【精選】主任述職報告模板彙編七篇

在日常生活和工作中,報告對我們來說並不陌生,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家整理的主任述職報告8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】主任述職報告模板彙編七篇

主任述職報告 篇1

伴着收穫的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之後會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作爲他們初入高中的思想和行爲的啓發和領導者,肩負的職責和任務何其艱鉅!

回顧三年來我的工作歷程,抱着對學生、對工作、對學校負責的心態,認真、務實、腳踏實地的做好份內的每一件事,努力開展工作。

  一、教學工作

三年來,一直工作在教學的第一線,教九年或七年兩個班的數學,有一段時間還兼兩個年級的數學教學,我作爲負責教學業務工作的領導,對業務精益求精,主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學,提高教學效率,XX年,本人被評爲市數學學科骨幹教師,二00九年獲區評優課一等獎,在全國第四屆信息技術與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學改革》被評爲省科研成果二等獎。

  二、班主任老師工作

三年來我一直從事班主任老師工作,在班主任老師工作中,嚴格要求自己,因爲自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響着他們。三年來,我和學生之間處於一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是我的學生無論表現子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。在我的努力下,學生在生活或學習上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

  三、教務主作及年部主任工作

首先作爲教導主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學習,弘揚正氣;二是樂於接受羣衆監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認爲,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以後,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考覈中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意願,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三年來累計請假不超過五天。

2、重視合作意識。作爲一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合羣體、擇善而從,在管理中形成合力,在學校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,並組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

其次,努力做好業務範圍內的各方面工作。如:制定教務工作計劃和教學行事表、徵訂發放教科書、編排課程表、常規檢查、組織考試,覈算考試成績、串課、查課等等。

三年來,作爲領導班子成員的我緊密團結在學校長周圍,和其他成員團結一致,同心協力,齊抓共管,XX年會考公費線考上17人,XX年會考公費線考上13人,09年會考公費線考上18人。

班主任老師的工作雖然很辛苦,但每次聽到學生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什麼理由不把班主任老師工作做好呢?

班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任老師所追求的目標。首先,班主任老師要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任老師要認識到“德育爲首”的重要性。再次,德育作用於集體、集體又作用於德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。

主任述職報告 篇2

在一學年裏,本人在學校的工作安排下,擔任了**教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任*班班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,並在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,爲整個學期的**教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學**教育中,有意識地以學生爲主體,教師爲主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。

抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有**興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,並按年齡、基礎等情況分爲**興趣小組初級班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後,**水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對我校學生的**有着較高的評價。並在精神上支持我們的做法。並在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,爲了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度爲提高我校學生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!

主任述職報告 篇3

吳鳳超

尊敬的各位領導:

大家好!

20xx年是我忙碌而又充實的一年。這一年,擔任高三年級主任、理二班班主任,一年來,以學校大局爲重,深化課程改革,結合本年級的特點,認真的完成了學校佈置的各項工作。今天,對20xx年度工作述職,請學校領導提出批評和寶貴意見。

一、一年來的主要工作:

1、20xx年高二年級會考考取得了可喜成績,除物理和化學外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家長會上由於春達、郝翠雲兩主管和我做了大學聯考動員大會。9月底,帶領高三年級組各科教師付銀川參加大學聯考研討會。結合本年級的現狀,制定出大學聯考目標。本學期組織四次的拉鍊考試,其中一次和山西省聯考,一次和市一中聯考,還組織四次衝刺考試。並對每次考試進行詳細的試卷分析和學情分析。

2、年級管理漸成特色。

年級管理事關重大。力求打造一支學生滿意、家長放心、領導信任的教師隊伍,是年級組的一項重要工作。定期和辦公室的教師進行討論,落實學校佈置的各項工作,交流工作經驗,協商解決班級中出現的重點問題。年級管理工作有序,步調一致。(1)、注重隊伍建設,凝聚集體力量,發揮團隊精神。團結出和諧,團結出戰鬥力,團結出成績,團結是取得各方面勝利的法寶。高三教師在工作中緊密合作、互相支持,充分發揮出團隊的整體實力,贏得了學生的好評、贏得了事業的成功。(2)、規範教學行爲,向課堂要質量,要效益。嚴格按照學校的要求落實211三案、一三五五工程上好每一堂課,積極參加教研活動,與任課教師認真分析學生的考情和學情,找問題、想辦法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培養,邊緣生推進和學困生的轉化工作。(3)、強化學生習慣養成,做好學生思想工作,培養學生自信心。強化班主任隊伍建設,班主任是班級的旗幟,班級工作堅持“愛、嚴、細、實、勤”,良好的學風、班風、是完成大學聯考任務的保障。

