在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的普通話水平測試說話稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通話水平測試說話稿範文 篇1
經過一週的試教之後，今天早上，我真正走上了爲人師表的講臺，開始了我一生從教的第一節課。
我細心地把教案反覆地翻了不知多少遍，在確認爲準確無誤的情況下，剛想讓自己放鬆一下，緊張的情緒又涌上心頭。胸中好像有一隻大鼓在咚咚地敲，我在心底無數次爲自己打氣。別無選擇，只有背水一戰了。
鈴聲響了，我快步走上講臺，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學一齊站起來，行了課禮後，課堂上出現了暫時的安靜。我努力使自己平靜下來。正當我不知所措的時候，科任指導老師和同組的同學投來鼓勵的目光。我心裏一下子有了底。開始了我的這節課的導入語。
我任的是四年級⑶班數學課，內容是乘法各部分間的關係。在講例1的時候，準備在硬皮紙上的題目用透明膠粘着，由於我在準備教具時不小心讓透明膠粘在一起了，在短時間內很難把它拉開。當時我很難堪，我的手抖動起來，臉上燙得像火燒。我緊張地張望了一下學生，我目光碰到的是同學們誠摯的眼光，沒有一點看不起我，嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來，手也不發抖了，終於把粘在一起的透明膠分開並把它貼在黑板上。
我心想：他們多麼善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵。我一定要上好這節課。
我採用提問啓發的方式進行教學，和學生一起分析乘法各部分間的關係。幫助學生尋思路，由學生自己歸納乘法各部分間的關係，學生都回答得很積極，課堂紀律很好，課上得很順利。
第一次真正面對學生講課，有時普通話表達不太清楚，問題的提法不夠明確，以致出現誤解。我課後深有感慨地想：爲了今後不致於誤人子弟，我還必須不斷努力掌握好紮實的基本功，非下一番苦功夫不可。
萬事開頭難，第一次走上講臺，儘管有着太多的缺陷，但我相信在以後的教書生涯中一定會逐漸完善。當我白髮蒼蒼的時候，還會爲自己一生的教師工作無怨無悔，跟學生一起會使我的心永遠快樂年青。
普通話水平測試說話稿範文 篇2
好朋友麗的個子不高，短頭髮，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和麗相識是在七年級時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍裏只有我和麗兩個人。我在整理着我的行李，而麗呢?則是雙手枕着頭睡在牀上，望着天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各幹自己的事，大約過了十幾分鍾，麗首先忍不住的找話題了：“這位同學，看你這麼眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪裏?”待我說出我家的住址後，她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩!
從那以後，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張牀睡。現在，由於種種原因，國中畢業後她就不讀了，進了一家公司工作，而我繼續升學。可我們友情並沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“麗昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家後馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望麗在今後的人生道路上一切如意。
普通話水平測試說話稿範文 篇3
每當看着活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那麼的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山採蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大夥跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐後地紛紛跳進河裏去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小羣一小羣的小魚游來游去。我們下水後，就在水裏跑來跑去，兩個小腳丫拍打着水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在遊玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶裏。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶裏游來游去了。
每一次，我們都是採用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，於是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，爲什麼呢?因爲每次捉魚回來，總搞得渾身上下溼漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭髮上都沾上泥漿，活象一個小泥人。
小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因爲小孩貪玩和頑皮的天性已佔據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬於我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發着迷人的芬芳。
普通話水平測試說話稿範文 篇4
夢想是什麼?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質慾望嗎?在我看來，夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這麼多年，卻總在變，而至今它還在左右着我，它對我來說越發的重要，也越發覺得它是那麼空虛，又那麼實際。
人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢想。
當我看到老師在講臺上激情的講課時;當我聽到老師表揚的話語時;當我被老師溫暖的手撫摸時;我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神聖的職業。於是，我下定決心，要做一個老師，一個好老師，一個受學生愛戴，負責人的好老師。
要做一個好老師，首先自己就要學習好，所以爲了這個夢想，從現在開始，就要好好學習。不光要學習好，還需要很好的表達能力。爲了鍛鍊好的表達能力，我經常在課餘時間用自己的話概括老師上課講的內容，講給同學聽。我有時還培養自己的耐心，毅力和愛心。比如：爲自己制定運動計劃，按時完成，從而產生毅力;多參加募捐，資助等活動，培養愛心……當然還需要好的素質修養等各方面要求。
老師是一個神聖的職業。哪一個成功人士，哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!
夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那麼明亮!那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信不會爲此而畏縮，我會努力，執着地，直到夢想實現。
普通話水平測試說話稿範文 篇5
每個人都有自己遠大的理想，有的想當名探險家，去探索世界上的奧祕；有的想當一名音樂家，用音樂來歌唱美好的生活；有的想當一名世界長跑冠軍，爲祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當一名外交官，讓世界上的人們瞭解中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。
記得俄國大作家列夫—托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定方向，沒有方向就沒有生活。”的確，沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實現理想，就是實現成功。
一般來說崇高純真的理想最易產生於十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來、居里夫人等偉人都是如此！當年毛主席在長沙第一師範學院讀書時，就立志爲了中華民族的解放，勞苦大衆的幸福而努力奮鬥。在嶽麓山下、愛晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學、刻苦實踐的身影，面對腐敗的統治主席直抒胸襟“數風流人物，還看今朝。”
我們暢談理想更要符合當前的形勢，今天世界進入了二十一世紀，中國經過二十年的改革開放，正以經濟的飛速發展讓世人震驚，我國加入了“世貿”組織，實現了“神五”飛天之夢，嶄新的中國向我們莘莘學子提出了更新、更高的要求，學好知識將來報效祖國必定成爲我們這一代人的誓言。無論將來你是科學家、發明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹立起偉大的理想，就是一種動力，是一個支柱，是一個心靈的火炬，是一種神聖的使命。
因爲有了理想、有了追求，生活才變得多姿多彩。爲了祖國明天，讓我們一起努力吧。
普通話水平測試說話稿範文 篇6
“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
人的一生都有一個目標，有這個目標，爲它而奮鬥！若你不想去奮鬥，只想享福，那你的人生有什麼意義？就像老師說的那樣，這樣的生活和一堆肉有什麼區別？沒有靈魂，如同行屍走肉！
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬千世界，理想讓人明白人有的理想渺小，有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大，都值的我們去拼搏！
毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆後繼，英勇奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遏風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯爲理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈並將它點星，不知會隕落何方。亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！
普通話水平測試說話稿範文 篇7
“她”有點很令人捉摸不透；我們到底要怎樣才能留住“她”，不讓“她”從我們的手中溜走！
擁有幸福的人，並且懂得珍惜幸福的人，那纔是真正幸福的人！
在學校裏，我就覺得和自己的朋友或同學坐在一起聊天時，我好希望?r間永遠停在這一刻，讓我能?虺撩栽諦腋Ｖ校?侵治兜朗嗆芷嫣氐模?惺蹦憔醯盟?盟幔???嗟?r候你會覺得是甜絲絲的，讓你回味無窮。也許在學校本身就是一種快樂吧，再加上能和朋友們在一起，怎能不讓人嚮往呢？誰不想去追求美好而又幸福的生活呢？
和老師在一起並且一起討論着問題，你說一句我笑一句，這種也是幸福，能坐在教室裏上課，這莫過於大幸福了。能坐在那裏就是幸福就是享受。
蕭楚女??“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”而光明?⒒?Ыo你前途。黑格也說過“理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現”理想真的能讓我們長大，而且能讓我們成爲“大寫的人”。
幸福是永遠?]有?M足的，她的味道只會越?碓腳ǎ?萌碩運?尢靜灰眩∪夢頤乾F在就學會挽留幸福，就像挽留時間一樣，脫離幼兒時代就揹負起學習重擔的陰影，用更好，更完善的方法去讓小朋友們愛學習，如果我??制性的逼孩子學習，這樣他們的心靈會留下埋怨，那麼幸福?⒒岢晌?縈埃
幸福是一個深淵，從你跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響... ...而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的幸福一步步邁進！
普通話水平測試說話稿範文 篇8
那麼這是一個什麼樣的？如果在我的身邊。講惡臭。我們在下學期要上美團就是神，美和一旦我們把它放在了審美意義上，是你們現實中的價格，他已經上升到了一個藝術的，不是說描繪。那麼。就是在描述本身呢，是不是？我們如果呃。如果只是把醜純客觀的進行這樣一些描寫，那麼這就可能會變成一種這個對於醜的。所以我們不是說不會做美容，一定要買護膚品的品牌，但是你描述那麼醜的東西。那些史料題的那些書。
而且你你你不起來。啊，他是在對醜的表現和否定，同時對於這些東西的表現和否定的同時可以確證這麼一個作用，但是我們說這個現實中我我們都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已經就是。那毫無掩飾就是臉上的動物褶子呀什麼的，然後演出來你覺得這樣一個。然後那個劇演的這樣就讓人覺得極其的真實一場的，然後對於那個女的這個魅力實在是。對於真實的啊。你有必要去。屬於技術，然後他說。社社會非常多，然後在那個時候只是比較尖銳。各方面的所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他，他是被罰被罰去退市的。去爲一個。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事，你除了。那你說的那你說的包括。面對它。大家各位都是是這樣子的，你要有勇氣啊。
一個人即使對千尋工作，但是藝術漫長而時光短暫，遠離那些著名的目的，走向一座孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進行曲，大家可以感受到他的這些意象，體會一下跟死亡啊，墳墓啊什麼大家覺得。2月。對於有些女的。可能絕大多數人選擇那樣的。妒忌別人的，所以我們從這樣的一首詩裏面，我們。厄運降臨的時候。寶石的話不是我們。非常讓人難以接受的理想。
普通話水平測試說話稿範文 篇9
太陽慢慢地透過雲霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望着大地。
暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄着，像滿天飛舞的細沙;爲大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也爲河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋着秋的奧祕。靠近東窗，坐着一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹着他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像塗了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視着充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面，汗溼的手掌，輕輕握着腰間的小。《夢想》演講稿,我身邊的小能人。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。回到了家裏，我悶悶不樂地看着爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿着褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌着一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發現我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什麼呀?”我不高興地說：“爸爸，你怎麼當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什麼工作，我都不敢說。”爸爸聽了一怔，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪裏來的?”
暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。
普通話水平測試說話稿範文 篇10
有人說：理想要金色的，它像噴薄欲出的朝陽散發出無限光芒；理想是火紅的，它如同漫山遍野的野杜鵑奮發向上；理想是純潔的，它彷彿銀裝素裹的冰凌，讓人回味遐想。每個人都有一個讓自己勇於攀登的理想，你們知道我的理想是什麼嗎？那就是成爲一名醫生。我的心裏之所以有這個念頭，是因爲我那與世長辭的爺爺。爺爺生前患了一場大病。記得那段時間裏爺爺每天都只能躺在牀上痛苦地呻吟，每天只靠一點葡萄糖水來維持生命，有時候病重連話都說不出來。
我的幾個姑姑整天都守候在爺爺牀前，有時都偷偷地哭泣。看着爺爺憔悴的臉龐和姑姑們的傷心表情，我的心裏很不是滋味。於是我暗暗發誓：長大了一定要當一名醫生，來治好我爺爺的病。如果我是一名醫生，我會對我的病人盡無微不至的關懷，讓他們感到幸福，讓他們有勇氣戰勝病魔，健康地活下去。我不會讓病人整天悶在房間裏，我會帶着他們在草地上散散步，活動活動手腳，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之症，我不會讓他們躺在病牀上做無謂的嘆息，而讓他們有生之年再多看看我們這個美麗的世界。
和他們一起談談人生的理想，然後儘自己的所能做一些有益的事情，以樂觀的心境來面對未來的生活。這樣也可以死而無撼了。在拯救病人與危難的同時，我還要向更高目標挑戰，讓白血病、艾滋病等這些不治之症徹底從人類消失。然後把我的研究成果公佈於，讓人們充分享受現代醫學帶來的喜悅。我多麼想當一名救死扶傷的醫生呀！爲了實現這個理想，從現在開始，我就要加倍的努力着，奮鬥着，長大後圓這份美好的夢，成爲一個有用的人。
普通話水平測試說話稿範文 篇11
每個人都有自己的理想，但有理想不一定能寫清楚什麼是理想，更不一定能寫得很好。那麼，該怎樣來寫“我的理想”呢？
有個青年人說：“要是全國人民每人送我一根火柴，那我就滿足了。”另一個青年人則說：“我要爭取給全國每個人貢獻一根火柴。”要是叫他們來寫“我的理想”，誰能寫出好文章，這還不清楚嗎？因此，寫好“我的理想”的關鍵，就是自己要有正確的理想，要有對祖國、對人民、對父母、對朋友真摯的愛，要有爲別人着想的崇高品質。內心充滿光明的人，才能看得見光明。
理想是對未來的想象或希望，是我們長遠的追求，而不是近期的、暫時的、個別方面的追求。因此，我們要從根本上來考慮：自己將來要做一個什麼樣的人？自己一生追求的主要目標是什麼？實際上也就是自我教育，讓自己明確今後的奮鬥方向。需要注意的是，不要把理想僅僅侷限於職業，不要以爲講理想就是講將來要做什麼。選擇職業是重要的。但是，同樣做醫生，有的人想的是工作輕鬆，賺錢多；有的人想的是救死扶傷，爲病人解除病痛的折磨。做醫生重要，還是做什麼樣的醫生更重要？
我們面前可以說條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬天下所有的事情，我們甚至不可能把自己想做的事都做完。於是，我們談理想就應當抓住基本的核心，文章要確立明確的中心；也不必迴避自己將來喜歡做什麼，那是我們奮鬥的方向。不要以爲越說大話理想就越了不起，也不要以爲理想越說得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏”。
在理想的陽光照耀下，讓我們揚起理想的風帆，向着美好的未來，前進！
普通話水平測試說話稿範文 篇12
人人都有理想！理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮前行的路；理想就是路，引你走向黎明。
我的理想就是當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學們後，同學都諷刺我，說：“就你還當醫生，到時候可別把手術刀落在人家肚子裏！”聽了同學們的話後，我很失望。可就是，同學們的話，並沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！
醫生就是一個崇高的事業，治病救人就是醫生的職責。醫生每做一件事，此時都就是那麼的認真，不敢有一點疏忽，哪怕就是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。
有一天，我看到了這樣一個文章，2004年，我國流行非典，在一所醫院裏，所有的醫生都不敢爲病人治療，可有一位醫生，冒着被傳染的危險，夜以繼日的爲病人診治，她就就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拉回來時，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響着這樣一句話：“那裏危險，讓我來！”看完這篇文章後，我對當醫生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了媽媽時，媽媽對我說：“孩子，有理想就是最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負媽媽，能實現理想，做一個有職責心，救死扶傷的醫生。”
理想就是完美的，但怎樣實現呢？對，就要發奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現！！
在人生的長路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，此時照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿着它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
普通話水平測試說話稿範文 篇13
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進的方向，每個人都有自我的理想，有人想成爲白衣天使，有人想成爲設計師，有人想成爲一名優秀的作家，有人想成爲高尚的科學家……而我的理想就是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神聖職業，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，此時默默地奉獻着自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，於就是我勵志要當一名教師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發揮着重要的作用。，每個老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進課堂；每個老師都有不厭惡的學生，但他們明白心中務必裝下所有的學生。老師時刻不易地想着他的學生。
如果我成爲一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我，我，只願他們能夠爲社會、爲祖國貢獻自我的力量。
理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃了熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。每個人都就應充滿理想，充滿理想，充滿對未來完美的盼望。此時爲了自我心中的那個理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創造一個屬於自我的未來！
理想就是盞航標燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多麼明亮。有了理想就有了奮鬥目標，總有一天，我的未來不就是夢。
普通話水平測試說話稿範文 篇14
今天下午是一個我們都期待已久的日子——一年一度的風箏節。這次風箏節對我們來說有着特殊的含義，因爲，這是我們在國小生涯中的最後一風箏比賽了。
下午一起牀，我們就拿上了風箏，走到了操場上的指定地點。扭頭一看，啊，操場上的人真多啊，就算把主席臺邊上的座位坐滿了，也還多出一整個六年級！我們坐在板凳上，等着張校長一聲令下：我宣佈，英華國小第十八屆風箏藝術節正式開幕！就這樣，五顏六色的風箏就被放上了天，給天空，增添了一副靚麗的風景線，也爲我們的風箏節打了一個頭炮。
要說風箏最出奇的，就數四年級的一個蜘蛛俠了，輕盈的蜘蛛俠風箏一飛上天，操場上三千多人的六千隻眼睛，都聚焦在了那一隻風箏上，起初，有人喊道：“哈哈！看那隻風箏，是超人啊！”我一作文聽：超人？頓時就懵了：哪裏來的超人。這時，我擡頭一看，剛纔還丈二和尚摸不着頭腦的我，頓時就恍然大悟，不過——這是蜘蛛俠啊！那裏是超人！就這樣，我就一直盯着那個飛的高高的“超人”——蜘蛛俠，一點一點的飛向了終點。
要說加油次最出新的，就是我們班了，我們的“移動資料庫”——左萬鑫，又派上了用場，老師讓他和其他的三個同學一起編幾個加油詞，這時，他就引用了李白的詩：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。不過，機智的他在原詩上稍加了改進，變成了：六（10）健兒展英姿，大鵬今日同風起，載着理想與希望，扶搖直上九萬里。哈哈，他是不是很有才啊，聽到了這樣的加油詞，同學們都心血來潮，放的很高。
這就是我們六年級的最後一次風箏藝術節，快樂的風箏藝術節。
普通話水平測試說話稿範文 篇15
在每一個人的內心深處，都埋藏着自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬於我們的理想，我們的夢。
課上，老師領着我們拾起了童年的樂趣——摺紙飛機，並且讓我們將自己對未來美好生活的願望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒後，飛機就載着我們滿懷的殷切希望，在空中起航，四十餘人的夢想乘着“航班”，向遠方飛去。
“飛機”起航的那一刻，大家都不約而同的發出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實就像紙飛機一樣，製作時，絞盡腦汁，竭力地希望它帶着我們的理想飛得更高、更遠，期望它可以像小鳥一樣，翱翔在湛藍的天空中，即使再多的艱險，再多的困難，都要堅定地去迎風飛翔。
“飛機”起航後，許多因爲形狀、風向而不幸“墜落”的飛機，靜靜地臥在角落裏，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅後失魂落魄的自己嗎？但在失敗後，“飛機”們又整裝待發，吸取教訓，準備迎風啓航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬次，也要堅定信念，堅守自己的理想。懷着失敗後從頭再來的勇氣，繼續乘風破浪，揚帆起航。
走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機，上面寫着“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過：理想，到底是什麼？理想，是鳥兒對自由的渴望？理想，是花兒對美麗的追求？還是我們對未來美好的願望？沒有了理想，就如同飛機脫離了軌跡，但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫着“作家”的“飛機”又會飛到哪裏呢？
就讓載着理想的飛機，飛得高一點，再高一點……
普通話水平測試說話稿範文 篇16
人在危難之中，毅力的堅強有時是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生靈是對生命的不易一次最好的慰問和尊敬。堅持生命是一種崇高的信仰。當人一旦面臨外部絕境，他首先想到是如何生存下去。腦海裏只能有一個信念，那就是：我要活下去。當人對生活或生命自設絕境時，他會想到：我爲什麼要活着？我想這個問題曾經在很多人的腦海裏都應該存在過一段時間吧。這個問題是很值得人去探索和深思的。如果簡單的回答說，爲了活着而活着。那不僅是無聊，更是對脆弱生命對燦爛人生的不負責任。無異於行屍走肉。
其實很多人對這個問題是迷茫和無知的，甚至有些人給他三次生命的機會，他都不知道人爲什麼要活着。進一步說，人活着需要什麼。我要站在山巔上雷聲吶喊：需要理想，需要一個人生的目標，需要一個沉重的任務。而人在漫長的歲月中爲此去奮鬥，拼搏，求索，勵志。那什麼樣的人會有理想，這個問題的答案絕對不是“每個人”。我認爲只有懂得獨立思考的“人”纔會有理想。那什麼樣的人會爲理想去活着，這個我無法完整的回答。但一定是些不易容於社會，社會不寬容的人。曾經，我也有一份崇高的理想和遠大的志向。但隨着歲月的變遷，生命的成長。理想越來越模糊，雖然我還在苦苦堅持自己的信念，但我真的很害怕有一天理想從我腦海裏漸漸消失，而終無足跡。理想在人對生命進行活動的不同階段會發生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個，有些人的一輩子在不同的年齡會產生數個。所以我感覺理想就好似情人，有人一生只愛一個，有人一生不只愛一個，有人一生一個也沒愛……
當人的理想失去後或他已經不爲理想活着的時候，是不是人生的墮落，與悲哀的開始呢。
普通話水平測試說話稿範文 篇17
圍在城裏的人想逃出來，城外的人想衝進去，對家庭也罷，職業也罷，人生的願望大都如此。
職業應是一種享受，一生朝着所愛奮鬥，爲自己喜歡的領悟貢獻，讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。
我的理想職業，是設計師和老師。
對藝術這兩個字，我就很敏感，腦海裏會浮現各種風土人情的建築藝術和繪畫藝術。會有多種色彩元素和圖形元素，星星點點，就形成了一個世界。做設計師呢，我希望做建築設計，爲各路追夢人士設計出一個個愛的港灣，設計出符合他們個人需求和生活背景的溫度房，讓家人和自己住在自己設計的房子裏，同時，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當然，做一個設計師也不止是口頭說的那麼簡單。要走美術專業，而且要爲它付出很多努力。
教師這個職業，我覺得這個職業，老師的表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個學生不成熟的感受)。我們很容易在這裏找到工作的快感，看到一羣那麼可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來，將自己的知識用很有趣的方式講出來並被接受，是一件很幸福的事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的爲人處事和未來。用程管的話說，教育是一場旅行，千山萬水，一路走來甚是愛你，更愛那個和你在一起的我。
我喜歡穩定的生活，平凡、踏實、美好。平凡在，自己不用有那麼多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實在，自己在爲這個世界做貢獻，爲中國的某一領悟貢獻，美好在，可以遇見更美好的人和事，遇見更美好的自己。
普通話水平測試說話稿範文 篇18
每個人都有自己的理想，你的理想是什麼？是當老師，當醫生，當老闆，當警察還是當畫家······我的理想是當一名數學家。
其實我以前有過許多的理想。我很小的時候，就有了自己的理想。那時我的理想是當一名音樂家。漸漸地，我又喜歡上了畫畫，想當一名畫家。在我前幾年時，我又想當老師。而現在，我的理想變成了當數學家。
我想當數學家的原因不是受家庭的影響，而是因爲我對數學的喜愛。我天生就愛數學，對數學有着很大的潛力。我在班裏，數學排前三名，每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數學名人。所以，我的理想才變成了當一個數學家。
我當上數學家後，要解決世界七大數學難題，攻克世界上至今沒有解答出來的數學難題。儘管可能我找出答案的一個字就要幾年，找出答案可能需要幾十年，但我覺得，這是值得的，我永遠不會退縮，我要努力，這對於一個數學家來說是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當數學家，光嘴上說是不行的，我還要付出艱辛的努力。我從現在開始，就要好好學習，不能爲現在我的一些對數學的潛力而得意洋洋，我現在和那些數學家們還差遠了呢。但是，我開始努力後，就一定能當上數學家嗎？不。在實現自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難，在這些困難面前，我們一定不能低頭，我們要努力奮鬥，爲自己的理想而奮鬥，把困難壓倒。這樣，我們才能實現自己的理想。
所以，從現在開始，我們就爲自己的理想進發！
普通話水平測試說話稿範文 篇19
牽引一股細浪行走的，可能是一段河岸，而讓千萬條河流擁擠着向前奔涌的，則只能是那無端無涯的浩蕩滄海…… 召喚着一隻雄鷹飛翔的，可能是它眼前的一點食物，而令所有鯤鵬大雁展翅的，則只能是那博大高遠的蔚藍天空……
誘惑着一個人努力追求的，可能是一個小小的目標，而把所有人的目光吸引的，則只能是那光芒萬丈的理想……
於是，乘着希望之馬，踏着人生之路，尋一輪朝陽，讓理想的畫卷緩緩開啓。
不需要過多的鮮花與掌聲，無需華麗與感慨，只需要一顆堅守的心，堅守着理想，堅守着最初的夢，生命便會蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會發現，成大氣者無不堅守理想。曾記否？司馬遷堅守理想，雖受打擊，但氣節不改，作《史記》流傳千古；毛澤東堅守理想，雖道路坎坷，但夢想不變，終於建立起了新中國……
或許，當人的第一縷陽光划進生命，便有了理想……
如細流，潺潺流淌，顫動的思緒隨着歲月滑動，涌起小小的願望，是理想的起點……
如陣雨，虛無縹緲，堅定的信念迎着風雨前進，激起人生的挑戰，是理想的過程……
如暖陽，唯美明淨，心的顏色醉於太陽而愈發繽紛，演繹出閃亮的彩虹，是理想的終點……
拾起理想的歷書，那些涌動的願望，彈奏起生命最美的樂曲；那些搏擊風雨的過程，展開了生命強勁的羽翼；那些醉於暖陽的光陰，溫暖了生命如花的影子……
風風雨雨，只爲了實現理想的絢爛。請不要恐懼困難將你打到……
因爲一花凋零，荒蕪不了整個春天……
因爲一星隕落，黯淡不了整個星空……
堅守理想，我們不再恐懼困難。
普通話水平測試說話稿範文 篇20
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長的松樹;不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會爲夢想綻放，有一天他們會爲夢想挺拔;有一天他們會爲夢想飛翔。夢想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過的禁地生長着一種奇特的花。種子在沙漠紮根五年之久，纔會開出一朵朵小花。花瓣每片都是一種顏色，每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之後，這小小的花兒會隨母株一起化爲一顆顆種子，讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對，就是那個歷盡千辛萬苦一生只爲花兒綻放的依米。
當它被吹到這不毛之地時，它驚慌，它恐懼，但更多的是迷茫。當它醒來時已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊，可有誰會聽見?它想母親溫暖的懷抱，想朋友親切的問候。它望了望黃沙漫天的沙漠，可他們在哪?風吹乾了它留下的眼淚，它在心底下定決心：我要活下去!
它努力伸出根鬚，吸引那少而又少的水分，它奮力抽出一根根枝條，擋住風沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲子的啃噬，長出一片片新葉。四年來，它用一片片綠葉向別人展示它頑強的生命;用五米長的根鬚向別人展示它枝繁葉茂。當第五年，沙漠吹來一雜凋落的玫瑰，雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心裏一陣痛楚，它埋下了一個心願：我要開花!
