怎麼懲罰”,爸爸就是這樣一個人,從不利用權力爲家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學習,長大了成爲對社會有用的人。

四、(1)我最喜歡的一種動物

貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因爲它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因爲它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科,它們的長相相同。儘管大小懸殊,但貓卻具有着虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿牆壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜裏,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯,貓的鬍鬚很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便註定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什麼事也不過問

有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多麼盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!我家有了貓之後。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業時,它會悄悄地來到你的腳邊鑽來鑽去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那裏眯着雙眼,靜靜地陪着你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊!

普通話話題9

記得我十三歲時,和母親住在法國東南部的耐斯城。母親沒有丈夫,也沒有親戚,夠清苦的,但她經常能拿出令人吃驚的東西,擺在我面前。她從來不吃肉,一再說自己是素食者。然而有一天,我發現母親正仔細地用一小塊碎麪包擦那給我煎牛排用的油鍋。我明白了她稱自己爲素食者的真正原因。

我十六歲時,母親成了耐斯市美蒙旅館的女經理。這時,她更忙碌了。一天,她癱在椅子上,臉色蒼白,嘴脣發灰。馬上找來醫生,做出診斷:她攝取了過多的胰島素。直到這時我才知道母親多年一直對我隱瞞的疾痛――糖尿病。

她的頭歪向枕頭一邊,痛苦地用手抓撓胸口。牀架上方,則掛着一枚我一九三二年贏得耐斯市少年乒乓球冠軍的銀質獎章。

啊,是對我的美好前途的憧憬支撐着她活下去,爲了給她那荒唐的夢至少加一點真實的色彩,我只能繼續努力,與時間競爭,直至一九三八年我被徵入空軍。巴黎很快失陷,我輾轉調到英國皇家空軍。剛到英國就接到了母親的來信。這些信是由在瑞士的一個朋友祕密地轉到倫敦,送到我手中的。

現在我要回家了,胸前佩帶着醒目的綠黑兩色的解放十字綬帶,上面掛着五六枚我終身難忘的勳章,肩上還佩帶着軍官肩章。到達旅館時,沒有一個人跟我打招呼。原來,我母親在三年半以前就已經離開人間了。

在她死前的幾天中,她寫了近二百五十封信,把這些信交給她在瑞士的朋友,請這個朋友定時寄給我。就這樣,在母親死後的三年半的時間裏,我一直從她身上吸取着力量和勇氣――這使我能夠繼續戰鬥到勝利那一天。

普通話話題10

普通話水平測試中的說話部分,以單項說話爲主,主要考查應試人在沒有文字憑藉的情況下,說普通話的能力和所能達到的規範程度。和朗讀相比,說話可以更有效地考查應試人在自然狀態下運用普通話語音、詞彙、語法的能力。因爲判斷和讀者朗讀是有文字憑藉的說話,應試人並不主動參與詞語和句式的選擇,因而,說話最能全面體現應試人普通話的真實水平。

說話不僅是對應試人語言水平的考查,同時,也是對應試人心理素質的考驗。說話是在沒有文字憑藉的情況下,把思維的內部語言轉化爲自然、準確、流暢的外部語言,需要應試人有良好的心理素質。綜上所述,說話具有以下幾種基本要求:

1.話語自然

說話就是口語表達,但口語表達並不等於口語本身。我們口頭說話,要使用語言材料,但是說話的效果並不是這些語言材料的總和。口頭說的話應該是十分生動的,它和說話的環境、說話人的感情、說話的目的和動機都有很大的關係。

要做到自然,就要按照日常口語的語音、語調來說話,不要帶着朗讀或背誦的腔調。這並不是很高的要求,但實際做起來卻是相當的困難。需要強調指出的是,進行說話準備,不要把說話材料寫成書面材料,因爲寫出來的東西往往會進行修改,殊不知,就是在修改中改掉了口語表達的特點。

語速適當,是話語自然的重要表現。正常語速大約240個音節/分鐘均應視爲正常。如果根據內容、情景、語氣的要求偶爾10來個音節稍快、稍慢也應視爲正常。語速和語言流暢程度是成正比的,一般說來,語速越快,語言越流暢。但語速過快就容易導致必音時口腔打不開、複元音的韻母動程不夠和歸音不準。語速過慢,容易導致語流凝滯,話語不夠連貫。有人爲了不在聲、韻、調上出錯,說話的時候一個字、一個字地往外擠,聽起來非常生硬。因而,過快和過的語速都應該努力避免。