3、年級和諧氛圍濃厚。

高三年級本着狠抓教育教學質量的同時常規管理不放鬆,年級大力倡導師生交流,班主任和各任課教師給學生積極地心理暗示,教室裏有激勵學生的班訓。學生的勵志教育和學生的養成教育有機結合起來,規範學生日常行爲,進而養成良好的生活習慣和學習習慣。如今,高三年級紀律穩定,學生學習認真、刻苦,氣氛濃厚。

二、一年來主要做法:

1、責任意識。作爲年級主任,我深感肩上責任的重大,作爲一名年級帶頭人,只有身先士卒,辦事公平,心繫年級,工作纔有說服力,才能贏得老師們的認可和支持。爲了警惕自己工作不懈怠,每時每刻嚴格要求自己,不斷強化自己的這種責任意識。

2、強化教學常規的檢查和督導,嚴格以學校制定的各項要求爲準繩,努力執行學校推行的各項措施,加強過程管理。強化了教師責

任意識,落實教師的考勤制度,確保了教學的正常進行,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現象的發生。年級工作推進有序、紮實。

3、在精細上下功夫,在實幹中求突破。實效是檢驗學校工作的試金石。“從實際出發”、“真抓實幹”、“團結務實”、“務求實效”是我們年級一直秉承的工作作風。對各項工作我們做到認真、規範、負責。 以上這些做法,是我在管理過程中所進行的一些嘗試,當然,隨着工作的不斷深入,還有許多問題有待我們去解決。

三、存在的問題:

1、現在高三年級對部分優秀學生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

2、常規管理的質量各班級間存在不平衡,個別班級的還有不盡人意的地方,少數學生的學習、生活習慣還存在不良現象。譬如:學生中玩手機、抽菸,早戀現象時有發生。

3、對個人而言,有時做事,不夠冷靜,感性大於理性,認準的事情一條路走到黑,看不慣的事情和做法,不會婉轉的處理,所以個人的工作藝術有待進一步提高。

四、下階段工作設想:

1、班主任工作:常規方面繼續加大管理力度,及時發現問題及時解決,不斷提高年級組的戰鬥力。學習方面要求制定提高班級學習成績的具體措施;發揮家長的作用,召開部分學生家長會或把個別家長請到學校或通過其它方式溝通學生的教育問題;和每位學生談話並和學生一起制定出最後的努力方向。

2、任課教師工作:制定好新學期的教學計劃。及時分析本學科期末考試的得與失,找出成績差距的主、客觀原因,特別是主觀原因,制定出提高本學科學習成績的具體措施,明確工作目標。要求任課教師要主動找班主任研究如何提高所教班級學習成績,和班主任一起做好學生的工作。

3、學生管理方面:加大學生教育、管理、處罰力度,淨化年級風氣、班級風氣;濃化年級、班級學習風氣,創設表現好、學習好光榮的氛圍。

各位領導,因爲年級事務較多,所以年級無論是工作的點面涉及,還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方,今後應該還有一些提升的空間。所以今後我還會繼續想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領導的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。

20xx年1月2號

主任述職報告 篇4

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫×××,從去年6月15日走上產科臨時管理崗位開始,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰,在此感謝領導將這麼重要的崗位託付給我,這既是信任也是錘鍊和培養,同時也是一個自我展示的機會。一年過去了,現在我向各位領導各位評委談談自己對護理工作的感悟和今後的工作思路。

一、對護理工作內函的體悟:

我的理解,護理工作最重要的內函應該是實現醫護無縫對接。這是護理工作質量好壞最重要也是終極的評判標準。當然,我這樣講,也許會給人一種感覺,覺得這是在講人人皆知的廢話,有老生常談的嫌疑。問題的關鍵是:概念是概念,人是人,概念有沒有深入人心,與自己合爲一體,這是在實際工作中可以檢驗的。