它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花，只要開了花，它哪怕死也願意。它比以前更努力吸養，更呵護。當一天，它起來竟發現自己竟看出了五色花。但它在第三個開花的早晨，它望了它最熟悉的太陽，含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了，留下了一顆顆夢想的種子。
普通話水平測試說話稿範文 篇21
夢，微妙極了。理想，在夢裏悄悄發芽。
平平常常的的一天，幼兒園的老師提出了這麼個問題：“大家以後要當什麼？”
“我要當快樂家！”稚嫩的小手舉了起來，沒有絲毫猶豫。
“哈哈哈！哈哈哈！有快樂家嗎？”班裏的同學大笑起來。
舉手的男孩臉通紅，他真想地上有個洞，讓他鑽下去。
老師笑了，佈滿歲月之痕的臉頓時回到了十幾歲。
“爲什麼想當快樂家？告訴老師，好不好？”老師親切的笑容溫暖着男孩幼小的心。
記憶在男孩腦海中閃現，似乎是在夢中……
溫暖的夕陽撒向大地，帶着一絲涼意的秋風把草吹成金色了，落葉與小花瓣跳起了華爾茲。從上往下望，遠處的湖就像一塊鑲在祖母綠裏的藍寶石。
一位老伯戴着草帽，與一個男孩坐在小坡上，眺望着在夕陽下鳥的背影，啃着一個蘋果。
“蘋果好吃嗎？”老伯親切地問男孩。
“好吃！”男孩回答道。
“現在快樂嗎？”
“嗯！”
“那就把快樂傳遞給每一個人！”
“因爲我想給別人帶來快樂！”小男孩沉思了一會，對老師說。
老師愣了一下，她可能有點震驚，但她馬上回過神來，湊近男孩的耳朵，輕輕地說了一句話：“老師相信，您能把快樂傳遞給每一個人。”
那個男孩就是我。如今，我已漸漸長大。老伯已不在身邊，難過時，再也沒有人能在夕陽下撫慰我了；幼兒園老師也不知去哪裏了，如一場夢，他們的面龐在我的印象裏也漸漸模糊起來。可是，他們在我心頭留下的話兒卻依然那麼清晰，如一顆種子，已悄悄發芽：
“把快樂傳遞給每一個人，直到永遠。”
普通話水平測試說話稿範文 篇22
每個人都有自己的理想，每一個人都會爲了自己的理想而奮鬥，每個人都會爲理想而努力。每個人都會爲自己的理想……
爲了理想，讓我們努力學習，快樂地成長，在成長中沒有煩惱，沒有孤單，過者幸福，安康的日子。
爲了理想，我們應該聽從家長的教導，吸取家長給我們的建議，根據家長的建議，改正自己不正確的地方，讓好的習慣陪伴我們一身。
有一回，我請同學們到我家玩，我們大家都在討論自己長大後的理想，我們一個一個地說，小王先說：“我長大後的理想是當一名科學家。”小詹說：“我長大後的理想是當一名奧運冠軍。”接着，許多同學們說：“我長大的理想是……。我長大的理想是……。”大家的聲音傳遍了大江南北。終於，大家停了下來，一雙雙眼睛朝着，秦春的臉頓時通紅，紅的像夏天的太陽。這是，大家一起問道：“秦春，你的理想是什麼？”秦春的小聲地說：“我…我…我長大的理想是當一名出色的文學家！”頓時，大家笑了起來，對秦春說：“就你還當出色的文學家，這麼差的成績，還當出色的文學家，要是你當上了出色的文學家，我都當上了美國總統了！”
笑聲越來越大，我並沒有笑，而是默默的注視着秦春。這是，秦春鼓起了勇氣，對我們說：“這有什麼！我雖然成績差，但我志氣不差，我會努力的，會當上文學家的，我會用我的行爲來告訴你們，我的選擇沒有錯！”秦春說完，同學們都驚呆了，我在這時，鼓起了掌，爲她的志氣，勇氣鼓掌，爲她的自信鼓掌！
秦春就是爲了自己的理想奮鬥，而努力！
普通話水平測試說話稿範文 篇23
記得國小時，一次語文課，老師問我們的理想是什麼，大半個班的同學都說要成爲名師，名醫，企業家這樣所謂的高尚理想，有幾個說要作流浪歌手，雲遊詩人的都會招來全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說了一個聽起來很厲害的理想。
科學家。
其實當時我都不知道這個詞什麼意思。
現在我們已經升入國中，不再是當年懵懂幼稚的小孩，對理想這個詞也有了新的理解。
某天，我偶然聽到一個故事：有一個小男孩，他從小就喜歡收集卡車玩具，小男孩的父母問了他的理想，他說了一個看似十分卑微的理想——開卡車。他的父母聽了他的理想後非但沒有像平常的父母一樣勃然大怒然後逼着孩子換個高尚的理想，反而還對兒子的理想十分支持，經常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構造。最終，在父母的支持下，小男孩實現了自己的夢想，還將自己的大卡車改造成流動的家，環遊南美洲，開始了自己的幸福人生。
相反，明朝有一個極品木匠皇帝，名喚朱由校，身居高位，他的身份是多少人都期待的啊，由於他打小就一心做木匠，這位皇帝甚至連字都認不了幾個，而是癡迷於木工活，他身居皇位卻無心從政，就將政務交給奸臣魏忠賢全權負責。造成明朝末年時的崇禎皇帝連飯都吃不飽，家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族，朱由校一定會成爲一位出色的木工。可惜，身不由己，皇帝沒做好，理想沒實現，還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認爲：理想，沒有高低貴賤之分，無論是高高在上的皇帝，還是平凡普通的百姓，無論是天工鬼斧的木工，還是平凡的卡車司機……每一個理想都是值得尊重的，你不一定要當科學家，要當名醫，要當名師，只要做了自己最喜歡的事，你的人生就可是成功的，幸福的。
普通話水平測試說話稿範文 篇24
雄鷹青雲展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬於自己的一片天空；帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬於自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷，去尋找理想，尋找屬於自己的大海……
每個人都有屬於自己的理想，只是的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認爲沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑着心中的翅膀，尋找到屬於自己的理想，最終創下不朽的《假如給我三天》。
二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，把他前途的門鎖上了。他得了萎縮症，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，爲自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想裏，以自身的努力，創下《時間簡史》，站在廣大與的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚，。頗具才華的他扇動心裏的翅膀，尋找理想，決心寫作以清。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心裏的翅膀帶來無限動力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰考場，尋找屬於自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬於自己的歸宿，但我相信，它們絕對無悔。因爲，它們曾經尋找過理想。
普通話水平測試說話稿範文 篇25
興奮了一夜，今天起了個早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動終於到了。
天氣特別好，太陽出來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，我迅速吃完早餐，提前趕到學校。一路上風景如畫，春風習習，放鬆了緊張的學習，愉悅的感覺涌上心來。約二十分鐘我們來到龍泉桃花故里桃源廣場。
九點半，活動開始了，首先是進行風箏設計演講比賽。同學們紛紛介紹自己的作品，畫戰鬥機的想當將軍，畫筆的想當畫家，畫紅十字的想當醫生雄心壯志可大了。輪到我時，我大方地上前展開風箏，胸有成竹的告訴大家：“我風箏上的太陽代表代表爸爸，河流代表媽媽，春風代表老師，小草代表我和同學。表示我和同學們在老師的辛勤教導下，在爸爸媽媽的懷抱裏幸福成長。而風箏代表了我的快樂和理想，我要讓她飛得更高、更遠”。
同學們演講完後就開始進行放風箏比賽。剛開始我的風箏飛得很高，後來轉彎時沒有掌握好技巧，風箏跌落下來了，我又重新開始放飛。許多同學把風箏放得又高又遠，時間又長。
風箏比賽完，休息了一會兒便開始登山比賽。我們從登山步道往上跑，沒跑多遠就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。路上我鼓勵自己一定要爬上去，堅持，堅持，終於到了終點。
三項比賽結束了，頒獎儀式上，我得了風箏最佳創意獎和登山女子組季軍。成績還不錯。
今天的活動快樂又有意義，它鍛鍊了我們的身體，愉悅了身心，提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們，我們也在妝點大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風箏一樣，越飛越高，越飛越遠。
普通話水平測試說話稿範文 篇26
放飛理想，你會有更堅定的信心和更堅忍的意志。放飛理想，你會更快地接近理想。
——題記
我是一個愛說愛笑的小姑娘，我的骨子裏有一股不服輸的勁兒。
“嗨，李燕，你的信!是報社來的，你的作文發表了。祝賀你!”自從進入國中後，班裏的李燕總能聽到這樣的祝賀聲。我心裏甭提有多羨慕了。
住校學習的日子真的很艱難：每天和饅頭、鹹菜打拼，夏天蚊子叮得身上滿是紅疙瘩，冬天蓋了兩層被還覺得冷……可我不覺得苦。人只有在艱苦中磨鍊，才能讓自己完善起來。對了，這種艱苦的生活不就是很好的寫作素材嗎?爲什麼總是羨慕別人發表作文而自己不動手試試呢?那時，在報刊上發表作文是我唯一的理想。
於是，我晚上在宿舍裏開始了“祕密工作”。我剛寫了個開頭，不行，扔;又寫，不行，再扔;再寫，還不行，扔。扔、扔、扔，撕、撕、撕……不知扯了多少回，不知撕了多少次，文章終於有了點模樣。第二天交給老師看，評語是個“中”。我再修改，再給老師批閱，評語是個“良”。我再修改，老師終於給了我個“優”。
於是，我抱着百分之一的希望，用顫抖的手把抄好的稿子投到信箱裏，郵給心中一直默記的那家編輯部。從此，我日日盼，月月盼，就是在夢裏都能看見一隻白鴿叼着編輯部的信向我飛來。
兩個月後的一天，我終於在盼望中聽到了那句話：“嗨，趙鳳美，你的信，是報社來的。祝賀你!”我的眼睛裏頓時充滿了淚水，是高興的淚。我的作文《住校的日子》真的發表了!
看着作文選上的文章，回憶起自己當時寫這篇文章的情景，我明白了一個道理：理想的實現不是輕而易舉的，一定要有不服輸的精神。只要不暇輸，一定會實現自己的理想!
同學們，還等什麼呢?放飛我們的理想吧!
