在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的安全知識作文4篇，希望能夠幫助到大家。
星期六，我看了小朋友安全知識的短片，從中我學習到了很多安全知識。
比如在家裏發生地震時，找身邊軟的物體，如枕頭等，在角落中抱頭蹲下，空間較小的地方，如廁所，臥室是避震的好地方，如被埋在廢墟下面，應找身邊堅固的物體敲旁邊的物體發出求救信號，等待救援人員營救；如在學校發生地震時，千萬不要跑到走廊上，應該立刻抱頭躲在課桌下面……
我還在安全知識的短片中看到一所學校，他們發生火災或地震時，無人受傷，因爲他們學校經常進行消防或地震的演習，所以災難來臨時他們就能逃往安全區域。
最後我的總結是：要珍惜生命，遠離自然災害！
安全知識作文 篇2星期四，我們五年級全體同學來到階梯教室參加一個“水上安全知識進校園”的活動。學校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們爲我們講解，大家聽得都格外認真。
講座開始了，一位叔叔首先給我們講了關於水的常識：水，是再平常不過的東西了，地球超過70%的面積都被水覆蓋……我們都聽得聚精會神，生怕有重要的東西被遺漏。就在這時，叔叔提問了：“救生圈大家都見過，可誰知道它爲什麼是亮橙色的呢？”同學們爭先恐後地舉起了手。
“因爲亮橙色很顯眼。”
“因爲亮橙色很容易被救生員發現。”
“因爲鯊魚很討厭橙黃色。”
最後一位同學的回答令叔叔讚口不絕：“這位同學知識淵博，他答出了最關鍵的一點——鯊魚非常討厭橙黃色，就算非常飢餓也不會攻擊橙黃色的目標。”全場響起了雷鳴般的掌聲，大家都爲這位同學淵博的知識感到敬佩。接着，叔叔又提問了：“如果你在海里遇到鯊魚，你該怎麼辦呢？”“打它的鼻子。”剛纔那位同學又搶先答道。“沒錯，”叔叔幽默地說，“看來這位同學是個‘鯊魚通’嘛。鼻子是鯊魚最脆弱的部位。接着，叔叔阿姨們又爲我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點事項。講座結束了，大家都聽得意猶未盡。我們一定要保護好自身安全，健康、快樂地成長！
安全知識作文 篇3今天，我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。
首先，有志願者老師給我們講解了發生火災怎麼樣逃生。學習完理論知識，還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很燻人，差點連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了，我當時很想往回走，但想想可能已經接近出口了，所以我又摸索着匍匐前進，忽然我看到了一個白色的東西，我想應該是同學的衣服，然後白色的東西拐彎不見了，我可高興了，因爲我斷定出口就在前方了。果不其然，我加快速度挪動身體拐彎後就有了亮光，我拼命向前挪動，眼前豁然開朗，出口就在面前，我勝利了！
然後我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服，想衝上去第一個體驗。結果已經有很多人排在我前面了，然後我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的同學是怎樣做的。終於輪到我了，我手上抓緊上面的繩結，用腳踩着下面繩結，一步一步往下爬，所以我很順利地到達了地面。
後來我還跟志願者老師學習瞭如何打繩結，例如有稱人結，八字結等可以在逃生的時候用的技能。
通過參與這次安全教育學習，我學習到一些逃生的技能，但是希望我永遠用不上，以後我們要注意防火，不能玩火，安全第一。
安全知識作文 篇4星期四，我們去新大樓四樓聽水上安全知識講座。你可能會問：學校又不是大海，爲什麼要學習安全知識呢？於是，我們帶着疑問和好奇心去了新大樓。
一進新大樓四樓教室，我一眼就看見講臺邊站着幾位穿軍裝的叔叔，他們身邊的大屏幕上有一張圖片！那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們全都坐好後。軍裝叔叔就開始自我介紹，原來他們是吳淞海事局的'官兵，今天是特地來給我們上水上安全知識講座的。
首先，一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類，同學們看得頭都暈了。然後胖叔叔問我們：“同學們，你們知道救生圈爲什麼是橘黃色的嗎？”“知道，因爲橘黃色在大海上比較顯眼，能夠讓救生員在大海上更容易發現遇難的人”“因爲鯊魚討厭橘黃色，能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的很對。因爲橘黃色在茫茫大海上很顯眼，能夠讓我們援救人員更容易的發現，而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊，從而確保在發生海難事故時確保遇難人員的生存機率。”
然後，一位瘦叔叔來教我們海難自救方法。“小朋友們，你們知道海上求救電話是多少嗎？”他問了一個問題。大家積極地舉手。可答案卻是笑話百出，有的說是110，有的說是120，有的說是119，更可笑的是還有說是12345。在一陣的鬨笑中這位瘦叔叔說出了正確答案：12395。爲了方便記住，可以記成諧音：123救我。
最後，吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學們上去試穿救生衣，大家爭先恐後地舉起都想上去體驗下，結果，只有四個小朋友被叫上去，可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過揹帶，再扣上釦子。不一會，哨聲響了起來，一堂活潑有趣又充滿知識的水上安全知識課結束了。然而課雖然是結束了，可同學們還是意猶未盡得討論着課上學到的知識。
我聽完後，心裏在想，今天我要把課堂上學到的知識回去問問爸爸媽媽，也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……