2.用詞得體

口語詞和書面語詞的界限不易分清。一般說來,口語詞指日常說話用得多的詞,書面語詞指書面上用得多的詞。口語詞和書面語詞相比,有其獨自的特點。必須克服方言的影響,擯棄方言詞彙,說話中特別要注意克服方言語氣。但由於普通話詞彙標準是開放的,它不不斷地從方言中吸收富有表現力的詞彙來豐富、完善自己的詞彙系統,普通話水平測試允許應試人使用較爲常用的新詞語和方言詞語。

3.用語流暢

現代漢語的口語和書面語基本是一致的,使用的句式大體也是相同的,但是,從句式使用的經常性來看,事和書面語仍然存在着差別,其特點是:

①口語句式比較鬆散,短句多;

②較少使用或乾脆不用關聯詞語;

③經常使用非主謂句;

④較多地使用追加和插說的方法,句間關聯不緊密;

⑤停頓和語氣詞多。

普通話水平測試是對應試人運用普通話進行交際的能力水平的測試和評價。它既不是普通話知識的考試,也不是文化水平的考覈,更不是口才的評估。測試大綱以語音面貌、詞彙語法的規範程度和自然流暢程度來作爲說話的一部分標準,對與文章結構有關的立意、選材及佈局謀篇並未提出具體的要求,我們不能一廂情願地把作文的評分標準強加於說話之上。

普通話話題11

命題說話(40分)

系統會給出兩個說話題目,然後二選一進行說話。測查考生在無文字憑藉的情況下的普通話水平,重點測查語音標準程度,詞彙語法規範程度和自然流暢程度。

(前面三道題機器評成績的,但是這一題是由省級或國家級專業普通話測試員聽着錄製的音頻評分的,相對於前三題,這一題扣分會比較嚴重)

扣分標準:

說話必須說夠三分鐘。說話不足三分鐘,酌情扣分;缺時1分鐘以內的(含一分鐘)扣1分,2分或3分(一般每缺20秒扣1分);缺時一分鐘以上的扣4分,5分或6分;說話不滿三十秒(含三十秒)本項測試成績爲0分。說話滿三分鐘,考生應自行停止,但應把最後一句話表達完整。

應對策略:

1)做這道題第一個關鍵點就是選題。系統給出兩個題目,儘量選擇自己比較有把握且比較擅長的題目!。

2)不要侷限於題目!比如說“我最喜歡的季節”這個說話題目,如果一開口就對機器說我最喜歡春天,那樣子就已經限定了說話範圍,要達到規定時間的話就會比較困難,可以說“一年四季我都很喜歡,四個季節都有不同的特點”然後說出四個季節不同的特點,再插入“在這四個季節中,我最喜歡......”這樣子就可以在不跑題的前提下不限定說話範圍,說白了就是能夠很好的湊字數啦!根據不同題目,可以在預覽試卷的時間裏想想如何把說話範圍打開,這樣會更利於自己的表達

3)三分鐘說話是命題說話,就需要用說話的方式來表達,不要因拘謹或者緊張而讓自己的表達聽起來像朗讀,那樣子可能會影響評分結果,就像是對面坐着一個人,你和他說話,分享一些自己的經歷一樣,輕鬆自然一些。而且語句需要口語化一些,不要太官方。

4)在表達時注意語速,語速太快可能會比較容易出現語音上的失誤,在這樣的說話過程中,也要時刻注意自己的發音是否飽滿,儘量帶入自己的感情,不要顯得很無聊枯燥,用活潑一點的語氣去表達會好一些~

5)可以使用一些口頭語氣詞。在測試中,是可以使用一些類似與日常的“嗯”,“額”,“啊”之類的語氣詞,在自己詞窮了,不知道怎麼表達的時候,可以發出一點這樣的語氣詞,然後大腦迅速尋找下一個話題。

6)如果要說一件事,或者一個人,一件東西,可以從頭到尾,細膩地慢慢表達,對於時間的把握很有幫助,因爲聽很多同學說過,感覺最大的難點就是說不滿三分鐘,所以這個時候,希望小編的招數能幫你拉拉時間~

普通話測試說話題注意:

1,考前幾天注意飲食還有作息,不要吃上火刺激性的食物,如果喉嚨發炎嗓子幹,就會多多少少影響到我們的測試。

2,考試的時候雖然可能只是短短的幾分鐘,但是還是建議大家帶上一瓶水,嘴巴不停地說真的會覺得很乾喲!尤其是你想在考試前多練幾次的話,更需要潤潤嗓子啦!

3,保持平常的心態,就像模擬測試一樣,測完了就出來,然後就可以放心地去做另一件事啦~