土木工程工作實習報告

在不斷進步的時代,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的土木工程工作實習報告,歡迎大家分享。

土木工程工作實習報告

土木工程工作實習報告1

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,爲成功走向社會做準備。

實習目的:

將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。

實習時間:

實習地點:

實習團隊:

土木工程道橋專業全體師生。

實習要求:

(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並瞭解路橋的結構。

(2)通過自己實地的觀察並記錄,瞭解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力。

(3)瞭解板的配筋方法、施工要領。

(4)瞭解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。

(5)瞭解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。

(6)瞭解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

(7)瞭解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

實習前記

這次實習從20xx年9月1號至9月18號,歷時約三週,期間大家足跡遍佈焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問裏,不僅使我們在專業知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業前又多了一份可以共同回憶的美好時光!

這次實習分爲兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。

聽講座

實習時間:

實習地點:

實習人員:土木工程道橋方向全體學生

實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係着重強調了,做爲新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下爲簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指爲陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的.統稱。道路按使用性質分爲城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人羣,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以後要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業到馴養牲畜後,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。

道路工程學的研究內容主要有:道路網規劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協調發展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟最優化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車週轉率。對路基、路面、橋樑、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜‘降低施工、養護、運營和交通管理等費用。

路基既是路線的主體,又是路面的基礎並與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分爲路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絛以內地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分爲土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、佔地廣,常爲控制施工進度的關鍵,故要求儘可能與沿線農田水利建設相結合併力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質並分層夯實,對其密實度和含水量進行現場控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻lij坡則需修築擋牆、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區或路段時,路基工程應針對其具體情況和特徵,採取防治措施。爲適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道範圍內,用各種築路材料修築多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分爲高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分爲剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構築物的病害和沖毀的主因。

根據來源不同分爲地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基溼軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重於治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統一的排水系統。

褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨着我國經濟和人民生活水平的提高而進一步發展和推廣。隧道和地下工程已經是解決我國交通和工業的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修築在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的^|、]應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸爲主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現污水排放、管線鋪設等目的.。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數長度爲幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作爲交通設施,僅用於污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱爲隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作爲地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。

隧道之所以在近幾年迅猛的發展,是因爲它有獨特的優點:

首先,利用隧道可以實現各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。

其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不佔據地面牢問,這等於無形中增加了城市的有效面積,對於人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。

最後,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因爲它位於較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!

土木工程工作實習報告2

一、前言

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區爲實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六週的實習任務。同時,也爲大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

二、工程概況

工程名稱:西三期西二里小區二期工程

工程地點:北京市海淀區西三旗

建設單位:北京新奧廣廈房地產開發有限公司監理單位,北京中招興業工程諮詢有限公司設計單位,北京華諮工程設計有限公司施工單位,中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計劃

開工日期:20xx年xx月xx日

計劃竣工日期:20xx年xx月xx日

本工程爲一個羣體工程,共包括x#樓、x#樓、x#樓三棟高層住宅樓和xx#地下車庫以及xx#樓(變電站),總建築面積xxxxxxm2.其中x#樓建築面積爲xxxxxm2,x#樓建築面積爲xxxxxxm2,x#樓、x#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層爲人防層,地下一層爲設備層,地上xx層及局部xx層閣樓爲住宅;配樓地下二層爲設備層,地下一層至地上二層爲會所;建築總高度爲xxxxm;主樓基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲全現澆剪力牆結構;配樓基礎結構形式爲獨立柱基礎,主體結構爲框架結構。x#樓建築面積xxxxm2,地下一層爲自行車庫,地上爲14層帶躍層住宅;建築總高度爲xxxm;基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲全現澆剪力牆結構。11#樓(變電站)建築面積爲443.6m2,地上二層,主體結構爲框架結構。xx#地下車庫建築面積爲xxxxxm2,地下爲地下車庫,地上爲車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時爲6級人防物資庫,基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲框架-剪力牆結構。由於北京地區每年20xx月xx日到xx月xx爲雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發布的文件,本工程從6月10日進入汛期。

三、實習資料

3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由於實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:

3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位職責制和技術交底制,每道工序前務必進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的資料包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備狀況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度狀況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作。項目總工總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出推薦和要求。

3.1.4在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序務必進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目透過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前務必填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳到達各業務口及相關施工隊。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後,方可繼續施工。

3.1.8由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每週每一天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

3.2、施工技術的具體操作

3.2.1編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作爲技術員在編寫完交底後務必交技術室主任審查透過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我超多查找資料,受益匪淺。

編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現質量問題後的處理,這一部分資料在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中爲水電管道預留的孔洞,其孔徑大於管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發生漏水等現象,因此需要進行技術處理。對於一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,再安裝模板(採用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然後攪拌、澆築細石混凝土,並用鋼筋插搗密實,最後拆模養護。對於特殊狀況,如樓板配筋擋住管道透過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋採用搭接焊,焊接採用反面焊,焊接長度5d,其後操作程序與一般狀況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,採用環刀法取樣,對土中的有機質含量、幹密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對乾土可適當灑水加以潤溼,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載潛力以及沉降度。

經過六週的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識爲基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中用心思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的潛力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中就應發展的方向,個性是需要鍛鍊語言交流與溝通潛力,努力學習,踏實工作,用心應對每一次挑戰。

土木工程工作實習報告3

4月1日 星期 五 晴

上午,孟工工程師要我編制上尚城項目的施工準備工作計劃,他沒有詳細要求是用文字形式還是用表格形式,但我知道趙工程師喜歡用表格形式表達,直觀明瞭。我想起了前幾天在上尚城施工辦公室看到他們公司的一份全年工作計劃,這是一份以表格形式編制的工作計劃,編制得很細緻,也很科學,各部門的工作內容、責任人很明確,一目瞭然,我想可借鑑用來作爲施工準備工作計劃,表的格式如下表。

下午上班時,將編寫好的準備工作計劃表草稿給孟工工程師審閱,他對這份表格形式和編制內容很滿意,要我下午謄抄清楚後交辦公室打印,分發給各責任部門和配合部門。

4月4日 星期一 晴下午有雷陣雨

上午在工地會議室進行1#、2#、12#、11#樓圖紙會審,這是我第一次參加圖紙會審工作。會議由孟工工程師主持,我坐在他旁邊做記錄。勘測單位、設計單位、業主單位、監理單位以及設備安裝單位都有人蔘加,項目部負責施工、預算、材料 供應等人員也都參加了。由於前幾天項目部組織各專業工種人員進行了圖紙預審,所以今天我們提出的問題很有針對性,也很深刻,用設計人員的話說,問題提得很到位。今天我們一共提出各類問題18個,最後統一意見的是13個,其中3個問題由設計單位出補充修改圖,還有5個問題沒有統一意見。我在記錄時,對統一意見的問題詳細作了記錄,沒有統一意見的問題,沒有進行記錄。趙工程師發現後,立即要我一起詳細記錄。事後他對我說,圖紙會審後,主持單位應將各方面意見整理後出具正式的圖紙會審記錄,有些比較重要的問題,即使會審時沒有統一意見,也應將各方意見如實記錄在案,以便日後查考。趙工程師還說,圖紙會審記錄是重要的技術文件之一,需經參加會審的各方代表簽字後纔有效,應列入工程檔案。在今後正式施工時,有些經濟往來、質量矛盾甚至索賠等問題,都與它有關,所以是不能馬虎的。

4月5日 星期二 晴

今天報紙上刊登一條驚人消息,某公路工程公司發生一起腐敗串案,原總經理等16名高層和中層領導被檢察機關依法逮捕,還有幾個是前幾年剛從學校畢業走上工作崗位的大學生,本應前程似錦,現卻身陷囹圄,遺恨終生。

警惕啊,人生之旅多艱險,金錢面前要坦蕩。

這真是:貪如火,不遏自焚;欲如水,不遏自溺

4月6日 星期三晴

早上上班路上,經過一宿舍樓工地時,只見人涌如潮,遠處救護車呼叫着奔馳而來。一打聽,說是工地樓面上斷了一塊多孔樓板,從四層樓面一直砸到底層,有兩個工人的腿砸傷了。我停下來詳細瞭解了一些情況。原來該工地昨天白天安裝多孔樓板,傍晚前灌的板縫,晚上又安排工人打磚,準備第二天砌牆。由於第二天小組進行砌磚競賽,估計用磚量較大,所以昨晚打的磚特別多,樓面上磚塊堆得平均高爲 50cm(四側皮),斷裂的那塊多孔樓板上堆得有1m高,大大超過了樓板的負荷極限。這次事故的主要原因,依我之見爲以下兩個。

1。傍晚才灌的板縫,晚上就堆磚,由於板縫混凝土受到振動、又負荷,損傷一定很嚴重,難以起到板塊之間整體的協同工作效果。這種施工工序安排是不妥的。

2。樓面上堆磚過多,以樓面平均堆磚高50cm計算,每平方米樓面磚塊就達300多塊,重量達800多千克,嚴重超載。樓面堆磚雖然是一項簡單的體力活兒,其中也有技術問題,施工中應認真進行技術交底,千萬不可粗心大意。否則,一旦發生事故,後果不堪設想。

4月 7 日 星期四 睛,下午有陣雨

樓地下基礎是一塊15mX10mX2。0m的大體積混凝土,孟工工程師要我最近閱讀和收集有關資料,

提出保證大體積混凝土施工質量(特別是防止溫度裂縫)以及施工中應注意的問題。我理解這是他指導我學習業務的方法。我今天休息,認真學習了有關大體積混凝土的施工知識,並摘錄要點如下:

1。 大體積混凝土結構,由於混凝土體積較大,待澆築後,因水泥水化熱產生的熱量聚集在結構物內部不易散失,使混凝土內部溫度顯著升高,通常可以達到60—65度,而混凝土表面卻散熱較快,這樣就形成較大的內外溫度差,使混凝土內部產生壓應力,表面產生拉應力。根據有關資料介紹,當內外溫度差小於20℃時,混凝土表面不會產生裂縫;但當溫度差大於25℃時,混凝土表面將會產生裂縫。大體積混凝土內部產生最高溫度的時間大約在澆築後3—5d,此時混凝土齡期很短,抗拉強度很低,由溫差產生的表面拉應力如超過混凝土極限抗拉強度,就會在混凝土表面產生裂縫。圖1爲某工程基礎大體積混凝土測溫孔實測的溫度曲線。

4月8日 星期五小雨 (已加入)

