在人們素養不斷提高的今天，報告不再是罕見的東西，不同的報告內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的金融類實習報告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的這段實習旅程是我的財富，畢業後，這就是一新的起點，每個人的理想不一樣，所以以後要走的路也就不一樣了。下面是我的實習經歷，和大家分享下。
這段實習的時間裏，我主要學習的都是一些基本業務處理系統，不斷的熟悉銀行的會計科目，同時，也基本掌握了該系統的記賬和複覈的操作，並能獨立處理同城交換、證券清算和外匯覈算。這些天，每個人都我都很關心，十分照顧我，不論是帶教領導也好，還是銀行的員工，他們都十分協助我的工作，看到他們對我這麼好，我沒有理由不好好學了，自己的努力，自感收益不小。
這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位，我就意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩是不行的，雖說在這個銀行內部是很和諧的，就像一個大家庭，也沒有什麼束縛，但它畢竟是一個跟錢打交道的機構，需要有嚴謹的紀律和詳細的規程，我就應該嚴於律己，這樣不僅可以遵守銀行的規矩，對我自己更有好處。
這一個月裏，我深刻的體例到了團隊的力量，也明白了團隊的重要性，記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了，已不像第一次那樣緊張了。我記得那天的業務特別多，每個人都好忙呢，計算機運行得也很慢，其中有一筆900元的取款已發生，但發票打印不出，查了流水也成功了，主管確認這筆業務已成功，至於發票只好用手工補。
到了晚上軋帳時，數字對不到了，無論怎麼弄，都是少了錢，而且還是900元，真是把我急壞了，我趕快再仔細一次，看到那900元的取款還是在發送中，可是我們的主管也確認過了，並確認也成功了，大概是系統不好，電腦自動充值，所以纔會這樣。還好這位客戶是在我這邊辦的業務，同事也趕快過來幫我找了這人的聯繫方式，主管幫我追回了900元，當時我真好感激行裏的每位同事，我認識到團隊合作真的是很重要。
現在實習結束了，在和大家一起相處的過程中，我學到了待人處事的基本原則與方式，每個人都很和善，誠懇，雖說他們年齡和我一般大，有的還要小几歲，我感覺他們很成熟，有很多值得我學習的地方。單位的領導以及同事都給了我很高的肯定，我那自己的表現還算是滿意，這些都爲了我以後的工作或是學習打下了堅實的基礎。我的這些經歷是不可以用金錢來衡量的，它是無價的，無論是在工作中，還是學習上，甚至是做人上，我都有很大的收穫，這兩個月我沒有白來，如果有時間，希望能還有一次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個人，今後我不會辜負你們的期望，把工作做得更好。
金融類實習報告 篇2做爲一名金融專業的學生，也是根據學校暑期實習要求，我在20xx年7月7日至8月7日在中國郵政儲蓄銀行連雲港支行進行實習工作。在學校學習了整整三年，還是第一次利用在學校所學的專業知識與技能與實際應用相結合。因爲還是第一次參加正式實習，還是有一些的緊張和擔憂，不知道自己能否去勝任，去完成好自己的本職工作。畢業實習具體情況及體會總結如下：
實習時間：
20xx年7月7日——8月7日
實習單位簡介：
中國郵政儲蓄銀行，全稱中國郵政儲蓄銀行股份有限公司，中國郵政儲蓄銀行於20xx年3月20日正式掛牌成立，是在改革郵政儲蓄管理體制的基礎上組建的商業銀行。中國郵政儲蓄銀行承繼原國家郵政局、中國郵政集團公司經營的郵政金融業務及因此而形成的資產和負債，並將繼續從事原經營範圍和業務許可文件批准、覈准的業務。20xx年2月27日，中國郵政儲蓄銀行發佈公告稱，經國務院同意，中國郵政儲蓄銀行有限責任公司於20xx年1月21日依法整體變更爲中國郵政儲蓄銀行股份有限公司。
實習目的：
此次實習的目的在於通過在郵政儲蓄銀行的實習，瞭解銀行合規部日常業務的操作流程以及工作制度等，爲今後的工作奠定基礎。
