網絡工程認識實習報告

在經濟飛速發展的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有着不同的類型。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編整理的網絡工程認識實習報告,希望對大家有所幫助。

網絡工程認識實習報告

網絡工程認識實習報告1

一:實習目的

1:了將自己在校所學網絡工程專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛鍊自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過網絡工程的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力。

2:通過網絡工程專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

3:通過實習,瞭解網絡工程專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。爲自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。

二:實習計劃

我們於5月21日(週日),在理工大新校區開始,實習地點有4個分別是計算機學院物聯網實驗室、計算機學院網絡佈線實驗室、校園網網絡中心、騰雲電子商務產業園浪潮雲處理中心。5月20日下午3:00到新校區計算機樓101教室集合,經過老師簡單PPT輪廓介紹後我們在老師的帶領下依次參觀了計算機學院物聯網實驗室、計算機學院網絡佈線實驗室與校園網網絡中心。6月3日我們按計劃參觀騰雲電子商務產業園浪潮雲處理中心。上午10:30-11:50我們準時到達南海路與山陽路交叉口北200米該公司下在老師的帶領下有序參觀認識網絡實物器件。

三:實習流程

1:計算機學院物聯網實驗室;

物聯網實驗室是結合了物聯網傳感層、網絡層與應用層的特點,進行分層設計、整合實施、紮根應用、聯繫教學的模塊化結構的整體解決方案。

物聯網實驗室設計思想:以物聯網技術爲核心,兼顧當前流行技術的發展趨勢,注重各種技術之間的融合與靈活應用,理論聯繫實驗,實驗聯繫工程項目,既可滿足日常教學要求,同時注重創新實驗及項目實踐,能夠將物聯網技術真正融會貫通到實際應用中。

建設物聯網實驗室,將本着培養學生合理的知識結構、具備紮實的電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、物聯網相關高頻和微波技術,有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統工程等基礎理論,掌握物聯網系統的傳感層、傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能,並且具備在本領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創新實踐能力。

物聯網實驗室集教學、實訓、創新、演示和研發功能於一體,作爲整個學校物聯網的中心,亦可作爲多個學科的實訓基地。具有如下特色:

●滿足基本的教學要求,提供多種物聯網相關技術,以及多種網絡技術平臺的組網。

●用模塊化的設計模式,可根據實際需求選配各種模塊組建實訓環境

●擴展性與靈活性。各模塊化的產品提供可融合的開放接口,各模塊設備間可靈活組合,可根據獨特的設計及應用,融合各種技術,進行創新教學與實驗,以及綜合性的應用。

●操作性,方便教學與實驗。物聯網實驗室採用一體化的操作平臺,即採用工作臺+模塊化設備的方式,爲教師教學以及學生實驗提供方便的操作環境,而且提供集成監控屏幕、各種傳感器、執行器件、跳線、開關、監控儀表、串口插槽等,對操作檯上的所有元器件,均提供便利的插口,便於操作。採用可視化的監控軟件,界面友好,操作簡便。

●供模擬物聯網應用演示和相關產品展示。除了基本的教學與實驗外,還將在物聯網實驗室中提供一個模擬物聯網應用展示和物聯網相關產品展示。

2:河南理工大學計算機學院

1:交換機的基本配置

交換機的配置方式有多種,如果是第一次配置交換機則必須使用控制(Console)端口進行配置。Console端口配置的方法是按“開始”|“所有程序”|“附件”|“通訊”|“超級終端”的步驟,打開“連接描述”窗口,輸入連接名稱,然後在彈出的“連接到”窗口中選擇連接端口,並按交換機說明書設置相關參數即可。通過Console端口設置了交換機相關配置後,還可以通過Telnet配置交換機。方法是執行“開始”|“運行”命令,在打開的“運行”窗口中輸入命令“telnetIPaddress”連接交換機,這裏IPaddress是交換機的管理地址。另外,我們還可以通過瀏覽器:TFTP等方式配置交換機。交換機的命令操作模式一般有:用戶模式:特權模式:全局配置模式和端口