下午一上班,孟工工程師就遞給我兩本雜誌:一本是《建築技術》,一本是《建築工人》,這是項目部免費給每個科技人員訂閱的。趙工程師說,這兩本雜誌在全國建築界很有影響,要我認真閱讀門他說這兩本雜誌內容深淺不同,前者是以實用性、學術性、資料性和信息性爲主的技術性刊物,後者是以實用性、知識性、趣味性爲主的科普性刊物。但兩者在一個工程技術人員身上是可以融爲一體的,作爲一名工程技術人員,應有以下兩方面的寫作技能。

一是寫科技論文的技能,要能把技術性問題、科研成果等正確地寫成技術論文,要主題明確,論點正確,數據精確,層次清楚,圖文並茂,能很好地與廣大科技人員作學術性交流。

二是要有寫科普文章的技能。能把深奧、複雜的技術問題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達出來,爲廣大羣衆所接受。

沒有這兩手,就不能算是一個合格的科技工作者。

4月11日 星期一 晴,下午陣雨

閱讀上尚城工程地質勘察報告,發現該場地地下水位並不高,在自然地面以下2。10m,這對基礎施工,特別是對幾個地下鋼筋混凝土水池的施工極爲有利,至少在基坑抽水費用和基坑支護費用上可以省不少錢。我把這一情況告訴孟工工程師,並建議在編制施工方案時,考慮這一因素。孟工工程師聽後說:“該工程地處閩江邊,該處地勢又偏低,地下水位一直是比較高的,怎麼會地下水位不高呢?”他頓了一下又說:“你看看這份地質勘察報告的具體勘察時間。”我一看是今年1月份的。趙工程師一聽馬上說:“這就對了。1月份是冬季,雨水偏少,閩江又處於低水位,這時進行地質勘察,地下水位肯定是偏低的。上尚城工程施工時間(特別是幾座地下鋼筋混凝土水池)是在8月份,正是雨水較多和閩江高水位季節,地下水位肯定是較高的。基坑抽水和基坑支護還是要認真考慮的。”孟工工程師又說:“今後閱讀地質勘察報告,一定要注意它的勘察時間。枯水季節提供的勘察報告,一般地下水位總是偏低,土壤含水量偏小,土的抗剪強度亦偏高。到了豐水季節,地下水位上升,土壤中含水量增高,土的抗剪強度隨之有所下降。反之,如果豐水期勘查的地質報告,到枯水期施工時,是較爲有利的。”

趙工程師真是施工經驗豐富老道,也反映了我閱讀技術資料不夠細心。

4月12日 星期二 晴 (已加入)

下班後,在項目部召開全體職工大會,由夏經理作“提高質量、努力創優”的動員報告。錢經理特別着重講解了建築工地一句專用標語(口號)“百年大計、質量第一”的意義。他說,建築工程(建築物及構築物)作爲一個產品,是一個特殊產品,它與社會(市場)上的其他產品,有着很大的區別,

它的使用價值和社會價值是其他產品所不能比的。接着他提出一個問題,他說:“彩電、電冰箱、洗衣機等家電產品,大家都承認是屬於高檔消費品,在座哪位同志能知道它們的使用壽命嗎?”少數人在下面輕輕說“10年、15年??”。錢經理說,根據有關資料,彩電的最高壽命爲12年,平均壽命爲11年;電冰箱的最高壽命爲20年,平均爲15年;洗衣機的最高壽命爲14年,平均爲13年。而我們建造的房子,其使用壽命爲50年、80年、100年,甚至更長。很多古建築,經過幾百年、甚至上千年的風風雨雨,至今仍傲然挺立,這是建築業的驕傲,也是我們建築行業、建築工人的驕傲。我們爲社會爲人民提供的是最耐用的產品。重視和提高施工質量,是我們建築業永恆的主題。我們每個從事建築業的同志,應該既有光榮感,又有責任感。只有這樣,才無愧於時代賦於我們建築業的一句口號:百年大計,質量第一。

夏經理的講話,鏗鏘有力,落地有聲。我第一次深深領會了這句建築行業所特有的口號的意義。

4月13日 星期三 下午雷陣雨

下午,趙工程師組織業務學習,學習的內容是由小劉工程師作模板拆除工作的專題講座。我心想,這拆模能有多大的技術含量呀!通過小劉工程師的講解,還真是給我上了一堂很好的技術課。工長和木工班長也參加了學習。

小劉工程師開講前,先謙虛地聲明說,今天的講座內容是在趙工程師的指導下收集資料整理的。他一共講了5個方面的內容。

1。拆模與混凝土強度的關係。他分別講了樑、柱、板模板(側模、底模)的拆除與混凝土強度的關係。澆築混凝土時,至少應做兩部分試件,其中一部分試件脫模後進行標準養護,以檢驗混凝土28d的強度值是否符合設計的強度等級標準值;一部分試件在現場與構件處於同等條件養護,以用作構件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值。不同跨度的樑、板,拆模時對混凝土強度值的要求是不同的,這方面應嚴格按規範要求執行。

2。懸挑結構的拆模,應特別注意防止傾覆翻倒。對天溝、陽臺、雨篷等懸挑結構,它們都有一定的傾覆力矩,拆模時,不僅對混凝土有抗壓強度值的要求,還應滿足構件整體穩定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實例,以加深大家的印象。

3。拱形結構的拆模,應十分重視拱的水平推力問題。對於拱的水平推力,設計上一般有兩種處理方法:一是設計邊緣抗推結構;一是設置水平拉桿承擔水平推力。對於前者,拆除拱形結構模板前,抗推結構應達到相應的設計強度值,滿足抗推要求;對於後者,在拆除拱形結構模板前,一定要拉緊拉桿。

4。拆模的先後順序問題。以框架結構爲例。拆模時,應先拆除大梁的側模和柱子的模板(至少兩邊),對樑、柱混凝土進行認真檢查,確認不存在影響結構安全的缺陷後,方可拆除支撐和承重模板。絕不能圖爽手,先拆除支撐,再拆除樑、柱側板和地板,這樣容易發生事故。

5。拆模和文明施工問題。一是拆模時不應用力過猛,更不應亂撬亂打,使構件邊角受到損壞;二是拆模後應及時清理現場,隨做隨清,保持現場文明整潔。

趙工程師在最後總結講話時,肯定了小劉工程師的講座,並要求他將今天的講座寫成一篇技術論文,作爲晉升工程師職稱的材料。同時對到會同志提了要求,希望大家在實際工作中切實重視拆模工作,做好交底、檢查工作,杜絕拆模方面的事故發生。

4月14日 星期四 天氣陰有小雨(已加入)

從今天開始,每週一下午定爲工地例會時間,有建設、施工、監理、設計各方人員參加,以便及時協調處理有關問題。今天會議上決定了一個重要技術問題,造紙廠擴建工程粗鋼筋接頭全部採用電渣壓力焊。

本工程大多是廠房、車間,粗鋼筋(直徑d爲20 mm 和25 mm)用得較多,根據鋼筋翻樣提供的資料,僅主廠房直徑20 mm 的接頭就有1 850個,直徑25 mm 的接頭有1 480個。項目部以前大多采用幫條焊,前一時期,公司技術部要求推廣使用電渣壓力焊,並提供了兩種接頭方案的技術經濟比較

4月15日 星期五 天氣多雲

下午下班後,小劉工程師一定要請孟工工程師去吃炒菜,並要我作陪。我悄悄問孟工工程師,小劉有何喜事?趙工程師說小劉談對象的事陰轉多雲了,危險警報解除了,‘太陽’又露出了一點笑臉。怪不得這兩天小劉走路的腳步也輕快多了,嘴裏又哼起了流行小調。

吃飯時,小劉先敬孟工工程師一杯,說:“謝謝您的關心、指教,我從這次戀愛危機中學到了很多東西”。趙工程師說:“你這次危機我看可以比作一次質量事故,就好比基礎混凝土強度不足,好在發現後,及時做了補強措施,未造成大的損失。搞建築的人員應該知道基固樓高這個道理。造房子是這個道理,談對象也是這個道理。再說婚姻大廈建成後,還要經受風吹、雨打、地震作用等各種自然災害的損傷與考驗,沒有堅固的基礎那怎麼行啊!”孟工工程師舉杯向小劉工程師表示祝賀。 “什麼時候舉行‘大廈’落成典禮啊? 我笑着問。

“不能太急,不能盲目搶工期,還有幾道工序沒有完成哩” 小劉回答說,顯得很有自信,他補充說道:“盲目搶工期,不但欲速則不達,還容易出意外事故,受到懲罰。”說得大家哈哈大笑。

4月18日 星期一陰天

爲了看放線,早上7點趕到施工現場,施工員正給東側兩棟(CD兩棟)樓進行。其大原則是先對外牆大框架的定位,再根據外牆線對裏面的房間過道的牆體進行定位。不過其中的小技巧不少。

西側兩棟正進行樑板鋼筋的佈置和綁紮。板筋的佈置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標註在板上,再由工人將鋼筋佈置到相應的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下,兩端必須伸入牆體或樑的相應位置,以保證起錨固受力。在施工過程中,我發現小部分底筋的長短方向調換。當時我想把它調整過來,但是因爲施工秩序的原因,要調整必須大面積的返工,於是不做調整。

在板筋佈置之前先把樑的鋼筋綁紮完成,並用工具將其安置到樑模板中。樑的箍筋要求綁紮穩固,間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數量上也有明確的規定。在施工過程出現箍筋出現偏移的時候必須調整,有時候甚至要把樑提起來重新綁紮。爲了保證樑的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

4月19日 星期二 陰天

在昨天綁紮好的樓板、樑鋼筋的模板上進行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆溼,其目的是避免幹模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進行充分水化而出現麻面、蜂窩、孔洞等不良現象。板、樑的混泥土全部採用泵泵送,其反衝力相當大。除了模板的支撐,我並沒看到工人採用什麼特別的措施避免牆的側移,或過大的應力。

因施工的需要,綜合腳手架在進行九、十層的搭建。同時因爲工作的先後關係,A、B棟鐵工組休息一天

4月20日星期三 陰天

今天12#八層綁紮剪力牆鋼筋1#澆注樑板的混泥土2#棟進行樓面養護。樑板混泥土的澆注採用的是商品砼,先由運輸車從混泥土攪拌站把混泥土運過來,再由高壓泵送到工作面。