普通話水平測試說話稿範文 篇27
每個人都會有自己的理想，理想對於我們來說，具有一種非凡的魅力。理想包含了對信仰的追求，是立志氣和自信，是克服一切困難的前提，但理想是是符合實際的，並不是空想，這對人的成長起着重要的決定作用，是不可缺少的。理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。
我們在學生時代就必需要有崇高的信仰追求，我們在青年時代就要有對自己理想實現的能力。一個人的生命是有限的，而且這一生充滿難險的。只有真正理解了理想意義的人，才能爲之不懈地奮鬥，才能趁年少時把握時機，贏來堅持的毅力和精神，才能充滿志氣和自信力，爲此付出巨大的精力。
一個人的偉大理想可以永遠存在，並且可以激勵其他人去奮鬥。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。因爲理想可以超越時間和空間，在歷史裏飛躍。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來的名譽、地位，享受，是被人們所憎惡和唾棄的。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業後搞張文憑，找個工作什麼就算了；有的人想的是怎樣出人頭地，遠近聞名……
不管怎麼樣，理想都是我們所擁有的，但由於各人的理解有着不同，理想也就發生了不同的變化。所以，我們應該提倡寶貴的理想要符合社會的進步，符合人民的利益，符合社會的發展。理想，真正的理想，不是人生可有可無的點綴，而是一個人生命的靈魂、生命的動力，是人生的路標，是前進的風帆。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價值就在於對理想的實現程度和追求方向。爲了不在空虛的苟且偷安的生活中碌碌無爲，來吧！讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧！別忘記，帶上你的理想！
普通話水平測試說話稿範文 篇28
每個人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈，當你轉動按鈕的時候，它很漂亮、美好。理想，它是要靠人類去追求，去實現，去開啓的。理想，它是我們生活中不可缺少的東西，少了它就會覺得人生沒有了目標。理想……
有的人可能想長大了當一名教師，去給予孩子們知識；有的人可能想長大了當一名工人，去給人們建起高樓大廈；有的人可能想長大了當醫生，去救死扶傷。有的人想……我呢？我跟他們都不一樣，我想當一名警察。因爲我想和帶你電視裏的警察一樣，去抓小偷。每當看到電視裏的警察穿着一身漂亮的衣服時，我都特別的羨慕他們，我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽說過這樣的一個故事：“我”去書店看書，看見一個小偷再偷一個婦女的錢包。剛好一個警察叔叔經過，看到了這件事，立刻邁出步子，向前追去。小偷回頭一看，看見了一個警察再追自已。小偷心想：完了，萬一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了，小偷後悔，“早知今日，何必當初呢？”小偷在回頭一看，警察離自已越來越近了。心中有一個可怕的想法。小偷把警察帶到了一個荒無人煙的地方。突然，停住了腳步，從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒有退縮。最終，小偷被警察叔叔制服了。
從那以後，我就有了當警察的理想，我知道當警察很難，要時時刻刻爲人民着想，要維持治安，還要做好多……但我相信只要我努力，我一定會實現我的理想的！我想讓它成爲我人生的一盞明燈。我將會去追求它，去實現它！
普通話水平測試說話稿範文 篇29
蝶在沉默了一冬之後，積蓄了全身的力量終於把飛的理想變爲現實，依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，我就能主宰了自己的世界。
我是個愛幻想的女孩，我愛做白日夢，在夢裏，我的理想在飛，而且我的信念十分堅定。我的理想曾有很多很多，當空姐、做董事長、當教師……
我想當空姐，因爲我喜歡天空的顏色，喜歡天空的廣闊，所以我從小就幻想我有雙翅膀，我就能飛上蔚藍的天空，穿上漂亮的制服，在空中爲人民服務的同時，盡情欣賞地球家園美好的風景。
我還想做一名董事長，我知道創建一個企業很不容易，把一個企業管理好並發展壯大更不容易，但這值得我去挑戰。而且做董事長要有超強的商業智商，我也很想做一位有商業頭腦的企業家，我的理想就是把我的企業做成世界五百強的國際公司。
我更想做位教師，我很小的時候就想當老師了。當時，只是覺得老師很威風，可以指揮學生做這做那。現在呢，就覺得當老師能教很多學生，培養祖國的下一代，讓更多的人材爲祖國作出更多的貢獻，再說看着自己教導的孩子一個個長大成爲有利於社會的人，就會產生一種很滿足的感覺！好像有許許多多的自已在爲祖國發光發熱。
其實每一個人都有理想與信念，有些人成功了，有些人失敗了。但是，只要我們朝着自己理想出發，一直努力下去，我們就會有所收穫。即使失敗了，也不要怕，失敗是成功之母，堅持下去吧！我們一定會成功的！
讓自己的理想展開翅膀，努力爲理想飛翔吧！
普通話水平測試說話稿範文 篇30
“如果不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。”我也有理想，我的理想是當一名醫生。
當醫生這個理想在我小的時候就已經在我心中萌芽了。小時候，就想當醫生，因爲看着他們穿着白大褂，帶着聽診器，特別酷，給人開藥方的時候，這種藥幾顆、那種藥幾顆地，感覺特別好玩。並且看着牆上掛着的錦旗，感覺他們特別光榮。長大後，我知道了，醫生是一個神聖的職業，救死扶傷，用自己神奇的雙手，變魔術般的治好病人、戰勝病魔。而且，姥姥得了病，後腦勺長了腫瘤，要做開顱手術。我想當醫生就是想給家人治病。
不過，我也知道，當一個醫生，是有要求的：懂醫術是必不可少的，只有懂醫術，這樣才能爲當醫生這個理想打下基礎。除了最平常的會醫術；還有的就是要有責任心，當醫生必須有責任心，要對病人的病情關心、負責。並且，還要認真，比如，在做手術時，如果不認真，有一點差錯，就會關係到病人的一生。高超的醫生，還要理解病人，這樣好在病人喪失信心的時候，給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈，因爲作爲一名醫生在做手術的時候，每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。
所以，我現在就要多看一些醫書，積累醫學知識。並且培養我的責任心。還有就是幹什麼事的時候都要認真，以養成認真的好習慣，還先要在學習上做到堅持不懈，長大後做醫生時才能做到堅持不懈。
我相信“有心人，天不負。”會回想着我這個理想去努力學習，去實現我的理想，去實現我的人生價值！
普通話水平測試說話稿範文 篇31
大家每一個人都從幼時一步步走向成熟，如同順着一條江河逆勇而上。
青春年少，大家都曾經歷一些美好、華麗而又稍顯純真和脫離實際的想象，如同江河邊這些五光十色的河卵石。大家都曾沉醉於這些絢麗多彩的色調中。慢慢地，我們長大了，眼光由腳邊的河卵石調向正前方。江河的根源，矗立着一座雄壯峻峭的大雪山，令人嚮往。大家把它稱作——理想化。一個最美的字眼!
理想化，包括着大家對將來的憧憬，對將來的期待，對將來幸福的期待。
金色的童年，沉積着童年的開心、沉積着淺淺的稻花香。如同陣年的女兒紅酒，愈久愈香，愈久愈令人不符合於回味無窮。小時侯的我，較大的理想化便是父母能多幫我買一些小玩具和美味的。如今來看，才感覺童年的我多麼的的純真。
長大以後，才慢慢地搞清楚：“理想化，不取決於一朵柔嫩的花束，必須大家期盼的眼光去滋養，更必須大家用誠摯的內心去關愛。”
確實，每一個人都是有理想化，但是讓這幸福的理想化變爲實際，重要也要看自身。在不成功中振作起來，在振作起來中奮進，在奮進中制勝，這纔算是我們要的精神實質。俗話說得好：“有志者，事竟成”。相信，只需大家勤奮安穩的學習培訓，一定會使自身的理想化如願以償!
夢想石，打出星火燎原;夢想燈，點亮夜路的路;夢想火，引燃滅掉的燈;夢想路，引你邁向黎明曙光。
自然，理想化也是一股驅動力，促進着大家前行用不畏艱難。使我們爲理想化插上羽翼，讓我們一起飛翔自身的理想化!
普通話水平測試說話稿範文 篇32
每個人的心中都蘊含着一個小小的理想，理想，或平凡，或偉大。理想多之又多，教師，廚師，運動員，宇航員……而我的理想是當一名教師。 ?
肯定會有人問：“你爲什麼要當教師呢？”其實我想當教師的原因很簡單，每天看着老師在講臺上講課，是那麼的生動，彷彿我就是書中的主人翁。大家都說：“老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神聖的恩情便是春風；看到學生成才後的笑容便是秋風，那無微不至的關愛便是溫暖。”老師，一個偉大的稱呼，我敬佩老師的精神，那種精神更是我做人的模範.
每當老師站在講臺上，總感覺自己是那麼渺小，老師是那麼偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就像蠶，蠟燭一樣，犧牲了自己，爲別人做出了貢獻。老師，一個神聖的職業，犧牲自己只爲祖國的花朵能成爲祖國的棟樑。等我長大以後，我也會像教我的老師一樣，拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識，教他們人生的道理。當我站在講臺上，我是多麼的驕傲自豪。一個個孩子看着我，我是多麼開心。我會用我畢生的心血教他們，讓他們也成爲對社會，對祖國有貢獻之人。 ?
我知道要當老師要有無窮無盡的知識，要有無窮無盡的知識就必須好好學習。我一定會好好學習，讓我所期望的理想趕快實現。理想和志向，成功是循環小數，密不可分，卻與希望相連。前方，無論是一片迷霧，還是若隱若現的導航燈，我都會努力的走下去，我相信有了這理想，我就不會迷路，不會感到迷茫。理想是我人生導航的燈塔，我會帶着我的理想，努力奮鬥，勇往直前的！
普通話水平測試說話稿範文 篇33
人人都有一個屬於自己的理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。屠格涅夫曾經說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人”，“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”是列夫？托爾斯泰對理想的感悟。我的理想是當一名醫生。
當我把我的理想告訴了同學們後，同學都嘲諷我，說：“就你這麼粗心還當醫生，到時候可別把手術刀什麼的落在人家肚子裏！”聽了同學們的冷嘲熱諷後，我很失落。可是，同學們的話，非但沒有讓我放棄，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！醫生是一個崇高的事業，治病救人是醫生的職責。醫生的日常工作十分認真，容不得半點馬虎，哪怕是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。
2004年，非典在我國肆虐，有一位醫生，冒着被傳染的危險，夜以繼日的爲病人診治，她就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拯救時，持續作戰的葉欣卻倒在了她所熱愛的崗位上。葉欣就這樣離開了。看完這篇文章後，我對當醫生的信念又堅定了幾分。我的心靈深處被深深的感動了，我一定要做個好醫生！當我把理想告訴媽媽時，媽媽語重心長地對我說：“孩子，有理想是最好的，媽媽支持你，希望你能夠實現你偉大的理想，做一名有責任心，救死扶傷的醫生。”“是的媽媽，假如我當了一名醫生，我一定會盡全力救死扶傷，治好每一個人的病。”理想是美好的，但想要實現可不能只靠滿嘴空談，想實現理想就要發奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不能退縮，我相信我的理想一定會實現！！
普通話水平測試說話稿範文 篇34
在我幼小的心靈深處，埋藏着一個美好的願望，那就是長大以後能成爲一名光榮的人民教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師，一個多麼神聖的名字！同學們，我們有誰沒有得到過老師的關愛呢？又有誰能離開老師的循循善誘、哼哼教導呢？上國小一年級時，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識淵博，什麼問題都難不倒老師。我總覺得老師的知識“取之不盡、用之不竭。”如奔騰的黃河一般沒有止盡。我對老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心裏。教室那偉大的形象早已在我心中紮了根，我要當一名光榮的人民教師。我聽說過這樣一個故事：徐本禹，一名靠資助上完大學的貧困生。畢業後，成爲一名支援西部教育的志願者。在貴州省一個偏遠貧困的小山村任教，在這裏，他看到了破爛的教室、教具和一羣沒有見過汽車和樓房的孩子，他爲這裏的貧困落後流下了無數淚水。徐本禹除了儘自己的力量改善孩子們的學習生活，還藉助各種媒體向社會呼籲：關注和幫助這些貧困兒童，號召大家伸出援助之手奉獻愛心，他的做法得到了社會的普遍讚揚。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當一名受人愛戴的老師，就要有一顆關愛孩子熾熱的心；要當一名盡職盡責的老師，就要有一顆一絲不苟的責任心；要想當一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻的心；要當一名知識淵博的老師，就要從現在做起，努力學習、勤奮鑽研，還要有一顆堅定的理想之心！這是一個平凡而又偉大的職業，這是一個辛苦而又光榮的職業。心懷理想，去奮鬥，去拼搏，一步一個腳印去印證，去實現。我堅信，只要有堅定的決心與毅力，我的理想就一定會實現！
普通話水平測試說話稿範文 篇35
再見了，那讓我從咿呀學語的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶裏抹去。您也經常說“不聽老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認爲是“不聽老師言，吃虧在眼前”。是啊！如果不聽老師的話，我們那美好的成績，是從何方而來，我們知識又怎麼能夠如此豐富？
老師，多年以後，您是否還會記得我們那將近60個孩子的班級？那在春意盎然的操場下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語中，我們又是結下一個難以忘懷的師生情誼。
老師，您是否還記得我們在課堂裏活躍的氣氛？我們懷着緊張的心情，走上了講臺上，怦怦直跳的心久不停下，擔心自己會搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風趣的語音逗笑了我們，放鬆了一下心情，纔開始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評委也不禁開懷大笑。漫長而又短暫的一堂課又過去了。
