一年級的學生有時候也會做語文手抄報,主要是爲了宣傳關於語文的一些常識。下面是小編帶來的語文手抄報素材,希望對你有所幫助!
漂亮的語文手抄報 語文手抄報內容:國小語文閱讀該如何學習一、問題法
讀書時帶着自己渴望解答的問題去讀,邊讀邊思考,達到基本上讀懂課文的目的。
二、移位法
課外同步閱讀既是教學的一種補充,也是向縱深閱讀練習的一個過程。教師在選擇課外讀物給學生閱讀時,應該根據所教文章的特點有計劃、有目的地選擇,讓學生不知不覺地在移位中獲得知識。
三、勾畫、摘錄法
閱讀時一邊讀,一邊想,一邊勾畫,畫出本課生字詞,並註上音;畫出重點詞語和句子以及自己喜愛的詞句;畫出自己不懂的地方,並註上符號。通過閱讀,在課本上留下自己“鑽”過、“爬”過的.痕跡。當然,閱讀時也要對必要的詞句等作適當的摘錄,如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等,逐步養成做筆記的好習慣。
四、默讀法
默讀是語文學習中最經常最重要的訓練之一。默讀跟朗讀不一樣,朗讀講究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默讀只講究“兩到”,即眼到、心到,默讀時只能用眼睛看,不能用手指着字一個一個讀,更不能讀出聲來。要求較高的默讀,要做到邊看邊思考,而且要有比較快的速度。邊看邊思考,就是要把每句話、每段話的意思看懂,讀完一段就想一想,這一段大意是什麼,最後把大意連起來,概括出全文的主要內容。
語文手抄報資料:國小語文題目走進書的海洋
揚起勤奮學習的風帆
書籍是巨大的力量
博覽羣書 神清氣爽
求知祕訣-----讀書
手不釋卷
讀萬卷書 行萬里路
好書伴我行
書香滿校園
書海遨遊
好書伴我成長
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