就拿我現在所在的科室來舉例,看看如下一些方面具體措施是否符合醫護無縫對接的理念,是否使得護理管理更規範化、制度化、標準化。

1、我明確工作計劃及目標,在日常管理中合理安排工作內容,按照計劃有序完成各項護理管理工作;通過交班報告、護理記錄、查房等途徑,掌握每天病區病人的病情、心理生理狀態及護士對病人實施的各項護理、治療工作是否及時到位與完成質量好壞,做到心中有數。

2、我根據本病區護理的工作情況、存在的問題與癥結和護理工作目標,結合本科實際制定各項護理工作考覈標準和具體工作制度,如:基礎護理考覈標準、各班工作考覈標準、護理記錄考覈標準、請假制度、交接班制度、獎金分配製度等,嚴格按照護理工作考覈標準,工作制度進行護理管理,將責任落實到每個班次、每個人員,加強護士工作責任心,保證各項護理工作的順利完成。

二、淡化自己對護理工作的重要性

有句話說得好,“制心一處,無事不辦”,我覺得這就是我們常說的用心工作的要訣。尤其對於護理工作來說這一點更爲重要,因爲護理工作首先就要求我們有“三心”,即愛心、細心和耐心。

話是不錯,也許道理人人都懂,關鍵如何落實到護理工作中去。就我這一年的體悟來說,我覺得重點是要儘量的淡化自己,不要太執着於自我,重新定義一些關於自我的概念,比如安逸,比如快樂。就像我原來覺得沒有矛盾和壓力的那種輕鬆叫安逸,但慢慢我能體會到將它轉化成動力和進步的那種大安逸;我原來覺得有更多的時間娛樂就叫快樂,但我現在能體會到將更多的時間、關心以及知識給予別人後的那種與人同樂的大快樂。如此種種,不一而絕。

三、如果還有機會擔任護士長,我更將做好以下工作:

1、在護理部主任的領導和科主任的業務指導下,認真履行護士長的職責和義務,按照護理質量標準,制定詳實的工作計劃,組織實施具體的工作。堅持“以病人爲中心,以質量爲核心,爲患者提供優質、便捷、高效、文明服務”的服務準則,把好入院宣教與出院指導關,做好出院訪視工作。

2、不斷加強護患溝通,定期徵求各方面的意見,及時採取整改措施揚長避短,更好地爲病人提供優質的親情服務,創立溫馨病房、創造名護效應、培養護理明星,爲營造羣衆滿意醫院貢獻應有的力量。

3、使科室人人都以主人翁精神參與管理,挖掘護士潛能,調動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源;同時,盡力化解科室、醫護、護護間的矛盾,以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關係;以博愛和感恩的心靈來體察、理解科室的每位同志,團結協作,讓全體同仁爲提高護理質量而輕裝上陣。

4、強化護理安全意識,制定切實可行的崗位責任制度,嚴格遵守操作規程,堅決杜絕護理糾紛和護理差錯。做到有章可循、有章必循、責罰分明。及時完成各種有效記錄,把好護理環節的質量關。

5、發揚勤儉節約的傳統美德,加強經濟覈算,控制科室支出,降低醫療護理成本,講究經濟效益與醫療護理效果雙贏,夯實科室的經濟基礎,保障科室走向可持續發展的道路。

6、科室做到年有目標,月有計劃,周有安排。爭取護理管理創新、護理服務創新、護理帶教創新,營造積極上進的工作氛圍,帶領全體護士姐妹把本科室建設成全院、乃至全市的模範科室。

各位領導、各位同仁們:勤懇奉獻的你們,教我學會了兢兢業業做事,公正而有責任感的你們,讓我懂得了堂堂正正做人。我不敢用謊言去賺取一份信任,那樣時間會把我還原;我不敢用短暫的熱情和衝動來表現一個自我,因爲生生不息的護理事業需要澆注永恆的心血。

我也許不是最優秀的,但是在相應的崗位上,我一定是最合適的。我有千里馬的抱負,我期待伯樂們的慧眼,您們的支持與鼓勵將是我不竭的動力源泉。請相信我也相信您自己,給我一個平臺,我將還您一生的精彩。我想用我的誠實、堅忍、熱情、善良,在人生的大舞臺上,找到自己的位置,演繹自己的角色,實現自己的人生價值:爲創建羣衆滿意的醫院,爲醫院的社會和經濟效益能得到更大雙贏而奉獻自己畢生的精力!