老師，您又是否會記得頑皮又倔強的我？那一次，同學又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對着幹。您安慰着我，勸說我掃地，我同意了。但是，馬上打掃乾淨時，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學們紛紛指責着，我那不爭氣的眼淚肆意地流了下來。老師，是您二話不說，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”是啊，時間就是如此匆匆，如此稍縱即逝啊！轉眼間，我們就可能從此沒有再見面的機會了！
再見了，老師！謝謝您，老師！
普通話水平測試說話稿範文 篇36
如果我是一株小樹苗，那麼理想就是我的根，失去了根我就沒辦法吸收養分，最終只能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍天，那麼理想就是浮動的白雲，失去了白雲我就沒法獲得生氣，最終只能淪爲一張單調的藍色畫板。
我的理想是成爲一名護林員。
我外公家有一座鬱鬱蔥蔥的大山。山上的樹木大多都是外公親手栽種的。每到過年前夕，外公總會拉上家裏的幾個壯丁，也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹，而且一種就是好幾百棵。我喜歡跟着大人們到山林裏去，站在樹林裏呼吸着那夾着松針香味的空氣。陶醉於大自然氣息中的我總是想“如果城裏也能聞到這樣的空氣該多好呀！”
“山裏的一切都是無價之寶！”外公總是自豪地向人們誇讚山裏的好。
自從我第一次聽到外公這句話起，我便立志要當一名優秀的護林員。一粒小小的種子就這樣在我心中悄悄深埋發芽。爲了實現理想，我開始閱讀有關於花草樹木的書籍。而且每次閱讀我都會邊讀邊記，記錄樹種間不同的樣貌，不同的特點，特別是所需要的不同環境……我把這些珍貴的資料整理成了一個小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動成果。不僅如此，我也會向身邊的同學和大人們宣傳植樹造林的重要性。我希望我身邊的每一個人都能與我一同保護樹木。
我一直都認爲種樹不只是我一個人的事，而是全人類共同努力去做的事。我們要知道樹林是人類最原始的家呀！我們應保護好自己的家園，爲自己也爲子孫後代留一條活路。
我的理想就是成爲一名優秀的護林員。這個理想使我的人生有了前進的目標。我相信在我的努力下，我一定能夠實現自己理想。
普通話水平測試說話稿範文 篇37
理想是什麼？理想是反映美的心靈眼睛，理想是世界的主宰，理想是力量的泉源，智慧的搖籃，衝鋒的戰旗，斬棘的利劍。
桃花欲放，柳岸生機花鳥鳴，不是因爲所謂的夢，而是因爲山河秀朦，碧玉挺起；竹林間簫聲響起。夢，遠大翻飛，短暫的旅程，理想流溢出來。微風徐徐，耳畔沙沙響起！我偉大的比翼就是——當一名護士。
護士，是白衣天使，輔助黎民，醫生可以救死扶傷，創造奇蹟，而讓我下定決心當一名護士的原因是--一件親眼望見的新聞報道：汶川大地震，山河顫抖，一個個鮮活的生命就這樣葬送在自然災害中，親人們撕心裂肺，哭鬧不停；而有些人雖然沒有離去，但也難逃一劫，他們血流不止，卻只能忍着疼痛，受盡折磨。正是這樣一幅畫面觸動了我，如果我能成爲一名護士，我就可以挽救那些無辜的黎民了，不止他們，我還可以幫助那些貧困的人，救他們於水火之中。我還能扶危濟貧，用行動解救，證明。一大部分人都可能重病不止，惡疾纏身，而醫生就能憑藉着一種醫德來幫助他們，爲他們解除惡疾，還他們一條新鮮活潑的生命。
爲了我的理想，我會奮發讀書，努力奮鬥，考上醫學院，精鑽醫業，用行動證明，雖然醫生職責大，我有可能不懂，但我會拼搏出一個遠大的理想，一片自己的天地。
是呀！理想是一條路，有深深淺淺的腳印，敞懷所有人的目標，河流奔騰不息，江濤波動不已，我願山中化蝶，只爲夢留已！最渺茫的昨天，重複的話語，只是今天的目標而已，繁星似落，天下間夢塵不已，我只願守住我那美麗的鼻翼。
爲了，自己的理想，努力奮鬥吧！
普通話水平測試說話稿範文 篇38
不同的人有着不同的理想，有些人認爲愛好就是理想，但我卻認爲這是兩種截然不同的觀念，我的理想是當一名救死扶傷的白衣天使——醫生。
在我們的日常生活中，醫生是不可缺少的，比如：我們生病了都必須經過醫生的治療，病才能康復。我喜歡當醫生的理想，應該是5年前的事情吧，掐指一算，那時我才7歲。記得那是一個風雨交加的夜晚，“死神”無情地降臨到我家，最終我的奶奶離開了人世。具體說說吧，那天晚上正好奶奶有一件事沒有做完，窗外呼嘯的寒風猛颳着,落光了葉的枝條，在狂風無情的吹打下，搖搖欲墜，我們都準備去睡覺，可奶奶卻怎麼也不肯去，我們大夥勸得口感舌燥，可奶奶依然說“今日事，今日畢”，明天還有明天的事呢！我們大夥聽了，只好都去睡覺，只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作，那長滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那麼和藹可親，我也困死了，爬上牀去睡覺，直到深夜我起來小便，叫爺爺陪我，剛剛打開燈，就看見奶奶一動不動地躺在地上，爺爺趕緊去叫醫生，經醫生診治確認奶奶因患了腦溢血終究離開了我們。我不禁哭了起來，沒想到我睡覺前見到奶奶竟是最後一面，從那以後我就決心要當一名醫生。可直到今年，在神州大地上流行着一種傳染性病毒—“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，國家一級病例。”手足口病“無情地帶走了衆多人的生命，從而更加確認了我想當醫生的信心。又一樁慘事發生在2008年5月12日下午2時48分的四川省汶川縣的8級大地震，造成四萬多人死亡，二十萬人受傷，看到那些慘不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災人員。
“救死扶傷”多麼神聖的任務。“醫生”多麼崇高而偉大的字眼。我的理想，我一定會朝着您努力，絕不後退。
普通話水平測試說話稿範文 篇39
三十而立，在此時談及，怕是一個很滑稽的話題了。可是，強行者有志，明知不可爲而爲之，或許也是強者的表現吧！路不都是人走出來的嗎？
爲人師十年，爲人夫六年，爲人父四年。這樣，把一個不諳世事的黃毛小子，一下子推到了歷史的洪流中。或沉或浮，都要自己打拼，自己承擔。看日出日落，花開花謝。仔細傾聽，用心體會。今天的太陽不同於昨天的太陽，今年的花有別於去年的畫。它們都抱定一個堅實的理想————讓這個世界更美麗、更加豐富多彩，而努力前行。我們爲什麼說不呢？
爲了實現理想，我們不必聽周圍人的議論。醜小鴨變成白天鵝之前的苦惱，只有它自己知曉。一如我們要成爲一名優秀教師，在教育崗位上實現自己的人生價值的時候，在別人眼中，你可能不是一個好丈夫、好父親，一個孝順的兒子。我們怎麼辦？方向盤要掌握在自己手中。
爲了實現理想，我們就要爲之拼搏。沒有誰會隨隨便便成功。記得一個文友說過，想搞文學創作，不讀上一百本書，等於癡人說夢。這話雖然具有片面性，但是，話語所要表達的內涵卻是不言而喻的。我們怎麼辦？何不秉燭。我想是最佳的答案。
爲了實現理想，最主要的是心中有理想。胸中有成竹才能畫出好的竹子圖來。當今社會，一個人會扮演很多角色，忙亂中，會記不清自己真正要做什麼，自己要成爲一個什麼樣的人。你必須重新審視自己，給人生定位，選好理想，並用一生爲之奮鬥。
理想，一個多麼神聖的詞彙。擁有理想，定然幸福。爲理想而努力，他的人生必然豐富多彩。願我們用淚水與汗水把理想澆灌，讓人生之樹長青。
普通話水平測試說話稿範文 篇40
有些人的理想，是成爲歌星，在燈光璀璨的舞臺上大展歌喉；有些人的理想，是成爲一名大老闆，每天指派工作，視察工作。而我，想成爲一名美術教師。
從小，我就對美術充滿了熱愛，經常在白紙上，畫下一道又一道“美麗的色彩”。大些了，我便對美術開始了思考，手的姿勢怎樣才能畫得自然？眼睛怎樣才能畫得真實？嘴脣是加上，還是忽略？鼻子怎樣畫的才顯得好看？這些問題一直不停地在我的腦海中迴盪。我便開始了行動，我搜集了一大堆真人照片與畫，觀察人物的臉。呵！不看不知道，人物鼻子的表現方法真不一樣！有些畫下了一整個鼻子，有些只畫了一個“小頓號”。我挑選出喜歡的，加以改善，便知道了畫法。一幅畫看上去很普通，實則凝聚了十年功。五官的畫法，在一個人物裏表現出來。不論春夏秋冬，我都要畫畫。
隨着年齡增長，我畫畫的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫、畫畫。每一種都如此有趣，每一種都擁有自己的獨特韻味。但是，素描課佔去了兩個小時，整節課都在畫畫。手要擡高，手腕不要動，通過胳膊的擺動在白紙上擦下一筆一畫，畫錯便頻繁地擦掉，下課後手臂痠痛，連擡起來的力氣都沒了，我漸漸對美術失去了興趣。但是，看到一些好看的圖畫，我還是不由自主地拿起筆，抽出紙，畫了起來。隨着畫筆的移動，我那顆美術心又被鉤的蠢蠢欲動，水墨渲染，喚醒了美術的慾望，我的美術之路有甩開大步，走了起來。
我的理想雖然不是那麼巨大，但是成爲一個美術教師我很快樂。再多的錢，也換不來快樂。但我不能散了心，仍需好好學習。儘管我只是一位小園丁，但我仍需培養出大花朵，裝點祖國的美麗花園。
普通話水平測試說話稿範文 篇41
每個人都有屬於自己的五彩斑斕的理想：軍人、醫生、畫家等等，而我的夢想就是當一名舞蹈家。
舞蹈家是普通，也是不平凡的。就拿楊麗萍來說，她是著名的孔雀女王，他的名譽家喻戶曉，但是她的成功不是一句虛的口號，而是她多年來的努力。每當看到他佔到舞臺上舒展着婀娜的身姿是時，我都忍不住發出一聲聲讚歎。
所以我要爲我這個理想而付出實際的努力。在學舞的過程中，我總會遇到突如其來困難，但是在不確定中生活的人，才能經受磨練，鍛煉出一顆獨立自主的心。我們要面對突如其來的困難。雖然在平時練功的時候，有大把大把的淚珠從頭上滴落下來，但是不正可以洗個澡麼？在學舞的過程中，我體會到了挫折的味道，但我卻在挫折中不斷成長，不斷的進步，因爲我每當表演的時候都會體會到快樂的味道，體會到了幸福的味道，體會到了喜悅的味道，這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了疼痛，忘記了失敗的痛苦。
有的時候，我想要放棄，但是我只要一想到只要有恆心，鐵杵磨成針。還有果戈裏的名言：藝術家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓迫而得到的，也就是努力的結果。我就付出了最大的努力。
如果將來我有了學生，我就會教導他們：遇到困難時，我們要勇往直前堅持不懈，在哪裏跌倒的就在哪裏爬起來。
一個沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜裏行走，她的生活中沒有促使她奮鬥的目標，這樣她的一生將永遠碌碌無爲，在空虛、無聊中度過。一個人要想有所作爲，就必須先確定自己的目標，併爲之去努力、去奮鬥。只有這樣你纔能有幸品嚐到成功的喜悅。
我爲我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以後的道路上我能堅持到底，爲了我的理想繼續拼搏！
普通話水平測試說話稿範文 篇42
第三節課後，我靜靜地坐在座位上，在休息的時候讀故事書。突然，一個故事話題吸引了我:我的理想。讀完全文後，我不禁想:我的理想是什麼？科學家？建築師？舞者？歌手？太多了。哪個更合適？突然，一道光閃過我的腦海，我想起了一件事。
我記得在我七歲的時候，媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂蛋糕。做蛋糕的叔叔問我想要多大。我指着一個小圓盒子說:“就是它！”叔叔看了一眼蛋糕盒，立刻從抽屜裏拿出一個同樣大小的圓形底盤，上面放着一臺奇怪的機器。這臺機器類似於以前用來研磨的磨盤。如果你沿着邊緣輕輕地移動你的手，他會很快轉過身來。我很好奇。我一直在問我叔叔這臺機器的功能。我叔叔溫柔地告訴我，“我的小朋友，這個東西是用來切面包的。把麪包切整齊，蛋糕就會變得漂亮。”切完麪包後，叔叔把黃油均勻地塗在乾淨的麪包上。下面發生的事情讓我感到更加神祕。我看見蛋糕師傅拿起黃油袋，輕輕地把它推下來。一朵美麗的白花在我圓圓的眼睛下誕生了。然而，白花太單調了。叔叔拿起一個類似噴霧器的東西噴了一下。哇，這蛋糕看起來像個害羞的孩子。他的臉上漸漸出現紅色。當我揉着眼睛空時，我叔叔拿起另一個“鐵籠”，在“鐵籠”上塗了幾次黃油，在它下面插了一個類似小松脆管的東西，然後輕輕地拉出鐵籠，一盞黃色的燈籠就展示在我眼前！哇，老婆太棒了！我這樣看了大約半個小時。龍吃香蕉的奇怪景象並沒有出現在我的夢裏，而是出現在蛋糕上。我趴在地上聞了聞。嗯，聞起來不錯！當我叔叔打包蛋糕時，我小心翼翼地拿着它，急切地走回家。
普通話水平測試說話稿範文 篇43
理想與現實，能夠無限遠，也能夠零距離。但理想終歸是理想，現實終歸是現實，雖然它們能夠沒有距離，但它們依然會有差距。
我原先從未經歷過理想與現實零距離的時候，但它真的來到時，我還真的難以適應。在理想中，我能夠把有的人想的十分完美，但現實中的她真的能像我想象中那樣嗎？答案是否定的。也許我真的很失望，因爲在我的腦海中她不是那個樣貌，但她畢竟不是一個完美的人，她不是隻爲我而活，她有着自己的人生目標，自己的生活習慣，自己的個性，這些都是我無法決定的，我務必尊重這些客觀事實。也許我真的無法理解這樣的現實，但它確實是發生了，既然發生了就要去應對，我會應對的，但我需要時間。
我很實際，很理性，很客觀。但我有時真的缺少感性，缺少激情。我就是這樣一個人，我需要在感性和理性間找到一個平衡。有的人和我走的路完全不同，有的人不可能成爲我一輩子的朋友，這就是現實，雖然和她在一齊時我可能有過短暫的快樂，但以後也許不再有。現實中的她對我真的有那麼重要嗎？仔細想想，我最喜歡的還是理想中的她，真的，理想中的她太完美了，既然這樣就讓她活在理想中好了。把理想與現實轉成零距離真的有那麼重要嗎？現實與理想之間的差距所帶來的失落感真的讓我一時無法理解，所以算了吧，讓理想回歸理想，現實迴歸現實，而我的心去憧憬完美。
我的心還在失望，還在失落，但我還有高興的地方，還有完美的回憶。這些完美的記憶都是我無法忘卻的，雖然其中帶有很多遺憾，但這纔是生活。過去的就讓它過去吧，也許這些失望和遺憾會讓我很快的成長，會讓我在今後的人生中少犯些錯誤。行了，別想不高興的事了，想想完美的東西，這些完美的東西纔是你這一輩子最值得回憶的！
普通話水平測試說話稿範文 篇44
