一、單項選擇題
1兒童社會工作中，對那些家庭兒童關係體系在結構上雖然完整，但已經出現壓力，如果不介入外部力量，則可能導致結構性問題，並對兒童的發展產生損害，如離婚、分居時的家庭衝突，親子關係過度緊張或者過度親密等情況，通過家庭工作或者以個案及小組方法給予支持的服務是( )。
A.保護性服務B.補充性服務C.支持性服務D.替代性服務
參考答案：C
參考解析：C支持性服務是指通過提高兒童所處環境(通常是指其家庭)的功能，強化照料者的能力，以促進兒童發展。此種服務對那些家庭兒童關係體系在結構上雖然完整，但已經出現壓力，如果不介入外部力量，則可能導致結構性問題，並對兒童發展產生損害，如離婚、分居時的家庭衝突，親子關係過度緊張或者過度親密等情況，通過家庭工作或者以個案及小組方法予以支持。支持性服務的重點是充分運用環境自身的力量，通過環境培育的方法來促進兒童發展。
2社會工作者在處理老年人的認知和情緒方面問題時，要注意老年人( )。
A.病程時間B.症狀表現C.對待介入的態度D.症狀強度
參考答案：C
參考解析：C社會工作者在處理老年人認知和情緒方面的問題時，要注意老年人對待介入的態度。老年人可能對認知和情緒問題有偏見，幫助老年人學會意識到自己的各種情感狀態是介入工作中非常重要的組成部分。
3社會工作者張潔在開展家庭社會工作時經常通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流。這種方法屬於改善親子關係服務中的( )。
A.家庭生活教育B.家庭主題活動C.家庭心理輔導D.家庭救助與幫扶
參考答案：A
參考答案：A在改善親子關係的服務活動方面，常見的有家庭生活教育、有關家庭的主題活動以及家長學校等服務活動。家庭生活教育是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務活動，其目的是促進家庭成員之間的人際關係的協調，增強家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質量。
4婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的( )。
A.改善親子關係的服務B.改善家庭成員關係的服務C.家庭的救助與幫扶D.改善夫妻關係的服務
參考答案：D
參考解析：D如果家庭社會工作服務活動的焦點集中在家庭夫妻關係的改善上，這樣的服務活動就屬於改善夫妻關係的服務，本題中婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的改善夫妻關係的服務活動。
5下列各項不屬於老年社會工作中與健康照顧有關的服務的是( )。
A.送餐服務B.提供精神健康服務C.家務服務D.照顧人緩解服務
參考答案：B
參考解析：B項屬於老年社會工作中健康促進與健康維護服務。
6劉先生一家原本非常和睦，但自從獨生女兒去外地上大學後，妻子便開始不安，擔心女兒不適應獨立生活，常常流淚，還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中，社會工作者應以( )理論爲基礎開展家庭輔導。
A.生態系統B.家庭系統C.家庭生命週期D.家庭關係
參考答案：C
參考解析：C家庭生命週期理論強調家庭成員的互動交流關係以及需要會隨着家庭的發展在不同階段呈現出不同的特徵，每一個家庭發展階段都有不同的任務和要求需要家庭成員去面對，讓家庭成員感受到一定的壓力和挑戰。本題案例中，女兒去外地讀書後，其家庭的發展階段出現了變化，社會工作者在家庭輔導中，幫助他們認識到家庭發展階段的變化，逐漸適應女兒離開後的生活，正是以家庭生命週期理論爲基礎的家庭輔導。
7在處理醫患關係時，醫務社會工作者扮演( )的角色。
A.使能者B.管理者C.教育者D.調解者
參考答案：D
參考解析：D儘管醫務社會工作者是醫療團隊中的一員，但其專業價值的要求決定了醫務社會工作者需要爲患者服務，在醫患關係的處理上要充分考慮患者的需求和利益。因此，由醫務社會工作者扮演調解者的角色來處理醫患關係，這樣的安排會更加恰當，更能保證患者利益。
8最高層次的社區參與形式是( )。
A.社區自治B.共同行動C.告知D.諮詢
參考答案：A
參考解析：A社區參與的層次依次上升的是：告知、諮詢、協商、共同行動、社區自治。社區自治是最高層次的參與形式。社區自己決定什麼是本社區重要的事務、何時去做等議題，並負責執行這些決策。在這種情況下，社會管理者和專家只是提供信息和專業知識，幫助社區能夠周詳考慮、審慎決策。
9針對學生特殊需要開展學校社會工作時，對那些在學習障礙方面存在共性的學生，可以採取( )的方法。
A.個案工作B.社區工作C.小組工作D.家庭工作
參考答案：C
參考解析：C學校社會工作者對處於學業困境學生的輔導主要採用以下幾種方法：①個案工作方法;②小組工作方法;③學校社會工作者與任課教師合作;④學校社會工作者協調利用社會資源。對那些在學習障礙方面存在共性的學生，可以採取小組工作的方法，把面臨同樣問題的學生組成一個小組，讓他們彼此分享經驗和感受，從而達到互相鼓勵、互相促進的效果。
10社會性別關係的微觀基礎是( )。
A.生產領域中的性別關係
B.社會領域中的性別關係
C.社會性別中兩性的差異
D.家庭領域中的性別關係
參考答案：D
參考解析：D家庭領域的性別關係既是社會性別關係的微觀基礎，也是社會性別關係的具體體現。實現和諧的家庭性別關係本身既是一個目標，又是構建其他領域性別平等的基礎和前提。
11能夠發展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強的社會工作服務是( )。