謝謝大家!謝謝!

主任述職報告 篇5

各位領導、同志們:

現任ql鎮黨委副書記。XX年7月由縣招商中心派駐無錫,任招商辦事處主任。駐外三年來,辦事處共摸排信息1200餘條,上報信息280條,組織客商前來考察上百人次,引進多個項目落戶。XX年,辦事處被市人事局和招商局授予先進單位榮譽稱號;XX年年,我個人先後被縣委、縣政府和市委、市政府評爲招商引資先進個人;20xx年,辦事處三位同志又同時作爲招商引資功臣,被縣委縣政府表彰獎勵。現將三年來的學習和工作情況個人述職報告如下:

  一、強化學習,全面提高招商水平

一是深入學習招商專業知識。辦事處經常利用晚上或者沒有外出的時間,組織成員認真學習縣委縣政府出臺的招商引資各項政策,深入領會各級領導關於做好招商工作的講話精神,全面熟悉項目庫中每個項目的具體內容,密切關注縣內相關網站信息,準確把握縣情、縣力。同時,辦事處要求全體成員,抓住關鍵,學以致用,把平時積累的知識和信息,真正用到招商實踐工作中去。

二是熟練掌握多項現dai技能。三年來,大家都較好地掌握了電腦知識,充分發揮網絡快速便捷的'優勢,積極開展招商工作;有的同志還利用業餘時間學習英語口語,直接用英語同外商進行溝通;還有同志利用自身的專業優勢,加強與金融企業界人士的接觸,通過交流,獲取有價值的招商線索。

三是積極研究相關產業政策。辦事處密切關注國家宏觀產業政策,充分把握蘇南地區企業的發展動態,及時瞭解產業轉移趨向,經常比對我地與蘇南地區的差異化,認真分析項目庫中的具體項目,有針對性地開展招商工作。

  二、多方聯絡,全程蒐集招商資源

一是經常拜訪縣籍名人。辦事處與本縣籍的實業家以及在蘇知名人士,保持着長期的交往,並依靠這些人脈資源,服務於招商工作。

二是密切聯繫安徽商會。辦事處通過網絡、電話、上門等方式,和無錫、常州、常熟、崑山等地的安徽商會進行着緊密的聯繫,適時參加商會的活動。通過商會平臺,結交朋友,獲取信息。

三是積極參訪當地政府。儘管蘇南地區對外地的招商行爲有排斥,但辦事處還是利用各種渠道,結識了多個市區、鄉鎮和街道的工作人員。並經常參訪,保持互動,從而不斷地壯大招商資源,真正地做到爲我所用,爲招商所用。

  三、創新方法,全力尋求招商突破

一是主攻大企業招商。通過網站或城市黃頁,找有實力的集團公司進行接觸,努力接近企業的核心人士。如XX年,掌握到無錫某鋼鐵企業準備搬遷的信息後,辦事處通過多方努力,直接與董事長取得了聯繫,並獲取信任。該集團後來曾多次派員來我地考察。

二是依靠項目庫招商。在招商過程中,辦事處堅持做到有的放矢,既有針對性,又有實效性。對照項目庫,帶着有比較優勢的項目,選擇適當的企業,上門選商,堅決杜絕沒有目標只要是企業都上門的錯誤做法。如污水處理項目,辦事處就根據項目庫的信息,分別同香港惠記集團和無錫聯亞控股進行了溝通。

三是運用多渠道招商。由於招商經費有限,辦事處儘可能多的利用網絡、親情、電話、信息等低成本方法開展工作,也適當地運用上門、廣告和參加節會等方式進行招商。通過多舉並用,多頭突破,這些辦法都取得了一定的實效。如已在我縣投資的jt食品,就是辦事處充分運用親情,成功招商的生動事例。再如常熟部分紡織客商,參加XX年年常熟zy投資環境說明會後,經辦事處力邀,多次回鄉考察。目前,已有客商開始選址,正積極籌備建廠事宜,這就是節會招商的具體效應。