2:模式

(1)用戶模式:用戶登錄到交換機後所處的第一個命令操作模式。在這個模式下只能執行有限的一些命令,如查看系統信息:改變終端設置:簡單測試等。此模式下的交換機提示符爲Switch。

(2)特權模式:用戶模式的下一級模式。在該模式下,可以執行ISO提供的所有命令,如管理交換機配置文件:查看交換機配置信息等。特權模式下的交換機提示符爲Switch。

(3)全局配置模式:是特權模式的下一級模式。我們可以在全局配置模式下配置全局性的信息,如交換機的名字:登錄信息等。此模式下的交換機提示符爲Switch(config)。

(4)端口模式:屬於全局配置模式的下一級模式。該模式下可以對交換機端口的描述信息:通信方式:傳輸速率:VLAN劃分等進行配置。端口模式下的交換機提示符爲Switch(config-if)。

(5)VLAN數據庫配置模式:屬於全局配置模式的下一級模式。在此模式下可以進行VLAN的創建:配置:刪除等操作。端口模式下的交換機提示符爲Switch(config-vlan),實踐設備交換機1臺。

3:校園網網絡中心

校園網是爲學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡,爲學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。校園網是一個寬帶、具有交互功能和專業性很強的局域網絡,所以應具有教務、行政和總務管理功能。校園網主要包括多媒體教學軟件開發平臺、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等,能夠在網絡上運行。如果一所學校包括多個專業學科(或多個系),也可以形成多個局域網絡,並通過有線或無線方式連接起來。包括我們的學生卡什麼的都是網絡中心在管理。校園網是一個基於校園學習、生活、娛樂、遊戲、創業爲主題的SNS網絡平臺,是整合基於博客、空間、社區論壇、校友錄、羣組、話題、相冊、音樂、WEB遊戲、網絡教學、P2P、流媒體、威客等衆多web2.0應用於一體的開放WEB操作系統,並採用最先進的WEB桌面操作系統技術實現。校園網是在學校範圍內,在一定的教育思想和理論指導下,爲學校教學、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協同工作的計算機網絡。

4:騰雲電子商務產業園浪潮雲處理中心

焦作騰雲電子商務產業園是焦作市示範區按照全市電子商務發展的總體目標和“一園一區多點”的產業格局,以發展互聯網產業爲主題、信息技術爲手段、智慧應用爲支撐,實現產業生態系統化、基礎設施網絡化、功能服務精準化和運營發展智能化的智慧園區。園區規劃佔地面積858畝,計劃總投資25億元,主要建設內容有集中辦公中心、集中倉儲中心、物流配送中心、呼叫中心、培訓中心、諮詢顧問中心、會議中心、集中採購中心、大學生創業基地、企業電子商務外包基地、電子商務配套服務基地等。

電子商務產業園以電子商務爲發展主線,重點構建以B2B、B2C爲核心的電子商務交易技術平臺,重點引進電子商務、信息軟件、設計研發等新興產業企業,重點依託並持續優化電子商務產業鏈的專業園區。基於全球競爭與深化合作、國內經濟轉型升級等原因,電子商務將得到政策上的大力扶持,電子商務產業也將快速增長。

電子商務產業園作爲互聯網與傳統商務結合的產物,可以將其看作全新的專業市場模式。電子商務產業園涉及到網商、網貨,包括品牌、設計、加工、物流、融資、培訓等諸多領域,是一種全新的專業市場模式。研究項目“電子商務產業園的功能定位與優化路徑”研究將針對電子商務園的界定與發展、功能定位、優化路徑作爲研究對象,對上述具體領域展開分析與挖掘,注重基礎研究和應用研究並重。

四:心得體會

經過這次網絡工程實習使我受益匪淺對網絡工程這門課有更加深刻的認識。本次實習,主要是依據所學習的計算機網絡課本上的知識應用到實踐中,讓我們更加了解網絡的工作原理,以及在實踐中的應用。實習使我們更多的瞭解自己專業方面的知識以及專業以外的知識,同時將學習的理論知識運用於實踐當中,系統的學習網絡知識,開拓了視野、完善了自己的知識結構,也提高了自身的動手能力。同時也感謝代課老師的悉心指導,以及同組同學的幫助。

