安全知識作文600字7篇

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的安全知識作文600字7篇,歡迎大家分享。

安全知識作文600字7篇

安全知識作文600字 篇1

自從盤古開天,火是人類最偉大的發明。咱們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。咱們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,咱們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

還是我五歲那年。我一個人在房間裏玩,無意之間看到了一個打火機,我學着爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點着了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒着的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才鬆了口氣,後來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,後果將不堪設想。因爲,火不斷地蔓延,會把整棟樓化爲灰燼。並告誡我以後再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

隨着年齡的慢慢增長,我瞭解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到着火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用溼毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐後,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。

每個人只有一次生命,咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓咱們多瞭解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛士。

安全知識作文600字 篇2

火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人美食火;給予人力量。然而,火也能吞噬一個個鮮活的生命……

“火善用之則爲福,不善用之則爲禍。”這句話讓我們更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救的能力。 每當聽見消防車悠長的鳴笛,我的心總是繃得緊緊的,腳情不自禁的往陽臺走去。看着消防車漸漸地遠去,我默默地祝福他們……

天有不測風雲,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在:20xx年1月4日,河南蘭考縣城關鎮一居民樓發生火災事故,“愛心媽媽”袁厲害收養的孩童中7人不幸喪生。起火原因爲孩童玩火; 20xx年7月1日18時,山西省棉麻公司侯馬採購供應站露天堆放的棉花垛因雷擊引發火災。山西中儲棉倉庫發生特大火災,導致2.46萬噸棉花全部燒燬。過火面積約1.05萬平方米,未造成人員傷亡;20xx年6月7日18點22分,廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間,車號爲閩D-Y7396的公交車突發起火(縱火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受傷……這些點點滴滴的例子足以證明,當火災一旦發生,就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發生。

火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。

所以,我們作爲一名國小生,要預防火災發生:

1、教育孩子不玩火和電器

2、照明火時不要離人

3、不要亂接、拉電線……

如果發生火災,應該:

1、不要驚慌

2、千萬不要貪戀財務

3、當機立斷,快速撤離

4、千萬不要盲目跳樓……

同時我們還要記住火警電話:119。火災不可怕,只要好好預防,不玩火,整個世界可以跟它說聲:Bye bye了。消防安全伴我行!

安全知識作文600字 篇3

交通安全,四個很平凡的字眼,但你身處交通危險時纔會發覺它有多麼的重要。不要只因爲等待不了短短的幾十秒紅燈,而意外葬送未來的幾十年,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無,那樣只會讓父母白髮人送黑髮人,讓最愛你的家人沉浸在悲痛中!在我的身邊就發生過這樣真實的例子。

那一天,太陽公公才懶洋洋地探出頭來,處在青春期精力旺盛的他,騎着自行車穿過三岔路口趕着去學校,去參加每天早晨的籃球訓練。擅長籃球運動的國中花季男孩,正值一段多麼青春活力的年齡,就如同正清晨的陽光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來的貨車卻如同黑衣死神,提着他的巨大鐮刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間,他以最悽慘的方式凋謝了。他手中的籃球成爲一個最刺眼的焦點滾落一邊。隨後,籃球和這朵盛放的花兒的心臟一起停止跳動……這是我從父母聊天中聽來的,這也是一抹讓我難以忘懷的真實故事,回想起都牽扯起心中的悲傷,畢竟他是我的堂哥啊!

生命對於每個人來說只有一次,真的是太過於重要了,所以我們應該具備的最基本的意識——注意交通安全。可卻總是有多少血的教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?也許,父母總是在你上學前、出門前,都煩不勝煩地叮囑你:“注意安全!過道路看着點!不要和車子搶……”當你不耐煩的敷衍:“知道啦,好煩啊!”可你卻從未明白過父母嘮叨的一切都是爲了你的安全着想,父母嘮叨的一切都是正確的。

“紅燈停,綠燈行,黃燈到來等一等!”這句交通安全順口溜相信大家都不陌生,就連剛剛學說話的嬰兒都能朗朗上口,但是又有多少人能做到呢?因此,我們要明白,只有遵守交通規則,保證自身安全,那麼每一朵生命之花纔開放得更有意義!讓我們一起遵守交通規則,讓我們的生命之花開得更燦爛吧!

安全知識作文600字 篇4

今天老師給我們講了幾點安全知識,我很愛教育,遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的`生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由於他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。

1、駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。二輪摩托車車速較輕便摩托車快,穩定性較三輪摩托車差,因此,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。因爲安全頭盔內的布帶(特別是冬盔內的海綿層)可有效地緩衝駕乘人員倒地時頭部與地面的撞擊,起到減輕腦損傷的作用。由於摩托車駕乘人員未戴頭盔發生交通事故時使本來可能只是一般輕微事故而上升爲重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。

2、二輪摩托車後座乘員不準側座。乘員側坐有二大弊端:一是倒地時小腦着地,最易造成腦幹部損傷(致命傷);二是側坐不能發覺前方情況,遇意外時無思想準備,加劇損傷程度。因此奉勸後座乘員(特別是穿裙子的女性)在雅觀與安全兩者之間選擇安全,改掉側坐習慣。