  四、服務大局,全方位豐富招商內容

一是當好服務員。辦事處積極支持配合縣內多個鄉鎮和部門,在蘇南地區開展相關工作。並盡力提供方便,做好服務。如XX年年,縣委縣政府組織各鄉鎮分管負責人去無錫培訓,辦事處就及時介入,周全考慮,周密安排,周到服務。

二是做好聯絡員。辦事處利用自身對蘇南地區熟悉的優勢,積極聯絡,在兩地政府間充分發揮橋樑和紐帶作用。如20xx年,縣委組織部和招商局領導指示辦事處,爲縣內兩位鄉鎮長去無錫掛職聯繫接收單位,辦事處經過認真排查,多方斡旋,最終選擇了新區梅村鎮,出色地完成了任務。

  五、端正作風,全新營造招商形象

一是作風換檔。在江蘇,辦事處dai表着家鄉的形象。全體成員徹底改變了在家時的工作節奏,始終保持苦字當頭、連續作戰的作風,有力地促進了工作。

二是幹勁提速。辦事處成員時刻繃緊招商這根弦,滿負荷地開展工作。即便遭遇挫折,幹勁也絲毫不減。沒有招商線索,力求鑽得出;摸到投資信息,堅決纏到底,從而取得了較好的工作實效。

各位領導、同志們,三年的駐外招商有期限,但圍繞招商謀發展無窮期。雖然現在重新回到鄉鎮,離開了招商一線,但我仍然心繫招商,仍然會把自己視爲招商隊伍中的一員。我將以實際行動,積極支持招商,全力服務招商,爲縣域經濟的發展,做出自己應有的貢獻!

主任述職報告 篇6

本人擔任辦公室主任兼檔案室工作。一年來,在校領導的關心和幹部職工幫助下,圍繞學校中心任務,積極開展工作,發揮了一定的作用。

  一、 主要工作

1、圍繞學校中心工作抓校園文化建設。學校形成了具有特色的校徽、校旗、校歌、辦學指導思想、校長寄語以及“深化改革、質量強校”的口號,“三、五、八”的奮鬥目標和工作要點等,對於統一教職工思想,明確奮鬥目標,提升學校文化內涵發揮了積極作用。

2、圍繞學校中心工作搭建校園宣傳平臺。爲了做好宣傳工作,搭建了宣傳平臺,修改調整充實了學校外網,從結構、佈局、圖片、新聞等方面進行了適時更新,增加了招生宣傳和視頻內容,使網站內容更具時效性、可讀性。以“xx五星職校校園網”爲平臺,圍繞校內各項中心工作、大型活動、動態報道、新聞發佈等進行宣傳,有網友近500人;各類文章400多篇;照片2萬多張;瀏覽數萬人次;受到師生歡迎,發揮了宣傳作用。適時更新宣傳欄,對學校各類大型活動進行宣傳,共更新宣傳欄近40板。利用校內宣傳站牌宣傳校園之星,對牆壁及校外招生宣傳欄進行了內容更新。弘揚正氣,傳遞正能量,對涌現出來的先進集體,和個人做到了宣傳欄上有照片,內外網上有事蹟。

3、按創省級重點學校要求,做好文件檔案工作。按省級重點學校要求制訂了文檔收集方案,建立了建立了校擋案室,電子檔案庫。制定了文檔收集方案;收集整理了一年來學校形成的文字、圖片視頻資料。根據學校工作需要,做好了各類文件的起草、彙總和上報下發工作。無論是從計劃安排、工作總結、經驗交流和新聞報導都做到了及時、適用。向上級所提供的文件檔案資料爲學校評先、市年審等,爲爭取榮譽發揮了作用。

4.積極做好校黨支部的籌建工作。在區黨工委的幫助支持下,全體黨員和師生的共同努力下校黨支部已成立開展了黨員登記,開辦了業餘團校。到目前爲止,己有近十名教職工、近百名學生積極向黨組織遞交了入黨申請書,成爲黨的積極分子。爲發揮黨組織和黨員的作用做了一定的工作。

  體會和打算:

一年來,學校所取得的成績和榮譽,是全體師生共同努力的結果,我從中也受到了深深的啓發和教育,受益非淺。做到了始終圍繞學校的“改革創新、質量強校”這個中心;目光和鏡頭對準學生、班級和教職工,宣傳黨的政策;認真傳達上級精神,總結交流經驗;傳遞正能量、發揮了宣傳工作的引領、喉舌作用。 克服了年齡偏大、身體欠佳、條件有限的各種困難,在學校各項活動中,發揮了積極作用。

