在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的安全知識作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走，走路要保證安全，這裏面的學問可多着呢!有不少行人，因爲沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
1、文明候車乘車
候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路，另外，乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
2、安全橫過道路
中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐後。上車後，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車後，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、嚴禁路邊遊戲
道路是爲了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、遊戲、追逐，把它當作“遊戲潮，放學以後在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車後亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因爲不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此爲樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，後果不堪設想。
我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
安全知識作文 篇2星期四，我們去新大樓四樓聽水上安全知識講座。你可能會問：學校又不是大海，爲什麼要學習安全知識呢？於是，我們帶着疑問和好奇心去了新大樓。
一進新大樓四樓教室，我一眼就看見講臺邊站着幾位穿軍裝的叔叔，他們身邊的大屏幕上有一張圖片！那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們全都坐好後。軍裝叔叔就開始自我介紹，原來他們是吳淞海事局的官兵，今天是特地來給我們上水上安全知識講座的。
首先，一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類，同學們看得頭都暈了。然後胖叔叔問我們：“同學們，你們知道救生圈爲什麼是橘黃色的嗎？”“知道，因爲橘黃色在大海上比較顯眼，能夠讓救生員在大海上更容易發現遇難的人”“因爲鯊魚討厭橘黃色，能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的很對。因爲橘黃色在茫茫大海上很顯眼，能夠讓我們援救人員更容易的發現，而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊，從而確保在發生海難事故時確保遇難人員的生存機率。”
然後，一位瘦叔叔來教我們海難自救方法。“小朋友們，你們知道海上求救電話是多少嗎？”他問了一個問題。大家積極地舉手。可答案卻是笑話百出，有的說是110，有的說是120，有的說是119，更可笑的是還有說是12345。在一陣的鬨笑中這位瘦叔叔說出了正確答案：12395。爲了方便記住，可以記成諧音：123救我。
最後，吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學們上去試穿救生衣，大家爭先恐後地舉起都想上去體驗下，結果，只有四個小朋友被叫上去，可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過揹帶，再扣上釦子。不一會，哨聲響了起來，一堂活潑有趣又充滿知識的水上安全知識課結束了。然而課雖然是結束了，可同學們還是意猶未盡得討論着課上學到的知識。
我聽完後，心裏在想，今天我要把課堂上學到的知識回去問問爸爸媽媽，也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……
安全知識作文 篇3這幾天老師讓我們寫關於消防安全的作文，我回家後上網查了很多關於消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報警，怎樣逃生，更讓我明白了預防火災的重要性。下面還是和大家再來學習一遍消防知識吧。
我們得要知道什麼是"三懂三會"：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施；會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
我們在平時就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報警時不要慌張，說清火災情況和詳細地址， 以便能及時得到救援。救火時先要搞清起火物質再決定採用什麼滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時迅速離開火災現場，要是在樓房時，趕快躲到隔斷火 路的地方，在有把握的.情況下，可以將繩索（也可用牀單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然後順繩索滑落到地面。注意儘量採取保護措施，比如要降低身體高度， 用溼毛巾捂住口鼻，溼衣物包裹身體等。
我們學習消防知識是必要和實用的，但是我們更要注意預防火災的發生，這樣才能使我們的人身安全和財產安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個安全健康文明的國小生！
安全知識作文 篇4今天下午，校長張老師在多功能廳給我們即將畢業的六年級學生上了一節有意義的安全講座，張老師生動的講解，讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們，安全對於正值鮮豔的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗，是財富，是智慧，是長壽，但是如果沒有了平安，美麗、財富、智慧、長壽又算得了什麼呢？它們的價值只不過是零而已。有了平安，人的一生纔會完美，我們的人生就是一百、一千、一萬……看來，平安是何等重要啊！
張老師先從眼耳口鼻講起，她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區，我們不能玩剪刀、針線，但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候，最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的製造商也在果凍的包裝殼上寫明：“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意，正所謂心急吃不了熱豆腐。
讓我記憶最深刻的是，張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關於災難安全防護的方法。當地震來臨的時候，我們一定要找一個空曠的地方躲起來；如果在室外，我們儘量要跑到寬敞，沒有太多建築物的地方。當地震發生後，如果不幸被壓在廢墟中，我們一定要保存體力，等到人來營救時，我們一定要大聲呼喊救命，讓人們第一時間發現並營救我們。
除了這些安全的內容，張老師還給我們講了其他的安全學問。比如：乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽着，把這些安全的內容深深地刻在了腦海裏……
沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要爲自己的安全想！
安全知識作文 篇5火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命……
“火善用之則爲福，不善用之則爲禍。”這句話讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的能力。 每當聽見消防車悠長的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽臺走去。看着消防車漸漸地遠去，我默默地祝福他們……