爲了配合實習的需要,我們借來數碼相機拍了一些工地的實際情況。工程採用的是流水作業施工方案,同一時間可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。爲了拍到更多的照片我們整天滿工地跑,拍了不少照片,也發現了不少有趣的事情。

4月21日 星期四 晴

工程採用流水施工,當樓層建到八九層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進場施工。

我們還特意觀察了內牆的砌築,發現工人在實際操作過程很徹底的遵循着磚牆的施工原則:橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔牆、樓梯扶手等的砌築,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊垂、墨線對牆體的豎向、平面進行定位、砌築。該工程內隔牆採用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌築。其中空心混泥土砌塊作爲主要的填充材料,灰砂磚作爲輔助材料。當空間不能滿足佈置空心混泥土砌塊的時候,特別是砌築到與樑板接近的位置就用上了 灰砂磚。在這個時候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。

4月22日 星期五晴

在拍照片的過程中,突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲,令人感到驚奇。於是我們幾個人走過去看個究竟,一問,原來是工人在用錘敲擊剪力牆以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道。(對於預埋管道的質量,我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實現其預期目標。關於這個問題我曾經問過施工員,但是他給我的答案是:如果在澆混泥土後發現管道出現破壞影響使用的情況,只能敲開混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩!)對於採用巧擊的方法是施工中經常採用的方法,不過這次沒什麼效果,施工人員本來想採用衝擊鑽探測的,但當時因爲害怕傷害到牆體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經填滿了管道,或者是管道偏離的位置實在太遠了!如果是後者,我覺得是不是應該直接鑿開管道預先設計部分外加一條管道,再進行澆注。不過這樣的後果可能會影響到牆體的抗裂性能。

4月25日 星期一晴

放線”試水依然如往日,六點中起牀,到工地。跟着施工員給剪力牆、門洞放線。隨後,孟工叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現場才知道是進行水平線的定位。

現場施工的時候,施工員問我要不要試一試。如此好的機會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應了。於是我又有了一個實際操練的機會。對於水準儀的操作在學校的時候已經操作過,但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。

錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線,而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時的給我提出來。

錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。

4月26日 星期二 陰

“平水”其實就是將標準的水平標高引向將要施工的牆體。即畫出牆體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點引上來的。

“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的牆體間的視線暢通無阻,而且儘可一次測量到儘可能多的牆體。隨後,支架水準儀,調平、調焦、讀出標尺的讀數。接着,根據讀數和水準儀把水準點引到其他牆體上並用紅色鉛筆作出標記(一般每牆一面畫兩個點,分別在牆的兩側)。最後利用兩點一線彈好墨線。

4月27日星期三晴

通常墨線的粗細可以看出一個施工員放線的熟練程度,優秀的施工員彈出來的線又

土木工程工作實習報告4

尊敬的公司領導:

您好!

我是張傳靈,很榮幸能成爲金強集團銀灘項目的一名實習生。在實習之前,公司對我們實習生進行了專業知識以及職業素養的培訓。在公司由傅總對我們實習生培訓專業知識機會是難能可貴的,所以我倍感珍惜,傅總所培訓的工程建設標準強制性條文房屋建築部分是正是我們稍微薄弱的地方,在學校我們主要注重的是專業技能的學習,沒有多少機會可以到工地上真刀真槍的實踐。現在到工地上作爲一名甲方的實習生,最實用的是傅總培訓的房建的強條部分、以及傅總分享給我們的經驗。在此深深感謝傅總!

培訓之後我被分配到銀灘項目上實習,項目經理是王德新經理,他人很親切,對我們也很親切。這次實習對於我來說是一個絕好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以學到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。對於任何一份事業,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在這次實習期間,雖然工程沒有正式開工,但是我從各個方面瞭解了自己將來的工作性質、義務和責任,在工作上王經理和陳哥(陳忠平)教了我很多讓我受益匪淺,他告訴我們在看圖紙方面要結合起來比較系統的看,應該注意到圖紙的說明以及大樣節點圖。實習讓我置身於社會活動中,與不同的人打交道。也掌握了一些與人相處的方法,這也是一筆難得的財富。在工地上實習收穫還是頗豐。

1、逐漸體會到了作爲工程人員的辛苦,我也漸漸的適應了工地的生活,給了我時間鍛鍊。不管以後做什麼都有了吃苦耐勞的底蘊。

2、經過將近一個月的時間逐漸熟悉的工程的流程,也逐漸懂得作爲甲方的工程人員如何與監理方、施工方、勞務方怎麼交流怎麼銜接。

3、通過實習將我在學校所學的理論知識和實踐結合起來。我的綜合能力也有了進一步的提升。

4、在圖紙下來之後,結合11G101圖集和西南圖集與傅總培訓的強條來看圖紙,期間有很多不懂的地方,虛心向王經理和陳哥請教,他們也很樂意的爲我解答,通過他們的講解使我對鋼筋的錨固與節點大樣的理解有了更好的提升。

雖然實習也收穫了很多,但是我知道我自己也還欠缺很多。現在工程還沒有正式開工,所以對很多東西沒有直觀的印象,僅僅只是宏觀的概念。

1、在看圖紙時沒有培養很好的立體想象能力,不能夠很直觀的想象出圖紙所要表達的效果。

2、對於一些施工的操作順序以及工藝不是很瞭解。

3、對11G101圖集的內容還不夠熟悉,在遇到放射筋以及雙向板和單向板的鋼筋配筋和錨固不是很熟悉。

總的來說,經過將近一個月的實習,我收穫了很多,同時也發現了我很多不足的地方,對於我所欠缺的我會虛心向王經理以及陳哥和其他同事求教,我自己也會加強學習,爭取在最短的時間將我所欠缺的彌補起來。來到銀灘項目也是爲我以後的專業指明瞭一條路,我相信我的選擇沒有錯,我也會沿着這條路堅定不移的走下去。

土木工程工作實習報告5

一、前言

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的'統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區爲實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六週的實習任務。同時,也爲大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

二、工程概況

工程名稱:西三期西二里小區二期工程

工程地點:

建設單位:

監理單位:

設計單位:

施工單位:

開工日期:20××年7月20日

計劃竣工日期:20××年12月15日

本工程爲一個羣體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建築面積63000.2m2。其中5#樓建築面積爲9932m2,8#樓建築面積爲28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層爲人防層,地下一層爲設備層,地上18層及局部19層閣樓爲住宅;配樓地下二層爲設備層,地下一層至地上二層爲會所;建築總高度爲53.85m;主樓基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲全現澆剪力牆結構;配樓基礎結構形式爲獨立柱基礎,主體結構爲框架結構。6#樓建築面積19300m2,地下一層爲自行車庫,地上爲14層帶躍層住宅;建築總高度爲44.50m;基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲全現澆剪力牆結構。11#樓(變電站)建築面積爲 443.6m2,地上二層,主體結構爲框架結構。12#地下車庫建築面積爲5038.5m2,地下爲地下車庫,地上爲車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時爲6級人防物資庫,基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲框架—剪力牆結構。由於北京地區每年6月15日到9月15爲雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發布的文件,本工程從6月10日進入汛期。

三、實習內容

3.1、熟悉工程施工管理、技術管理

由於實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:

3.1.1 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

3.1.2 項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。

工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作。項目總工總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

3.1.4 在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.5 施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

3.1.7 隱蔽工程項目質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後,方可繼續施工。

3.1.8由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每週每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

3.2施工技術的具體操作

3.2.1 編寫施工技術交底、參加技術交底會議

技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作爲技術員在編寫完交底後必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益匪淺。

編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現質量問題後的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中爲水電管道預留的孔洞,其孔徑大於管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發生漏水等現象,因此需要進行技術處理。對於一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:—— 再安裝模板(採用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然後攪拌、澆築細石混凝土,並用鋼筋插搗密實,最後拆模養護。對於特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋採用搭接焊,焊接採用反面焊,焊接長度5d,其後操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,採用環刀法取樣,對土中的有機質含量、幹密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對乾土可適當灑水加以潤溼,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的瞭解,不但鞏固了在課堂上所學的專業知識,熟悉了相關規範,而且學到很多書本以外的知識。

3.2.2 參與工程質量的檢查、驗收

在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板樑的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗樑的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

3.2.3協助現場技術人員處理施工質量問題

剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷乾淨,然後用水清洗溼潤,然後用1:2.5水泥砂漿(內摻建築膠)抹面修正,抹漿初凝後加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷乾淨並充分潤溼後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位後用扁鏨進行細緻剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

3.2.4整理工程資料

實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我瞭解了工程施工的相關程序和規範。

四、思考與創新

學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改爲螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩定性,便於施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

五、總結

經過六週的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識爲基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。

土木工程工作實習報告6

一、實習概述

土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發展起來的。在土木工程的發展過程中,工程實踐經驗常先行於理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發新理論的研究和發展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環節。

二、實習目的

學校爲了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯繫到實際當中,進入土木工程專業已經一學期了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:

1、通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足、

2、通過實踐,使我們瞭解建築的整體佈局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

3、通過交流,使我們瞭解了土木工程的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

三、實習過程

項目位置:

開發商:

設計單位:

監理單位:

建築面積:

在此次實習中瞭解到一種建築材料叫空心磚,空心磚是近年內建築行業常用的牆體主材,由於質輕、消耗原材少等優勢,已經成爲國家建築部門首先推薦的產品。與紅磚一樣,空心磚的常見製造原料是粘土和煤渣灰,一般規格是390×190×190mm。

空心磚是以粘土、頁岩等爲主要原料,經過原料處理、成型、燒結制成。空心磚的孔洞總面積佔其所在磚面積的百分率,稱爲空心磚的孔洞率,一般應在15%以上。空心磚和實心磚相比,可節省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌築時的勞動強度,加快施工進度;減輕建築物自重,加高建築層數,降低造價。

空心磚優點:質輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環保、無污染,是框架結構建築物的理想填充材料。該磚的各項質量指標,經檢驗均符合國家標準用空心磚,因爲比較輕,不會造成樓板開裂。其實,還有許多其他的隔牆材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網等,既輕,還省空間。這一天感覺收穫不小。