實習過程：
在實習的大部分時間裏，主要是跟着師傅做各樣的報表。根據巴塞爾協議相關規定：銀行合規部門是識別、評估、通報、監控並報告銀行合規風險的一個獨立的職能部門。其中所說的銀行合規風險"是指銀行因未能遵循法律、監管規定、規則、自律性組織制定的有關準則，以及適用於銀行自身業務活動的行爲準則而可能遭受法律制裁或監管處罰、重大財務損失或聲譽損失的風險。合規管理究其實質是一種風險管理。用巴塞爾銀行監管委員會《指導原則》的話說："合規應被視爲銀行內部的一項核心風險管理活動。"合規管理其實並不是什麼陌生的東西。古話說：沒有規矩不成方圓。合規，顧名思義就是合乎規則，"循規蹈矩"。
師傅告誡我，銀行工作是風險性很高的一項工作，如果不按規章制度辦事，當風險發生時可能就會釀成嚴重的後果。所以在工作中一定要按照相關規章制度去辦。如果總是認爲，這樣也是小事那樣也沒有多大的事，很多的制度都沒有切實落實到實處，比如說有時臨時離櫃一下馬上就回來時沒有鎖屏鎖箱；偶爾爲了圖方便也沒有將大額現金全部放入保險櫃等，這種現象現在已經全部都得以糾正了，防範意識也得到了明顯的提高。我想，在我們前臺辦理業務，只要按制度辦事了，就會減少很多案件的發生。比如在開戶和掛失時，一定要認真審覈客戶的有效證件的真實性，不要用複印件替客戶開戶和掛失，這樣就會有效的減少詐騙案件的發生；大額存取款時要審查是否屬於可疑交易和洗錢交易；自己保管的各種印章也要妥善保管好，不能借用給他人使用和加蓋。只要我們在辦理業務過程中始終認真仔細，堅持按制度辦事，就不會有風險的存在，相反如果我們粗心大意，不遵章守紀，隨時都有可能鑄成大過。
通過這一個月的實習，除了讓我對郵儲銀行的基本業務有了一定了解，並且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺，爲我今後踏入社會奠定了基礎。首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心和紮實認真的工作態度。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業務時一定要謹慎細心。其次，我覺得儘快完成自己的角色轉變。對於我們這些即將踏上崗位的大學生來說，如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之後，環境，生活習慣都會發生很大變化，如果不能儘快適應，仍把自己能學生看待，必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規章制度。第三，我覺得工作中每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。比如，掛失業務辦理時需要本人親自持本人身份證件去辦理。而在實際業務發生時往往很多人因爲身份證丟失而持本人戶口簿或他人持身份證爲丟失人掛失等雖然可能明知是本人，這些都是不被允許的。而當對方有所疑問時，也必須要耐心的解釋爲什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業，所以職員的工作態度問題尤爲重要對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度並虛心向他人請教。最後，還要有明確的職業規劃。通過實習，從一個在職員工的角度來了解郵儲銀行，又從一個客戶的角度來審視郵儲銀行，體會到的感受遠遠超過書本上對銀行的介紹。讀萬卷書，不如行萬里路。想要真的進入銀行工作，融入銀行這個圈子，成爲真正的銀行人，不可能僅僅憑藉考取的銀行從業資格證，也不可能憑藉學過讀過的寥寥基本關於銀行的書。需要的是一個端正的心態，需要的是獻身銀行事業的決心，需要的是埋頭苦幹的恆心。否則，會在進入銀行之後倍感失望，對反覆重複的工作唉聲嘆氣，這樣的應聘者，也不會成爲最終的銀行人。
實習小結：
衷心地感謝郵儲銀行連雲港支行爲我提供的這次難得的實習機會，讓我在實踐中體驗、學習和成長。實習的工作是忙碌的，也是很充實的，在這三個月的實習間的確讓我學習到了不少，讓我更清楚的瞭解了社會，瞭解了工作，也更深的瞭解了我自己。今後，我會更加努力工作朝着理想而奮鬥。