網絡工程認識實習報告2

今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網絡科技公司進行認識實習,雖說是一個小的網絡公司,但處處顯現着大公司的制度性與規範性。

xxx網絡科技公司成立於XX年,是一個服務性的購物網絡公司。它是屬於第三產業服務行業的公司。本公司正由專門性向綜合性發展。目前經營的產品廣泛,信用度較高,交易安全,得到顧客的一致好評。正因如此公司的銷售業績也在不斷攀升,公司在下一步的目標就是ipo(首次公開募股集資),建設股份有限公司。

進入公司映入眼簾的首先是公司的機構設置及各部門的負責人的表圖。在表圖中可以看到最高的部門是董事會,其下是ceo,ceo下邊分爲六個部分,分別是:人事行政、集團財務、網站運營、特許加盟、業務運營和戰略研發。其下又進一步的細化,人力行政包括集團人事和集團行政;集團財務包括結算中心和稽覈審計;網絡運營包括網站產品中心、網站內容中心和技術部;業務運營包括廣告業務部、定價部、客服部、物流中心;戰略研發包括研究院和新業務。

公司的運營都離不開各個部門的配合協作,公司的運營首先是戰略研發,因爲公司還比較小,公司的戰略研發部還不夠完善,人員還比較少。在有了新的戰略的基礎上,網站運營的各個部安排他們的活動。在網站的運營中技術部發揮了至關重要的作用,它負責網站的服務器等相關的事項。。網絡內容中心和網絡產品中心,它們是負責設計網站的內容的,包括產品的圖片製作、視頻的製作、音頻的製作、文字的編輯、動畫製作等。經過這三個部門的協作就有了網站上的詳實的內容,但只有這些還是不夠的,還要有業務部門的運營。在現代這個酒香也怕巷子深的時代沒有廣告是不行的,所以還要有廣告業務部去做廣告,據瞭解他們在知名的網站雅虎上做過廣告的,廣告的費用也是很昂貴的,這是剛創立的時候迅速讓別人知道你的最好的方法了。其中的客服部是負責解答顧客的問題,幫顧客下訂單,確認訂單以及聽取顧客的信息反饋。這個部門應該是最辛苦的了,因爲客服是三班倒的24小時在線服務。他們要求很好的熟悉公司銷售的所有的產品,對待顧客真誠有禮貌,還有一些規定的客服用語。在有了有效的訂單之後,訂單就會到物流中心裏,在物流中心經過配貨驗貨包貨幾道工序纔可以發貨的。

這就是公司的流程,分工明確,責任分明。公司還制定了明晰的獎懲制度,包括上班紀律,公司的器械的使用管理和代碼修改問題等等。

爲了保證公司的產品的質量,公司聲明凡是在本公司購買的商品如果自購買之日起七日內發現質量爲題免費退貨。在嚴格的規範的制度下公司有了良好的組織信譽和形象,有顧客都直接誇他們的公司是一流的,他們賣的貨是一流的',他們的服務也是一流的。在正面的讚譽面前他們沒有驕傲,而是依然以最好的服務回報支持他們的顧客和關心他們的人。

光陰似箭,轉眼認識實習就結束了。帶着深深的留戀和不捨我離開了這個正在崛起的公司,希望它的明天會更好!

網絡工程認識實習報告3

一、實習目的

1.複習、鞏固計算機網絡的基礎知識進一步加深對網絡體系結構的理解和掌握;

2.通過網絡工程實踐將課本上的理論知識和實際有機的結合起來,鍛鍊自己分析解決實際問題的能力,提高自己的適應實際實踐編程的能力;

3.培養自己在項目開發中團隊合作精神、創新意識及能力;

4.初步掌握規劃與管理中小型計算機網絡系統的基本能力並能夠進行網絡綜合佈線系統的規劃、設計和實施;

5.通過實踐掌握計算機網絡系統的基本規劃設計方法以及網絡綜合佈線系統的設計思想;

6.通過熟悉瞭解實習公司的業務以及機房,瞭解網絡技術在實際中的應用;

