一、多項選擇題
1.臨牀社會工作者吸收羅傑斯的觀點,提出了社會工作專業治療中的幾個基本原則是()。
A.誠實和真誠
B.溫暖、尊重和接納
C.同理
D.保密的
E.表達簡潔具體
2.人本主義心理學在小組工作中得到應用主要表現爲()。
A.強調每一個人都要受到尊重
B.在社會生活中人們彼此負有責任
C.個人具有歸屬與被包容的權利
D.人們具有參與和被聆聽的權利
E.人們具有質疑和挑戰專業人員的權利
3.增能社會工作的基本假設是()。
A.個人的無力感是由於環境的排擠和壓迫而產生的
B.社會環境中存在着直接和間接的障礙
C.每個人都不缺少能力
D.服務對象是有能力、有價值的
E.社會工作者與服務對象是一種合作性的夥伴關係
4.增能社會工作的取向主要有()。
A.工作人員與服務對象建立協同的夥伴關係
B.重視服務對象的能力而非缺陷
C.維持人與環境這兩個工作焦點
D.確認服務對象是積極的`主體
E.以專業倫理爲依據
5.社會工作理論主要有()。
A.精神分析理論
B.人本主義理論
C.增能理論
D.認知行爲理論
E.生態系統理論
6.可以從()方面來理解人類行爲與社會環境之間的複雜關係。
A.個體必須適應環境
B.社會環境影響個人行爲
C.社會環境對人類行爲的影響不能脫離遺傳稟賦的制約
D.作爲能動的個體,人類行爲也能夠改變社會環境
E.人類行爲與社會環境相互影響的力度並不對等
7.家庭教養模式可以分爲()。
A.權威型
B.獨立型
C.****型
D.縱容型
E.疏離型
8.弗洛伊德認爲,人類本能中的性驅力是人格發展的主要動力,在人的一生中,性驅力的聚集區域從身體的一個部位轉向另一個部位,而每一次轉變都標誌着人格發展又進入一個新的階段,這一共包括()階段。
A.口脣期
B.肛門期
C.性器期
D.潛伏期
E.生殖期
9.埃裏克森指出,人生有八大發展階段,在每個發展階段個體都面臨特殊的發展任務,下列屬於這八大發展階段的是()。
A.兒童早期
B.兒童中期
C.青少年期
D.成年早期
E.成年中期
10.皮亞傑認爲兒童的認知發展分爲哪幾個階段()。
A.前感覺運動期
B.感覺運動期
C.前運算期
D.具體運算期
E.形式運算期
參考答案:E