國小安全知識競賽活動方案

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的國小安全知識競賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小安全知識競賽活動方案

國小安全知識競賽活動方案1

一、活動宗旨:

通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的瞭解,增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門:

六年級、三年級

三、活動時間:

20xx年3月26日下午四、活動地點:前教學樓前面的空地上

五、座位安排:

從東至西北,依次爲六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:

六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地佈置及相關工作人員

現場總負責人:郭偉賓

後背景設計:付國申

音響:付衛平(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影:張寶慶

現場佈置:文守國、張永剛(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊:每班抽出10名同學作爲拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的.隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

八、現場紀律:

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作爲拉拉隊或者觀衆。

1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

3、抽查題:抽查各班對安全知識的瞭解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎:

取前三名,分別頒發獎狀。

國小安全知識競賽活動方案2

各年段、班級:

爲貫徹落實《中國小生幼兒園安全管理辦法》、《中國小公共安全教育指導綱要》及省委宣傳部、省安監局等八部門《關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知》(閩安監辦〔20xx〕51號)等文件精神。深入開展20xx年“安全生產月”活動,進一步推進學校安全教育與安全管理,增強廣大師生及家長的安全防範意識和自護自救能力。經研究,決定舉辦國小生安全知識網絡競賽活動。現將有關事項安排如下:

一、活動目的

本次競賽活動以“科學發展、安全發展、關注安全、關愛生命”爲主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防範知識和相關政策法規,提高安全防範意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設平安和諧校園。

二、活動組織

主辦單位:福建省教育廳

協辦單位:中國·習網

三、活動時間

20xx年5月10日—11月20日,網上學習和答題時間爲8:00—21:00。網上答題以提交答案日期爲準。

四、活動形式

本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書爲表現形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依託互聯網進行答題,系統自動評卷、即時公佈成績。

(一)競賽方式

1、競賽分爲國小1—3年級組、國小4—6年級組、教師組、家長組。

2、班主任通過中國·習網的福建省競賽活動網頁(或者福建省教育廳網站的鏈接登陸競賽活動網頁,以班級爲單位註冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印後分發到班級學生。班主任建班參賽步驟:

(1)班主任通過安全知識競賽專題網站註冊;

(2)填寫參賽班級信息;

(3)生成學生參賽賬號;

(4)打印賬號和密碼分發給學生;

(5)組織學生參賽。

3、組織學生參賽。

以班級爲單位,由班主任佈置學生在放學後,利用業餘時間或週末在家中和家長共同上網參加競賽。

4、學生進入中國·習網福建省競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、後練習、再競賽。系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

(二)獎項設置

1、獎項設置及獎勵名額見下表:

2、評獎辦法

本次競賽活動由網絡競賽系統自動評定獎項

(1)個人獎。本次知識競賽本着“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作爲排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最後通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。

(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數和學校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分,由系統自動排名產生市縣和學校的獲獎名單。

(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作爲排名的標準(先考慮成績,成績相同的。情況下考慮時間),最後系統綜合評定教師參與獎。

(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作爲排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最後系統綜合評定家長參與獎。

五、活動要求

(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的`組織領導,落實保障措施,廣泛發動學生生及家長積極參與;要加大對競賽活動的宣傳力度,爲競賽活動營造良好的氛圍,確保活動順利開展。

(二)廣泛發動,充分調動師生參與競賽的積極性、主動性,並以此次競賽活動爲契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發事件的能力。

(三)活動結束後,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。

(四)聯繫方式:

省教育廳學校安全工作處聯繫人:xx,電話:

中國·習網聯繫人:xx 電話:

中國·習網技術部:xx 電話:

競賽諮詢電話:

注:班主任組織學生學習後,將此方案粘貼於班級布告欄。

國小安全知識競賽活動方案3

一、十條注意:

1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險遊戲。

7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。

10、上下學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

二、校內臨危逃生的基本原則

1、保持鎮靜,趨利避害。2、學會自救、保護自己。3、想方設法,不斷求救。4、記住四個電話:“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況、顯著的特徵。

三、校園內集體活動安全知識

1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的`時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止後面的同學繼續往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當遊戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

3、每天放學後全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去後在撿東西或繫鞋帶。

四、校園內其他活動安全知識

(一)、課間活動應當注意什麼?

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

l.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4、活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

(五)、遊戲時如何保證安全?