天有不測風雲，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關鎮一居民樓發生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養的孩童中7人不幸喪生。起火原因爲孩童玩火; 20xx年7月1日18時，山西省棉麻公司侯馬採購供應站露天堆放的棉花垛因雷擊引發火災。山西中儲棉倉庫發生特大火災，導致2.46萬噸棉花全部燒燬。過火面積約1.05萬平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點22分，廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號爲閩D-Y7396的公交車突發起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點點滴滴的例子足以證明，當火災一旦發生，就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。
所以，我們作爲一名國小生，要預防火災發生：
1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時不要離人
3、不要亂接、拉電線……
如果發生火災，應該：
1、不要驚慌
2、千萬不要貪戀財務
3、當機立斷，快速撤離
4、千萬不要盲目跳樓……
同時我們還要記住火警電話：119。火災不可怕，只要好好預防，不玩火，整個世界可以跟它說聲：Bye bye了。消防安全伴我行！
安全知識作文 篇6前幾天，我們學校舉行了“安全知識”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進教室，笑眯眯地說：“今天，晚上七點鐘，在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時，我的心情好激動也好緊張。不知怎麼被老師看穿了我的心。說：演講的時候不要緊張，只要把自己的演講稿，當作跟同學聊天一樣，那就好了。
演講比賽開始了，同學們都非常沉着。這時，我在心裏默默地數着，一個、兩個、三個、……接着就要輪到我了。平靜的我也好像有隻野兔在胸口直跳。我想着“怎麼辦、怎麼辦”的時候，突然，老師喊到我的名字。此時，心裏默唸“不要怕、不要怕”。來到演講臺準備開始時，突然，想到老師的叮囑。開始後，果真不怕了，我終於把演講稿非常流利地講出來了。
演講結束後，我得知獲了獎。高興的跳起來。今天，我又爲班級爭光了。
安全知識作文 篇7人們都知道，火是無情的。
自從“鑽木取火”後，人們的生息就離不開火了，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。瞭解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發生，對每個同學來說是多麼重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發生火災了怎樣地去自救。
一旦發生火災，切忌不要慌張、亂跑，要冷靜地探知着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後用溼毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將身上的衣服澆溼，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。火災時，不能乘電梯，因爲電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，並呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
同學們認識火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，打火機、火柴、鞭炮等容易發生火災的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。愛護消防設備，保持通道暢通。做一個知道怎樣預防和安全用火的人。
安全知識作文 篇8在我的腦海中，有許許多多記憶的貝殼，我把我最好的一枚拿出來，那就是我學會了炒青菜的經歷。
星期六的早上，我在家裏寫作業，忽然聞到了一陣陣香味，於是我到廚房探了探頭，問媽媽：“你在煮什麼好吃的？”媽媽笑着回答：“我在準備午飯呢。”我走上前去跟媽媽說：“媽媽，我也想學炒菜。”“好啊！”媽媽讓我從最簡單的炒青菜學起。
我從洗青菜學起。拿起青菜，放進菜盆子裏，洗着洗着，我發現了一隻胖乎乎的趴在綠葉上的大蟲子，讓我感到一陣發暈，嚇得大聲尖叫：“啊——”把菜葉猛猛地甩了出去。那大青蟲真把我給嚇了一跳，我心裏不由得想放棄，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我還是不學了吧。”媽媽笑着說：“用清水沖洗掉就可以了，這點小事怎麼能讓我們止步不前呢，沒事，一隻小小的蟲子有什麼可怕的。”聽了這番話，我又鼓起勇氣繼續洗菜了，媽媽教我在水裏灑上幾勺鹽巴，這樣不僅能除掉小青蟲，還能去掉農藥，多衝洗幾遍青菜才能乾淨。
接下來，我就學炒青菜了。我先在鍋裏倒點油，然後放點大蒜兒，火很旺，鍋裏的油很快就熱了起來，我站在鍋邊也感到一陣灼熱，心裏既緊張又害怕。接着我小心翼翼地把青菜倒進鍋裏炒，“嗞——嗞”鍋裏發出了一陣陣嗞嗞聲，似乎油就要燃燒起來，我嚇得趕緊把手縮回來，生怕被油濺到。我拿着鍋鏟在鍋裏把青菜翻來翻去，青菜的顏色變得更加翠綠了，最後我把菜炒熟了，之後媽媽讓我嚐了一口看味道對不對，我信心十足，以爲一定會美味無比，不料，吃了一口不但沒味道，而且爛過頭，“啊，我太緊張了，忘了給加鹽巴。”可讓我心急了，如何是好啊，媽媽安慰我說：“沒事，可以煮醬油水的菜啊。”我想也沒有更好的辦法了。“這個辦法適合煮爛過頭的菜。”媽媽一邊說，一邊幫我遞過醬油。“真的呀。”我試了一口，還真不賴。苦盡甘來，我終於學會了炒青菜。
學了炒青菜，我知道做任何事，都不能半途而廢，不然就會一事無成！
安全知識作文 篇9火，在我們看來是無所不能，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化爲灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破碎;一場大火，能讓許多人喪失生命。那麼我們遇到火災應該如何自救，如何逃生呢?
今天，我有幸觀看了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中，有90%是因爲撲救不利和不會逃生導致的。可是，應該怎麼才能及時逃生並減少火的燃燒面積呢?通過這次講座，我知道了這些在公共場所應做到的：在發生火災時，首先應該不慌張，要鎮定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應該用毛巾或手帕沾溼，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆着。如果火很大則應該貓着身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。
在家中，如果油鍋中的油不慎着火，可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱着火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應該做到不慌張，先打火警電話，再用溼毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住，及時在門上澆水，使火不能進入衛生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之，我們應該合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災我們要鎮定自若，用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時，也應當注意，並防範火災的發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。
