團結就是力量作文1
“團結就是力量！”相信誰都聽過這句話，也明白其中蘊含的道理。但想要真正瞭解這句話必須要通過實際行動才行。而今天這堂綜合實踐課讓我深受啓迪。
下午同學們拿出自己早已準備的製作材料，而我卻只有一幅“苦瓜臉”因爲自己連最需要用的泡沫都沒帶，真是讓人傷腦筋！上課了，趙博綸走向講臺，結結巴巴地說道：“今天我們要學會做樹脂請大家翻開勞技書的42頁，看一看樹木的做法，好了，同學們，快開始製作吧。”
我感到十分詫異，什麼這樣就算開始製作了？我可是一頭霧水，什麼都不會呀！萬事只能靠自己，只好自己想怎麼做了，趙老師實在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料，左看看右看看，原來我們組還是缺少泡沫，我呼喚了一聲好朋友的名字，她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大塊給我，就這樣慢慢的積累起來，我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”，似乎沒有什麼他不會的，但一個人又忙不過來，於是，我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥，揉成一團一團的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹枝的一頭，再把樹枝的另一頭戳進揉好的紫砂球中，白色的樹我可沒見過，所以，我們小組四人給樹木分別天上顏色，深綠、淺綠都混合一起，模擬小樹木終於勉強做好了。再看看其他小組的樹，高低錯落，“顏色各異”，其中我敬佩的還是李緣一小組，他們不僅各自分配好帶哪些材料，還合理的按照每個組員的特長進行工作，這是我們其他小組所要學習的地方。
雖然我們小組帶的材料不夠充分，也沒有分配好自己的工作，但是讓我懂得了團結合作的重要性，必須要爲團體着想，放在心上，只有我們團結合作才能又快又好地製作出漂亮的作品。
團結就是力量作文2
今天，我們舉行了一場拔河比賽。開始的時候非常的激烈，情況到底是怎麼樣的呢，下面就聽我來講講吧。
我進入了教室，只見姚老師拿着一根長長的繩子，說今天我們要舉行一場拔河比賽。教室裏頓時沸騰起來，我們都很興奮。
第一場是女生對戰男生。我心裏忐忑不安。男生卻理直氣壯，很有信心。
比賽開始了，我們手握繩子，繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜着身子，咬緊牙關，我的身體渾身充滿了力量。最後，我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現在信心十足。
我們交換場地。我們使了全部力量。可是，男生卻贏得了這場比賽。但是，我們也不會灰心喪氣。
我們讓兩個力量如山大的女生與老師對決，只見她們手握繩子，咬緊牙關，兩隻腳像釘子一樣紮在地上，她們一使勁，老師被拽的團團轉，一下子坐在了地上，疼的老師哇哇直叫，這一場拔河比賽在歡呼聲中結束了。
這一場拔河比賽讓我們明白了團結就是力量。
團結就是力量作文3
讀完了文章《蘆葦的讚美》，我很喜愛那段描述蘆葦集羣而長、衆志成城的段落，因爲它突現出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。一根蘆葦，就應說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。但它們能夠團結起來，把微薄的力量凝聚起來成爲一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點是難能可貴的。
以前聽過這樣一個古老的故事：從前有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，而相互勾心鬥角。一天，老國王把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓兒子們每人折一支，十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然後老國王又拿出十支箭，並緊緊地捆紮在一齊，讓十個兒子折，可他們用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什麼道理呢？對，團結力量大！
其實，在生活中團結的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘築起來，能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一齊，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一齊，就能排山倒海，戰勝一切！
新中國的成立靠的是什麼？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什麼？靠的是軍民齊心協力；成功戰勝“非典”靠的是什麼？是所有同胞衆志成城！
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結纔會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！
團結就是力量作文4
對於軍隊而言是什麼纔是最重要的呢？我沒有參加過軍訓，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓第二天後我想我有了更深體會。
對軍隊而言戰鬥力是評定好壞的標準，這不僅關係到它的存在價值，更體現了生存能力，因爲在戰場上，儘可能多的殺死敵人或許纔是最有效的生存方式。那戰鬥力又是由什麼來影響的呢？這就是我所看到和認識的——團結。