A.支持性的青少年社會工作
B.預防性的青少年社會工作
C.治療性的青少年社會工作
D.發展性的青少年社會工作
參考答案：D
參考解析：D所謂發展性的青少年社會工作，是指能夠發展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強的社會工作服務。
12有一天張奶奶突然對社會工作者小王說：“我已經厭倦了世上的一切。”這屬於評估老人自殺傾向的( )。
A.間接線索B.直接線索C.行爲線索D.主觀線索
參考答案：A
參考解析：A要評估老人的自殺傾向可能要比年輕人更困難，因爲老人不大願意說出自殺打算，並且實際實施自殺的可能性要大得多。與老人自殺有關的風險因素，可通過直接的、間接的和行爲上的線索加以評估。間接線索是指比較間接地表明有自殺打算的說法，例如本題中“我已經厭倦了這一切”，間接表明厭世情緒。
13( )認爲矯正社會工作者的任務就是要對矯正對象的不適當行爲進行治療或矯正，幫助其學習和掌握對當前環境的恰當反應模式。
A.認知理論B.優勢視角C.行爲主義理論D.標籤理論
參考答案：C
參考解析：C行爲主義理論是以行爲心理學爲基礎形成和發展起來的一種社會工作理論。它不贊同心理分析理論和認知理論將關注的焦點放在難以觀察和驗證的內心世界上的做法，而是主張要把工作重點放在真正能夠觀察到的人的外顯行爲上。因此，行爲主義理論認爲矯正社會工作者的任務就是要對矯正對象的不適當行爲進行治療或矯正，幫助其學習和掌握對當前環境的恰當反應模式。
14目前，一些大中城市制定了殘疾人乘坐公共交通免費的政策，這滿是了殘疾人( )的基本需求。
A.權利保護B.特殊保護C.社會福利政策D.社會救助
參考答案：C
參考解析：C在貫徹落實《殘疾人保障法》的工作中，殘疾人社會工作者需要採取具體措施，維護殘疾人的合法權益不受侵害，從而幫助他們更積極地參與社會生活。一些城市制定乘坐公共交通的優惠政策，但是殘疾人搭乘公交車卻有具體困難，這就需要進一步爲殘疾人消除物理性障礙，使殘疾人真正享受到福利政策的照顧。
15文靜的父母在機構改革中下了崗，全家僅靠每個月的低保生活。文靜在學校中不和同學攀比，學習也很認真，但成績卻不是很好，父母很着急，向社會工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成這種情況的.原因，討論提高文靜學習成績的方法。王欣發現，雖然文靜在學習新知識時領會能力較差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此來增強父母對文靜學習的信心。王欣進一步指出，父母應該培養文靜獨立思考和自主學習的能力。王欣的服務體現了家庭社會工作中的( )原則。
A.家庭處境B.家庭個別化C.滿足家庭成員需要D.幫助家庭成員增能
參考答案：D
參考解析：D幫助家庭成員增能原則假設每個家庭成員都有自己解決困難的能力，有效幫助家庭成員克服困難的方式是增強他們克服困難的能力。幫助家庭成員增能原則要求社會工作者在幫助家庭成員解決問題的過程中，鼓勵家庭成員積極參與問題的解決過程，增強家庭成員自身的能力，提高他們的自信力和獨立能力。
16從社區教育的基本目標看，目前政府推行的公民行爲規範的教育多屬( )。
A.發展式教育B.非正式教育C.控制式教育D.補償式教育
參考答案：C
參考解析：C從社區教育的基本目標看，社區教育可分爲三類：控制式教育、補償式教育和發展式教育。目前，政府推行的公民行爲規範的教育多屬控制式教育。
17社會工作者針對救助對象無力、無助、無望的心情給予輔導和增能，使他們能夠有信心掌握自己的命運和未來，這屬於( )。
A.就業輔導和職業訓練中的心裏疏導策略
B.就業輔導和職業訓練中的宣傳策略
C.就業輔導和職業訓練中的長期策略
D.就業輔導和職業訓練之前的增能策略
參考答案：D
參考解析：D社會救助的服務對象大多是社會弱勢羣體，沒有權力，缺少資源，充滿無力感。增能理論有助於社會工作者更有效地實施社會救助。增能理論認爲，每位服務對象都擁有自己的權力，但是可能自身沒有意識到，或者沒有行使的機會。社會工作者需要創造機會，提升服務對象的意識，賦予其自我改變貧困狀況的權力。
18在我國的實際工作中，多將兒童的年齡界定爲( )歲。
A.0～10B.O～12C.0～14D.0～16
參考答案：C
參考解析：C我國的實際工作中，多將兒童的年齡界定爲0～14歲。
19在社會救助社會工作中，要注重人的發展，包括居民公民意識的提升、參與意識的培養、解決貧困問題能力的提高等。這體現了社會救助社會工作採用社區工作方法時要遵循( )原則。
A.注重救助對象的參與和互助
B.注重救助對象個人的發展
C.注重改善社區居民的素質
D.注重社區居民的能力建設
參考答案：A
參考解析：A社會工作者運用社區工作方法開展社會救助，要注重居民個人發展與社區發展相結合，鼓勵居民積極參與，倡導居民互助，制訂符合社區情況的目標，提升社區的能力。在具體實施過程中，需要把握以下原則：①注重救助對象個人的發展;②根據社區的實際情況制訂救助和發展的目標;③注重救助對象的參與和互助。
20運用科學的研究方法和技術系統地評價社會工作的介入結果，總結整個介入過程，考察社會工作的介入是否有效，是否達到了預期目的與目標的過程，指的是社會工作( )。
A.評價B.評估C.預估D.總結
參考答案：B
參考解析：B社會工作評估是指運用科學的研究方法和技術系統地評價社會工作的介入結果，總結整個介人過程，考察社會工作的介入是否有效.是否達到了預期目的與目標的過程。