7.熟悉linux下和windows下常見服務器的搭建和使用,瞭解局部網絡故障檢測與排除等。真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識鞏固了舊知識,掌握了新知識。在實踐中*了書本上舊有的不合實際的知識,體現知識的真正價值,做到學以致用。

二、實習內容

細數一下,出來實習的日子已經5個多月。從當初的對於工作的認識有如一張白紙般的我,到如今已經畫上了圈圈點點。這些都多得公司的領導及師兄們的耐心指導,沒有他們的帶領只靠個人單打獨鬥,我想成長是非常緩慢的。公司的氛圍很好,技術部的同事們都很團結並且友善,這是一支年輕的隊伍,一個團結友愛共進退的團隊。

我非常喜歡這樣的工作氛圍。而且我也十分珍惜這樣的工作機會。在這實習的日子裏,我秉着一種學習的態度,希望多從項目方案中及外出割接的實踐中學習知識,積累工作經驗。而且我也很認真很細心地觀摩前輩們工作處事的風格,並從中受益良多。我清楚地認識到,光有技術、知識是不夠的,更多的時候我們更加看重的是一個人以何種態度對待自己的工作以及又是以一種什麼樣的方式去處理其遇到的各種事情。前者或許只是認知上的問題,而後者,則需要一定的工作上的積累,經歷一定的磨練,才能形成自己較爲老道的一種處事的能力。所以對於我們新人來說,必須注重自己經驗的積累,同時認真學習他人,從中積累屬於自己的寶貴的財富。

這次實習我總結了幾個方面的內容,大致可以分爲:

1.網線的製作;

2.服務器操作系統的安裝;

服務器的安裝與配置;

服務器的安裝與配置;

5.監控服務器smokeping的安裝;

6.監控服務器jffnms、cacti的管理與使用;

7.局域網的架設與售後技術支持;

8.使用SNMP協議對設備進行管理等。

剛來到公司的時候,由於對公司的業務還不熟悉,主要是負責一些比較零散的任務,是部門的以爲老同事帶着我做事情。那時是參與制作網線。由於自己的網絡基礎比較紮實,所以製作網線的時候能背得出線序,所以在理論上對網線的製作並不陌生。

其次我還重點得熟悉了公司業務涉及的幾種服務器的安裝使用。比如公司是使用smokeping來對網絡流量進行監控與分析的。所以我也熟悉smokeping的安裝與使用。所在的環境是CentOS6.3。公司有給出配置文檔,我覺得linux下搭建服務器其實並不困難,由於在學校自學過linux系統的知識,熟悉掌握linux的基本命令,所以在搭建這些常用的服務器如DNS、DHCP、smokeping時並不覺得有很大的困難。

做完這些我忽然領悟到了一些東西,做技術這些工作,其實有些東西真的是很容易就學會的,操作性的東西並沒有太多的困難。那麼我們的競爭力在哪裏呢?如果一件事情隨便一個人都很容易上手很容易做,那我們是不是也很容易被代替?我的公司規模不大,所以平時跟上級也可以接觸得比較多。我的部門經理偶爾也會跟我談到一些關於工作上的他個人的感想等。他跟我說,我們做事情不要只是簡單地按照上面的意思按部就班地把一件事情完成,有時候可以多點思考,看看能不能加入一些自己的想法。爲公司帶來盈利的不是在底層的人,而是給公司帶來更多idea的人。是啊,做技術其實也需要創新,多思考。你不能總是像流水線工人一樣,簡單地完成你自己的事情就好了,要有一點目標,自己的想法,把事情做得更好!讓別人無法代替你的位置!

這些是我覺得作爲一個網絡工程師該具備的一些能力。網絡工程師不是一個只會在路由器上覆制粘貼代碼的工人,他必須要有自己的關於路由交換技術的思維能力,我們更多的是要了解路由交換的原理,思想,這纔是精髓,纔是我們網絡工程師應該追求的在技術上的境界。

