普通話考試精選朗讀作品

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普通話考試精選朗讀作品

  【作品1】《回老街走走》

有支流行歌曲叫《常回家看看》,歌詞滿動人的,唱得一些做父母的,鼻子一陣陣發酸。現代人的家,都在一格格的火柴盒裏,外觀千篇一律,裏頭的裝修與格局也大同小異。幸虧遊子們再健忘,可能走錯樓棟,進錯梯道,也決不會叫錯爹媽。

從前我們的家不是這樣的。

城裏的家,不是在什麼衚衕裏,就是在什麼小巷深處,歪着一棵老槐或撐着兩樹枇杷①。風大的時候,常有一兩件衣裳從橫架着的竹竿飄落,罩在路人的肩或頭上,有些故事由此發生。鄉下的家,再窮都有自己的院落,牆頭搖曳②着狗尾巴草,屋後一窩雞兩丘韭。孩子回家,當媽的急急去摸雞屁股,捋③一把嫩韭,炒得香味直鑽入骨髓④,多少年都不會忘。

城市這些年來致力於整容,衚衕與小巷與陋屋,與倒馬桶的尷尬⑤歲月,逐一被大馬路、住宅小區、防盜門與空調機所刷新。城市不但向高處生長出商廈、銀行和行政大樓,還急劇擴張,吞食了它周邊的田園和村莊。即使在富裕一點的農村,也流行那種整齊劃一的住宅區,無論設計是否仿西歐或仿希臘,一模一樣⑥的.水泥建築在嚴格的間距裏,了無生趣,看上去都像兵營。

在歐洲那些富有傳統的美麗∥小城裏,街兩旁的民居決不肯放棄個性。如果主人發現自己的門面與鄰居有些雷同,他一定想方設法添點什麼或減點什麼,來突出自己的與衆不同。

(節選自舒婷《回老街走走》)

語音提示

①枇杷pí?pá ②搖曳yáoyè ③捋luō ④骨髓gǔsuǐ ⑤尷尬gāngà ⑥一模一樣 yìmúyíyàng

  【作品2】《珍珠鳥》

真好!朋友⑴送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裏,籠內還有一卷乾草,那是小鳥兒舒適又溫暖的巢⑵。

有人說,這是一種怕人的鳥。

我把它掛在窗前,那兒⑶還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生着小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出笛兒⑷般又細又亮的叫聲,就格外輕鬆自在了。

陽光從窗外射入,透過這裏,吊蘭那些無數指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

三個月後,那一團愈發⑽繁茂的綠蔓裏邊,發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒⑾。我呢?決不掀開葉片往裏看,連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久,忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。喲,雛兒!正是這小傢伙!

它小,就能輕易地由疏格的籠子鑽出身。瞧,多麼⑿像它的父母:紅嘴紅腳,藍灰色的毛,只是後//背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點兒;它好肥,整個身子好象一個蓬鬆的球兒。

(節選自馮驥才《珍珠鳥》 )

語音提示

⑴朋友péngyou ⑵巢cháo ⑶那兒nàr ⑷笛兒 dí'er

  【作品3】《關於讀書兩則》

讀書應該有選擇。沒有選擇,“眉毛鬍子一把抓”的學習,效果不會好。有些人讀了一輩子書,卻一輩子都是糊里糊塗的。爲什麼?因爲他們完全是爲了消遣而讀,被“趣味主義”牽着鼻子走,“有趣”的書,雖然讀得多,實際上並未能對客觀實際,對社會、歷史、自然加深瞭解。所以,選擇好書閱讀是很重要的。我覺得①,可以在保證重點的前提下,再進行廣泛的瀏覽。學習的目的就是爲了提高對社會、歷史和自然規律性的瞭解,同時,在這當中,發展自己的某種專門工作才能。學習,沒有不畏艱苦的精神是不行的。讀書,有時固然也有一種平原馳馬、順水泛舟那樣的洋洋樂趣,但有時也會像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時,不畏艱苦,頑強攀登的精神就是十分必須的了。

我還覺得:泛讀,應該和精讀結合起來。對很深的,應該記牢的東西,必須精讀;對於只值得隨便瀏覽的東西,可以泛讀。前者有點②像牛的反芻③,應該慢慢咀嚼④,反覆品味。後者,有點像鯨的吞食,張開大口,喝進大量海水,然後嘴巴一閉,留下小魚小蝦,而讓海水汩汩⑤從鯨鬚縫裏流掉。

讀書是學習的一項內容,但不是唯一內容。社會、大自然,更是一本大書。在生∥活中,和人談話中處處留心,同樣可以學到許多東西。而且,直觀知識和書本知識彼此印證,還可以相得益彰和增強記憶。

(節選自秦牧《關於讀書兩則》)

語音提示

①覺得juéde ②有點yǒudiǎnr ③反芻fǎnchú ④咀嚼jǔjué ⑤汩汩 gǔgǔ

  【作品4】《關於生命的思考》

誰給了我生命?我的生命於我,於人,於整個自然,有着什麼樣的價值呢?

我是自然的孩子。自我呱呱墜地①的那一天起,我便不同於頑石,不同於砂粒;而同這世界上一切有生命的東西一樣,有血有肉②,有了生存的願望。

正是這生存的願望,使得我們能夠在極端惡劣的環境下,將自己和他人的生命延續。生的願望使許許多多的不可能變爲可能。嬌生慣養如思嘉,安靜柔弱如梅吉,在殘酷現實一次又一次的打擊下,都生存了下來,猶如鋼纜一般堅韌。爲什麼?因爲縱使千百個希望破滅了,有一個希望卻永遠存在——生的希望。她就在那裏,閃着光,向我們微笑。只要抓住她,跟隨她的光芒,那麼等待我們的就將是奇蹟,我們的足跡就將化做一個個音符,譜成生命的讚歌。

我們高唱着生命的讚歌。我們不僅追求生的本身,亦追求生命的美。正因爲如此,即使遠在乾旱貧瘠③的非洲內陸,土著居民仍要用鴕鳥的羽毛來裝扮自己。或許,對美的追求,是一切生靈的本性吧!

然而美是不是生命的唯一呢?我每天上學必要穿過一條小路,春末夏初,小路兩旁的槐樹鬱鬱蔥蔥,構成了一座優美的拱廊④。然而初夏未過,我失∥望地發現它們的葉子竟過早地失去了應有的光澤,綠而不豔了。“你們不美麗了。”我對它們說,“還有長長的一個夏天,你們將怎麼度過呢?失去了美麗,你們活着又有什麼意義呢!”樹木不語,只送來微風拂過的沙沙聲。終於,當烈日當頭,人們在這林陰小道上悠然漫步時,我明白了。烈日蒸乾了葉兒的水分,樹木無怨無悔,它們以自己的枝葉爲人們換來了一份清涼。

(節選自陳殊《關於生命的思考》)

語音提示

①呱呱墜地gūgūzhuìdì ②有血有肉yǒuxuèyǒuròu ③貧瘠pínjí ④拱廊 gǒngláng