“在水一方”規劃用地840畝,建築面積約百萬平方米以上,綠化率達40%,由德國依德爾城市規劃設計有限公司完成規劃與景觀設計,AXELBUSCH教授任首席設計師。社區由商業、地標性高層、小高層、高檔住宅區、公建帶組成。公建帶是一個東西走向區域,中學、國小、幼兒園、居民活動中心等重要公共建築在此匯聚一堂。整個社區設有三個主出入口,環形通道把居住區分爲若干組團。該工程十分注重環境保護,是全國首家榮列“建設部綠色建築和低能耗建築十佳設計項目;建設部綠色建築和低能耗建築“雙百”示範工程;財政部、建設部可再生能源建築應用示範工程;建設部建築節能試點示範工程;河北省城鎮水土保持雨水利用試點工程”,作爲全市首家採用太陽能建築一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設備節能技術的社區,節能技術由傳統的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成爲我市住宅的亮點,備受社會各界重視,建設部部長汪光濤、建設部科技司司長賴明、建設部科技發展促進中心司長陳宜明、河北省建設廳副廳長杜慶雨等人士參觀了本項目,並給予好評。我很喜歡這個工程的設計理念和規劃佈局,從中瞭解到目前先進的節能環保技術,收益頗豐。

四、實習感悟

通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今後的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建築物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以後,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,並有所創新,才能算是真正學會了,纔是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對於專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對於任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鑽課本,但也不要脫離課本,聯繫實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,纔有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什麼作爲呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什麼作爲。這次實習我的又一收穫,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛鍊,爲將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。

五、實習展望

展望在這次實習結束的時候,我發現自己真的學到了很多東西。我現在只是一名普普通通的本科大學生,自己還有很多路要走,我到現在還沒有學過任何實用性的技能,還不能爲自己的生計出力,我要學的東西實在是太多了,外面的世界大的無法讓人相信,我還不能面對這樣一個複雜的社會。於是我的人生會有很多可能,有很多機遇,機遇是留給有準備的人,我就要成爲這樣的人。我不再要是一名普通的大學生,這樣太沒有什麼競爭力了。這也是我眼前所能做的。在學好各個科目的同時,多留意身邊的或者社會上的熱點。土木是一個好的專業,是一個有前途能讓人充分發揮自己能力的舞臺,我會爲之繼續奮鬥的。

土木工程工作實習報告7

一、實習目的:

1.通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;

2.通過實踐,使我們瞭解建築的整體佈局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

3.通過自學,瞭解建材、結構形式、構造、工程各方職能、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌築工程等方面的知識。實習要求:

參加實習的學生要按照學校和專業的要求,制定學習計劃。實習中要認真刻苦地鑽研業務,注意將所學知識有機地運用到實際工作中,不斷提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和動手能力;熟練地掌握各實習環節的業務,努力培養自己的獨立工作能力。

參加實習的學生自覺遵守實習單位的規章制度,做到不遲到不早退,不擅自離崗,服從指導老師的分配,虛心好學,及時完成任務。

二、工程概況

工程名稱:諸暨市雄風超市設計單位:浙江漢嘉設計集團

施工單位:杭州宏亮建設集團有限公司監理單位:浙江榮陽建設監理有限公司結構類型:框架結構

層數:地下一層,地上十層建築面積:13220平方米工程造價:1550.15萬元質量等級:合格

三、學習體會與總結

實習接近尾聲,在這幾個月中學到了好多知識,也感受到了土木工程專業的學生將來要有所作爲必須努力學習,紮實的學好每門功課。下面做下總結和表達自己的體會。

進入工地後,我參觀了樓房中的兩個房間,一個是還沒有抹灰的,一個是抹灰完成的,在那裏建理給我講了還多在書本上看不到的知識:牆上突出的一小塊混凝土塊是叫灰餅,其作用是控制抹灰的厚度;牆上方混凝土被颳了很多斜線是爲了不引起水平開裂;不同砌體之間用鐵絲網防是爲了防開裂;牆體用的磚是混凝土做的而不用粘土磚,雖然粘土磚強度大,但混凝土磚環保,這讓我懂得施工時要考慮多方面因素,不僅僅像書上說的那樣純理論化;填充牆內牆保溫不如外牆保溫好,雖然內保溫的保溫能力比外保溫好,但外牆保溫可以使房子的使用面積比內牆保溫的大,這樣經濟效益就更高了。聽了建理的的講解我們受益很大,此外我們還了解到此樓的樁深67米,是摩擦樁。

參觀完後,我去了工地的辦公室看設計圖紙,裏面有很多的工程圖,分的很細,有的一層就有好多圖紙來說明,我懂得了圖紙中的部分內容代表的意思,同時我明白大一學過的CAD可以畫出這些圖紙。

工地上的一個管理員給我介紹了工地上的各種機械設備:混凝土攪拌機,附着式塔式起重機,載人、載物電梯。路上我們看見一堆堆大小不同的鋼筋有秩序的堆放着,每根鋼筋上標明瞭其型號,如TD22是特殊鎮靜鋼直徑是22毫米。我們還看見一小工在一空地上把3、4根一組的直立鋼筋通過機器製作成箍筋。進入樓房後,他帶領我們參觀了一樓和二樓,在他的細心講解下,我又瞭解了好多知識:此樓的第一層地面的混凝土強度是C50,第二層樓板的混凝土強度等級是C40,越往上C值越小;第一層地面厚度是25公分,第二層開始的樓板厚度是11公分,在承重柱的四周有很多構造柱,當牆超過5米是要用到它,它是用來加大牆的強度,以避免因牆身過長導致容易坍塌;在樓梯的簡力牆上有很多整齊排列的孔,有空心的管貫穿牆體,裏面放拉結筋,用來固定牆兩邊的模板;在二樓的一側外沿有個洞,這洞是測量放線時用的,定位的作用。

在這幾個月中我還了解到很多知識:

1、建材

鋼筋和混凝土是兩種全然不同的建築材料,鋼筋的比重大,不僅可以承受壓力,也可以承受張力;然而,它的造價高,保溫性能很差。而混凝土的比重比較小,它能承受壓力,但不能承受張力;它的價格比較便宜,但是卻不堅固。而鋼筋混凝土的誕生,解決了這兩者的缺陷問題,並且保留了它們原來的優點,使得鋼筋混凝土成爲現代建築物建造的首選材料。加氣混凝土具有良好的隔熱保溫性能—又稱作隔熱磚、節能磚;最主要的是,它是用混凝土做成的,具有很高的強度,所以它的術名叫做—蒸壓加氣混凝土砌塊(有國家標準)。基於其具有良好特性,被廣泛用作建築物的牆體材料,加氣混凝土的資源利用率較高(1m3原材料可生產5m3的產品),在爲人類生存環境作出貢獻的同時,也爲它的生產者提供了廣闊的利潤空間。加氣混凝土具有能耗低(包括生產能耗、運輸能耗和使用能耗),可大量利用粉煤灰、尾礦砂和脫硫石膏等工業廢棄物,符合發展循環經濟戰略。

2、結構形式與構造

鋼筋混凝土結構即主要承重構件包括樑、板、柱全部採用鋼筋混凝土結構,此類結構類型主要用於大型公共建築、工業建築和高層住宅.鋼筋混凝土建築裏又有框架結構、框架—剪力牆結構、框—筒結構等。目前25—30層左右的高層住宅通常採用框架—剪力牆結構。

鋼結構主要承重構件全部採用鋼材製作,它自重輕,能建超高摩天大樓;又能製成大跨度、高淨高的空間,特別適合大型公共建築。

牆體承重結構又分爲橫牆承重,縱牆承重和縱橫牆混合承重。特點:強度一般。適用於低層建築。不能靈活分割空間。

3、砌築工程

砌築材料與砌築腳手架砌築工程所用材料主要是磚、石或砌塊以及砌築砂漿。砌築砂漿有水泥砂漿、石灰砂漿和混合砂漿,

砂漿種類選擇及其等級的確定,應根據設計要求。砌築用腳手架是砌築過程中堆放材料和工人進行操作的臨時性設施。按其搭設位置分爲外腳手架和裏腳手架兩大類;按其所用材料分爲木腳手架、竹腳手架與金屬腳手架。我們實習的工地是外腳手架、金屬腳手架。

砌築腳手架的形式有多立杆式、橋式、框式、摺疊式、支柱式、門架式、懸挑式、吊掛式、自升降式等,用於不同的施工場合。材料運輸與砌體施工砌築工程中不僅要運輸大量的磚(或砌塊)、砂漿,而且還要運輸腳手架、腳手板和各種預製構件。不僅有垂直運輸,而且有地面和樓面的水平運輸。其中垂直運輸是影響砌築工程施工速度的重要因素。常用的垂直運輸設備有塔式起重機、井架及龍門架。實習工地用的機器設備是附着式塔式起重機。

磚與砌塊施工的基本要求是:橫平豎直、砂漿飽滿、灰縫均勻、上下錯縫、內外搭砌、接槎牢固。“接槎”是指相鄰砌體不能同時砌築而設置的臨時間斷,便於先砌砌體與後砌砌體之間的接合。

4、鋼筋混凝土工程

鋼筋混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。

鋼筋連接的方法有三種:綁紮連接、焊接連接及機械連接。鋼筋的綁紮是將鋼筋用鍍鋅鐵絲按規範規定的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起。焊接包括閃光對焊、電阻點焊和氣壓焊;熔焊包括電弧焊和電渣壓力焊。熱軋鋼筋的焊接宜優先用閃光對焊。

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,各施工過程既相互聯繫,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最量。混凝土製備混凝土的製備指混凝土的配料和攪拌。混凝土的配料,首先應嚴格控制水泥、粗細骨料、拌和水和外加劑的質量,並要按照設計規定的混凝土強度等級和混凝土施工配合比,控制投料的數量.混凝土的攪拌按規定的攪拌制度在攪拌機中實現。混凝土運輸分水平運輸和垂直運輸兩種情況。常用水平運輸機具主要有攪拌運輸車、自卸汽車、機動翻斗車、皮帶運輸機、雙輪手推車。

5、建理的職能

因爲我們實習的兩個工地主要是建理來招待我們,所以我特意查了查他們的職能,當然建理對工地各方面都很瞭解,並有豐富的知識和高學歷也是我查的重要原因。

監理的職責就是在貫徹執行國家有關法律、法規的前提下,促使甲、乙雙方簽定的工程承包合同得到全面履行。一般來說,工程建設監理的主要職能是:在工程施工過程中,通過對工程的管理、協調和監督,實施對工程質量、進度、工程造價的有效控制。最終使工程承包合同得到全面的履行。