金融類實習報告 篇3一、實習目的
通過模擬投資與理財實習，理解與掌握用軟件進行金融投資的方法，對證券投資市場學的基本知識有近一步瞭解，學會利用k線圖等相關工具分析股市的走向，預測大盤及個股的走勢，樹立正確的投資理財觀念；通過硬件實習瞭解微機系統結構和技術、掌握微機的組裝技術、掌握局域網的建立、掌握各種操作系統的安裝。通過理論聯繫實際，鞏固所學知識，提高實際動手能力， 提高處理實際問題的能力。
二、實習單位
我們此次實習的單位是陝西科技大學，學校創辦於1958年，時名北京輕工業學院；1970年遷至陝西咸陽，定名爲西北輕工業學院；1977年被國務院確定爲全國88所重點院校之一。
學校原隸屬於輕工業部，1998年劃轉到陝西省，實行中央與地方共建、以地方管理爲主的體制。20xx年經教育部批准，西北輕工業學院更名爲陝西科技大學。截止20xx年學校有教
職工1700多人，其中專任教師1100人，具有碩士、博士學位的教師600多人，佔專任教師總數的54.96%。副教授以上職稱教師315人，佔專任教師總數的34.35%。學校有雙聘院士
1人，全國優秀教師5人。國家有突出貢獻的專家、享受國務院特殊津貼專家、國家傑出青年基金獲得者、中國青年科技獎獲得者、教育部新世紀優秀人才支持計劃獲得者、教育部高
校專業教學指導委員會副主任委員及委員、陝西省有突出貢獻的專家、陝西省“三五”人才、陝西省教學名師、陝西省優秀教師、陝西省“三八”紅旗手等53人。實施地點是理學院的
數學綜合實驗室，理學院學院雖小，但起到小心臟的作用，不可缺少！
三、實習任務
20xx年2月24日到3月14日進行金融實習：通過老師的授課和查詢相關資料，瞭解我國股票發行與交易的基本情況並熟悉證券交易客戶端和證券分析軟件的使用後，確定自己的股票交易戰略並進行交易，最後對自己交易的股票進行回顧； 3月10日到14日期間進行硬件實習：觀看錄像，學習微機的組裝技術，學習拆卸及組裝舊微機然後安裝新微機再學習各種操作系統的安裝並組建局域網。
四、實習安排
20xx年2月24日-20xx年2月28日金融實習
20xx年3月3日-20xx年3月5日 金融實習
20xx年3月6日-20xx年3月7日 校外參觀實習
20xx年3月10日-20xx年3月14日硬件實習
五、實習內容及過程：
5.1金融實習（模擬投資於理財實習之模擬炒股）
1.交易策略
我的交易策略是對所要選擇的股票進行分析，選擇具有短線個股機會和潛力個股機會的股票，進行短線操作。例如：根據短期的入選漲跌排行榜的個股特徵，來發現短線的市場機
會與風險，並防止這種風險；根據近期個股成交量排名的特徵，來發現市場是否有主力入場，根據盤中的成交買賣特徵紀錄以及組合性的指標的測量來發現新的潛力股，以及跟蹤原有潛
力股的動態變化進行分析。在選擇幾隻股票進行短線操作的同時，購買一隻股票進行長線操作，我選擇萬科A進行長線操作，由於時間太短出現了虧損，但現在已經出現了上漲。
2.交易原因
首先實習時間較短，不適合長線操作，所以我選擇短線投資爲主，輔以一隻股票進行長線操作，進行觀察。其次，短線和長線相結合，能儘量減少風險，提高收益，減小心理負擔。但是由於實習時間短，所以爲了保證在短期提高收益，我只能以短線爲主。
3.交易過程
20xx年2月26日，在老師指導下，我以14.54元持倉價買入第一支股票伊利A進行長線操作。 2月27日，我在連老師的指導下以12.23元的持倉價買入陝汽A， 2月28日，我當時認爲大盤漲勢已經突破最高，之後幾天可能會下跌，所以我決定以1301元的價格賣出該股票，這支股票的成功，讓我對之後的股票操作產生了很大的信心。2月28日，我以9.74元持倉價買入億利能源100股，當時DIF線向上交叉DEA線，而且上影線長於陽實體，表示後市看漲，可以視爲買進信號，2月27日，我以10.01元的價格賣出。2月24日，以13.41元的持倉價買進重慶招行1000股，我當時參考了黃金交叉線，上升中的短期移動平均線由下而上剛穿過下降的長期移動平均線，同時出現了MACD小紅柱，所以就買進了。