班級學習委員述職報告

在現在社會,報告使用的次數愈發增長,其在寫作上具有一定的竅門。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的班級學習委員述職報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班級學習委員述職報告
班級學習委員述職報告1

學習委員李葉密:

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我自17-18年擔任16生醫的學習委員,有了第一學年擔任學委的經驗,以及同學們的真誠建議,我在上一學年的工作進行得很順利,按照學院的工作安排,有條不紊的落實日常工作,協同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。

我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到爲同學們服務,並全力配合協助其他班委的工作,最大程度上保證全體同學的學習利益。

在過去一年,配合學院的學風建設活動,我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課,其餘同學都不遲到不早退,出勤積極。我在課餘和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見,及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,同時向同學們傳達老師的要求。

在學習方面,在這短暫的一年學習中,我自己的學習成績還比較理想,學習成績相比上一年有了很大的進步,做好了帶頭作用。

總的來說,我作爲學習委員的工作大多分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及拷課件、協助老師的工作外,我還要負責一些課餘的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出遊、院運會活動等,,經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。

總之,在這一年的班級工作中,我開始懂得去一件件落實各項工作,和班委有效地分工合作。當然,我的工作還存在着很多的不足之處。比如:我回覆信息不夠及時;有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝16生醫給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風,向“先進班級”靠攏。

副學習委員錢姚天:

在上個學期,我通過競選當上了班委裏的副學習委員一職,在新學年開始之際,我來作一份自己的述職報告。

副學委一職設立的初衷是爲了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發作業,還要聯繫老師,督促考勤的情況,更新課件,還要幫助老師處理問題。副學委的設立,就分擔了收發作業,幫助檢查考勤的情況,有時也會幫助老師處理一些事情,比如排考試的座位表,有時還會幫學委處理一些事情,比如發放男生的書本等。

應該說,副學委最主要的事情就是收發作業了。以交作業的情況來看,我們班的情況還是很不錯的,基本上是全勤的狀態。有些同學可能因爲某些原因沒有來,沒來得及交上作業,但是也會在之後將作業補上。有些同學的作業沒有達到老師的要求,我發現了也會指出來讓其改正。

在這半年的工作中,應該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業了。本來我將本班的的作業打包發給老師的郵箱,但是一個月後老師纔想起這件事,但老師的郵箱由於太久沒有使用,文件失效了。她在夜裏11點發給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗,幸好自己在網盤裏找到了作業的備份。當時是考試周,時間非常緊張,有的同學用QQ發給我的文件又全部失效,而且馬原出分在即,如果沒有找到,這部分同學勢必要重寫一遍。這種後果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒,讓我更有意識地備份文件。如果同學們能看到這份報告的話,也要積極備份自己的作業,以防不測。

對於考勤的情況:對於一些對人數比較敏感的老師,我希望同學們要保持全勤。在各種查課裏,我們班經常缺人數。應該說我們班在考勤方面還有着進步的空間,希望同學能在這一年能做的更好。

今年我接替學委的工作,我也會更加努力地爲同學們服務,讓這個班集體變得更加美好。

班級學習委員述職報告2

親愛的老師和同學們:

大家好!我是來自10級酒店管理x班的xxx,自XX年11月擔任班級學委至今。

這段時間裏,就我個人而言,能力得到了鍛鍊,而能順利完成工作是大家對我的配合,在此,感謝大家對我的信任,以及給我這個機會,我也在爲大家服務的同時,感受到了大家對我工作的支持,也要感謝在我工作有困難的時候,大家對我的幫助。

在這段時間裏,我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動,能夠較嚴格的要求自己,而自己上學期績點成績排在班級第8名,綜合素質測評排在班級第9名。作爲班級幹部,尤其是學委一職,我的學習成績並不突出,不能給班級同學起到榜樣作用,這一點有必要改進,本學期。我會努力學習,以和其他班委一起努力,帶動班級同學的學習積極性。

對於我的工作做到了以下幾點:

1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況,並及時的記錄到考勤本上。

2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達,達成老師與同學之間的溝通,並配合老師收發作業,作業以寢室爲單位進行講解與收發,達到了很好的效果,班級作業能夠及時、全部上繳

3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、並加以統計

4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成

5、期末督促大家及時複習,對大家不明白的知識,及時問老師,並向大家講解

6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流,積極配合。

班級學習委員述職報告3

大二一年已經過去了,回想過去的一學年,身爲現任班級學習委員,這一年班級裏各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學習委員的一年多來,學到了很多的東西,同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題,但是我有動力,這種動力來自於同學們對我的幫助和理解,對我的信任和支持,因此,我一直努力工作着,並且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作爲班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年,大二第一學期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任,因爲老師和同學對我的信任,我想我必須從自身的責任做起。

首先,我要對我自己的工作範圍有個一個大致的規劃,瞭解同學們的基本情況,並且接受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常工作。讓大傢俱有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力,這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力,更有利於共同建設良好的班風學風,帶動大家共同發展。 更重要的是培養自己的組織領導能力和執行能力,和其他班級幹部一起帶領全班同學共同建設良好的學風班風。從大二分完專業開始,我班的出勤率一直很好,同學關係融洽,並且集體榮譽感都很強,能夠聽從學校和班級的各項安排,上課聽課效率也和好,受到了任課老師的表揚。

其次,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,比如和其它班級幹部打掃班級衛生,給讓同學有個乾淨整潔的學習環境。爲建設良好的班風學風做好執勤、考寢宮作,真正的做到爲同學們服務,督促同學們按時上課,努力學習,能積極落實自己的任務。學校學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象,但是就目開學的這兩個多星期來看,我們班沒有發生遲到,早退,甚至曠課的情況。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設法鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,並且認真的填寫班務日誌。並且及時收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因爲學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要,並且向學校反饋老師的教學動態,考勤情況、及時的瞭解本專業的課程的教學安排。

最後,我不僅要督促同學的出勤和學習狀況,更要自己起到帶頭作用。做學習委員的工作複雜瑣碎的工作,正是這些工作,爲我提供了一個鍛鍊自己的機會,和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績,同學們纔會信服,纔會更好的進行班級工作。爲了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,從大一到大二我沒有曠過一次的課,課上積極聽講,希望自己在提高成績的同時,也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了理想的進步,所以我要更加註重自己的學習情況,給同學們做好表率作用。

我們班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”爲班風,不斷建設並完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,爲建設風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作爲班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,並且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校的具體工作任務。並且明確責任管理,落實每個班委的責任,緊密團結全班同學,共同進步。在過去的一年裏,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成爲過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取,也不能一味爲昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。

總之,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的我的不足,認真的去爲班級和同學服務。我們也一定會繼續發揚團結拼搏的精神,共同努力,以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力。

班級學習委員述職報告4

從金秋九月走到現在,一百多個日子,我們全班同學攜手一起走過,作爲園藝1201班的學習委員,對於這學期的工作,我進行了一次彙總總結,我想這也是對我這一學期的回顧。因爲充溢着太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因爲有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

作爲學習委員,看着我們班級一步步走到了現在,一次次的歡聲,一次次的笑語,讓我們見證了班級的發展,看見了只屬於我們班的進步和缺失。在這些事物裏伴隨着我大多數的工作

開學初,我首先是去參加了一次學習委員的會議,會議告訴了我有關學習委員學期應盡的責任和義務,同時也告訴了我有關於英語考級的報名情況並及時將情況告知於班級的同學,還有學校給了學習委員一份教學日誌,讓我認真做好課堂考勤工作,確保班級日誌的內容準確無誤並要求在每個星期的週五上交檢查,這是對老師的監督,也是對我的認可,這表明了我對這個工作的態度。還有就是積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發作業,傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的瞭解。最後就是對英語考級的一些瑣碎的小事,卻也是對於同學們至關重要的細節,領了耳機和准考證,同時覈對了同學們的信息,一次次的工作,一次次的實踐,讓我更加明白了自己的實際情況,也是在這些次次的工作中對同學有了更加深刻的瞭解。

