有關大學實習報告範文彙編9篇

在人們越來越注重自身素養的今天,越來越多人會去使用報告,報告具有語言陳述性的特點。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編整理的大學實習報告9篇,歡迎大家分享。

有關大學實習報告範文彙編9篇

大學實習報告 篇1

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,爲成功走向社會做準備。爲此演講稿欄目小編爲大家收集整理了精彩的實習報告範文,供大家參考,希望對大家有所幫助!

20xx年6上旬到20xx年11月中旬,我有幸參加了上海海洋大學舉辦的20xx年數控中級培訓。通過這幾個月的學習實踐,使我對數控中級的掌握 從當初的朦朧不懂到如今的熟悉並會操作機牀,加工零件這次數控中級培訓對我來說,這是一次提高、一次借鑑、一次實踐,使我在大學的學習中深感收穫巨大,這 將受益終生。

這次數控中級培訓,主要是對pa系統的學習,內容有車牀,銑牀。暑假之前主要練習數控編程,而這個學期偏向於機牀操作。通過電腦編程模擬和下車牀操作,以及加工零件。我對數控中級的學習有了一定的掌握。

對於剛開始的編程理解,我個人還是比較感興趣,從當初的一知半解到現在熟悉運用每個命令,並理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關。主要總結以下幾點:

一、對數控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這麼好的老師來教我們數控編程,其實學習最主要的還是靠自己去多練,但關鍵的時候有老師指導,這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和 機械加工的時候,有老師指導進步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經常使用的代碼給介紹出來,然後對點位的理解和計算。對模擬好的 零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習,我才漸漸的理解數控編程的一些基本要領。機牀上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由於命令使用不習慣,和基本感 念理解不夠透徹,不過通過後面的反覆練習,現在已經熟悉掌握了模擬系統。如今已經能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

二、實際加工的學習方法和掌握程度。

對於機牀的操作,我總感覺自己練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現在已經能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車牀上,對刀和加工現在我已經能夠在規定的時間內完成了,並且尺寸也能達到所要求,但我認爲還是因爲自己花在車牀的時間多點。而銑牀,相對來說,熟練 程度不夠好,儘管知道怎麼去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在後面的不斷實踐和練習中,我得到了很好的提升,能夠進行零件的加工,對機牀出現 的小問題也會去解決。特別是在最後那段時間,我已經能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的要求。

三、理論知識的學習和理解

對於老師發的資料,我已經認真的去學習,當然,相對要記住每個知識點,還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識學習好。我認爲最主要的是去理解每個 知識點,而不是死記硬背,因爲許多的理論知識都會在實際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,才能更好的去完成實際的操作。比如機牀上 的按鈕,走刀路線,刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了,才能在加工過程中認真的去遵守規則,更安全的完成零件的加工。

四、最大的收穫

對於數控編程和加工學習的這段時間裏,我認爲最大的並不是自己所學到的知識,而是學習的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學習感到困惑和吃力的時候, 他們能更好的與我溝通,當他們對我講到學習這門課程的用處,以及以後工作的方向時,我感到非常值得。進入大學後,已不再是高中時代的應試教育。每個人都應 該找到適合於自己學習方法。只有掌握好的學習方法,才能夠學好自己的課程。而在數控學習的這段時間裏,我也不斷的去摸索,感覺收穫不少。

五、存在的不足以及個人期望

雖然如今已經掌握了數控中級的知識,能夠進行零件的加工。掌握了相關理論知識和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時間去思考加工路線等。 長時間不去編程和下機牀,也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今後的日子裏,珍惜每次操作的機會。把握時機,更好的運用自己所學到的知識。相對數控知識 的海洋,我只是學到了冰山一角,我知道我要學的還有很多知識。我將在原有的基礎上,努力去學習數控這門知識。能夠從事機械加工行業,能學友所有,學友所 獲。希望能更好的運用相關知識來服務於這個社會。同時我希望通過自己的努力,以及老師的教導,使自己學到更多的專業知識。

大學實習報告 篇2

經過這個暑假的實習我對旅遊業中的商務會獎旅遊有了一定的瞭解。我實習所在的崗位是op助理主要負責一些簡單的事務性工作。但是,通過在這個環境中的學習,以及和同事的談話中我瞭解到了許多關於商務會獎旅遊這個細分市場的特點,以及從事旅行社崗位工作所需具備的一些能力。