買進第二天，這支股票很不穩定，我就賣出了，當時沒有以長遠目光來看這支股票，特別怕賠錢，所以就保本賣出。但隨後幾天這支股票卻是漲勢，我特別後悔賣出，最後我明白兩陽夾一陰，之後連續出現陽線的情況，是上漲回擋後股價再度上升的強勢信號。這支股票給了我深刻的教訓，讓我學會炒股應該不怕虧，一定要有膽識，只要不超過虧的底線。3月3日，以23.01元的持倉價買進1000股重慶鋼鐵的股票，該股的換手率是3.3%，說明這支股流動性比較好，較活躍，在對炒股不斷的熟練過程中，我加大了自己的買進股數，以求更多利潤。但隨着大盤下跌，這支股票也持續下跌，我對這支股票決策失誤，隨後幾天我以更低成本買進，以降低持倉成本，最終成本降低到16.78元。這支股票一直持有到3月4日，然後我以更低的價格賣出，這支股讓我虧了不少錢，我當時非常鬱悶，最後總結自己的持倉方法有些問題，其實我應該賣出部分或更多，然後再以更低的價格買進，這樣虧得或許會少點，如果運用T+0的操作方法，賺取差價，這支股的結果就不那麼慘了。3月4日，買進重慶鼎發股，3月6日，賣出該股。這段期間，我持續買進以降低持倉成本，但總是贏不過大盤的走勢，最後虧了不少錢，這同重慶鋼鐵犯了同樣的決策失誤。3月5日，以16.50元的持倉價買進重慶新世紀2500股，它屬於商業百貨模塊，我比較關注此模塊。3月6日，我以17.73元的價格賣出了20xx股，因爲我採取了高拋低吸的.短線盈利的策略，到這時候了，不能保持持有狀態。我認爲該股還有上升的空間就留了500股，不料，11日大盤下跌，再加上實習馬上結束了，我不得不以低價賣出，但賠的不多。 3月4日，買進澳柯瑪股， 3月6日，它出現停牌況，當時我並不知道，還好，只是停牌一天，能讓我在實習結束前賣出。這也提醒了我，應該隨時關注信息地雷，爲買進賣出做好決策。最後，這支股讓我賺到了利潤。3月6日，我採取高拋低吸戰略，以7.41元的低價買進重慶水利20xx股，3月7日，因爲金融實習結束，我不得不把股票拋出去，最終清倉，淨資產大約有16400元。
4.交易風險控制
在交易過程中要把風險控制在一定範圍內，以避免不必要的損失，在出現虧損時可採取割肉進行止損，以避免損失進一步擴大。也可選擇補倉，以更低價格購買該股票，使單位成本價格下降，以期望在補倉之後反彈拋出，將補倉所買回來的股票所賺取的利潤彌補高價位股票的損失。原先高價買入的股票，由於跌得太深，難於回到原來價位，通過補倉，股票價格無需上升到原來的高價位，就可實現平本離場。這樣做同樣存在風險，雖然補倉可以攤薄成本價，但股市難測，補倉後可能繼續下跌，將擴大損失。在實習中，我無法對伊利A在短期內做出更好的分析，所以我採取割肉止損。
5.2 參觀實習
時間匆匆，大學四年悄無聲息的快要結束了，在這四年的時光中，我們學習了數學方面的知識以及金融方面的技能，作爲即將畢業的大學生首當其衝的事情便是到企業單位中進行
實踐，所以學校安排了畢業實習中的參觀實習。此次參觀實習爲期兩天，第一天我們在老師的帶領下來到了熟悉已久的高新區，下車後首先是映入眼簾的座座高樓大廈，而達內IT集團便隱藏在此茫茫大廈之中，在老師的帶領我們順利來到了達內IT集團。首先，是達內的陳老師接待了我們，並向我們介紹了達內集團的發展史以及近年來的各種成果，而且還通過播放視頻向我們展示了達內的輝煌成果以及這一年來幫助衆多學生找到工作的名單。所有介紹結束之後，開始由達內上課老師張老師給我們授課。我們所學習的語言是java，由於之前只是學習過java的基礎理論，並沒有進行上機操作，所以老師帶領我們使用java語言進行一些簡單程序的編寫。首先是創建語言環境，接下來就是進行程序構思和編寫。第一個所編寫的程序是在自己創建的面板上畫星星，雖然對於老師來說這個程序真是信手拈來，但是對於初學者的我們來說並不簡單，所以爲了能夠照顧到每位同學，老師總是悉心教導，幫助每個同學趕上進程，並且將大家不懂的問題多次進行解釋和演示，直至大家都理解爲止。通過老師和大家的努力，大家都將滿天星畫在了自己所建立的面板上，每個人都露出了滿意的笑容。接下來時第二個編寫程序，內容要求是在自己所建立的面板上畫烏龜。