遊戲是同學們生活中的重要內容,在遊戲中也要樹立安全觀念:

1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建築工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電杆、屋頂、高牆;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

2、要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性強的遊戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

3、遊戲時要選擇合適的時間。遊戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚遊戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。

國小安全知識競賽活動方案4

一、活動目的:

爲樹立“安全第一,預防爲主”的思想,進一步增強廣大中國小生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,特開展中國小生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

二、活動意義:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中國小生行爲意識,增強遵守規範的自覺性,促進學生養成良好的行爲習慣,做一個全面發展的`學生。

三、參賽對象:

四年級一班全體學

四、參賽方式:

全班分成六組進行競賽。

五、競賽安排:

1、時間:20xx年2月26日上午

2、地點:四一班教室

3、活動程序:

(1)主持人介紹參賽規則

(2)競賽

(3)宣佈比賽結果,表揚成績優秀的學生

國小安全知識競賽活動方案5

一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的瞭解,增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門:六年級、三年級

三、活動時間:20xx年3月26日下午

四、活動地點:前教學樓前面的空地上

五、座位安排:從東至西北,依次爲六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地佈置及相關工作人員

現場總負責人:xxx後背景設計:xxx音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現場佈置:xxx、xxx(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊:每班抽出10名同學作爲拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

八、現場紀律:各班班主任

九、競賽形式

關於國小生安全知識競賽方案:各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作爲拉拉隊或者觀衆。

1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

3、抽查題:抽查各班對安全知識的'瞭解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

國小安全知識競賽活動方案6

一、行走須知

1、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

2、行人不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;

二、乘車須知

1、不準在道路中間招呼車輛;

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;

3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;

4、不強行上下車,做到先下後上,候車要排隊,按秩序上車;下車後要等車輛開走後再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;

三、騎車須知

1、未滿十二週歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;

2、拐彎前須減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不準突然拐彎;

3、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;

4、不準車輛並行、互相追逐或曲折競駛;

5、要經常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;

6、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;

7、不準在道路上學騎車;

8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;

應急事件處理

(1)突發事件急救。

①熱水燙傷立即用冷水衝患處使之冷卻,並脫去患處的衣服。

②高處墜落,要立即使墜落者平靜躺下;如有外傷,可用清水或藥皂清洗傷口,用紗布包紮。

③脫臼:讓傷者保持舒服的姿勢,用冷水敷患處,絕不能熱敷。

④中暑:迅速將中暑者移到通風涼爽處,解開上衣,用涼水擦頭或用酒精擦身,中暑的讓其多飲涼水,伴以十滴水等解暑藥。

⑤食物中毒:找救護車的同時,給患者灌服溫水、鹽水或牛奶;用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。

⑥飛來物擊中眼睛;用乾淨水沖洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可輕敷紗布,再加上一層冷溼布,用繃帶纏好。

(2)居家滅火法:

1、迅速拔打火警電話119,講清地點,去路口等候消防車。

2、用面盆、水桶等器皿傳水滅火,能找到消防拴更好。

3、個別物品着火,要趕緊把着火物搬到室外滅火。

4、油鍋起火,直接蓋上鍋蓋,關掉電源。

5、家用電器着火,先切斷電源,然後用毛毯、棉被窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

6、電視機着火用毛毯,棉被窒息滅火時、人要站在電視機側後以防顯像管爆裂傷人。

7、煤氣、液化氣竈着火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、被褥等浸水後捂蓋,往上澆水。

8、救火時門窗要開的慢以免空氣對流加速火勢蔓延和火焰突然竄出傷人。

9、將燃燒點附近的可燃物或液化氣罐及時疏散到安全地點。

家庭生活:

(1)家庭所用電器的總功率必須小於進戶線的總功率,防止因線路超負荷引起短路造成火災。

(2)外出家中無人時,必須將所有電源斷開,避免因電器長時間通電發熱引起火災。

(3)使用液化氣時,現場必須有人監護,防止因颳風或液體將火撲滅,造成液化氣泄漏,發生爆炸。

(4)家中不要存放大量的易燃易爆危險品。

(5)不要輕易將陌生人帶入家中,以防萬一。

社會公約:

(1)外出上街時,一定要遵守交通法規,不要隨便橫穿馬路或闖紅燈,一定要一看二慢三通過。

(2)乘坐車輛外出時一定要注意乘坐汽車的.安全狀況,儘量不要乘坐個體私人車輛,以免發生交通事故。

(3)因天氣變化防礙交通時,一定要做好防範措施。

(4)放學後應及時回家,有特殊情況要及時與家人或同學、教師講清楚。晚上儘量在九點之前回家,不走地處偏僻、人煙稀少的路巷。

(5)女生外出儘量結伴而行,外出時不要輕信陌生人的活,以免上當受騙。

(6)在外吃飯,一定要食用衛生食物,不要在路邊小吃攤吃飯,不吃半生不熟的食物,保證身體健康。

(7)緊急情況的處理:

如果發生火災、交通事故、治安事故,應立即向當地消防、公安、交通部門聯繫請求援助:火警電話:119交通肇事:122急救電話:120盜警電話:110

國小安全知識競賽活動方案7

一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的瞭解,增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門:六年級、三年級

三、活動時間:20xx年3月26日下午四、活動地點:前教學樓前面的空地上

五、座位安排:從東至西北,依次爲六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地佈置及相關工作人員

現場總負責人:郭偉賓

後背景設計:付國申

音響:付衛平(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影:張寶慶

現場佈置:文守國、張永剛(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊:每班抽出10名同學作爲拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

八、現場紀律:

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作爲拉拉隊或者觀衆。

1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

3、抽查題:抽查各班對安全知識的`瞭解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎:

取前三名,分別頒發獎狀。

國小安全知識競賽活動方案8

爲全面貫徹落實省教育廳《關於在全省中國小校開展學生安全知識教育和競賽活動的通知》(贛教穩定字【20xx】9號)、市教育局關於《林屋市中國小校開展學生安全知識教育和競賽活動實施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神,進一步推動我校中國小生安全教育深入有效地開展,特制定我校參加全省中國小生安全知識競賽活動的具體方案:

一、活動組織

1、領導小組

組長:z校長

副組長:z

2、考試辦公室

主任:z 副主任:z

二、參賽對象

中國小校的'國小3—6年級、國中7—8年級。比賽分國小3年級、國小4—6年級、國中7—8年級三個組分別進行。

三、競賽方式

1、網考:z省基礎,採用網上答題方式進行。

2、筆試:紙質考試命題由縣教育體育局組織實施,成績一式三份,材料保管到下學期結束。

3、考試時間:網考:12月15日、16日、17日、20日四天

筆考:由縣教育體育局另定時間

四、工作組織

1、學生學習:參加考試各班由班主任負責,組織學生進行統一的學習。要求:有備課、各班張貼考試知識、考題。

2、班主任輔導:班主任的業務學習及學生的考試技能培訓,由陳道林教師負責統一培訓。

3、考覈要求:網考考試競賽及格率達90%,競賽優秀率達50%。 考覈以班爲單位。

4、獎罰措施:本考試以班爲單位,及格率、達優率達到要求的班級獎勵此班50元,及格率、達優率有一項沒有達標的扣此班50元。

5、活動經費:預計2500元。

國小安全知識競賽活動方案9

一、活動目的:

爲樹立“安全第一,預防爲主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

二、活動意義:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行爲意識,增強遵守規範的自覺性,促進學生養成良好的行爲習慣,做一個全面發展的學生。

三、比賽時間

20xx年12月15日(星期五)下午第一節

四、比賽地點

六三班室

五、參賽對象:

六年級學生

六、具體要求

1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。

2、各競賽小組務必參加本次活動。

3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。

國小生安全知識競賽的策劃方案3

一、活動宗旨:

通過了解安全知識習題和參加競賽活動,加深對安全防護知識的瞭解,增強安全自護自救的能力。

二、主辦部門:

學校安全管理處、少先隊室、電腦室

三、活動時間:

20xx年3月(知識競賽暫定3月28日)——6月

四、活動安排:

國小每個班級印發五份相關安全知識例題,一份貼於班級外的.公告欄,一份貼於班級裏的學習園地,剩餘三份置於班級圖書櫃裏。學生平時可以觀看貼出的資料,也可以借閱圖書櫃裏的。3月底全校學生參加安全知識競賽。

五、競賽安排:

分爲筆試組(1-2年級)和上機組(3-6年級)兩個組別,由活動組織者出題,筆試組在各自班級通過筆試完成試卷,上機組到電腦室通過上機操作完成試卷。通過評分,選取若干獲獎者。

六、場地佈置及相關工作人員

現場總負責人:

監考員:各班班主任評分:各班班主任

成績統計:

攝影:

七、現場紀律:

各班班主任

八、頒獎:

分爲高中低年段,各取若干名,分別頒發獎狀。