我心裏有一個小小的夢想——長大後當一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三鬥糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因爲媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休，我在家閒着沒事，就和媽媽到幼兒園去玩。“教師好！”剛走進幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打着招呼，緊接着一羣孩子便都圍了過來，衆星捧月般的把我和媽媽團團圍住。看着小朋友們天真無邪的笑臉，聽着他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名教師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時充當起“教師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴彷彿抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏着我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我教師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看着我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間，我着實過了吧“教師癮”，感覺真爽！
教師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我教師的那位非得纏着讓我餵它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小傢伙還真聽話，把碗裏的飯菜吃得個精光，看着他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓教師們費勁了心思，看來我還真有點教師緣。
不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉着我的手，依依不捨。“教師，你還來嗎？”“來！”我爽快的答應道，心裏也默默地下定了決心，長大後我也要當一名幼兒教師！
普通話水平測試說話稿範文 篇45
每個人都有自己的理想，只有有了理想，我們纔有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那麼理想便是推動帆船前進的微風；如果把人生比作一尾小魚，那麼，理想便是任魚兒們暢遊的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那麼，理想便是那把避雨的傘。所以說，人生是離不開理想的。
以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以爲國家培養棟樑之才，便有了當老師的念頭。過幾天，當老師又不新鮮了，又開始想當商人，覺得他們能自己創業。於是，當商人的念頭又萌生了……
直到那次，我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫生。
外婆是一位普普通通的農民，每天過着“日出而作，日落而息”的生活。長年累月的勞累，造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫院，一直等到疼得走不了路的時候纔去醫院。這時我想：“如果我是醫生該多好啊！我便可不收外婆一分錢就幫她找到病症，併爲她治療。”等到外婆去醫院檢查完後，我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來了，我們幾個湊上去一看，着實把我們嚇了一跳。第四節腰骨嚴重錯位，必須得做手術，不然很有可能會癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時我又在想：“如果我是醫生，一定不會拖到這麼久纔給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術的，但最終還是被家人們說服。手術做完了，現在過了差不多兩年了。平常的家務活都已經能幹一些了，但是外婆的腰有時還會隱隱作痛。那是因爲外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒取出。這時，我心裏有不免得想：“如果我是醫生……”
以後，我一定會朝醫生這方面去努力。每個人都需要有理想，它會使你我的人生變得更加精彩。
普通話水平測試說話稿範文 篇46
列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有前進的腳步。
作爲新時代的少年，我們應該心懷理想。每個人都有自己的理想，這種理想會決定着他的努力和前進方向。
人不可無志。當然，我也有理想，我的理想是成爲一名流浪作者。
我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從國小二年級到現在上八年級，一直堅持記日記，每天晚上睡前記錄一天發生的事情已經成爲我的一種習慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅持努力下成爲作家的理想會實現。
常常想：多年後，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠去的火車，去很遠很遠的地方，遠的可以把過去遺忘。獨自一人，帶上日記本，相機去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、聖潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時時彔彔的所思所想，遠離都市的喧囂，拒絕快節奏的生活，放下善僞善變的面具、返樸歸真。用真實的筆觸喚醒靈動的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載着親人朋友的祝福與希望，流浪遠方，用眼睛發現美、用筆描繪美。
我的理想很簡單，不是周總理“爲中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”的偉大抱負。
我只想帶上行囊去遠方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。
普通話水平測試說話稿範文 篇47
人人都有理想，俗話說的好：“理想是世界的主宰”，沒有了理想就會成爲靈魂不全的人。
我從小就有兩個理想，一是成爲發明家，第二是成爲一個畫家。發明家是我夢寐以求的職務，大家可知道我爲什麼會有成爲發明家的想法呢？其實到現在我也不知道，那是在一個吵鬧的夜晚，我在湖邊散步，湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋，我腦子忽生一個念頭，覺得自己應該像愛迪生那樣，發明一些東西，造福人類。這個理想現在離我還有點遙遠，但卻是我成長道路上的動力。
我如果當上了發明家，我就發明一個能幫助我“學習”的機器人。我所說的這個“學習”就是指幫我幹活之類的，比如：拖地、搬東西之類的。除此之外，我還想發明一個輔導我做作業的機器人，比如有什麼題型不懂，只要按下按鈕，它就會以最快的速度跑過來輔導你，而且答案完全正確。只要碰到有什麼不懂的地方，就可以求助於它，它就會變成我們的良師益友啊！
在我的人生中，還有一個理想——當畫家，世界上會畫畫的人多着呢！不過，世界上還沒有幾個人畫的畫能超過吳子道的吧。於是，我就有了成爲畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆，這樣一來，我想畫什麼就畫什麼，而且每畫一樣東西都能栩栩如生，我真想超過吳子道，那樣，我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。
如果能成爲畫家，我最想，也最喜歡畫的就是猴子，因爲它那機靈樣不得不讓人降服，它的可愛樣那麼的惹人喜愛。通過近距離的觀察，它就像人類的同胞兄弟，跟人類長得那麼相似，我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想，堅信只有理想的人才會擁有靈魂。
普通話水平測試說話稿範文 篇48
托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。
山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當一名人民教師。
我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起，我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當一名教師。要到小山村裏爲那些讀不起書的孩子們傳授知識，讓他們也能有機會走出山村。
我對媽媽說了我這個偉大的志向，媽媽聽了後，意味深長地對我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮鬥，長大後努力踐行。”
於是在我幼小的心靈裏這顆種子深深地紮根、發芽了。
上了國小，和藹的老師逐個詢問小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時，老師已經失望至極地開始寫教案。我幾乎是喊出的：“我要當一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會心的笑容，帶頭爲我鼓掌。“孩子，你有這麼大的志向，老師真爲你感到驕傲。”
於是，這株小苗長大開花了。
再稍大些，對於理想，我有了更多的認識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天裏的第一片雪花……
我喜歡閒暇時給小孩子們當“老師”，講講道理。雖然這樣做對於當一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學習各科課程，我的理想就一定會實現。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以後做任何職業，對自己要求只有一條永遠不變：
“不忘初心，牢記使命。”
普通話水平測試說話稿範文 篇49
“一個人若是沒有確定航行的目標，任何風向對他都不是順風。”每個人應該都有自己的理想，而我的理想是當一名畫家。
剛上國小一年級時，媽媽送我到一個美術培訓機構讓我學畫畫，剛開始，並不是太感興趣。慢慢地，我發現我喜歡上了畫畫，喜歡它的有趣，它的神奇，以及顏色與顏色碰撞產生的奇妙的感覺。於是，我陶醉其中，併產生了當畫家的想法。
小的時候，我只知道在牆上和沙發上亂塗亂畫，看不出一點邏輯。上幼兒園後，我也參加過兩次繪畫比賽，分別獲得了銀獎和銅獎。雖然獲得了小小的榮譽，但我還需要加油，實現目標還要很長的時間與勤奮努力。國小四年級，我學了綜合版畫；到了五年級，學了重彩畫與靜物寫生；六年級，又學了色粉筆、水墨畫三級、漫畫和沙畫；上國中後，繼續堅持了沙畫，新學了素描，由於學科增加，學習要佔用的時間更多一些，所以暫停了漫畫。雖然在學習的過程中想到過要放棄，但每想到那些大畫家，他們也並不是天生就會畫畫的，所以我還是選擇了堅持下來。像達？芬奇畫了很多次雞蛋才畫好，經過不懈的努力，終於成爲了大畫家。畢加索的畫在還沒出名時，就已經有人欣賞他了，而他成名後更是拋下了自己以往的風格，像小孩子一樣地畫，被稱爲抽象派。我覺得我也應該學習畢加索，不要怕自己畫得不好，哪怕沒人欣賞，給自己看就行了。
“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也感到幸福。”現在我在向這個理想一點一點地前進，不管我能否實現這個願望，我都會努力向這個目標邁進的。
普通話水平測試說話稿範文 篇50
我從小大不知有過多少理想，豐富多彩，就像天上的繁星數也數不清：有時想當一名建築設計師，改天換地;有時想做一名人名警察，爲名除害;有時想做一位醫生，救死扶傷;有時想做一位律師，爲清白的人洗刷冤屈……而現在的我卻想做一名給孩子快樂的幼兒園老師。
我覺得幼兒園老師這個職業是神聖的。從我懂事的時候就有想過，可是由於種種原因，我都沒有努力過，看別人想做什麼，自己就隨他們，但每次都覺得太累，不合適。每個人的職業都是從自己的天賦上來選擇。現在我知道我有屬於自己的一份職業。我會努力，讓世界上每一個懵懂的孩子，都能感到快樂，感到溫暖。我也想知道孩子們的童心，想和孩子們手拉手，在歡聲笑語中玩耍，成長。讓他們長大後，不爲了學習的事而感到煩惱。
我在一天天長大，學的知識也一天天積累起來，也懂得了：成功是由努力，汗水，堅持組成的，一個人如果有了理想，就要堅持不懈的努力奮鬥，失敗了，從頭再來，那麼理想就一定會實現。
不過，我知道做一名幼兒園老師並沒有那麼容易，不但要有精深的知識，還要有很強的耐心。我相信：只要功夫深，鐵杵磨成針。
爲了實現這個理想，我把家裏所有的娃娃都拿了出來實踐。那個“小朋友”要遇到麻煩事了，都有我幫他一起解答困惑。“下課了”，我帶着“小朋友”在操場上玩遊戲，唱兒歌……那是我覺得當一名幼師是一份多麼快樂的事情。
除了實踐，我還在圖書館借來了許多怎樣做一名出色幼師的書。每一本書我都看得很透，吸取裏面的知識和經驗。我將運用這些實踐和知識，爭取做一名出色的幼師。
“泉水挑不完，只是學不完。”我有信心衝破各種困惑和難關，去追求我的理想，實現我的理想!
普通話水平測試說話稿範文 篇51
理想—一個人前進的動力。
理想—一個人夢想的起航。
理想—一個人成功的開端。
每當談到‘理想’二字，心中總是熱血澎湃，它牽引着你，鼓舞着你，使你向着目標，永不止步。而我的理想是考上北京大學，我的大學夢無時無刻都在推動着我。這個理想，在我二年級的時候就萌發了芽。母親常常對我說大學的好，時不時就談起十大名牌大學有關的話題，那時，我就把它當做了教堂一般神聖的地方。家裏人也都希望我能考上好的大學，使我記憶深刻的，就是父母承諾的我若考上名牌大學，就在老家唱三天大戲〔老家的習俗，遇到大的喜事就唱戲辦宴席〕。
除了家人的原因，更多的是我的志願。我自從看過北京大學的簡介，便更向往那裏了。北京大學被公認爲中國的最高學府，也是亞洲和全世界最重要的大學之一，校園的`面積也很廣大，而且在多個國內外大學排名裏，均列中國內地高校之首，2012年英國QS亞洲大學排名，北大排名第6位，是中國大陸唯一進入前十名的高校，並且具有濃烈的古代氣息，比如其中的春園、勺園、朗潤園、鏡春園，光是名字就令人神往了，這也是我向往的原因之一，除此之外，還有最重要的一點，就是大學生活是自主、自由、自立的。我們可以獨立生活，甚至可以自己掙錢賺取學費，零花錢，在此期間，着實鍛鍊了我們的意志和能力。
爲了這個理想，我更要付出百分之二百的努力，向着目標，奮然前進，不管途中遇到了多大的困難，也不甘墮落，不言放棄，永不止步！只要心中有理想，有堅定的信念，就一定能成功！北京大學，我來了。
普通話水平測試說話稿範文 篇52
理想是人生的燈塔，理想是人生的階梯，理想是爬上高峯的信念。
每個人多多少少會有一些理想。有的很大很大，比如當一個功成名就的大公司的董事長。然而小一些的卻是當一個默默無聞的軍人，擔負着保護着國家和保護人民的重任。
那麼，這些都是兒時的理想，這些理想就會隨着時光的消逝，漸漸的、漸漸的削弱，直到化爲烏有。可是，如果有一位可以指引自己前進的、帶有光輝翅膀的人在身旁指引。那兒時的願望就不會在光輝歲月裏變得模糊。
