【篇一】
我尊敬的人是我的爸爸。爸爸平時不愛笑，給人的感覺非常嚴肅。
我很小的時候就跟爺爺、奶奶生活，與爸爸接觸比較少，加上爸爸的嚴肅，所以那時候我很怕爸爸，幾乎不敢擡頭和爸爸說話。但是隨着我年齡的增長，我越來越喜歡爸爸，越來越瞭解爸爸，也越來越尊敬爸爸。
我從奶奶口中知道，爸爸小時侯，家裏很窮，加上我親爺爺很早就去世了，日子過得苦不堪言。因爲這樣，村裏的孩子個個都喜歡欺負爸爸，但是爸爸除了閃躲，從來不反抗，長大以後，他們也處處擠兌爸爸。聽到這些，我總會很氣憤，氣那些人的勢利，也氣爸爸的軟弱。
爸爸對於這些，從來就沒有抱怨過。後來，爸爸去了城裏做生意，直到有一天，爸爸在城裏買了房子，遷了戶口。離開家鄉的那一天，送行的人特別多，還買來很多的鞭炮，特別熱鬧，每個人都很熱情地對爸爸笑，誇爸爸能幹，要我們以後多回去看看。爸爸在人羣中微笑地跟每一個人握手道別，我看着那些曾經欺負過我們的人，心裏老有點不自在。後來，爸爸每年都會回去，每次回去爸爸都會帶很多土特產回去，有時遇上家裏特別困難的，爸爸還會給他們一些錢。
長大以後，我常常跟爸爸談起這段往事。我問爸爸爲什麼那麼看得開，爲什麼可以什麼都不計較?爸爸告訴我說：“這世界本身就是這樣，不愉快的事情不能太放在心上，以前的事情都過去了，現在我也沒什麼損失，原諒他們也是讓我自己過得更好。換一個角度說：如果當年他們不是那麼擠兌我，也許我今天反而呆在農村!所以你心胸要學着寬大點，不要太計較了!”爸爸都不在乎了，我還能計較什麼呢!現在也難跟他們見一次面，想想也沒什麼好計較的，只是爸爸的心太軟，軟得讓我生氣、讓我着急、讓我佩服、更讓我感動
【篇二】
我尊敬的人有很多，今天我要講講我國小的一位老師，他是我的班主任施老師。
施老師對十分熱愛教育事業。記得有一次，他生病了，可是爲了不耽誤我們的學習，他堅持帶病上課，在課堂上，他不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫他停下來休息一下，可是他卻搖搖頭說，不能夠因爲他的病情而影響了我們學習的.進度。施老師就是這樣無私貢獻，這樣的事情還有很多很多。他的精神深深感動着我。所以我在那時就立志要當一名優秀的人民教師，像他一樣愛教育事業。
他對學生的關心勝過關心自己。我記得有一次放學了，下大雨，很多同學都被家長接走了，最後只剩下我一個人。天越來越黑。當施老師批改完作業，從辦公室出來看見我還在等，知道我沒有帶雨傘，父母也沒有送雨傘來。於是他就把雨傘塞給我，還叮囑我路上要小心，說完就跑進了大雨中。望着施老師漸漸遠去的背影，我的眼鏡模糊了。施老師，謝謝你，我一定會好好努力學習的。
施老師沒有很高的學歷，可是他經過他的自學，取得了大學學歷。去年回去看望他的時候，他還告訴我，他正在爲更高的學歷而學習呢。受施老師不斷進取的精神影響，我在大學裏面也自學了很多的課程，而且還取得了相應的證書。
再過一年，就要畢業了，但是，我的學習不會停止，我會永遠記得施老師說過的一句話：活到老。學到老，人生就是一個不斷學習的過程。信息在不斷的更新，我們只有不斷的學習心得知識，才能夠在競爭激烈的社會中生存。
施老師是我最尊敬的人，他用他的言行舉止教育我，感動我。在今後，我也會努力去做一名受人尊敬的教師，好好愛自己的每一名學生，將自己的愛傳遞給每一位學生，給他們關心、給他們溫暖。