在施工過程中監理始終要注意到甲、乙雙方都要各自履行合同所規定的義務,爲合同的順利實施創造條件。監理要審覈簽發設計圖紙,並組織設計交底。要監督施工單位的質量,對隱蔽工程和混凝土開倉前要進行驗收簽證,重要部位監理人員必須在場檢查。對工程用的原材料和澆築的混凝土要獨立進行抽樣檢查。

一個好的監理單位必須出色的履行自己的職責。通過自己的工作使合同規定的任務按照質量,按合同工期和造價圓滿完成。公平合理的維護甲、乙雙方的利益,達到甲、乙雙方滿意。

四、展望

這次實習雖然在實習開始後能認真刻苦鑽研,發現問題,分析問題,解決問題,能自覺的遵守實習單位的規章制度,虛心好學,能認真記錄實習中的所學、所想、所得,寫好實習日記。但是由於自己在實習之前沒有做好實習準備,所以在實習開始後還是有點手忙腳亂,雖然認真去學習,但由於知道的知識點太少,只能先問些基礎知識,而不能得到更進一步的要點知識。經過這次教訓,在今後的實習工作中我會努力去改正這些不足之處。

土木工程工作實習報告8

年 月 日 星期天氣:

今天是我實習的第一天,因剛來工地對一切都有還不瞭解,所以工地領導指定技術員李工做我師傅帶我,教我實習期間的學習內容。李工今天給我的任務就是熟悉施工現場及工程概況。從工地門口的牌子我得知本工程爲本縣民營企業――甘肅華盛文化影視有限責任公司投資15億元建設的隴西影視城項目。該項目前期投資4。9億元,一期工程從今年2月份動工建設,其中古國影城、影視樂園、渭水風情街、渭河景觀工程建設中涉及到的土方及基礎設施均已開工建設。目前,影視樂園和渭水風情街土方工程正在施工中,投資8100萬元。同時,渭河景觀工程的左岸防洪堤及導洪牆等工程正在澆築施工,影視城主大門、大殿等工程已開工建設,力爭在8月底前完成電視劇拍攝所需場景建設。與此同時,公司獨家投資6000萬元,聯合甘肅廣播電影電視總檯,拍攝著名編劇王守義創作的35集電視劇《皇普謐傳奇》即將在此開拍。看到這裏,我不禁爲能來到這個項目暗自感到一陣興奮,說不定還能見到一些影星。據瞭解,隴西影視城位於縣城渭河北岸火焰山,西起渭河大橋,東至紅山頭,佔地面積約2800畝,其中河灘地400畝,山地800畝,渭河景觀水面1600畝,由深圳生態旅遊文化設計公司完成總體策劃及概念規劃,按照“一園一城一谷,一帶一街一景”的功能佈局,分影視樂園、古國影城、養生谷、絲路文化帶、渭水風情街、渭河景觀六大板塊建設,工程分兩期建成,二期工程計劃於明年5月份開始建設。 看完工程概況,來到現場我注意到本工程目前主要處在土方階段,只有個別附屬建築開始了基礎及主體施工。儘管跟效果圖相比還處在初級階段,但我還是很高興。因爲這樣我可以從基礎開始學習完整的施工程序及施工工藝,期待着明天我這小師傅可以教我正式的施工內容。

年 月 日 星期天氣:

今天是我實習的第二天,來個一大早想着師傅怎麼着今天也該教我一些簡單的施工技能。沒想到剛進辦公室就看見李工已經上班了,看我進來便給我分配任務,讓我先熟悉他手頭一摞厚厚的安全資料,然後去現場看看相關安全事項。他告訴我進了工地就要安全第一,所以先從安全做起。我翻了翻資料都是一些安全交底、入場教育、試卷及安全方案等。翻出一份土方安全技術交底,正直土方開挖乘着學習學習。首先,進入施工現場必須正確佩戴安全帽。其次,基坑開挖過程中要加強邊坡穩定監測,監測過程要有記錄,並確保數據真實有效。如果夜間施工時,施工現場應根據需要安設照明設施,在危險地段設置紅燈警示。人工開挖時,兩人操作間距應保持2~3m,並應自上而下挖掘。 用挖土機施工時,挖土機的工作範圍內,不得有人進行其他工作,多臺機械開挖,挖土機間距大於10m,挖土要自上而下,逐層進行,嚴禁先挖坡腳的危險作業。 最後,開挖過程中如發現滑坡跡象(如裂縫、滑動等)時,應暫停施工,必要時,所有人員和機械要撤至安全地點,並採取措施及時處理。隨着土方開挖的進度,行車道路兩側的欄杆必須緊跟着往後退,確保運行車輛不在地下已挖空的部位運行,有專人負責監督管理。沒想到看似簡單的土方開挖光安全就這麼多的條條框框,讓我想起大門口那句標語“高高興興上班來,平平安安回家去”。

下午來到工地看到現場有好多的標語,有些事口號,但大多數還是關於安全的。還有不少的帶有警示性的,凡是有危險的地方就有防護及標語,正應了那句話“安全無小事麼”。

年 月 日 星期天氣:

今天是我實習的第三天,師傅告訴我今天1#地塊正在進行挖樁施工讓我前去看看。於是跟着師傅來到挖樁的地塊,師傅告訴我首先在場地三通一平的基礎上,依據設計圖紙基礎平面佈置圖和現場的軸線控制點,確定好樁位中心點,以中點爲圓心,以樁身半徑加護壁厚度爲半徑畫出上部(即第一步)的圓周。然後開挖第一節樁孔土方:開挖樁孔應從上到下逐層進行,先挖中間部分的土方,擴及周邊,有效地控制開挖孔的截面尺寸。每節的高度應根據土質好壞、操作條件而定,一般以0。9~1。2m爲宜。由於土質不是很好,所以需要安裝護壁圓木模板,繼而澆灌混凝土護壁。達到第一節的開挖深度1m時,安裝護壁模板,綁紮護壁鋼筋,澆築護壁混凝土形成井圈。護壁模板採用拆上節、支下節重複週轉使用。這樣就可以不斷的往下挖,直至挖至卵石層。最後就是檢查樁位(中心)軸線及標高:每節樁孔護壁做好以後,必須將樁位十字軸線和標高測設在護壁的上口,然後用十字線對中,吊線墜向井底投設,以半徑尺杆檢查孔壁的垂直平整度。隨之進行修整,井深必須以基準點爲依據,逐根進行引測。保證樁孔軸線位置、標高、截面尺寸滿足設計要求。如果樁中心位置偏差爲50mm。樁垂直度偏差爲0。5%即認爲合格。 儘管師傅的一番話我有一半聽不懂,但還是學到了不少的知識,相信隨着時間的推移對這些將會慢慢消化吸收。

年 月 日 星期天氣:

今天是我實習的第四天,因師傅有事讓我自己去2#地學習土方開挖的程序。只見場地內有幾臺挖機和十多輛運土車忙碌着,從施工員哪兒我得知土方開挖的基本程序爲:場平→建築放線→放出挖土灰線→基坑開挖→人工清槽。而且開挖過程中因注意:合理確定開挖順序、路線,基坑開挖深度,土方開挖從上到下分層分段依次進行。在開挖過程中,應隨時檢查坑壁和邊坡的狀態,以防塌陷。開挖基坑,不得挖至設計標高以下,在設計標高以上暫留20cm左右土層不挖,超平後,由人工挖出。在機械施工挖不到的土方,應配合人工隨時進行挖掘,並用竹簍把土運到機械挖到的地方,以便及時用機械挖走。在基坑大開挖完成的前提下,對電梯基坑、集水井、部分獨立基礎、條基等需繼續開挖部位進行局部開挖,要求保證獨立基礎尺寸的前提下,周圍要有50cm的工作面,保證後期鋼筋綁紮和砼澆築的順利進行,基礎開挖放坡比例爲1:1。每一步土方開挖前,對作業人員進行交底,不然工人很容易幹錯。累了一天,讓我認識到作爲一名施工技術人員不單從事腦力活,一定程度上更需要體力活。

年 月 日 星期天氣:

今天是我實習的第五天,今天終於有一批樁挖孔工作結束需要澆築混凝土。澆築從早上七點開始,本工程灌注樁採用的混凝土強度爲C35商品混凝土。混凝土澆築以泵送爲主,人工運輸爲輔。由於昨天施工員已經安排工人再次清理孔底虛土,排除積水,所以一早就直接對已驗收的樁孔可開始澆灌混凝土。因本工程位於渭河邊,所以樁基都不是很深。可採用串桶分層灌注,每層灌注高度不得超過1。0~1。5m,分層搗實直至樁頂。串桶中間用尼龍繩牢防止脫落傷人,串桶下口離現澆砼面保持在2m內,隨砼面增高,逐節拆除,樁頂砼在砼初凝應抹壓平整,避免出現塑性收縮裂紋或環向幹縮裂縫,其表面浮漿應及時鑿除,以保證有良好的連接。每根樁芯砼必須一次性澆灌完成,所以商品混凝土必須供應及時,看來隴西的商品砼還是很給力的,基本沒有出現斷貨現象。樁芯澆灌完成應嚴格控制每根樁頂標高,並在護壁上刻出標高控制標誌。但爲了保證樁身混凝土質量,本工程樁頂標高以上超灌高度爲50釐米。最後每根樁還的留置試塊,樁芯每一工作班不小於做二組試件,一組作爲標準養護,一組作爲同條件養護,以備查驗。

土木工程工作實習報告9

一:國際機場、攪拌廠、民用建築參觀

這天我們帶好安全帽早早出發,一路上大家心情都蠻好的,不僅因爲我們能夠欣賞沿途的風景,而且更重要的是我們將在參觀廠房場地,民房建築中獲取書本以外的東西。當我們到達集合地點時同學們頭上都戴着工程帽,同時工地的生活區與施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫着標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,爲了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員纔可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢。 進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因爲現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。 我們參觀了正在施工的樓房。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、牆外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。 剛進入我們要實習的場地場地,大家都被廠房的機械深深吸引住了,不由自主地上前觀察,好奇地去探討他麼的構造及作用。同學們疑問的地方都積極的詢問老師,我們的知識豐富了許多。不過給我印象最深的還是瀝青生產機器的參觀。各種大型機械,沒見過的見過的一應齊全,我還登上了機械的控制室,觀摩操作人員是如何進行工作的。進入國際機場,我們被龐大的鋼筋結構的構成深深地吸引住了。九根大型鋼柱支持着這般龐大的鋼體結構建築,同時我們饒有興趣地討論着鋼體的受力情況,當然有很多東西還有待我們去學習。本專業是適應社會發展和市場需求的專業。同時我瞭解到:土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,爲此,學校爲了讓大家對本專業有更好的認識,在我們學期的期末,組織了外出實習,好讓大家可以建立一個專業基礎,對將來的學習將會有很大幫助,因爲等將來更多專業課我們都能聯想起來這幾次實習所見到的東西,所以我們都很高興能有這些寶貴的實習機會。進入土木專業已經快一學期了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,所以對學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。