這次老師之講述了一下方法，要求同學們根據所學知識獨立完成。經過第一個程序的學習，這個程序似乎進行的挺順利，雖然偶爾也有問題出現，但是在大家的共同幫助下，在下班之前每個人都畫出了自己心目中的烏龜。就這樣，第一天的參觀實習在歡聲笑語中結束了。接下來，第二天的參觀實習也如期而至，同樣的清晨，同樣的夥伴和老師，同樣繼續出現在達內集團。這一天我們的任務有兩個，第一個是將昨天所畫的滿天星進行改進，第二個是由達內老師帶領我們去企業中參觀。改進滿天星是個非常有意義的過程，畫面感和動態感吸引了大家的眼球，首先是將滿天星中的星星的顏色進行隨機改變，而並不是前一天所畫的純色的星星，其次是可以讓滿天星動起來，完全變成一場帶有色彩的流星雨，可是這些星星只能往下流，並不能通過鍵盤的控制使得星星的流向不同，爲了能達到這樣的目的，老師進行了演示，通過學習後大家也都行動起來了，併成功通過鍵盤控制了星星的流動方向。滿天星成功改進後，接下來便是隨達內老師進入企業進行參觀。高樓琳琅滿目，無數企業紮根於此，我們參觀了不同的企業，每個企業的管理都很嚴格，良好的工作環境彰顯了他們對工作的熱情和負責。通過對不同企業的瞭解，我們深深體會到學習的重要性，以及態度的積極性。
5.3硬件實習
5.3.1、拆裝部分
(1)拆卸機箱，安裝底板和擋板。
(2)安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱後步並對準風扇孔。
(3)安裝cpu：檢查CPU針腳有無彎曲現象，若彎曲用鑷子小心拔正，然後將主板Socket插座旁鎖杆擡起，將cpu針腳與插座針腳一一對應，插入cpu。然後將風扇裝到cpu上，把風
扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端掛鉤上,將風扇三孔電源插頭插在主板風扇電源插座上。
(4)其他部件的安裝：安裝主板、內存、硬盤、軟驅、光驅、顯卡、聲卡
(5）連接機箱內部連線：找到機箱面板上指示燈和按鍵在主板上連接位置，區分正負極連接，將機箱面板上的HDD LED（硬盤燈）、PWR SW（開關電源）、Reset（復位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（鍵盤鎖接口）和PowerLED（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳。
(6）連接主板電源線
(7）整理內部連線
(8）連接外設
(9）完成機箱內部的連接後，就可以合上機箱蓋連接外面的設備了
(10）完成以上項目後接通電源，觀察計算機是否運行正常。
5.3.2、學習各種操作系統的安裝
一）安裝操作系統前的準備工作：準備好光盤鏡像，對電腦進行bios設置（光驅啓動優先）
二）安裝操作系統的過程和注意事項
1、在設置bios和放置啓動盤後，在進入界面出現cd-rom時，晃下鼠標，使之進入裝機界面
2、重裝系統實質是在windows的系統安裝控制軟件支持下安裝的
3、在分區的界面，容量以M爲單位，在分區時，系統會自己保留8M空間
4、全面格式化和快速格式化區別
三）安裝操作系統之後的優化工作
1、設置分辨率
2、顏色設置：32位真彩，在高級裏監視器裏設置屏幕刷新頻率。
3、我的電腦/屬性/硬件/設備管理器：查看硬件設備是否有驅動，沒有的裝上。
4、虛擬內存更改：視具體機子而定
5、將我的文檔，桌面等在c盤的自己可用的東西轉移到其他盤，以防止系統崩潰，
6、對輸入法進行設置，使之簡介適用
7、用cmd 進msconfig進行系統啓動進程設置，加快系統啓動，定時對系統進行垃圾清理5.3.3、組建局域網
金融類實習報告 篇4實習課程：姓 名：鄒** ** 學 號： 0312&**** * 指導教師：艾 蔚報告時間：20xx.7
目 錄
1. 實習目的與原理.........................................................................................................