3、輕便摩托車請勿帶人。輕便摩托車戴質量小,不宜帶人;輕便摩托車結構上也是重心後移,如後座再帶人,行駛時超重又重心後移,穩定性差,極易發生事故。所以,輕便摩托車請勿帶人。

4、在路口遇紅燈時不越線停車。停車線外爲人行橫道線,在此停車既不安全又會妨礙被放行的行人通行。再往前停,則易被過往的機動車輛撞擊。

安全知識作文600字 篇5

和往常一樣,我揹着英語單詞,急匆匆地趕往英語學校。走進大門,跨進電梯。緊接着,又進來r一位大哥哥,蹦進了—個小妹妹。

按了層數,三個人沉默地站着,眼睛不時瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛:停了?一旁的大哥哥也發現不對勁,眨巴眨巴眼睛,嘴張得老大。“不會吧……”他敲敲電梯門,按按開門鍵,毫無反應。我慌了,以前總是聽老師絮叨電梯安全知識,今天不會真的那麼倒黴吧……六神無主的我,慌了神;我身後那小妹妹,競哇哇大哭起來,嚇得不敢動彈了。我衝到控制面板前,瘋狂地按開門鍵;大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時,電梯裏的燈閃r閃,滅了一隻一我再也忍不住了,大聲哭喊起來。

“啊——對了!”我突然回過神來:按警鈴!我連忙對着紅色的按鈕按了幾下,沒反應:大哥哥也搶過來按了幾F.還是沒反應。“什麼啊,裝飾啊!”他無奈地又按了幾下。

“怎麼辦?怎麼辦?”我簡直要抓狂了,腦子裏亂成了一堆糨糊,不知如何是好。

這時大哥哥蹲下身對我和小妹妹說:“冷靜點!彆着急!肯定會有人來救我們的你們靠着牆壁站,半蹲!”大哥哥堅定的眼神給了我不少安慰,小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎着靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮定下來,才轉身邊敲鐵門邊大聲呼救。

別說,不一會兒,就聽到外面有聲音了突然,“叮”的一聲,門“隆隆”作響,“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地衝出電梯,迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關心地問:“怎麼樣?沒受傷吧?”

是啊!危險就在身邊,事劍臨頭,沒點兒常用的自救小常識還真會措手不及呢。我邊想着,邊搖搖晃晃地走上了樓梯。

安全知識作文600字 篇6

安全,往往是人們不能忽略的事情,每個人都把安全放在了自己心中,牢牢地記着。但大家似乎並沒有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。

今天上午,我們正坐在教室看着書,李老師不一會兒便走進了教室,而她的手中,除了有語文書,還有一垛A4紙。我的目光一直注視着那垛A4紙,恨不得把它看出個洞來。“現在呢,我們要做測試,很簡單的,只是一些選擇題什麼的。”李老師的話把我的思緒拉了回來,我回過神來,看着講臺上正在給同學們發着測試卷的李老師。“喏!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,纔拿起筆做起來。

“第一項,第三項,B選項”我一邊做着,嘴裏不斷地碎碎念。“誒!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉過頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦幹的李老師,確認安全後,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會的題,輕聲說:“這道什麼什麼安全日,這道題怎麼做!”她皺起眉,搖了搖頭,無奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎麼做呀!

我正抓耳撓腮着,忽然聽到李老師在講臺上大聲地說着:“一個,兩個,三,四”這下我更着急了,怎麼辦呀!一種考試纔有的恐懼感在我心裏油然而生。“管他呢!瞎蒙算了!”我乾脆放棄了,隨便選了一個選項,然後爭取在最後一個之前交上去了。

第一張剛交上去,第二張測試卷就發下來了,劉寧望同學還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了,剛開始發下來的時候,李老師就大發慈悲,帶頭作了個弊:告訴我們選答案時,只要選字體顏色深一點的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。

做完測試卷,看到同學和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發而出,希望上帝保佑,平時我也遵守交通安全,人身安全,應該不會出什麼錯吧!

安全知識作文600字 篇7

今天下午,校長張老師在多功能廳給我們即將畢業的六年級學生上了一節有意義的安全講座,張老師生動的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。

張老師告訴我們,安全對於正值鮮豔的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長壽,但是如果沒有了平安,美麗、財富、智慧、長壽又算得了什麼呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安,人的一生纔會完美,我們的人生就是一百、一千、一萬……看來,平安是何等重要啊!

張老師先從眼耳口鼻講起,她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區,我們不能玩剪刀、針線,但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的製造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。

讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關於災難安全防護的方法。當地震來臨的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們儘量要跑到寬敞,沒有太多建築物的地方。當地震發生後,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發現並營救我們。

除了這些安全的內容,張老師還給我們講了其他的安全學問。比如:乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽着,把這些安全的內容深深地刻在了腦海裏……

沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要爲自己的安全想!