家風對每一代人的影響是很深的，下面是小編爲大家收集的關於簡單畫好家風手抄報，希望能夠幫到大家！
簡單畫好家風手抄報1
簡單畫好家風手抄報2
簡單畫好家風手抄報3
少年時期的我，有着強烈的叛逆心理，家風好故事徵文。禁止做的事，我偏偏喜歡去嘗試。上房爬樹，逃學曠課，明顯的一"壞小子"形象。對於老師的批評習以爲常，父母的教誨全當耳旁風。
有一次因我淘氣，我又被老師叫到了辦公室。這次老師沒有訓斥我，而是叫來了我的父親。當着我的面，老師訓斥着我父親："看你這做家長的挺通情達禮的，這個孩子不知道是怎麼回事！"父親就像做錯事的孩子一樣，低着頭，一個勁地向老師道歉。明明做錯事的'是我，卻讓父親承擔我所犯的錯誤，一種莫名的悲傷涌向心頭。
回家的路是那麼慢長，一路是難以窒息的沉默。跟在父親後面，我發現父親的背有點駝了。回到家，父親對我說："新華，知道我爲什麼讓你上學嗎？就是爲了讓你做一個知書達理的人。"我沒有向以前那樣，父親說一句我犟一句，默默的坐了下來一筆一劃的寫起家庭作業。以往的作業，只要父親不檢查，我就飛快的"畫"完了事，那次我竟然體會到寫作業的樂趣，看着自己工工整整的"楷體",心裏好有成就感。
這時的我也慢慢想起以前父親經常對我們說的"少壯不努力，老大徒傷悲"等等，當時，從來沒有往心裏去，現在開始用心思索。
父親是地地道道的農民，他上學的時候因家裏成分不好，只上到國小五年級便輟學在家種地。父親喜好讀書，家裏有一小箱子的藏書，勞動之餘父親總喜歡翻翻，他也經常鼓勵我們多讀書。
每到交學費的時候，父親就會把家裏剛收下的玉米賣掉，把錢有整有零的疊好親手交給我們。父親的手很粗糙，像老樹皮，一條一條白色膠帶粘着裂口。
我們終於算是沒有辜負他的期望，三兄弟都上了大學。有一年過年，我們參加工作後，難得的聚在一起，父親自豪地說："知道我爲什麼支持你們讀書上學嗎？就是要你們做知書達理的人。等你們有孩子了也一定支持他們讀書，教育他們做知書達理的人。"
現在，我對"知書達禮"這四個字理解更加深了，"知書"是處事的基礎，是不斷自我學習，自我提高，"達禮"是做人的根本，是懂得長幼有序，遵規守紀。這是一種做人的態度，也是一種沒有完成時的修養。父親對我"知書達理"教誨，改變了我的人生，我將終身牢記。