回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於園藝1201班的新華章。

班級學習委員述職報告5

大二一年已經過去了,回想過去的一學年,身爲現任班級學習委員,這一年班級裏各種情況的'點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學習委員的一年多來,學到了很多的東西,同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題,但是我有動力,這種動力來自於同學們對我的幫助和。,對我的信任和支持,因此,我一直努力工作着,並且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作爲班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年,大二第一學期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任,因爲老師和同學對我的信任,我想我必須從自身的責任做起。

首先,我要對我自己的工作範圍有個一個大致的規劃,瞭解同學們的基本情況的,並且接受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常的。的工作。讓大傢俱有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力,這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力,更有利於共同建設良好的班風學風,帶動大家共同發展。 更重要的是培養自己的組織領導能力和執行能力,和其他班級幹部一起帶領全班同學共同建設良好的學風班風。從大二分完專業開始,我班的出勤率一直很好,同學關係融洽,並且。體榮譽感都很強,能夠聽從學校和班級的各項安排,上課聽課效率也和好,受到了任課老師的表揚。

其次,樹立團體意識和。體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,比如和其它班級幹部打掃班級衛生,給讓同學有個乾淨。潔的學習環境。爲建設良好的班風學風做好執勤、考寢宮作,真正的做到爲同學們服務,督促同學們按時上課,努力學習,能積極落實自己的任務。學校學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象,但是就目開學的這兩個多星期來看,我們班沒有發生遲到,早退,甚至曠課的情況的。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設法鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,並且認真的填寫班務日誌。並且及時收。學生對老師的意見和老師的教學動態。因爲學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要,並且向學校反饋老師的教學動態,考勤情況的、及時的瞭解本專業的課程的教學安排。

最後,我不僅要督促同學的出勤和學習狀況,更要自己起到帶頭作用。做學習委員的工作複雜瑣碎的工作,正是這些工作,爲我提供了一個鍛鍊自己的機會,和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績,同學們纔會信服,纔會更好的進行班級工作。爲了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,從大一到大二我沒有曠過一次的課,課上積極聽講,希望自己在提高成績的同時,也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了。想的進步,所以我要更加註重自己的學習情況的,給同學們做好表率作用。

我們班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”爲班風,不斷建設並完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,爲建設風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作爲班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,並且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校的具體工作任務。並且明確責任管理,落實每個班委的責任,緊密團結全班同學,共同進步。在過去的一年裏,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成爲過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取,也不能一味爲昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。

總之,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的我的不足,認真的去爲班級和同學服務。我們也一定會繼續發揚團結拼搏的精神,共同努力,以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力。

班級學習委員述職報告6

尊敬的老師全班同學:

我是xx班學委,xx年xx月當選,現任滿一學期,向大家。

在過去的一個學期裏通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3。47的成績。

擔任了學習委員一職之後,我更加註重自己的學習情況,無論在什麼樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,儘量做到公平公正。在期末複習階段組織大家共同複習力爭取得好成績。

我們班的期末成績並不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認證上一學期的工作,找到原因,希望在下一個學期取得好成績。

如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

作爲班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期裏我將盡力做到以下幾點:

一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極爲大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那麼多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、瞭解課程的教學安排,並且彙報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

四、幫助同學們解決學習上的問題,有問題及時與老師聯繫,儘快解決同學們的問題,比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋樑作用。

五、學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

六、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以後的班級工作中,盡心盡力爲大家服務。;

最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到爲同學們服務,保證全體同學的學習利益。

作爲班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、、執行能力,並且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身爲班幹部必須首先認識到的。

相信在各個班委和每一個同學的配合下,酒店一班一定會成爲一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人爲酒店一班的團結而努力,也請同學們支持並監督我的工作,以便更好的完成每一項工作!