從國小、國中、高中到大學乃至工作，我們都經常看到練習題的身影，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，纔能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。你知道什麼樣的習題纔算得上好習題嗎？下面是小編爲大家整理的2023三級心理諮詢師基礎練習題，希望對大家有所幫助。
三級心理諮詢師基礎練習題
1、腦幹( AB )
A、由延腦、橋腦和中腦組成
B、、是腦的最古腦的部位
C、是皮層下最重要的感覺中樞
D、和情緒的生理變化有密切的關係
2、腦幹( AD )
A、因有呼吸的和心跳的中樞，又叫生命中樞
B、、是植物性神經系統的重要中樞
C、調節着肌張力，使運動能夠正常進行
D、椎體交叉使得大腦兩半球和身體兩側的神經纖維是對側傳導和支配的
3、小腦的功能 ( BCD )。
A、實現對內臟系統活動的調節
B、、保持身體平衡
C、調節肌肉緊張度
D、實現隨意運動和不隨意運動
4、大腦的( AD )。
A、灰質在大腦的外層
B、、灰質在大腦的內部
C、白質在大腦的外層
D、白質在大腦的內部
5、大腦的外層叫 ( ACD )。
A、大腦灰質
B、、大腦白質
C、大腦皮質
D、大腦皮層
6、以溝和裂爲界限，大腦半球外側面可分爲(ABCD)等幾個組成部分。
A、額葉
(B)頂葉
C、枕葉
D、顳葉
7、大腦皮層的機能分工是(AD)。
A、視覺中樞位於枕葉
A、視覺中樞位於顳葉
(B)聽覺中樞爲於頂葉
(B)聽覺中樞爲於顳葉
8、大腦皮層的機能分工是( BD )。
A、軀體感覺中樞位於中央前回
(B)軀體感覺中樞位於中央後回
C、軀體運動中樞位於中央後回
D、軀體運動中樞位於中央前回
9、大腦皮層的機能分工是(ABCD)。
A、視覺中樞位於枕葉
(B)聽覺中樞爲於顳葉
C、軀體感覺中樞位於顳葉
D、軀體運動中樞位於頂葉
10、對於一般人來說，(AD)。
A、大腦左半球言語功能佔優勢
(B)大腦左半球形象思維能力佔優勢
C、大腦右半球言語功能佔優勢
D、大腦右半球形象思維能力佔優勢
11、對於一般人來說，他的左半球佔優勢的功能是( BD )。
A、音樂和美術能力
B、、形成概念
C、情緒的表達和識別
D、進行邏輯推理
12、對於一般人來說，他的右半球佔優勢的功能是( BD )。
A、形成概念
B、、音樂和美術能力
C、進行邏輯推理
D、情緒的表達和識別
13、美國神經心理學家斯佩裏做割裂腦實驗的時候是切斷了 ( BD )。
A、網狀結構
B、、胼胝體
C、連接端腦和小腦之間的神經纖維束
D、連接左右兩個半球的神經纖維束
14、實現發射活動的神經結構叫反射弧，它由(ABD)等部分組成。
A、感受器和效應器
(B)傳入神經和傳出神經
C、反饋傳導通路
D、神經中樞
15、下列選項中，屬於無條件反射的是(AB)。
A、吃東西就流口水
(B) 強光照射下，瞳孔收縮
C、看見酸梅就流口水
D、一朝被蛇咬，十年怕井繩
16、下列選項中，屬於條件反射的是(ACD)。
A、馬戲團裏，馴獸員給大狗熊一個皮球，它就往球筐裏投
(B)強光照射下，瞳孔收縮
C、看見酸梅就流口水
D、一朝被蛇咬，十年怕井繩
17、 桑代克和斯金納所研究的條件反射叫(CD)。
A、經典條件反射
(B) 防禦性條件反射
C、操作條件反射
D、工具條件反射
18、下列選項中屬於經典條件反射的有( AB )。
A、看見酸梅就流口水
B、、一朝被蛇咬，十年怕井繩
C、大白鼠進入斯金納箱裏就按壓槓桿
D、馬戲團裏，馴獸員給大狗熊一個皮球，它就往球筐裏投
19下列選項中屬於操作條件反射的有( BCD )。
A、看見酸梅就流口水
B、、大白鼠學會了走迷宮
C、大白鼠進入斯金納箱裏就按壓槓桿
D、馬戲團裏，馴獸員給大狗熊一個皮球，它就往球筐裏投
20、爲了區別起見，我們把( BC )。
A、巴普洛夫所研究的條件反射稱爲陽性條件反射
B、、巴普洛夫所研究的條件反射稱爲經典條件反射
C、桑代克和斯金納所研究的條件反射叫操作條件反射貨工具條件反射
D、桑代克和斯金納所研究的條件反射叫陰性條件反射
21、條件反射在( ABCD )的條件下會被抑制。
A、外抑制
B、、超限抑制
C、消退抑制
D、分化抑制
22、超限抑制或叫保護抑制是在( AC )的條件下產生的
A、神經細胞經歷了長時間的工作
B、、突然出現了額外的吃刺激
C、受到了非常強烈刺激作用
D、不再對條件刺激經行強化
23、由身體外部來的刺激作用於感覺器官所引起的感覺叫外部感覺，它包括(ABD)。