二:參觀了桂林的兩座大橋:南州大橋和石家渡大橋,和大江水庫。

登上雄偉的大橋我深深地感受到科技帶來的力量,我爲大橋的結構和龐大的身軀所震撼,更爲建築方面的人才的智慧所折服。同時也感到自己專業方面帶來的樂趣和責任。它是桂林市北的環城二路上新建了一座現代化的大橋,名叫“南州大橋”,據說是近期桂林所建的最大、最現代、目前灕江上最大的橋。它標誌着桂林橋樑建設的新高度,改善了桂林交通的大壓力。我查了關於它的資料瞭解到:

鋼樑重量

鋼箱梁約2100噸、鋼套箱約250噸。

塗裝面積

19583㎡

製造工期

20xx.9-20xx.3

簡介

南洲大橋位於疊彩區大河鄉境內,虞山橋上游2.9公里處,東岸介於大河鄉與下樑江之間,西岸位於蔡家渡口處,全長1120米,其中主橋長320米,寬45米;兩端引道長800米;匝道2*350米選定的橋型爲曲線獨塔雙索麪對稱斜拉橋。

配套

VICHRICHZINC20xx無機硅酸富鋅底漆(箱梁外表面)

80μm

VICHZEP20xx環氧富鋅底漆(箱梁內表面)

60μm

VICHFEMEP20xx環氧雲鐵防鏽漆

100μm

VICHPU3132可復塗聚氨脂防腐面漆

2*40μm

通過此次參觀桂林南州大橋,是我進一步瞭解了桂林的橋樑結構和對專業方面橋樑的深入認識。被譽爲我國國內單跨公路大橋橋面寬度之最的桂林灕江石家渡大橋,爲桂林市區通往灕江磨盤山碼頭的桂磨公路按期開通創造了條件。灕江石家渡大橋全長365.36米,主跨徑170米,主橋總寬度44.5米,雙向6車道,中間設10米寬的綠化帶,是桂磨(桂林--磨盤山)公路建設的“卡脖子”工程,據說當時施工條件十分困難。承擔施工任務的廣西公路橋樑工程總公司二處的建設者,克服了灕江氣候變化大、水下地質情況複雜給橋墩施工帶來的重重困難等不利因素,夜以繼日施工,終於取得成功。石家渡大橋於20xx年4月動工興建,整座大橋造型美觀、輕巧大方,單跨跨越灕江,橋寬爲目前國內同類橋樑之最。這一天的行程我們更充分的瞭解到修造這樣浩瀚橋樑工程需要豐富的專業方面知識和需要精確地科學計算和規劃,保證它在交通方面的安全性,可靠性。

三:參觀了建築工地。

早早載着我們專業學生的大客車就直奔正在施工工地,首先我們來到建造民用樓房的工地,這裏很多工人正在忙碌着建造地基,加強已建造樓房的內部工作,我在施工人員的允許下登上了已完成基本結構的樓房,進入內部去感受設計人員是如何設計其內部的佈局的。建築構造設計是建築設計的組成部分,是建築平、剖、立面設計的繼續和深入。建築設計不僅必須考慮建築物與外部環境的協調、內部空間的合理安排以及外部和內部的藝術效果,同時必須提供適用、安全、經濟、美觀、切實可行的構造措施。建築構造就是專門研究建築物各組成部分以及各部分之間的構造方法和組合原理的科學,其主要任務是根據建築物的功能要求,通過構造技術手段,提供合理的構造方案和措施。因此,它與與、剖、立面設計的目的是一致的,只是考慮和研究的側重面不同而已。這算是我的一些額外知識的收穫吧。

學習建築構造,要求掌握構造原理,充分考慮影響建築構造的各種因素,正確選擇材料和運用材料,以提出合理的構造方案和構造措施,從而最大限度地滿足建築使用功能,提高建築物抵禦自然界各種不利影響的能力,延長建築物的使用年限。建築構造具有實踐性強和綜合性強的特點,它涉及建築材料、建築結構、建築物理、建築設備和建築施工等有關知識。只有全面地、綜合地運用好這些知識,才能在設計中提出合理的構造方案和措施,滿足適用、安全、經濟、美觀的要求。

之後我們參觀了另一個施工工地,這裏工人正在打地基,他們利用大型機械鑽地,澆築混凝土。我把在學習過程中的問題,通過向老師和在場的工作詢問,解決了我很多不曾知曉的問題和疑惑。在這次實習參觀中,我瞭解到,此次實習的更深層的目的。主要有兩方面:參觀建築物,工地和各種路橋講解。通過一星期的認識實習,讓我們瞭解土木工程這一專業的所學內容.首先,我們應該對土木工程這一名詞有所瞭解,土木工程即包括房屋建築在內的所有的建造各類工程設施所進行的各項技術工作,工程實體和學科體系.其一般包括房屋工程鐵路工程,道路工程,橋樑工程隧道及地下工程;土木工程具有綜合性,社會性,實踐性和技術上經濟上和建築藝術的統一性等基本屬性。通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:1:實際觀察各種道路橋樑,初步認識並瞭解路橋的結構,2:通過自己實地的觀察並記錄,瞭解公路的基本常識,3:瞭解框架樓的各種特點及填充牆的來歷特點。4:瞭解鋼構的優點和安全性方面的問題。從就業方面來說,土木工程專業的主要就業方向有好多種:其中一種是工程技術方向

代表職位:施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

代表行業:建築施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。

就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨着經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有着不錯的就業前景。

實習於我的意義

實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知

運用於實踐中的好機會.通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識東西。實習不僅提高了我的專業知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的知識。實習是一種實踐。是理論聯繫實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之後進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。於我們土木應用專業的學生。它對於培養我們的動手能力有很大的意義。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,爲我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎。經過我們爲期幾天的認識實習我深刻地瞭解到時間學習的重要性。激發了我對專業知識的極大興趣。我從中受益匪淺。

土木工程工作實習報告10

一、前言

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯繫實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

二、實習目的

鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。同時,熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

三、實習心得

爲期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是我們XX學校,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,爲了能儘快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也並不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂,同時也讓我感嘆良多。

首先,測量學是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做爲地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作爲建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

其次,通過這次實習,熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自己很多測繪的能力。

測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內容主要包括測定和測設兩個部分,測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制網,提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;爲空間科技和軍事工作提供精確的座標資料;做爲技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講,測量學的任務爲按照要求測繪各種比例尺地形圖;爲各個領域提供定位和定向服務;管理開發土地,建立工程控制網,進行施工放樣,輔助設備安裝,監測建築物變形的任務以及爲工程竣工服務等。從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做爲地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

測量學的分類有很多種如:普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學,和水運測量學等多種分支學科。作爲裝飾設計專業的學生,我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎,工程測量學是專業分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。

土木工程工作實習報告11

一、前言

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以行政中心業務用戶爲實習場所,在項目部工程師的指導下,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也爲畢業後從事工程實踐打下良好基礎。

二、工程概況

工程名稱:

工程地點:

建設單位:

監理單位:

設計單位:

施工單位:

開工日期:

計劃竣工日期:

本工程爲行政中心的業務用房工程,共地上五層,地下一層;建築面15540m2;建築高度爲19.6m;基礎結構形式爲灌注樁基礎;主體結構爲框架-剪力牆結構。

三、實習內容

1、熟悉工程施工管理、技術管理;由於實習時間較短,僅參與了施工過程的部分具體操作,現作簡要概述如下:

①、項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

②、項目經理責成工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天的氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

③、工程施工過程中,由工程部負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程項目經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作。項目部工程師總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

④、在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

⑤、施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

⑥、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

⑦、隱蔽工程項目質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後,方可繼續施工。

⑧、由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每週每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

2、施工技術的具體操作

①、編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分部、分項工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我也有幸作爲一名技術人員參與編寫,完成後須交項目工程部工程師審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》等技術交底,在此過程中,通過大量查找資料,與前輩們的交流溝通,使獲益良多。

《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,採用環刀法取樣,對土中的有機質含量、幹密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對乾土可適當灑水加以潤溼,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術交底,使我對分部分項工程的施工工藝有了一定的瞭解,不但鞏固了在課堂上所學的專業知識,熟悉了相關規範,而且學到很多書本以外的知識。

②、參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時又以一名質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板樑的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗樑的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

③、協助現場技術人員處理施工質量問題剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷乾淨,然後用水清洗溼潤,然後用1:2.5水泥砂漿(內摻建築膠)抹面修正,抹漿初凝後加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷乾淨並充分潤溼後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位後用扁鏨進行細緻剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

④、整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部工程部專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我瞭解了工程施工的相關程序和規範。

四、思考與創新

學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

本工程主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改爲螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考、分析,我向工程師提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩定性,便於施工,又減少了成本。此方案得到工程師的肯定。

五、總結

經過這次四周的生產實習,學到了很多施工技術、管理方面的知識,讓我受益匪淺。首先通過實地的實習使我認知了很多在書上學習過的理論的東西,讓我加強了對事物的感官認識,更加形象更加深刻,爲以後的工作帶來寶貴的經驗。其次,我也感到了理論和實際的差距,在施工技術的實際操作中要注重以理論知識爲基礎,但又要具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,要培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力,做到收放有度又不可逾越國家規定的標準和規範。同時,利用這次實習機會也明確了在以後的學習中應該發展的方向,特別是需要注重實踐與理論的結合,不斷學習,虛心討教,踏實工作,積極面對每一次挑戰。在現場是一件比較辛苦的工作,現在只是暫時的體會到,以後到工作的崗位我相信會有更加深刻的體會。