我的身邊就有這樣一位帶有光輝翅膀的人，他訓斥我、訓練我、處罰我，那都是爲了一件事：教我做人的道理，教我做人要的堅強，教我不管再苦再累也要堅持。
那位給我指引前進的方向的人就是父親。父親，這兩個字可能就是從小叫到大的在平凡不過的稱謂。而在我眼裏，父親飾演了兩個角色，一個是從小把自己照顧到大的父親，另一個是悉心教自己做人的教師。
正是因爲父親以前每天在我耳邊說那勵志的詩詞，到現在我還沒忘記，我還依稀記得有這麼一句：鐵血之旅，壯志男兒，正氣和膽識鑄就巍巍長城，庇護祖國母親以安寧。
父親還經常告訴我，如果有理想，就要勇敢的去實現，不要讓自己後悔。我喜歡軍人，更敬佩軍人。我熱愛軍人，更有想成爲軍人的理想。在這裏我只想說三句話：
軍人是一顆閃閃發亮的紅星，一直指引着我們前進的方向！
軍人是一顆璀璨耀眼的明珠，一直照亮着我們內心的方向！
軍人是一顆堅不可摧的磐石，一直守護着我們心靈的創傷！
普通話水平測試說話稿範文 篇53
扎爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。
從小，我就喜歡那些五彩繽紛的景象，我想保存它，把它畫下。看着自己的畫慢慢被人賞識，我別提有多開心了。
記得第一次知道繪畫是什麼，我無比地興奮。那天，媽媽帶我出門溜達，我看到一位姐姐拿着拖把似的，卻又比拖把小的筆，在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問了媽媽，媽媽說：“這叫國畫，那個黑色的水叫墨水，可以用墨水在紙上畫出許多好看的圖案。”
那日起，我就纏着媽媽，讓我去學畫畫，我本身就是個脾氣暴躁的人，媽媽覺得讓我去學畫畫也不錯，既能學到一門才藝，還能讓我靜下心來做事。
到現在，我已經學了兩年創意畫，兩年漫畫。我喜歡畫畫，也熱愛畫畫，你們應該都覺得我的理想是當畫家吧？不對，畫家對於我來說，可能太遙遠，我希望自己能成爲一個美術老師。不僅可以繼續堅持我喜愛的繪畫，還可以教更多的孩子們，學會用畫筆畫出心中的世界。
我知道，理想光是靠嘴說，那隻能是白日做夢，必須靠行動來付出。
我現在的目標是，先考個好國中，畢竟考美院，成爲一個專業的美術老師也是需要學歷的。然後，在學習之外，放鬆的時候，可以多畫些畫，增長自己的繪畫功底。
人生還要敢於嘗試，觸碰未知的領域。我希望自己能學會多種繪畫類型，成爲一個全能的美術老師。
理想都是要有的，雖然長大後，你可能離你的理想很遙遠，但至少你努力過，並且擁有一項愛好和特長也是一件不錯的事。
普通話水平測試說話稿範文 篇54
每個人都有自己的理想。
但是，我卻不同。我希望世界是五彩的，花花草草都是五彩的。那該多好啊！我們的房屋是五彩的、花園是五彩的、校園是五彩的…可是，我希望有一盞燈不是五彩的是明亮的。它代表我們是幸福的、快樂的。
每個人都有自己的理想，如警察、醫生、大明星，或有更遠大的理想，如科學家、天文學家、地理學家等。而我卻想成爲一個導演拍電影。導演可不是一般的職業，雖然在這個電影裏沒有他的蹤影，但出現的演員的每個動作都要過導演這一關。如果演的好就繼續下去，如果在中間出現了一點兒差錯，“咔”！導演就會說出這個字，整場電影就會暫停下來。這個理想在我心中已經存在了兩年，在兩年前我看到一部電視劇，這個裏面主要放了導演是怎樣指導演員演電影的，看着他的威風勁兒，我的心裏也癢癢的。
我曾經癡迷我的理想：我站在錄影機旁，觀察演員的一舉一動，即使他有出神入化的演技，但也是有失誤的時候。我依然一臉嚴肅的態度，馬上叫了一聲“咔”。雖然當一個導演離我還有一段距離，而且還要出資很多錢。我曾經在電視上看見了一個廣告，他說有一部電影所有的出資花費總共加起來有3億元。我見這廣告並沒有氣餒，心裏依然想，我只要好好學習，將來一定能賺夠錢，拍一部真正屬於自己的電影。
爲了實現這個理想，我購買了《導演的自我修養》和《演員的自我修養》等，我把它們都倒背如流，也懂得了很多道理。正所謂“世上無難事，只要肯登攀”，我有信心衝破所有難關，去追求我的理想，實現我的理想！
普通話水平測試說話稿範文 篇55
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，照亮夜行的路；如果沒有理想，就會迷失自己，走不出今天，明天也將會很渺茫。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。我不妨說說，我的理想是很普通的，也很普遍的，就是，我要做個出色的營業者，我要做個大老闆。我曾經有很多個理想，但我覺得這個比較適合我，也不會有點異想天開的感覺，所以，我把這個理想定做我心中的唯一！它在我心中，從沒離開過。
如果不是命運的安排，我也不可能有這個理想。一次很好的機會，讓我有機會去外地學習。我在那裏的學校學到了知識，在那裏的家，學到了一些做生意的知識。在那裏，我看到了一些成功者的經營成果，慢慢地，我心中就出現了它。我爸也是個營業的，在別人眼裏，他算是個成功的了。但是我覺得，並不怎麼樣，不就是開的店大，開得多，也沒什麼的。把錢都花在不必要的地方，真是浪費，這樣很不好。我立志將來一定要做得比他更好，我的理想就從這些來的。
有了理想，我就有了個明確的目標，我就有了奮鬥的道路。我差不多是一個比較膽小的人，什麼也不敢於發言。我一定要大膽些，爲了理想奮鬥。我必須努力學習，將來才能實現這個理想，我一定要努力，我一定要加油……我要從今天做起，從現在做起！
如果將來可以實現，我將會賺很多的錢，可以讓我的父母過上舒適的生活，我也會幫助一些貧苦地區的孩子，讓他們可以享受很好的教育，讓更多的人有更好的生活！我的理想就這樣了，簡單！但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，我也要從小事做起，來慢慢地實現我的理想，我也要做一個對社會和全人類有貢獻的人！
普通話水平測試說話稿範文 篇56
每一個人都有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當科學家，有的人想的志願者，還有的人想當考古學家。但是，我的理想卻是一顆在黑暗裏渺小的星星，是漸漸被人淡忘的星星——歷史學家。
我願意在歷史的長河裏遨遊。不管哪一條和都有它的源頭，我的歷史長河當然也不例外。在寒假裏，因爲一部電視劇的原因，我對康熙的八阿哥起了非常濃厚的興趣，並開始對他的歷史進行了解：八阿哥16歲就親征大漠，在江南一帶有極好的口碑，而且有的老百姓還稱他爲“八賢王。”八阿哥知進退、懂禮數，待人又溫和，哪一點不比雍正強？可這位冷麪王爺，偏偏又是天子。當雍正剛剛登基時，八爺黨的黨羽還很強大，但是殺父弒兄的事八阿哥不幹，他心甘情願的輔佐雍正，不論雍正怎麼罵他，說他，八阿哥都忍了。爲保住獨子的性命，他寧願讓雍正把自己的名字改成“阿其那，”將自己帶出宗籍。我敬佩八阿哥，也崇拜他，因爲他上對得起父母，下對得起兄弟，因爲他待人溫和、善良。可這些史書上又何曾寫過？我相信中國的一句俗話“金盃，銀盃，不如老百姓的口碑。”如果八阿哥真的像史書上記載的那樣，爲什麼老百姓要稱他“八賢王”？爲什麼八爺黨的人那樣擁護他？
這一切的一切不由的在我心中打下一個巨大的問號，爲什麼往往老百姓稱頌的人，卻要被人帶上一個能壓得人透不過氣的罪名。我要成爲一名歷史學家，去證實史書上的真真假假，還給那些替人民當牛做馬的人一個清白，給祖國的下一代一個真實的歷史，一個可以值得人們推敲的歷史。遠遠地望着那條歷史長河，只見它彷彿逐漸被光明所籠罩......
普通話水平測試說話稿範文 篇57
雖然我是國小生，但是我也有理想。“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”這是著名文學家、思想家列夫-托爾斯泰說過的。就是不要讓我們沒有理想，人要有自己的目標，要堅持自己的理想。所以我一定會堅持我人生的理想了。
其實，我特別想成爲歌手，說實話我很羨慕他們的。所以，我以歌手做爲我人生中第一個目標。但是，命運也不是對我好的。爸爸媽媽覺得我當不上歌手，老師也覺得我沒有音樂天賦。那一天，老師問我：“你還學不學音樂？”我聽到這句話時，我心想：哎，可能我真沒有什麼唱歌的天賦吧。所以，我有些沮喪。
離開學校，我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很難聽，像五音不全的小鳥一樣，但是他還是唱着，完全沒有要停止的意思。於是，我去問他：“爺爺，你爲什麼唱得那麼難聽也要繼續唱下去呢？”那位老人不但沒有生氣，反而還笑着回答我：“小夥子，我唱歌是因爲我喜歡，所以我不會因爲別人覺得我唱得難聽，就放棄我的喜好。相反我還要努力練，練到好聽爲止。小夥子，難道你會因爲別人而放棄自己的喜好嗎？”
我聽了老人的話，心裏似乎沒有那麼不痛快了。幾天後，我去找了老師，說：“我還會繼續學音樂的。”老師看我自信滿滿的樣子，他很驚詫。但過後也欣然同意我學。我想他並不知道，現在的我和之前的我已有很大的不同。此時此刻我內心非常堅定地想學音樂，因爲我想唱歌，而且想唱好。
唱歌，成爲有名的歌手，讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想，我的方向，而我會向着它前進，前進！
普通話水平測試說話稿範文 篇58
人類就因爲有了理想，有了奮鬥的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成爲統治這個星球的霸主。
作爲人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由於受人文思想的薰陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，爲國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶着他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又爲我們批改作業，有爲我們備課，那些不公平的白頭髮還偏偏要先爬上老師的髮梢。教師是神聖的職業。
他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。我，願意成爲春蠶，成爲蠟燭，實現“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的詩句；我，願意成爲園丁，爲祖國的花朵們辛勤付出；我，願意成爲鑰匙，幫助學生們開啓知識的寶庫……我多麼希望能夠實現我的理想，我一定要加倍努力，不會使我的理想成爲泡影，不會使我的理想變成空話，更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實際行動來實現我的理想！
普通話水平測試說話稿範文 篇59
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。每個人都有理想，有的想當警察爲人民服務；有的想當探險家到世界各地探險；還有的想當宇航員飛往外太空，探索宇宙的奧祕；而我的理想是當一名老師。
我之所以想當老師是因爲我想教導同學們從上國小開始就要養成良好的學習習慣，作業要真完成，爭取全對，多多積累課外知識，認真學習，爭取成爲棟樑之才爲國家建設做出一份貢獻。
每天我都會認真閱讀一會兒課外書來充實自己，我們現在是國小階段就應該多看《知識集錦》，裏面有許許多多的知識點可供我們學習和總結。認真完成各科作業，多學習別人的優點是必須養成的好習慣。上課以真聽講不要走神，不搞小動作，做好筆記，勾勒出老師講到的每一個知識要點，下課後儘量把上節課老師教學的重點好好複習一遍。正如孔子說的，子曰:“溫故而知新，可以爲師矣。”平時還要多運動，鍛鍊身體增強體質，我們要做德智體美勞全面發展的優秀學生。還有一點很重要的就是：做人要講信用要信用，千萬不能言而無信。正如曾子說的：“曾子曰:吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
如果我今後真的當上了老師，我會好好的教導同學們，讓同學們多讀書讀好書，孔子說過:“學而不思則罔，思而不學則殆。”我還會教導他們勤奮學習，因爲威廉.李卜克內西說過：“才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發。”我還會教導他們要學會誠實守信，德萊賽曾說過：“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。”
“理想就是人生的太陽”，正因爲有了這個太陽的照耀，我才能茁壯成長。我一定會向着理想的方向努力，加油！迎着太陽的光輝一定能長成參天大樹！
普通話水平測試說話稿範文 篇60
每個人都有自己的理想。有的人理想當一名科學家，爲祖國發明一種新型的東西；有的人理想當一名醫術高明的醫生，救死扶傷；有的人理想當一位老師，桃李滿天下……作爲一名學生，也會有好多興趣。興趣慢慢的就演變成理想。你沒猜錯，我一直都有一個理想，就是當一名服裝設計師。
在我很小的時候，在電視上看到模特走T臺，她們穿着美麗的衣裳，臉上洋溢着悠然自得的快樂。我好奇地問媽媽：“她們在幹什麼呀？”媽媽微笑着回答：“她們在展示服裝設計師設計出來的衣服，只有穿上自己覺得漂亮的衣服，纔會感到無比的快樂。”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭，從那時候起，我就有了一個理想，長大以後當一名服裝設計師。
由於我想當服裝設計師的願望太迫切了，還鬧出了不少笑話。記得有一次，我用報紙、珠子、彩條紙做了一條裙子，我把它穿在身上，鏡子中的我“漂亮”極了，我對着鏡子得意的轉起圈來，正在這時，爸爸媽媽回來了，他們看到我的模樣後，笑得前仰後合，都搞得我不好意思啦！
我想成爲服裝設計師，我設計出來的衣服，一定要是最棒的，不僅看上去要漂亮，穿起來也要舒服。我想幫國小生設計一套校服，不但要讓學生看起來大大方方的，而且穿起來還要顯出他們的活潑與陽光。
我要設計服裝，給我的老師；我要設計服裝，給我的父母；我要設計服裝，給我的朋友；我要設計服裝，給所有有需要的人。
我從大人們的口中瞭解到：要做服裝設計師，必須畫得一手好畫。所以，我現在很喜歡畫畫，在家裏經常拿出畫紙來畫各種各樣的衣服，雖然不是畫得很好，但我依然興致勃勃。
這就是我的理想。我會爲了這個理想而努力奮鬥，相信在不久的將來，我的理想一定會實現的。
普通話水平測試說話稿範文 篇61
理想是一盞明燈，爲我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業，又怎能有這個世界呢？
我的理想是什麼？警察？醫生？還是解放軍……都不對，我的理想是神聖的，那就是“老師”，俗話說得好：“老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，爲我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受衆人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。”當一名優秀合格的教師，雖然累，雖然苦，但是，當一名合格優秀的教師很快樂，可以天天和小朋友在一起聊聊天……