A、視覺和聽覺
B、、嗅覺和味覺
C、運動覺和平衡覺
D、皮膚感覺
24、由身體內部來的刺激引起的感覺叫內部感覺，它包括(CD)。
A、視覺和聽覺
(B)嗅覺和味覺
C、運動覺和平衡覺
D、機體覺
25、皮膚感覺包括(ABC)。
A、觸覺和壓覺
B、、溫覺和冷覺
C、振動覺和痛覺
D、平衡覺
26、機體覺包括(ABCD)。
A、餓、脹、渴
(B)窒息
C、噁心、便意和性
D、疼痛
27、剛剛能引起感覺的最小刺激強度叫( AC )
A、絕對闕限
B、、最小可覺差
C、絕對感覺闕限
D、j.n.d
28、感覺闕限是一個範圍，( ACD )。
A、能夠感覺到的最小刺激強度叫下限
B、、能夠引起中等強度感覺的刺激強度叫適宜刺激
C、能夠忍受的刺激的最大強度叫上限
D、下限和上限之間的刺激都是可能引起感覺的範圍
29、剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫(ABCD)。
A、差別感覺閾限
B、、差別閾限
C、最小可覺差
D、j.n.d
30、屬於感覺適應的現象有(AC)
A、入芝蘭之室久聞而不香
(B)電燈滅了，眼睛裏還會看到亮着的燈泡形象
C、從亮處到暗處，開始看不到東西，要過一段時間才能看到
D、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了
31、韋伯定律(AD)。
A、說的是差別閾限與標準刺激強度的比例是一個常數
(B)說的是心理量和刺激的物理量的對數成正比
C、可以用公式表示爲：S=KLgR
D、可以用公式表示爲：I/I=K
32、費希納定律(BC)
A、說的是差別閾限與標準刺激強度的比例是一個常數
(B)說的是心理量和刺激的物理量的對數成正比
C、可以用公式表示爲：S=KLgR
D、可以用公式表示爲：I/I=K
三級心理諮詢師基礎練習題
1、編制操作測驗的原則有( ABCD)。
(A)明確所要測量的目標，並將其操作化
(B)儘量選擇逼真度較高的項目
(C)指導語要簡明扼要
(D))制訂評分標準，確定記分方法
2、在選擇題目的形式時，需要考慮(ABCD)
(A)測驗的目的
(B)材料的性質
(C)接受測驗的團體的特點
(D)各種實際因素
3、審定試題要注意題目的( ABCD )。
(A)範圍應與測驗計劃的雙向細目表相一致
(B)數量要比最後所需的數目多一倍至幾倍
(C)難度必須符合測驗目的
(D)說明必須清楚、明白
4、測題常見的排列方式有( AC )。
(A)並列直進式(B)並列螺旋式
(C)混合螺旋式
(D)混合直進式
5、預測應注意( ABCD )。
(A)對象應取自將來正式測驗準備應用的羣體
(B)實施過程與情境應力求與將來正式測驗時的情況相近似
(C)時限可稍寬一些，最好使每個受測者都能將題目做完
(D)預測過程中，隨時記錄受測者的反應情形
6、測驗指導手冊的內容有( ABCD )。
(A)測驗的目的和功用
(B)編制的理論背景，選材的原則、方法
(C)實施測驗的說明、測驗的記分標準
(D)測驗的基本特徵、常模資料
7、主測者的知識結構是指開展心理測驗工作所必須具備的(AB)。
(A)心理學基礎知識
(B)心理測量專業知識
(C)本行業的從業經驗
(D)職業道德
8、主測者的心理測驗專業理論知識包括(ABCD)。
(A)對心理測驗的特點、性質和作用的認識
(B)對心理測驗侷限性的認識
(C)瞭解測驗的基本特徵
(D)熟悉保證心理測驗標準化的必要性
9、主測者必須具有實際操作心理測驗的專業技能和經驗，接受過嚴格、系統的心理測驗專業訓練，熟悉有關測驗的( ABCD )等。
(A)內容
(B)適用範圍
(C)測驗程序
(D)記分方法
10、測驗主測者的職業道德包括( ABC )。
(A)測驗的保密
(B)測驗的控制使用
(C)測驗中個人隱私的保護
(D)對測驗特別熟悉
11、命中率法是當測驗用來做取捨的依據時，用其正確決定的比例作爲效度指標的—種方法。命中的情況是指( AD )。
(A)預測成功而且實際也成功
(B)預測成功但實際上失敗
(C)預測失敗而事實上成功
(D)預測失敗而且實際上也失敗
12、要保證測驗具有較高的效度，測驗本身的因素要做到( ABCD)。
(A)測驗材料必須對整個內容具有代表性
(B)測題設計時應儘量避免容易引起誤差的題型
(C)測題難度要適中，具有較高的區分度
(D)測驗長度要恰當，測題的排列應先易後難
13、測驗實施中的干擾因素包括( ABCD )。
(A)主測者的影響因素
(B)測驗情境
(C)其他干擾因素
(D)受測者的影響因素