一年來,在大家的幫助下,雖然做了一定工作,但還是不盡人意,主要是發揮部門特點,依靠師生共同做工作不夠;應付性工作多,基礎工作不夠;有的工作沒能按計劃完成;服務、協調工作不夠等。

今後打算。在各部門的配合下,繼續克服困難,努力做好本職工作。做好打好基礎。圍繞學校的中心工作,更多做好基礎性工作,爲學校長期、穩定、可持續發展發揮辦公室智囊、參謀、服務、協調作用。抓住重點。今後的工作要注重抓重點,重點圍繞教育教學改革中的“質量強校”、創新學生管理新模式中的“四個一工程”、招生和畢業生就業指導中的“校企合作”等方面配合做好宣傳工作。注重提高。今後辦公室工作也要更新觀念,與時俱進,吸收新觀念、創新工作方法。多做服務、協調性工作,依靠各部門和師生共同做好工作。

主任述職報告 篇7

各位領導:

大家好!我述職的題目是《勤字當先,追求質效》。在我述職前,請允許我講一個題外話:我的這篇述職材料是我趴在牀上,花了兩個小時,打了四頁紙的草稿,再進行整理而成的。我本人是寫材料的出身,爲什麼要如此周折呢?因爲辦公室的性質特殊,不像其他處室那樣專業,工作概括起來不就是陪好領導,管好吃喝,發發通知,收收總結嗎?如果這樣述職,我一定是辦公室的罪人,我抹殺了大家的辛苦和功勞。我想從辦公室完成的工作內容及成績,後期的工作目標及期望來述職。

一、數據體現工作量。本學期辦公室接待局級以上領導督查12次,涉及到縣四大家及市縣教育局領導。校級交流及家長來訪無法統計,每天數批。大型彙報材料多達38個,字數統計是212659字。發行函件17個,標準文件5個,活動方案12個。班級文化佈置資料審覈24個,設計大型展板38塊,文化長廊佈置12處。對外宣傳黃岡日報發表13篇,英山教育信息網46篇,其他網站、報紙宣傳學校共計62篇,位居縣直學校第一。學校網站維護378次,點擊率達到32682次,網站做到了每天更新,天天上傳資料,甚至達到了現場直播的效果,很多家長通過網站了解到了學校的信息,取得了很好的對外宣傳效果。一個不值一提的數據,全校教師會議電話通知達到480個,每天爲了聯絡工作,電話數不少於30個。重大會議及活動準備16次,會議記錄厚厚五本。校長辦公室衛生、茶水、資料整理每天三次以上。留守兒童管理及假期值班無法統計。配合協調其他處室審覈文件、發行聯絡函、修改文字資料無法統計。

