無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的沉浮的落葉作文，希望對大家有所幫助。
沉浮的落葉作文1
落葉的命運，終究是寸步的歸根嗎？不，就算是落葉，我也要飄過潺潺的小溪，跨過涓涓的流水，到達我日思夜想的目的地—大海。
失敗的氣氛太重，壓得我不得不失聲痛哭，小房間裏斷斷續續的抽泣。許久後纔得到喘息，房間的空氣也不不再凜冽，而是變得溫暖，緩緩的撫摸着我受傷的心房，抽走了我那內心的萬縷的愁絲......
失意的我，獨自走在幽幽的河岸，纖長的柳枝像一隻女子的細手，不知是它在撫弄風，還是風在托起它。考試的分數猶如千斤的巨石壓在我的心上，久久不能釋懷，痛到難以喘息。黑色的星期六終將淪爲我失敗的結局嗎？不，我不能也不會屈服於命運！無神的趴在鐵鏽斑斑的河欄上，掙扎的眼神不經意的投向河裏，剎那間，一抹忽隱忽現的淡黃像蝴蝶般撲閃地跳進我的眼簾，我的眼神終於有了焦距，似乎被它偏偏的身姿吸引住了。定睛一看，只見那是一片浸在水中的落葉，在秋日和流水的映照下，猶如一條鮮活美麗的金魚，在水裏靈活的翻轉着自己的身軀，時而歡快的竄入水草，時而優雅的露出身兒來浮於水面，它就那樣一沉一浮，漸行漸遠的向遠方游去了。我不禁若有所思：它的歡快是對命運的臣服，那它的掙扎就是對命運的不屈！小草啊小草，你是否也如我一般掙扎着，不屈着，夢想着飄過小溪，跨過河流，奔向那嚮往的，熱切希望的目的地呢？
頓時，我的視線被河水狠狠的拉扯進河底，我彷彿看懂了那一枚沉浮的落葉，它是那樣的掙扎着，卻那樣的美麗！即使流水腐蝕了它的軀體，但他的莖還在；即使有機物分解了它的骨架，但是它那不滅不屈的意志還在，掙扎着繼續前行。這不禁讓我想起《老人與海》裏面的那句經典的精神頌唱：人是不可以被打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他！對，我想命運女神是不會向昂揚的頭顱輕易揮下審判之鐮的！
視線轉向天空，一片片落葉揮揮揚揚的落下，彷彿在向我招手。空氣也終歸於平靜，不凜冽亦不溫暖，只是我的主觀意識操控了我心的溫度罷了。感謝那一枚沉浮於水中的落葉，若不是它，我不會懂得：生命若沒有掙扎，承載你的`只有河流，亦或許那方寸的土壤。秋風颳着水波冷冷的朝我撲來，我不由的拳頭緊了緊，這次，我不會失敗了。
沉浮的落葉作文2
冷秋的黃昏，是太陽褪下的薄紗；太陽終於悄然的隱匿於地平線，留下最後一片昏黃給大地給、這一家僻靜的小院。
秋風，肆意的颳着，帶着一抹寒意鑽入我衣領，我不由打着寒顫，冷汗從攥緊的拳頭中冒出，手腳打了會兒哆嗦，抱了兩捆門前曬乾了的稻草，向竈房走去。
途徑內屋，聽到母親在的勞作聲—縫紉機“嗒嗒嗒”的響着，時斷時續。可怎的，覺着聲響和平時節奏不合，我放下懷中的幹稻草，小心翼翼的走向屋內。只看到母親坐在縫紉機旁，穿着我現在穿不合身的舊衣褲，雙手託着布料，雙腳上下踩着踏板，右手時不時擦去眼角的淚水後，又專注的去托起那一副又一副正在縫紉的袖套。我就那麼呆站着，怔怔的望着母親，卻未出神。
房間裏除了母親踩出的“嗒嗒”聲外，我似乎聽到了自己顫抖的心跳……
許久，我低了低頭，盯着地上看了好一會，緩緩擡起頭，看着母親，沙沙的安慰道:“媽，您別哭了。”一時間我也不知道說些什麼好，只想着讓她停止那無神的抽泣。這一安慰，母親反而抽泣出聲，“嗒嗒”的縫紉聲停止了，房間中只剩下令我心痛的抽泣。我不由的鼻尖一酸，使勁擡高頭，看着那兩隻不知疲倦的撲燈飛蛾的身影在我眼中漸漸模糊……
“嗒嗒嗒嗒”的聲音再度響起，不一會兒卻停了下來，母親哭着腔說：“你也曉得我們家庭，去年你哥剛考上大學，花費得好幾萬，本來想着你能跟你哥一樣順利考上大學，現在倒好，唉,三分啊,三分就是九千……”
聽着母親的話，我埋下頭，失敗的氣氛像一塊千斤巨石壓得我快要窒息……
“要不”，我似乎覺得放棄什麼，聲音小得連自己都快聽不見“讀書也不是唯一的出路，我出去打工，不定比誰差。”
“沒出息!你怎麼能這麼沒出息!你不讀書，就會像媽一樣，一輩子的賤命，一輩子被人看不起！”說着，母親站起身來，急急的走到我的身前雙手緊緊抓住我的雙臂，雙眼堅定的看着我“這學你必須得上，就算你復讀一年，我砸鍋賣鐵，四處借錢也要供你們兩上好大學！”
我猛地擡起頭，眼神異常的堅毅，緩緩轉頭看向窗外：秋風帶着一抹昏黃徐徐的吹過，漸漸消散於黑暗……
我用力的攥緊拳頭，直接深陷掌心：感謝偉大的母愛，這一次，我不會再失敗。