我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的國小老師。國小老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心裏是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍着我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
不管，將來我的這個理想會不會實現，但是，我要努力，努力就會成功，努力就會出現奇蹟！有人說：“當教師，一點兒也不好，什麼也幹不了，……但是，我覺得當一名優秀合格的教師，沒有什麼不好的！
爲了我這個理想前進吧！努力吧！
普通話水平測試說話稿範文 篇62
夜晚，無數顆小星星在空中眨着小眼睛。
我想，我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有美好的生活。世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。我也有理想，那就是當一名歌手，因爲歌曲爲人們的生活帶來了快樂，也給我帶來了美好。音樂家貝多芬雖然失聰了，但是他依然爲音樂理想而奮鬥，最終成爲了世界有名的音樂家，所以我也要向他那樣爲理想而奮鬥，朝自己的目標走，就算對岸有不可預料的風險阻擾着我，我也會毫不猶豫的去克服它。優美的音樂讓我如癡如醉。我來到這個世界上時就以聽了一首【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護。我經常坐在電視機前，聽歌手們唱歌，她們伴隨着優美的音樂在舞臺上用那優美的聲音動情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海裏。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，也忘了自我。我的心情隨着曲子的變化而產生了變化；曲子輕快而優雅，讓我感覺到心情舒暢；曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子高亢激昂，我的心情越來越激動了，甚至不由自主地跳起舞來。那時候，我覺得世界上最美好的非音樂莫屬。所以我想長大後成爲一名歌手，把歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人，把歌聲送給守衛在祖國邊疆的戰士，把歌聲送給守在家裏孝順父母的軍嫂……所以我要好好學習，考上北京音樂學院，就進一步理想了。我們心中的理想就是人生的目標，我要實現自己的人生目標。我相信；只要我肯努力，我的理想就一定能實現。
深夜，小星星依舊在夜空中眨着小眼睛，我發現，我的那顆星星越來越亮了。
普通話水平測試說話稿範文 篇63
人的一生中，最重要的事情就是給自己定一個偉大的目標，然後下定決心去實現它！而我的理想，就是成爲一名救死扶傷的醫生。
我的醫生夢，源自於我7歲那年的一次經歷。那一天，天空中飄着濛濛細雨，見不到一絲陽光，我的心裏也惴惴不安，特別不踏實。就在這時傳來了一個噩耗——爺爺得癌症去世了！聽到這個消息，我瞬間淚如雨下……
爺爺生前對我最好，不論我犯了什麼錯誤，爺爺都會慈愛地撫摸着我的頭，告訴我以後不要再犯重要的錯了。而如今，親愛的爺爺卻永遠地離開了我們……
從那時起，我便開始痛恨疾病，並暗自下定決心：長大以後，我要當一名醫生，攻克各種疑難雜症，挽救更多人的生命！因爲我不想看到許許多多像爺爺這樣的人，得了疾病卻不能治療，最終只能遺憾地離開自己最愛的親人，和這個美好的世界！
在理想的驅動下，我逐漸對醫生這個職業，有了更加深刻的認知。
醫生，是挽救人們生命的英雄！如果想要成爲一名真正的醫生，首先要敬業，要懂得關愛病人，得到病人的尊重和愛戴；其次便是要有精湛的醫術，要刻苦努力地學習，鑽研醫學知識，這樣才能醫治更多的疾病；第三還要懂得犧牲和奉獻，因爲醫生的工作非常累，壓力也非常大，經常要工作到很晚；最重要的一點，便是要有醫德，大愛無疆、無私奉獻，切莫不可吃拿卡要，收受賄賂和紅包。因爲治病救人，是你的天職！
爲了追逐我的醫生夢，我必須堅持努力學習！爲了實現我的理想，我要朝着目標，堅定不移地奮鬥！
普通話水平測試說話稿範文 篇64
剛上國小的第一天，我坐在低矮腐朽的土坯教室裏，陽光斜射進屋子，被木窗櫺切的方方正正，幾粒塵埃在陽光裏飛。今天回味起來，那時的空氣依然保持着新鮮的味道，老師揮動長長的睫毛，忽閃着能汪出水來的大眼睛，兩條黝黑長辮垂到臀部，像兩個怪異的提線木偶，在她後背上扭扭跳跳。
我坐在第一排，陽光肆無忌憚地照在我的臉上。老師問每一個孩子的理想，就是長大了要做什麼！輪到我的時候，工人農民解放軍老師科學家都被別人當遍了，我懶洋洋地趴在桌子上，說自己長大了要做個按電鈕的，話音剛落鬨笑就起來了（按電鈕算是什麼理想）。一場笑話好像早就充滿了屋子，我說了一句最可笑的話把它們點燃了，我能看見那些鬨笑聲，它們嘭的一聲從窗戶擠出去，像長了翅膀，一出門窗就四下裏飛散，有的撞在二萬家的牆上，剩下的直躥到天上消失不見。每一個人都在笑，我依然沉醉在那些肆無忌憚的陽光裏，那些誇張大笑的模糊人影，在我被陽光曬過的眼睛裏變成綠色。
老師幫我解釋，並且把我歸到科學家一類，老師說我只是詞不達意。我見過按電鈕的，我的外婆住在遙遠的城市裏，我是在外婆家的電視裏看見那些按電鈕的，我是個懶人，按電鈕的工作乾淨而且清閒，我喜歡那樣的工作。
遠遠的二十幾年過去，那些曾經鬨笑我的孩子們大都跟我一樣，埋沒在各自的人生裏。後來，我扔下鋤頭，撣掉渾身的塵土，混到寬敞明亮的大教室裏讀了幾年書，又稀裏糊塗地靠攝影混了一段生活，有一天拍完片子，在昏暗的影棚裏，我一遍一遍地按着空蕩蕩的快門，忽然想小時候的那個理想。
普通話水平測試說話稿範文 篇65
理想，是一盞明亮的燈，照亮了我們前進的路；理想是一雙堅硬的翅膀，讓我們在未來的空中飛翔。
我從小就有一個理想——長大當一名雙語主持人。我要站在碩大的舞臺上展現我的風采，用流利的外語的對國際友人進行採訪，溝通交談；用嫺熟的外語發表感想，表達心願；把我國的進步、變化美好向外傳遞；把國外的先進、精彩帶進來……
然而，要實現這個美好的理想，還需要很多條件。雙語主持人站在舞臺上萬衆矚目，所以她要有風度、有氣質、還要有較好的外形。現在我就要每天跑步，堅持鍛鍊身體，保持體型，還要練習站姿，坐姿；也要博覽羣書，擴大自已的知識面，學習禮儀，提高自已的內涵修養與素質。我還要多參加一些晚會，積極表現，大膽發言，鍛鍊自已的膽量和應變能力，還要培養自已風趣幽默的性格。更重要的是我現在就要靜下心來認認真真，刻苦努力的學習英語，我要多讀，多背，多練，找機會和外國友人練習口語。比別人多付出，把英語學紮實；每當我想貪玩時，我就想起朱迅姐姐在舞臺上用一口流利的英語架起了中國與外國的橋樑，那是多麼神奇！我就會找回了力量，向着目標努力。我知道只有這樣，才能離理想越來越近。
每個人都有自己的理想，但很多人總覺得它看不透，摸不着，其實你只要每天都付出實際行動爲你的理想踏踏實實的去努力，終有一天，你‘不可思議’的理想就實現了。
我現在還小，我心懷這個美好的理想，我就有了奮鬥的目標，我堅持不懈、克服困難，我想等我長大了，終有一天會實現！
普通話水平測試說話稿範文 篇66
人生就像射箭，學習就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準，那弓拉得再大再好，也沒有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重於泰山，有的人輕於鴻毛，我的理想就是當一名光榮的校長。
不知是從什麼時候開始，我崇拜起了校長這個職業。一雙發亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊，對學生微微一笑；他對不守規則的同學是那麼的嚴厲，嘴上嚴厲但心卻在痛着；他在晨會上講出學校的喜報，臉上洋溢着多麼真實而自信的微笑啊！我向往這樣的微笑，或許這時，我的理想已然成爲校長。
做校長可不是像嘴上說說這麼簡單，還要有“三心二意”。
首先要有愛心。校長培育學生什麼？是成績，智力嗎？絕對不是。校長要培養學生們的品行，要激發學生心中的愛，其次纔是學習成績，而做好這一切首先自己要有愛心。
做校長更要有包容心。學校是集體，是我們的家，是由老師和學生組成的家，校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免，一定要寬容，給予適當的提醒，千萬不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心，還要對學生有信心，對所有老師有信心，對學校有信心。這樣學校纔會越辦越好，學生纔會越教越出彩。
二意就是創新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵，我們教育的方式更要與時俱進，改變教學觀念，做更多的新東西，對老課堂進行調整。這也不是隨便調整的，要根據全局，找出同學們欠缺的地方，再適當調整。
“三心二意”固然重要，但對於學生的我們，好好學習，纔是目前首要的任務。
我相信，只要奮鬥過了，努力過了，命運這把箭，必定會正中靶心。
普通話水平測試說話稿範文 篇67
我喜歡蔚藍的大海，喜歡空無一人的小島，喜歡動物的陪伴，喜歡金色的沙灘，也喜歡樹林中書屋的樂趣。而這些“喜歡”，構成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海，背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅，外表以藍色和白色作爲屋頂和牆壁，屋內裝飾以海濱風格爲主，房子有三分之一要在水面上，在前門要修一個木頭做的棧道，棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚，也可以隨時準備下水。我屋內的廚房一定要大，然後就是臥室，臥室的光線一定要好，最好有一個小陽臺。這個房屋只需要兩層，天台一定要大，在頂上建個露天游泳池，再在旁邊放一個燒烤架和幾張躺椅，我可以叫我的朋友一起來玩。
在建房子的地方是一個離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開個後門，把後門的一大塊地方改造成土地，種一些花草之類的。在那裏，我想養一貓一狗，幾隻倉鼠和幾隻小兔子。兔子養在土地上，建一個小小的園子來養它們。我可以在土地上種一些糧食，在沙地上種一些西瓜和甘蔗，吃的實在不夠的話，就從外地運吧。
我的屋子應該是十分節能的，因爲我用的是海水發電，我想在前門那邊建一個衣帽間，什麼泳衣，潛水衣，裙子，衣服樣樣俱全。在浴室裏要有很大的一個浴缸。我還想在屋子旁建一個能蕩很高很高的鞦韆，這樣我就可以蕩起來時像鳥兒一樣感受風中的自由。
在樹林中，我想找一棵最大的樹，在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網子，在樹下用木頭建一個林中小屋，裏面放上躺下十分舒適的墊子，下雨的時候，我就可以躺在裏面聽着雨聲，讀一本喜歡的書，十分愜意。
這就是我所愛的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背對森林。
普通話水平測試說話稿範文 篇68
列夫.托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。而沒有方向，就沒有生活。”我也有我的指路明燈——一名優秀的人民教師。
教師是一個神聖且辛苦的職業。爲祖國培養人才，澆灌祖國的花朵。每天晚上，當人們進入夢鄉時，有一個屋子裏依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過的，第二天還要打起精神給學生傳授知識，這是何等的辛苦啊！
正因爲這樣，我纔要當一名老師，爲祖國培育更多的人才。
從小時候開始，當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經常當小老師，拿出家裏的小黑板給弟弟講課，練習當老師的能力，爲將來做準備。
我覺得要當一名優秀的教師，首先要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好地傳授給同學們。同時當教師的性格也要開朗，有耐心。
我想等我當上老師，我會用一種特別的方法給學生講課，讓學生在玩中學，學中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學生牢牢記住所學知識。並且要耐心地爲學生講解，學生遇到難題時，要鼓勵他們不要退縮，勇往直前。
我會爲我的理想努力、奮鬥。美國的萊特兄弟就通過自己的努力，終於讓飛機飛上了天空，實現了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會努力去實現我的理想的。
我的理想會爲我敲響學習的警鐘，讓我永遠在努力，不會鬆懈下來，直到實現我的理想。因爲我發現：實現理想＝堅持+努力。現在我要認真學習，刻苦用功，爭取考上理想的學校，這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。
普通話水平測試說話稿範文 篇69
理想這個東西是每個人都有的，但並不是所以人都成功實現了自己的理想。這是因爲，在實現理想的過程中會遭遇許多困難和坎坷，許多人無法克服，以失敗告終。俗話說：“理想是人生的動力”。我的理想是當一名發明家，爲人類新能源的發展做出貢獻。新能源正在被人們發現並利用，我們都渴望有新鮮的空氣，清澈的河水和蔚藍的天空。但是，現在的空氣污染日夜加重，人們面臨空氣污染，水源不足，能源枯竭等重大問題。全球人民正攜手想辦法。但現在的新能源只不過是一些太陽能、電能、風能等。這些新能源已經開始廣泛被利用，但始終還不夠。這些新能源無法長時間並大量供應。我們應該要用綠色、無污染的交通工具。如果有一天，地球上沒有了氧氣，人類以及所有生物會怎樣？無疑是死亡。所以，我要發明更多的新能源，使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此，我更應該努力學習，爲理想而努力。
衆所周知，地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的，它們正在飛速枯竭，這正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這麼多，可否用某種植物作爲動力，替代石油，煤和天然氣？我謀生了這種想法。儘管這只是一個猜想，但我相信這會成爲現實。
我還有一個想法，就是發明一種“發電鞋墊”。俗話說：千里之行始於足下，可否用我們走的這些路來造福我們自己呢？我認爲可以，因爲我堅信，只要努力就會成功。
我的想法可能只是一個幼稚可笑的設想，但我相信，在將來的某一天，我會把這個設想變成現實，邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天，我們能每天看到藍天白雲，青山綠水，讓地球重現她青春的美麗。我會向着我的理想努力奮鬥的！