1.1實驗原理 ............................................................................................................ 1.2實驗目的 ............................................................................................................ 2 實習準備與實習環境..................................................................................................
2.1實習準備 ............................................................................................................ 2.2實習環境 ............................................................................................................ 3. 實習方案設計............................................................................................................. 4. 實習內容..................................................................................................................... 5. 實習結果分析............................................................................................................. 6. 實習結論及小結......................................................................................................... 7. 實習心得體會............................................................................................................. 8. 參考文獻.....................................................................................................................
1. 實習目的與原理
1.1實驗原理
對股票投資組合進行風險管理。與宏觀因素相關的系統性風險，無法通過分散化投資來消除，通常用貝塔係數來表示。在建倉的同時考慮選股標的與指數的貝塔係數，來進行對衝交易，從而獲利。繼而，考慮選股標的的基本面，其估值是否被低估，參考指標爲APV估值。
塔值用來量化個別投資工具相對整個市場的波動，將個別風險引起的價格變化和整個市場波動分離開來。 1.2實驗目的
要求學生藉助金融交易模擬軟件，選定投資目標，設計投資組合，並進行連續跟蹤管理。通過本實習綜合掌握專業所學知識,從而進行應用與實踐。
2 實習準備與實習環境
2.1實習準備
7月，市場繼續大幅下探，滬指失守3700點，周跌幅超過12%，中小板、創業板指跌幅分別達到13%和10%。僅三週時間，上述指數跌幅均近30%，其間管理層持續釋放利好意圖穩定市場，但在下行趨勢確立情況下各類槓桿資金、獲利盤和止損盤加速離場，市場恐慌情緒有增無減，信心極度脆弱。7月5號，管理層再次釋放多重利好，包括28只新股暫緩發行、21家券商聯合出資購買藍籌股ETF以及公募基金加快偏股型基金申報和發行。一系列政策從暫停抽水和引活水兩方面“雙管齊下”，意在緩解當前A股的流動性缺失，恢復市場信心。