單獨的個體是很難影響大局的，他有體質很直接地確定了他的作用，而人是一個十分脆弱的個體，無論從身體和精神上個人能力都很有限，甚至根本沒辦法發揮應該有的作用。要想彌補這一切，團結是最好方法。團結不單可以用集體優勢來隱藏每個人所具有的缺點，運用其它人來增強力量，並且在這同時也能把每一個人的優點，經驗充分發揮出來。因爲一生是極短而又有限的，不可能把所有的錯誤都犯過，而這時如果有一個擅長此事的人來指導便可起到意想不到的效果，所以充分團結隊友，利用優勢互補是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習，我們都按自己體質來決定事實上走多少，卻不知道我們並非一模一樣，只有一個統一的標準纔能有效的達到步調一致，就比方腳長的腳伸的短一點，腳短的步子跨大一點，只有這種方式才能使我們成功，但正因爲我們不團結，過度關注自己，才造成並不有效的訓練結果。
《斯巴達三百勇士》中曾說：“斯巴達的方陣之所以強大，是因爲每個戰士都用盾保護他右邊的人，左手出劍，而任何一個不合調的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團結的確是集體的力量之泉。
團結就是力量作文5
這天陽光明媚，蔚藍的天空萬里無雲，看着這樣的天氣我們的心情格外好多了。不像前幾天下着綿綿春雨，似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現出這樣的天氣。
然後我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習三人四足，漸漸地，我們發現這種遊戲不僅要運用體力，還要運用腦力——如果你們沒有規律地走，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們練習好走路就開始練跑步，不一會兒我們自學成才。
令人期待的比賽開始了，比賽是這樣的：玩接力賽，男生四組，女聲三組，組成一隻隊伍來爭奪冠軍，不一會兒就到了五年級組的爭奪賽，我們各自站在自己的“崗位”，準備迎戰……老師一聲令下：“開始！”，五年級組的三個班都開始這“戰場”上大顯身手，展現自己的實力。開始時，因爲我們班的其中一組同學絆倒了所以比別人慢了一些，頓時，我們班死氣沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上，不一會兒熄滅。霎那間我們班的老師吶喊加油！不能放棄！堅持就是勝利！頓時我們重燃希望的火苗。後來我們趕上來了，冠軍離我們只有一步之遙，這是發生了一件意外的事情，最後一組奔向終點的男生組跌倒，眼看別的班級就要趕上來，我們鼓勵他們，他們迅速爬起來衝向終點，我們勝利了！
從這一次比賽中，我悟出了一個道理：團結就是力量，堅持不懈就可以勝利。從這堂“課”我們學了不少的知識！
團結就是力量作文6
今天是一個晴空萬里的好天氣，我早早的來到學校走進教室。不一會兒，我們老師也來了，接着，老師說：“同學們，我們做個遊戲，遊戲名字叫”孤島生存“！”同學們一聽要做遊戲，立馬都興奮起來。“停”！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接着又說：“同學們可以自願結組，5個人一組，你們組的5個人必須全都在上面。”等老師說完遊戲規則，我們幾個平時玩得好的同學趕快結成5人一小組。一切安排好之後，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。遊戲開始，我們組其中一位身體比較胖的同學先站在上面，接着又上來一位身體比較瘦的同學，趴在剛纔那位胖同學身上，我們其他3位同學“金雞獨立”站在紙上。站了一會兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往後退了幾步腳落地站在了地板上，由於我的這次失誤，我們小組其他同學也離開了小島，我們的遊戲失敗了。
通過這個遊戲使我懂得一個道理。在一個團體，做任何事情單單依靠一個人的力量是不夠的，只有大家團結一致才能取得成功，團結就是力量。
團結就是力量作文7
團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，團結中不免有合作。
炫麗多彩的生活中，各行各業中的合作數不勝數。所以，我們應對合作的重要性有正確的認識，讓團結合作充實我們的生活，合作在各行各業是必不可少的。
在各個生產部門，都是通過分工合作，其至幾個大企業合作。這也是司空見慣，不足爲奇。比如生產一輛小汽車，一個工人能獨自完成嗎?不能，但不是絕對否定。因爲更多的`人是通過合作完成的，你生產外殼、我生產零件、他組裝，經過許多人的合作，才能更好更快地生產出一輛小轎車。
中國的載人宇宙飛船的發射，使中國成爲寥寥可數的可以發射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背後有多少人團結合作，成功的背後覆蓋着多少失敗。也許，伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博鬥下去，通過合作，終於成功了。如果在發射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗。可見，合作是不可少的。
現在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作纔會有成功，成功是合作的體現。國家的管理，需要人民的合作，一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
這個炫麗多彩，五彩賓紛的世界裏，到處可見合作，一次手術的成功，需要醫生與護士的合作。第二次世界大戰中，中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現了合作對戰爭的重要性。