土木工程工作實習報告12

20xx年7月10日 晴

經過考慮我還是選擇的這個工地實習,華宸建設股份有限公司,地點在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢中幻想着接下來幾天在施工現場的學習,工作,生活的狀況。坐在出租車上看着周圍環境,慢慢的駛離了學校,我沉思着:今天終於帶着大包小包的行李踏上了征程,可以說這是第一次工作,也是進入社會的第一步,這是我人生的另一個征程的起點,所以我要認真的對待這次實習,認真的學習,踏實的工作。出租車上的司機師傅(他說他也曾經在建築工地上工作過)告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬不可憑一時衝動作出一些傻事來,一定要堅持。終於到達了施工現場,讓我大吃一驚的是這個技術員曾經是我的同學,他國中畢業後在工地上工作了6年,就成了技術員。我在想:在這裏工作完全不用高等教育的大學生,有能力,有經驗完全就可以在這裏獨撐。由於沒有紅色的安全帽了,我們倆只有帶着黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現場,近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等。清楚了今後我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作於學習。

20xx年7月11日 上午 晴下午 有雨

今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內容是放線。每項建築工程施工開始就是施工定位放線,它關係到整個工程的成敗,是保證工程質量至關重要的一環。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,並且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會經緯儀的操作,然後學習識圖,最好是能畫圖,接着熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最後放局部軸線,彈出牆體等。放線主要的工具有,捲尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等?。

20xx年7月12日 晴

今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時候我和一個農民工一起回到生活區的,他是安徽的,一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時候,我仔細觀察了一下這裏的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個高齡的,看到他們還那樣爲了生活還汗流浹背的辛苦的工作着,(其實自己何嘗不是滿頭大汗)心裏突然有了些默默的傷感。今天晚上八點的時候項目經理突然要開會,開會的時候經理說了許多的話,但是項目經理是江蘇的,不通話說的不太好,沒有聽懂太多,但主要是強調工作時要縮小誤差。但是由於自己剛纔開會出去時匆忙,把手機忘在宿舍了,可是回來後發現自己的手機不見了,找了好長時間也沒有找到,可能被別人偷了吧!突然對這裏的人又有些了氣憤。

20xx年7月13日 晴

今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監理。一般,開發公司是甲方,施工單位是乙方,監理公司屬於代表甲方行使監管職責。在監理合同中,開發公司是甲方,監理公司是 乙方。對施工現場監理的工作程序、質量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進行監督檢查。放線到九點多的時候,聽說監理要來抽查,心裏還是比較激動,因爲這是第一次面對監理,這是對我們工作的檢測合格與否,這次來了六個監理,可是讓我意外的是,這其中就有一個老者,其餘的幾個人看起來都像是實習生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長度。在抽查中,我把長尺零端放到的邊軸線上,固定不動,然後監理人員看另一對應邊軸線的長尺刻度,再查看誤差的大小,來及時的修正。結果我們幾乎沒有誤差。其實,技術員早已經做了手腳,爲了最後的測量長度與實際的相同,零端早已不在了邊軸線上,實際上的誤差是1cm。最後,我感覺這的監理也有中應付事兒的感覺,不管技術員還是監理人員對待工作都不認真對待。

20xx年7月14日 上午 晴下午 有雨

今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關人員來我們工地進行了檢查,他們主要是對整棟樓的檢測,看整棟樓的整體偏移情況,結果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以後的放線的過程中更正過來,可是我想那麼這些

樁都偏移了2cm啊,這麼大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高,要求比槽裏的墊層高出5cm,然後截樁。截樁:一般設計的樁長是指基礎底至樁間的長度,在實際施工中,樁一般是在基礎爲開挖的時候施工的,爲施工方便,肯定會使製作的樁比實際的長,但經過打入(或其他工藝)到設計深度後,基礎底面以上的多餘部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高採用水準儀標出,然後再採用空壓機風鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周圍剔細,剝除灌注樁內的鋼筋,留出足夠錨入底板內的鋼筋長度,其餘的採用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

20xx年7月15日 上午 有雨 下午 晴

今天是我工作的第六天。今天上午一直下着小雨,沒有辦法下工地了,所以就學習了一下圖紙。這些圖紙一般按專業類別可分爲建築、結構、電。暖5、水五個部分。每一份的圖紙又由目錄,設計說明,各種圖紙和修改通知組成。設計總說明是圖紙設計進行的必要說明。如:建築設計總說明中有:設計依據,工程概況,各個分項工程的做法(牆體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建築部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎,柱網,各層結構以及屋面平面圖,樑板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統,然後按各個系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置,一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。

20xx年7月16日 晴

今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我瞭解了一下我們樓的結構,我們這幾棟樓爲框架剪力牆結構,同時外牆爲保溫牆。框架—剪力牆結構也稱框剪結構,在高層建築中爲了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的鋼筋混凝土牆稱爲“剪力牆”,剪力牆的主要作用在於提高整個房屋的抗剪強度

和剛度,牆體同時也作爲維護及房間分隔構件。剪力牆結構中,由鋼筋混凝土牆體承受全部水平和豎向荷載,剪力牆沿橫向縱向正交佈置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露樑柱,整齊美觀。保溫牆指採用一定的固定方式(粘結、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴塗、澆注等),把導熱係數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建築物牆體固定一體,增加牆體的平均熱阻值,從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個缺點就是容易出現裂縫。

20xx年7月17日 晴

今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學習並掌握了引樁的方法與作用,引樁是恢復軸線位置的方法 由於在開挖基槽時,角樁和中心樁要被挖掉,爲了便於在施工中,恢復各軸線位置,應把各軸線延長到基槽外安全地點,並做好標誌。其方法有設置軸線控制樁, 軸線控制樁設置在基槽外,基礎軸線的延長線上,作爲開槽後,各施工階段恢復軸線的依據。軸線控制樁一般設置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準確標出軸線位置,並用混凝土包裹木樁。如附近有建築物,亦可把軸線投測到建築物上,用紅漆作出標誌,以代替軸線控制樁。

20xx年7月18日 上午 晴 下午 有雨

今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線,目前我們先放的是1號、2號、5號、6號樓的,這倆天放線放得全身的痠痛。上午九點多的時候本來剛彈完了線可以找個避蔭的地方休息一會兒,項目部的人員居然叫我們倆個人到項目部去彈出停車位線(這不是份內的事),心裏非常不情願的,去了之後發現他們本來就有墨斗,他們完全可以自己彈出來,在他們的指手畫腳下我們倆彈出了停車位線,想起了司機師傅的話,一定要忍。下午在劃線的時候突然下起了大雨,由於不確定是否還有水平儀在另一個槽裏,我們的技術員說要看看,我當時客氣的說了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說:行,那你去吧。我沒有辦法了,只好冒着大雨去看收儀器。這時候想起了自己的父母、同學、朋友??

也許在今後參加工作之後要遇到更大的挫折,但是我想我一定要堅持。

20xx年7月19日 晴

今天是我工作的第十天。今天在我空閒之餘我看了鋼筋工人的綁紮鋼筋,瞭解到綁紮鋼筋的流程一般是先固定一側的水平鋼筋,將兩端頭的柱位置和垂直度控制好,再將豎向鋼筋按畫好的間距一一對應放置,再放置另一側水平鋼筋,綁紮相交點,掛拉鉤和保護層。注意事項有:1。是否按圖施工,綁紮成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數量,間距,形狀是否正確。2。綁紮成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求,偏差是否超過規定,保護層厚度是否符合要求,構造筋是否符合構造要求。3。錨固長度,箍筋加密區及加密間距是否符合要求。4。鋼筋接頭:綁紮搭接,搭接長度,接頭位置數量是否符合要求;焊接接頭和機械連接,外觀質量,取樣力學性能試驗是否達到要求,接頭位置數量是否符合要求。爲了熟悉配筋圖和更多的瞭解鋼筋,我拿着配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁紮的鋼筋一一對應查看,發現了多處錯誤,有的是鋼筋型號錯誤,有的是剪力牆柱的形狀,當我把錯誤告訴負責人時,發現他和鋼筋工的眼神不對勁的看着我,因爲他們又得拆除重新綁紮??難道這麼多的錯誤與這麼大誤差將來就帶進了整棟樓。

20xx年7月20日 晴

今天是我工作的第十一天。今天和技術員一起完成了定軸線。首先先把水準儀在其中一個引樁控制點的位置架好調平,然後另一個人在另一個引樁的控制點哪紅藍色鉛筆的筆頭在釘子上點好,技術員通過調整水準儀找到筆頭,固定好鏡頭。然後再下到槽裏面,首先通過通過上下調節水準儀鏡頭,先大概的固定其中一個木樁,然後在木樁上準確的釘上釘子(注意釘子不要釘到底),這樣在最外邊的軸線上類似的找到幾個點,最後在各個木杖的釘子上拴上白線,這樣就定出了其中一條軸線,再通過排尺確定出其他軸線。理論上沒有什麼難理解的,可是到實際操作中中往往會遇到很多的困難,例如,當時控制點的環境不好,儀器老化不好用,再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

土木工程工作實習報告13

實習目的

認識實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。通過對建築工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾,爲學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步瞭解土木工程專業,培養專業興趣愛好,增加學習和從事本專業的自信心。實習內容

認識建築結構,建築材料,建築機械。瞭解某些結構的施工工藝。輔導老師講解理論知識。初步認識建設施工圖。

實習時間

20xx年8月30日——20xx年9月4日

實習地點

晨暉帝景府、天河小區望江郡、陝理工在建工程、漢江新城、陝理工單層工業廠房

實習過程

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。認識實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。通過對建築工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾,爲今後的學習打下了堅實的基礎。實習的第一天,我們來到了晨暉帝景府。在這裏,經驗豐富的何工給我們做了很多介紹。他告訴我們塔吊有什麼用途,腳手架上鋼管的間距,還有各種情況的錨固長度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進行着。不看不知道,一看嚇一跳。工地上需要掌握的東西太多了,要想成爲一個合格的工程師,我必須得加倍努力啊!