慢慢的,我在公司也呆了一段的時間,這時我開始接手公司的核心的業務,網絡架設與後期維護。

我的主要的工作任務是負責某某公司局域網網絡的架設。我想不到的是公司居然如此看重我,讓我來負責局域網架設的方案撰寫,這讓我覺得特別興奮。而局域網的架設,產品的拓撲是公司老同事指導我畫出來的。然後是寫招標文檔,在這個過程是需要相當大的耐心的。招標文檔改了又改,刪了又寫,最後才成文。能把一件不斷重複的事情做好實在不易。在項目實施的時候,我跟着部門的幾個同事在外面跑,在這個過程中也體驗了其中各般滋味。有時要熬夜加班,我總是不知不覺就睡着了。在給設備做配置時也經常會遇到一些好笑的事情。比如配錯某部分配置導致無法遠程登錄,在這個過程中,我覺得是我心理承受能力提升的時候。因爲我始終相信每一次挑戰都是對自己的歷練,而我也盡心去把握這樣的挑戰,爭取在這個過程中能夠好好地提升自己。

三、實習效果體會

20xx年12月24日,我來到了廣州這家公司,認識了一班技術上的朋友,可謂真正是志同道合了。在這樣一個環境裏,我感覺自己在快樂地成長。工作中學習,學習中工作,我感覺每天都過得特別有意義。只要還有期待,只要覺得在進步,這樣的生活都是美好而又充實的。

時間過得很快,轉眼就是20xx年的5月份了,我覺得自己還是學到蠻多東西的。

技術上的問題,我主要是跟着莫哥在學習。我看到的是他敏捷的思維能力以及敏銳的洞察能力,他那獨到的學習方法是我應該學習的。所謂三人行必有我師。在我們技術部裏,每一個人做事都是相當沉穩的並且細心的,拿柱哥來說吧。從柱哥的處事中,我看到的是他嫺熟的處理故障的能力以及遇事沉穩的心態。這些都是要經過沉澱積累的,不是一朝一夕可以練成。我非常希望可以像他們那樣,可以獨擋一面。我相信這無論是在實踐上抑或是個人心智上都會是一個相當大的歷練。而我相信這也是一個工程師該具備的實戰能力與心理素質。

我希望我能承擔更多的工作,做好計劃,步步爲營,爭取早日養成做數據的習慣。我清楚地認識到,光有技術、知識是不夠的,更多的時候我們更加看重的是一個人以何種態度對待自己的工作以及又是以一種什麼樣的方式去處理其遇到的各種事情。前者或許只是認知上的問題,而後者,則需要一定的工作上的積累,經歷一定的磨練,才能形成自己較爲老道的一種處事的能力。所以對於我們新人來說,必須注重自己經驗的積累,同時認真學習他人,從中積累屬於自己的寶貴的財富。

總觀這次實習的經歷,事實上我是感覺我賺到了很多的經驗,相比於我的其它朋友,有的在IDC機房,有的在中數通,有的在公司做網管,我接觸的設備,接觸到的人物也更爲高級。如果當初我選擇了宜通或者另一家做無線優化的公司,我也獲取不到這類型的經驗,感覺我還是挺幸運的。

四、對實習的意見建議

1.對於技術方面的學習計劃:

1)20xx年獲取CCNP證書,繼而涉獵交換機硬件體系,致力於理解交換機硬件結構與軟件邏輯;

2)瞭解更多的廠商產品,如綠盟DDOS,華爲路由器交換機,F5設備等;

3)若有機會,則更多的瞭解華爲OSN系列傳輸產品的配置,原理等;

2.與同事之間關係的建議及感想:

實習這段日子,也是首次接觸到“同事”這個概念。同事可以是朋友,也可以純屬工作關係。面對於上司,給我的第一感覺:年齡比我大,閱歷比我廣,經驗比我豐富,說是老師比朋友這個詞更貼切。面對於年齡相近的同事,如柱哥,工作經驗比我豐富,架子相比於其他人也小,可以隨時閒聊,即是老師,也是朋友。面對于靖航,玉成這些同齡人,都是朋友並同事的關係,空閒時間經常聊天,只不過關係有深淺。

3.對於自己品性建議:

惰性人人都有,很多時候我也覺得自己不夠主動,對於一些存在疑問的地方沒有及時提出來,得過且過。在日後的工作中要更加主動才能更好的適應工作,爲這個團隊貢獻更多,力求把工作做得更好!