現實生活中，一些不足爲奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產。所以，人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛僞的合作。
不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發現食物後，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。
生活中，我們要學會合作，瞭解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。
團結就是力量作文8
在20xx年5月12日中午14時28分04秒，在四川省汶川縣發生了一場8.0級的大地震．這場有史以來在地震史上可算得上是極爲罕見的大地震，讓中國全人數大約死傷人數達３３萬人，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人．可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬衆一心．讓我們看到了中國人是那麼團結．也告訴了我們中國人是最堅強的，中國人是打不垮的．下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現吧！
畫面一：還記得在地震發生的時候有一位女老師正在上課，突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那麼鎮定，她分先後將孩子們抱到樓下，一手一個背上也揹着，經過這些來回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她捨去了自己的生命，救了一羣可愛的孩子！她是多麼的偉大無私啊！讓我們記住她－－一位年輕偉大的女教師！
畫面二：爲災區人民募捐．在5月30日中午，石棉縣中醫院的兒童們爲災區人民們捐了兩千多元人民幣．更是讓人感動．小朋友們從自己得衣兜裏拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐給了災區．這些錢不是向父母要的而是自己搌來過＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災區，這更能又一步的體現出中華民族的優良傳統＂一方有難，八方支援＂。
面對災難，團結就是力量，當13億中國人，肩並肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！
團結就是力量作文9
以前我總是認爲螞蟻十分的弱小，於是我便想捉弄他一下，可是用過這天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
這天上午，我閒着沒事可幹，就在小區裏走着，無意當中，發現了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞裏到底是什麼樣字的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎樣看也看不到，我也不明白裏面是一座豪華的宮殿，還是一件狹窄的小屋。
過了一會兒，我看見了一隻螞蟻從洞裏爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅乾，餅乾渣掉在了地上，只見那隻螞蟻看見了餅乾渣，於是趕快趕回洞口，以經不像剛纔那樣慢了，而是發揮出了全身所有的力量向前衝。我又等了一會兒，只見一隻只螞蟻陸陸續續地出來了，一會兒就把麪包渣包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒就搬到了洞裏面去。
我見了之後很不服氣，於是便把一小塊餅乾扔在了洞口，見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時，有一隻螞蟻急急忙忙的回到了洞裏，不一會兒螞蟻又陸陸續續的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅乾上全部都是螞蟻，可是過了很長時光餅乾還是在原地沒有動。最後，螞蟻們全體出動才把餅乾搬到了洞裏。
一隻螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一齊就是強大的。從這件事當中，我懂得了：團結就是力量。一個人的力量是弱小的，可是很多人的力量聚在一齊就變得強大起來了。
團結就是力量作文10
團結是一種力量，這次學校裏發生的一件事，就讓我有了深深的體會。
上個月，我們學校要辦一個運動會，老師看我跑不動，又跳不好繩，就把我編進了班級拔河隊。我們要和六（一）班進行比賽。
比賽的那天，兩班的啦啦隊早就準備好了，他們分別站在操場的兩邊，大聲地叫喊首，爲自己的班級加油。我們拔河隊的同學早就摩拳擦掌，要和六（一）班決戰到底，隨着老師的一聲哨響，比賽開始了。一開始，六（一）班的同學不知哪能來的勁，紅旗直向他們那邊飄去，我們被拉得東倒西歪。大家很着急，都拿出吃奶的力氣拉，還不斷地喊“一、二、三加油”。我們班的啦啦隊也急得不得了，恨不得跑到操場上幫我們。六（一）班的同學見到這種情況，就更加用力地拉，本來被我們拉過來的紅旗，又被他們拉了過去。這時只見站在最後一位的“大力士”李明大吼一聲，把繩子系在了自己的腰上，用力向後拽，我們也好像被他感染了，不約而同地加大了力氣，紅旗離我們越來越近了，最後，在一片歡呼聲中，我們戰勝了六（一）班。
團結真是一種力量啊，如果這次比賽我們沒有團結一心，我們能勝利嗎？看來在生活中，人們都應有團結的精神，這樣才能幹出一番大事業。
