一、單項選擇題
1.( )是預估的最終目的。
A.對正確的計劃作出貢獻
B.正確認識服務對象的問題
c.全面把握服務對象的背景資料
D.解決服務對象提出的一切問題
2.在社會工作評估中,過程評估關心的重點是( )。
A.是什麼因素導致服務對象的改變
B.檢視計劃介入的理想結果
C.工作完成的最終結果
D.工作中、的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結果
3.某社會服務機構最近要爲智障兒童及其家長提供服務,如爲智障兒童的家長提供訓練智障兒童生活技能的方法,舉辦小組活動,分享照顧智障兒童的經驗。此外,該機構還通過向各級殘聯部門彙報智障兒童及其家庭的困難,倡導和發掘社會資源以幫助智障兒童及其家長。由此可見,該機構分析服務對象資料時決定介人策略原則是( )。
A.單層次介入
B.系統性介入
C.多層次介入
D.遞進式介入
4.社會工作及其他領域的理論和實務工作者使用社會研究方法,收集和分析與社會工作有關的資料,以協助達成社會工作目標的工作方法是( )。
A.社會工作研究
B.家庭社會工作
C.社區社會工作
D.羣體社會工作
5.( )對兒童社會工作的意義在於個體早期的經歷對個體的成長具有很大的影響,開展兒童社會工作應該考慮或重視將兒童當前的狀況與過去的成長經歷密切地聯繫起來。
A.心理社會發展論
B.多元智能理論
C.建構主義理論
D.心理分析理論
6.社會工作者在對兒童小軍開展的個案輔導中發現,小軍頭部有多處淤青,此時社會工作者首先應該( )。
A.向公安機關或兒童權益保護機構報告
B.立即通知小軍的監護人到場
C.辨別小軍是否有受到虐待的危險
D.繼續按計劃進行個案輔導
7.現階段兒童社會工作的具體機構不包括( )。
A.紅十字會
B.社區
C.社會福利機構
D.義務教育階段的中國小
8.兒童社會工作者在直接面向兒童提供服務時,有時需要重構和代償給兒童的先天需要是( )。
A.生存的需要
B.學習的需要
C.愛的需要
D.遊戲的需要
9.確定青年社會工作中計劃設計的目標時,應該具有的條件不包括( )。
A.目標可以是暫時達不到的
B.目標是可量度的
C.目標是有關聯的
D.目標是有時限的
10.社會工作者小王爲社區內青少年的父母開辦了親子輔導小組,讓家長學習親子溝通技巧,同時建立家長間的互助關係。該小組工作屬於( )青少年服務。
A.發展性
B.預防性
C.治療性
D.補救性
參考答案及解析
1.【答案】A
【解析】預估是一個認識服務對象情況的過程,目的在於達到對服務對象、服務對象的問題以及他們所處環境的瞭解,並對之形成概念化的認識,從而建構一個計劃去解決或消除問題。因此,預估的最終目的是要對正確的計劃作出貢獻。
2.【答案】D
【解析】過程評估是對整個介人過程的監測評估,包括社會工作介入進行中的評估。它對工作過程的每一個步驟、每一個階段分別作出評估,關心的重點是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結果,方法是瞭解和描述介入活動的內容,回答服務過程中發生了什麼以及爲什麼發生。過程評估提供有關服務過程的各種信息,包括工作目標、介入過程、介入行動和介入影響。
3.【答案】C
【解析】社會工作者分析服務對象資料時,採取多層次介入策略原則是指包括直接提供物質資源給服務對象,以幫助解決問題和滿足需要;通過輔導改變他們對問題的看法及應對問題的技巧。
4.【答案】A
【解析】社會工作研究是社會工作及其他領域的理論和實務工作者使用社會研究方法,收集和分析與社會工作有關的'資料,以協助達成社會工作目標的工作方法。
5.【答案】A
【解析】心理分析理論對兒童社會工作的意義在於個體早期的經歷對個體的成長具有很大的影響,開展兒童社會工作應該考慮或重視將兒童當前的狀況與過去的成長經歷密切地聯繫起來。
6.【答案】C
【解析】兒童自我保護能力差,在兒童社會工作中,社會工作者要特別注意保護兒童。本案例中,小軍手臂及面部有多處淤青,並且步態不正常,在這種情況下,社會工作者應首先辨別小軍是否有受到虐待的危險,以保護小軍。
7.【答案】A
【解析】現階段兒童社會工作的具體機構包括:①義務教育階段的中國小;②社會福利機構;③社區;④專業性社會工作組織。
8.【答案】c
【解析】兒童在家庭或者機構中生活,除了攝入營養使身體成長以外,還需要愛,以使他們的情感也能夠獲得發展,使他們在成年進入社會以後,能夠與其他社會成員正常相處。但在實際中,兒童獲得的愛會被各種因素所削弱和剝奪。兒童社會工作者在直接面向服務對象的具體實務中,有一部分就是要重構對兒童愛的供給,或者是幫助兒童建立起愛的代償機制。故正確答案爲C。
9.【答案】A
【解析】確定青年社會工作中計劃設計的目標時,應該具有以下的條件:①目標應該是與問題和目的有關聯的;②目標是可達到的;③目標是可量度的;④目標是有時限的;⑤目標是有關聯的。
10.【答案】B
【解析】預防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務,對一些潛在的、阻礙社會功能有效發揮的條件和情境進行早期發現和控制。