“要了解現在大學生考證的熱情，看看我手頭這份學校出的報紙《芳草地》就知了，四個版中就有整整一個版是用來介紹各種考證和證書的。”中山大學新聞系大三的小南說。
如今，大學生考證愈演愈烈。類證書考試的培訓廣告遍佈校園，早就有的如英語四六級、駕駛證、雅思、託福、註冊會計師、軟件工程師等，新出現的如託業、物流管理師等等，種類繁多，不一而足。
一人考五六個證不稀奇
據報道，一份來自培訓機構的抽樣調查顯示，在這些機構參加考證培訓的，專科生佔50%、本科生佔40%、研究生佔10%，大學生已經成爲考證培訓的主力軍。
大學生熱衷考證已經成爲全國性現象。在寧波大學，除了大學英語四六級、計算機等級考試等必考科目外，在校大學生中有超過73%的人還準備考取其他方面的資格證書。溫州大學一項對200名大學生進行抽樣調查的結果顯示，三成學生手中持有一本以上“非必要”證書。
在廣州，考證熱也不減別處。小南告訴記者，就在前不久，她去報讀一個教師資格考試的培訓課程，到報名點才發現，人數非常多出乎意料。“說是9點鐘開始報名，我們準點到時已經排起長龍，據說很多人7點多就來排隊，結果9點多，4個班的名額已經全部報滿。”小南說，“後來主辦機構臨時決定多加了兩個班，我才報上名。”
中山大學大四檔案系的小靜可算是地地道道的“考證族”，從大二開始考證，目前，她手上除了英語四六級、計算機二級這些普通證書外，還有日語三級和人力資源管理助師證、公共管理培訓師兩個職業資格證書，而她還在準備考託業。她給記者發了一份《一年會考證時間大覽》，在這份列表上，列出了一年12個月的近百種可供考試的證書，包括能力型證書、職業資格類證書和通用型證書。“大三、大四很多人都要考證，都會自己整理出一個列表。”小靜說。
學生：期望“周身刀刀刀利”
小南的專業是新聞系，和教師相去甚遠，小南本身也沒有當教師的願望，選擇考教師資格證，主要就是爲了以後的就業着想。“新聞專業要找對口的工作並不容易，現在媒體都很難進，將來萬一找不到媒體或者合適的崗位，有個教師資格證，還可以回老家教書。”小南說。小南是學校的活躍分子，成績不錯，還是院裏的幹部，對各種活動也積極熱心，社會實踐也參加了不少，但小南還是對明年的就業表示擔憂，“不管怎麼說，多一個證書，多一個選擇，將來更保險”。
據報道，一個在京滬粵開展的調查顯示，在相同條件下，有資格證者的就業機會是沒有資格證者的2至3倍，工資收入前者高出後者60%甚至還要多。在這種情況下，大學生熱衷“考證”變得理由十足。
“現在應聘都要靠實力，在短短的幾分鐘面試過程中，用什麼說明你的實力?普通條件大家都差不多，證書就成了最好的說明。”暨南大學大四公共關係專業的小德說。
也有大學生則把考證當做是發展興趣和提高綜合素質的途徑。“我選擇的.證書都是自己感興趣的東西，比如說日語、公共關係培訓師和人力資源管理，都是我接觸以後有興趣，想深入瞭解，而且人總是希望能瞭解更多領域吧!”小靜說自己考證不是爲了就業，目前小靜已經在某大型國企找到了一份和專業對口的工作，“現在企業都很現實，證書只是找工作的一個敲門磚，是否能真正打動面試官，還是要看你談話過程中是否能夠讓面試官體會到你具有勝任該職位的能力”。
一些同學還表示，證書多說明你瞭解的範圍廣闊，說明你有上進心，學習能力強，在單位也可以有更多的適應職位，這樣的人才企業當然會喜歡。
專家：盲目考證無助於就業
多一張證書就能多一個就業選擇，證書越多就業就越有保障嗎?寧波大學對102家企事業單位的調查顯示，70%的企業主管表示，不少大學生證書雖多，但對專業知識的掌握和對綜合能力的培養不夠重視，有捨本逐末之嫌;70%被訪者希望大學生具備實踐應用能力，而真正看重證書的企業卻不到8%。
“應聘單位招人不是看證，而是看能力和綜合素質，看對職場的感悟和態度。”廣州市韋博俊傑人才顧問有限公司董事長鄭惠忠說，“如果爲了就業而盲目考證，證書越多越雜，進入職場就越不受歡迎。一來太多沒有關聯的證書說明你的就業取向不明確，很盲目;二來也表明你對自己能力的不自信;再者，花兩三個月就能考到的一張證，這張證並不能說明你就具備這種能力。比如，一個公司的人力資源經理很可能沒有人力資源管理師證，當他面試一個有人力資源管理師證的應屆生時，他會相信他在人力資源方面有多大的能力。”
德爾福動力推進公司人事經理李向東提醒大學生，千萬別把太多的精力放在考取各種各樣的證書上。他說，應當知道大部分證書是毫無用處的。
鄭惠忠認爲，大學生針對個人的職業取向和就業興趣，有選擇地進行一系列的充電和培訓，是值得鼓勵的，“最好是在有了一定的職場經驗之後，在實際工作中發現自己的不足。”(記者：方軼)