在市場大幅下跌、管理層頻繁釋放利好情況下，市場或許迎來短期反彈，但中期底部確認則尚需時日。結合當前市場背景和我們手中資金的額度以及時間的安排，選擇短線投資比較符合我們的當前情況。進行短線投資的建倉方案設計，以及成本分析研究。 2.2實習環境
實習前，開始着手行情背景調查，相關文獻的閱讀。 實習時間：7月6日——7月17日
實習地點：上海工程技術大學實訓樓1550-1552
實習應用軟件：錢龍證券服務平臺、錢龍高校證券委託系統
3. 實習方案設計
（1）行情背景調查，相關文獻閱讀，技術指標和夏普比率等技術理論學習。（2）選股：從滬深兩市A股中選取4支股票，選擇時從地區、行業和概念等角度進行分散，進行短期套利投資，投資期限在5~12天。
（3）構建資產組合方案，利用夏普比AVP估值對所選股票進行爲期一個月的歷史理論分析，結合貝塔係數和大盤走勢構建最佳投資組合。
（4）建倉方案設定：建倉過程主要遵循的選股原則是APV估值較低，與中證500貝塔值在1附件的股票標的。
（5）整理並分析投資過程及結果數據，總結決策和投資過程，撰寫實驗總結體會。
4. 實習內容
根據當前股市行情和自身資金結構以及時間安排，選擇短線投資方案。爲分散投資風險，選取4支股票進行資產組合，較小風險，實現利益最大化。交易情況和數據分析中將重點說明建倉過程，從滬深兩市A股中選取4支股票，選擇時從地區、行業和概念等角度進行分散。
股票的樣本空間來自中證500，結合以上信息首先篩選出的股票，在不同板塊中選取相關股票進行基本面分析，並確定4支股票作爲建倉選擇。在對這4支股票進行歷史股價數據相關的技術分析。 這四支股票分別是東風汽車，深華新，南都電源，金螳螂。
表1.證券的投資比例
證券 投資比例
東風汽車 25%
深華新 25%
南都電源 25%
金螳螂 25%
表2.證券價格及市場組合價格的歷史數據
證券價格
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
市場組合價格
東風汽車
31.45 31.98 32.32 32.88 32.75 33.24 33.46 34.86 34.44 32.66 32.85 33.56
8.12 8.23 8.89 8.94 8.87 8.65 8.73 9.37 9.21 8.65 8.76 8.95
深華新 4.45 4.58 4.46 4.51 4.78 5.14 5.16 5.59 5.56 5.13 5.18 5.27
南都電源 12.34 12.59 12.46 12.78 12.64 13.46 13.54 13.23 13.15 12.87 13.05 13.39
金螳螂 6.54 6.58 6.51 6.65 6.46 5.99 6.03 6.67 6.52 6.01 5.86 5.95
表3.收益率分佈計算結果
市場組合
日期
收益率分佈
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1.23% -1.80% 0.62% -0.74% -0.88% 0.17% 2.07% -0.51% -2.66% 0.92%
東風汽車
1.35% 7.71% 0.56% -0.79% -2.51% 0.92% 7.07% -1.72% -6.27% 1.26%
深華新 2.88% -2.66% 1.11% 5.81% 7.26% 0.39% 8.00% -0.54% -8.05% 0.97%
南都電源
2.01% -1.04% 2.54% -1.10% 6.29% 0.59% -2.32% -0.61% -2.15% 1.39%
金螳螂 0.61% -1.07% 2.13% -2.90% -7.55% 0.67% 10.09% -2.27% -8.14% -2.53%
收益率分佈
1.71% 0.74% 1.58% 0.26% 0.87% 0.64% 5.71% -1.29% -6.15% 0.27%
各證券收益率分佈
投資組合