第二天,我們的目的地是天河小區望江郡。進到施工區,我們一眼就看到了建築物的結構主體,它給我們的感覺就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚,它有多種用途,可以用來做隔牆,有隔音、保溫的作用,質輕,但是造價較高。老師還告訴我們構造柱的做法和作用,衛生間與走廊標高要有一定的高差。

在工地的門口,貼着許多安全規範,建築物的主體外面也寫着一些警示標語,還有隨處可見的防護網,時刻告訴人們:安全責任,重於泰山。

下午,我們參觀了學校在建的工程,讓我們瞭解了打基礎以及變形縫的一些知識。第三天早上,不到七點就起牀了,匆匆吃過飯就來到了漢江新城的工地。這項工程是一座18層的建設築,佔地1.97萬平方米,造價1300多萬。

在施工現場外,老師介紹道:"黏土磚經過乾燒製成,既佔土地,又耗能,還污染環境;而水泥磚則無污染,生產週期小,效率高。"進入建築主體結構以後,我們看到了泵送混凝土,它可以送到100米以上,好的甚至可達200米,每小時輸送20~40立方米。在老師的帶領下,我們來到了建築的頂層,也是正在施工的現場。在這裏我們瞭解到現澆樓層的施工過程。看到一些高低不同的鋼筋,老師告訴我們那是花架,爲了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式:焊接和套接。他們常用的是焊接,在一些特殊情況下用成本較高的套接。第四天,我們來到了北區的單層工業廠房。爲了保持現場的良好秩序,我們班排隊進入。兩個廠房有着共同的特點,就是由牛腿柱、屋架樑、吊車樑、托架、制動桁架和擋風柱等組成。最後,我們來到了原土建系的基地。參觀之後,這次的認識實習就結束了。每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的知識進行梳理,也同時爲今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。又比如單層工業廠房整體是鋼筋混凝土結構,在樑上設有吊車的槽鋼軌道,爲了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最後一段是有桁架結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。而對於建築工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。

建築結構設計是建築的主要部分,他關係到建築的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。現在的建築結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建築,但是,卻不適合時代的發展了,所以,建築結構的設計有待提高。首先,要從建築結構安全的角度來提高,其次,在從建築結構的材料、使用方面來提高,建築結構的提高將會給我們國家的建築業的發展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建築的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那麼他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建築的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展,所以,建築結構的發展也同樣會帶來建築業的發展。

建築的發展歷史是悠久的,從原來的草棚到後來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發生了變化,所以,我們現在就面臨着這樣一個問題,是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建築,因爲,我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現在,我們的社會發生了變化,現在,在人們的思想觀念裏,居住的環境要舒心才行,所以說,建築業有待於發展,現在我們已經發現一種建築正在來臨,那就是——人工智能建築。它是社會發展的產物,是人們心理趨向的一個產物,所以,它是合理的。我們現在就應該想一下現在的建築是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建築等待我們,我們面臨着這樣一個社會就不能推辭什麼,只有,爲了建築業的新發展去努力,纔是我們當前應該做的。不難看出,建築業的發展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協助纔能有所發展的,對於,我們應該勇於探索先進的科學技術,使我國的建築能夠成爲國民的滿意產品,也同樣成爲國際市場的搶手產品。

實習總結

幾天的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,徜徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。這次實習,意義重大,我們從中學到、體會到很多東西。只能用一句話概括——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

土木工程工作實習報告14

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,爲自己事業的成功打下良好的基礎

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作爲一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,爲此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎,爲今後書本與實踐的結合打下基礎。

緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裏我還是有不少的收穫。實習結束後好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,校園實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時爲今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的好處也在於此。首先,透過實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。透過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一齊砌起來,在留槎的過程中,能夠留斜槎,如果要留直槎,則務必留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要個性注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細

部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

對於像故宮一樣古老的建築在施工上能夠算是大興土木,但以後使用的機會較少,但針對對古建築的修復這一需要,爲保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建築的構造是有必要的。對於廠房,我們今後會有單層廠房這門課程,以後走向社會我們或許現場房建設方面發展,而且本身各種建築理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是爲今後的學習還是以後投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山牆,樑,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在樑上設有吊車的槽鋼軌道,爲了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最後一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。而對於建築工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建築多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多爲框架剪力牆。對於鋼筋的使用有着嚴格的規範,從配筋到綁紮,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重後果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的

腳手架,施工時,柱子的模板應在澆築混凝土後的第二天拆除,而樓板的施工需要在xx天左右後才能拆除模板,要配備x—x層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。輕質材料是未來的主導材料,由於輕質材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建築的自重,節約資源。而最讓人大開眼界的預製構件着實讓人驚歎不已。爲加快施工,縮短施工週期使用預製混凝圖構件是首選,尤其是大型的建築需要,預製構件的生產減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還能夠使用現場預製現場裝配的辦法,更加高效。

但是透過在課餘時間對當代建築業進行分析,也產生了一些我個人的看法。

建築結構設計是建築的主要部分,他關係到建築的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。此刻的建築結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建築,但是,卻不適合時代的發展了,所以,建築結構的設計有待提高。首先,要從建築結構安全的角度來提高,其次,在從建築結構的材料、使用方面來提高,建築結構的提高將會給我們國家的建築業的發展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建築的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼十分的結實,那麼他會是一個健康的人,也是能夠帶給很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建築的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展,所以,建築結構的發展也同樣會帶來建築業的發展。

建築的發展歷史是悠久的,從原先的草棚到之後的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發生了變化,所以,我們此刻就面臨着這樣一個問題,是如果在此刻的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建築,因爲,我們人類一向居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原先人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而此刻,我們的社會發生了變化,此刻,在人們的思想觀念裏,居住的環境要舒心才行,所以說,建築業有待於發展,此刻我們已經發現一種建築正在來臨,那就是——人工智能建築。他是社會發展的產物,是人們心理趨向的一個產物,所以,他是合理的。我們此刻就就應想一下此刻的建築是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建築等待我們,我們面臨着這樣一個社會就不能推辭什麼,只有,爲了建築業的新發展去努力,纔是我們當前就應做的。不難看出,建築業的發展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協助纔能有所發展的,對於,我們就應勇於探索先進的科學技術,使我國的建築能夠成爲國民的滿意產品,也同樣成爲國際市場的搶手產品。

總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。原先的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩週,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。

此次國小期我走出了校園,來到了工地實習是一次很好的啓蒙活動。期望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就轉成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續!

土木工程工作實習報告15

一、前言

生產實習是土木工程專業教學方案中必不行少的實踐教學環節,它是所學理論學問與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深化到建築施工單位,以一個高層住宅小區爲實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參與工程施工工作,順當完成了六週的實習任務。同時,也爲高校畢業後從事工程時間打下良好基礎。

二、工程概況

工程名稱:西三期西二里小區二期工程

工程地點:

建設單位:

監理單位:

設計單位:

施工單位:

開工日期:20xx年7月2日

方案竣工日期:20xx年12月15日

日本工程爲一個羣體工程,共包括5樓、6樓、8樓三棟高層住宅樓和12地下車庫以及11樓(變電站),總建築面積63000.2㎡.其中5樓建築面積爲9932.3㎡,8樓建築面積爲28293.4㎡,5樓、8樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層爲人防層,地下一層爲設備層,地上18層及局部19層閣樓爲住宅;配樓地下二層爲設備層,地下一層至地上二層爲會所;建築總高度爲53.85m;主樓基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲全現澆剪力牆結構;配樓基礎結構形式爲獨立柱基礎,主體結構爲框架結構。

6樓建築面積19322㎡,地下一層爲自行車庫,地上爲14層帶躍層住宅;建築總高度爲44.51m;基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲全現澆剪力牆結構。11樓(變電站)建築面積爲443.6㎡,地上二層,主體結構爲框架結構。12地下車庫建築面積爲5138.5㎡,地下爲地下車庫,地上爲車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時爲6級人防物資庫,基礎結構形式爲筏板基礎,主體結構爲框架—剪力牆結構。由於xx地區每年6月15日到9月15爲雨季施工季節,依據xx市防洪指揮部發布的文件,本工程從6月15日進入汛期。

三、實習內容

3.1、熟識工程施工管理、技術管理由於實習時間較短,僅參加了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:

3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必需進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份具體的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備狀況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中消失的問題等。

3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械用法和施工平安等工作,並保存相關記錄。工程經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度狀況,找出工程實際進展同方案之間的差距,支配本週的工作。項目總工總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必需進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強掌握。砼施工前必需填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量方案“合同變更管理”部分的規定,準時傳達到各業務口及相關施工隊。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

3.1.7隱藏工程項目質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱藏工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後,方可連續施工。

3.1.8由技術室編制月進度方案,工程經理負責將月進度方案分解細化到每週每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

3.2、施工技術的具體操作

3.2.1

編寫施工技術交底、參與技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,挺直影響工程質量,其牢靠度至關重要。因此,我作爲技術員在編寫完交底後必需交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊進步行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益匪淺。

編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程消失質量問題後的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中爲水電管道預留的孔洞,其孔徑大於管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發生漏水等現象,因此需要進行技術處理。對於一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如再安裝模板(採納木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然後攪拌、澆築細石混凝土,並用鋼筋插搗密實,最終拆模養護。

對於特別狀況,如樓板配筋攔住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋採納搭接焊,焊接採納反面焊,焊接長度5d,其後操作程序與一般狀況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的學問,比如檢驗回填土的質量,採納環刀法取樣,對土中的有機質含量、幹密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來掌握土的質量。夯壓時對乾土可適當灑水加以潤溼,但嚴禁消失“橡皮土”現象,保證基礎的承載力量以及沉降度。

通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了肯定的瞭解,不但鞏固了在課堂上所學的專業學問,熟識了相關規範,而且學到許多書本以外的學問。

3.2.2參加工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參加了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必需熟識施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板樑的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的愛護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗樑的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

3.2.3幫助現場技術人員處理施工質量問題剛開頭,我所做的只是統計工程質量問題的類型、精準位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,主動向有關技術人員請教,逐步把握了處理這些問題的方法。

修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷潔淨,然後用水清洗潮溼,然後用1:2.5水泥砂漿(內摻建築膠)抹面修正,抹漿初凝後加強養護工作;蜂窩比較嚴峻或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷潔淨並充分潤溼後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並認真搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應依據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位後用扁鏨進行細緻剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我瞭解了工程施工的相關程序和規範。

四、思索與創新

學習是無止境的,通過看到的結果,主動思索問題產生的緣由以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多學問,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增加分析問題、解決問題的力量。

本工程在施工中採納了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修採納了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度牢靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採納上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改爲螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過主動思索,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採納2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如這樣既增大了箍筋的穩定性,便於施工,又削減了成本。此方案得到主任的確定。

五、總結

經過六週的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論學問爲基礎,但又比理論學問更具有敏捷性和可操作性,這需要學好專業學問的同時在工作中主動思索,敏捷應用,培育自己的思維創新與獨立解決問題的力量。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的熬煉,明確了在剩餘的一年高校生活中應當進展的方向,格外是需要熬煉語言溝通與溝通力量,努力學習,踏實工作,主動面對每一次挑戰。