二、反響體現工作價值。辦公室工作人員的價值取向是:做好校長的勤務兵,做好處室的通信兵,做好教師的排頭兵,腳踏實地、任勞任怨、微笑服務,內煉素質,外樹形象。具體來講做到了以下幾點:一是管好了自己的嘴。① 在校務會議中未形成決議的重大決策,不隨便散佈一個字,需要保密的事,不亂泄露,包括自己的家屬;② 所有校領導要求發佈的通知,準確傳達,不多一個字,不少一個字,不錯一個字;③ 不向主要領導打小報告、亂報告,擾亂領導決策,破壞同事關係,影響穩定和諧;④ 注重輿論導向,不和老師開粗俗的玩笑,影響學校形象,不在網絡及公開場合散佈消極言論;⑤ 不亂吃飯,無論是學校公餐,同行宴請,還是家長請客,做到能去的就去,不能去的堅決不去,去了要向領導彙報,不打學校旗號亂吃亂喝。二是邁開了自己的腿。① 所有會議會場佈置,辦公室工作人員都是親自安排,不能自己處理的和其他處室做好協調,保證前期工作不出任何紕漏。② 凡是校長佈置的工作,必定親自調查,實地查看,不道聽途說,保證了校長掌握第一手準確的信息。③ 嚴格執行校長的要求,處室能夠處理的事情,必須克服一切困難自己處理,不給一線教師增加任何負擔(上學期辦公室無一件事情調動老師)。三是開動了自己的腦。辦公室做事需要考慮得更多更細,不能什麼事情讓領導都安排,在自己權限範圍內的,不將困難和問題上交,自行解決,權限之外的根據場合,適時的向領導彙報。改用一句名句,我們辦公室在工作時,是先學校之憂而憂,後學校之樂而樂。四是坐正了自己位置。我想從兩個層面講:① 擺好自己的角色定位。不能像很多同事開玩笑說的雷店的辦公室主任管副校長,這是玩笑,對於學校任何領導、老師,我們處室工作人員都以禮相待,笑臉相迎,不卑不亢,不越權跨級。請各位領導監督我,如有越權跨級,狐假虎威,請當面指出,不留情面,以利我的成長。② 苦坐板凳,紮實工作,做好學問。這是從工作態勢、工作時間來講的。辦公室要做好工作,必須在校長來之前,整理好校長辦公室;在校長走之後才能收拾東西離開(局辦公丁主任都是這樣做的)。白天辦公室人來人往,無法寫材料、無法備課、改作業,只有等到晚上才能靜下來做這些,我們辦公室的幾個人都成了夜貓子歪脖子。我們現在的希望是能夠有時間運動一下,不久坐板凳。五是管好了學校的菸酒茶。菸酒茶雖然體積不顯眼,但是價格不便宜。曾經有一位領導這樣說:張校長一年給學校節約了1萬多元的煙錢。確實如此,我校在菸酒上的花費可以說是縣直學校最低,甚至比有些農村學校還低。按照校長的要求,辦公室不再留煙,如有來客,電話通知臨時送煙,我做好記錄,據實結算。酒是批發進來,存放在儲藏間,來客帶酒,做好進出記錄,定期向張校長彙報。來客招待如有未用完(半瓶)的酒,我都收回來了,下次來客用。茶葉我校花錢最少,張校長對茶葉不講究,好茶壞茶都喝,辦公室用的茶葉基本上都是草青,這個學期總茶葉用量大約在10斤左右,這樣規模的學校,節省的程度可想而知。

在這一個學期的工作中,無論是從教師的反響還是領導的評價來看,辦公室工作人員是合格的、稱職的。張亞麗老師紮實的工作多次得到局主要領導的誇獎,她細緻入微、滿臉微笑可以說是辦公室的形象代言,靚麗名片。吳勝老師在報刊、網站宣傳學校文章多篇,是學校對外宣傳的號角鼓手,他任教班級的家長紛紛打聽他下學期的任教情況,要求孩子繼續由他任教,其他處室要求他修改的資料,他從未拒絕,一切從學校的大局出發。

三、高效體現工作追求。一切工作的終結點都應該歸到過程是不是規範、效果是不是高效上來。我想辦公室下學期的工作重點也應該從這三個方面去努力。一是規範流程,精細管理。我們將更加明確各自的分工和職責,優化內部流程,讓每一件事情都最快捷、最合理、最優質。二是注重結果的評價。通過第一個方面流程的優化後,讓每個人接手的工作自行處理,中間不作任何干涉,對結果進行評價,讓做事的人充分發揮自己的才智,減輕過程消耗,重複勞動,提高工作效率。三是提高幸福指數。辦公室的工作是久坐,費腦力的事情,很多寫材料的人到了50歲都成了白頭翁半癡呆,爲了防止這樣的事情在我們的身上上演,我想通過練羽毛球提高身體素質,參與學校組織的文體活動提高幸福指數。

各位領導,辦公室有幸與大家一同共事,一同爲思源的明天更加輝煌付出自己的才智。雖然做了一些可圈可點的事情,我想聲明的是,這不是我一個人的功勞!張校長和塗校長爲辦公室傾注了大量的心血,每件工作塗校長都親自指導,事必躬親。各位同事給予了支持和配合,在此我代表辦公室表示衷心的感謝。我個人更需要感謝還有張亞麗老師和吳勝老師,他們更加辛苦,不圖回報,在學校這個龐大的機器上,甘當一枚螺絲釘,因爲有了他們,辦公室不再是我,而是我們。我們將一同努力、克服困難,把工作當事業來做。謝謝大家!