我實習所在的旅行社是一家專營商務會獎業務的旅遊中介機構。其從事的業務是旅遊行業中較高端的一部分,與大衆旅遊相比,由於一些公司的剛性旅遊購買需求決定了其市場具有較高的穩定性。是中國現今旅遊市場中前景很好的一個細分市場。而且由於產品的附加價值較高也決定了其較高的投資回報率。因而近年許多旅遊企業紛紛打入該市場,如攜程、國旅運通等。在這些日子的實習中我瞭解到了旅行社中一些共性以及商務會獎旅遊中的一些特性。下面簡要的說一下通過這段時間的實習所得到的心得體會。

從該旅行社的客源來看60%是外資企業25%是國營企業10%是私營企業5%是政府機關。其中會獎旅遊的主要客源是外資企業以及國企。而民營企業的是一些由尋租行爲以及變向商業賄賂所產生的旅遊購買動機。而相應的對於不同的企業我們的銷售渠道也是不同的。對於大型的外資企業來說,他們通常採用招標的方式來選擇旅行社。這就要求我們的銷售要通過投標來實現。這樣,各旅行社這件就產生了一個較爲公平的競爭。但是對於其他的一些客戶來說其競爭主要體現在人際關係方面,我公司的一位銷售人員對我說“不是說誰的價格最好就選誰的產品,而是看誰和他的關係好。只要和他們的key person打好關係就行了”這就反映了面對這樣的客戶羣“搞好關係”的重要性。但是無論是對於那種銷售方式來說其最適合的銷售方式就是直接性的人員推銷。

就我們的旅遊產品來講,與大衆旅遊產品有很大的不同。大衆旅遊產品是先把產品設計出來。然後通過門市部或者網絡銷售,有着較大的同質性,從而造成了大批旅行社的價格戰。而我們的旅遊產品是根據我們每一個客戶即企業的需求進行單獨的全面個性化的設計。這樣就產生了產品的差異化,因此也就跳出了旅行社行業的價格戰,以高品質的服務來提高競爭力。但是對於商務會獎市場來說,對其投資者的資金以及員工的素質都有一個較高的要求。首先於大衆旅遊業不同,商務會獎旅遊要求有較大的流動資金存量。因爲這個細分市場中的大供應商通常都會延遲3,4個月付款,一個100人的團很可能需要企業墊付幾十萬元的費用。這就對其資金量有一個較高的要求。對於員工來說,他們所服務的人員不是普通的大衆,而是一些公司的高層人員,這就要求其員工具有較高的素質。

由於這種高端旅遊產品的特殊性,導致了其產品的設計不是由計調人員來完成,而是由產品的銷售人員在與顧客的接洽中完成的。這就要求銷售人員不僅要有很好的人際關係處理能力,還要對全球各地的景點,風土人情等有一個全面的瞭解。這一點也是商務會獎旅行社與大衆旅行社的區別點之

一。大衆旅行社的線路設計人員通常是分爲做歐洲線的,美洲線的等等,但是在這個細分市場我們的線路設計要以客戶的需求而定。而且是在與顧客的洽談中進行設計的。我們不會事先知道我們的顧客想去哪裏,所以這就要求我們的銷售人員通曉全球的旅遊線路。這也是合格銷售人員難尋得一個原因。而且,我分析了一下公司的人員分配情況,公司一共28人,收益中心24人,其中專門負責銷售的就有10人,減去3個計調,3個簽證和一個做平面設計的之外其餘7人也或多或少的會承擔一些銷售任務。這樣看來銷售人員佔總利潤中心人數的比重要比2/5還要多。這樣一個大的比重可見銷售人員的重要性。通過了解,銷售確實是制約旅行社發展的一大瓶頸。但是爲什麼公司不通過大量招聘銷售來進行公司的規模擴大呢?原因主要有以下兩點:

1.簽證人員主要負責的是該公司重培訓,有良好的工作環境,也有一定的組織認同感,工作積極性也很高。這基本上就已經達到了人力資源管理所要達到的目標。因此我要向老師們提出一個問題,是否所有的企業都應該建立健全的人力資源管理制度呢?

2.關於人力資源的開發,讓我十分高興的是該企業十分重視培訓,每週都會抽出3個小時對員工進行培訓,以提高其業務能力。這點是很少中小企業可以做到的。而且對於培訓的內容也有明顯的針對性。比如對於銷售人員培訓的主要內容是各地的風土人情,對於op人員培訓的內容會涉及到一些航空公司的介紹等等。由於培訓內容選擇的針對性也使得員工樂於參加培訓。而且爲了提高培訓的質量,在培訓之後還要求員工對培訓的內容等做出評價,在一個雙向交流的過程中讓培訓更具實效性。

雖然存在着一些問題,但是這家公司的發展狀況還是很好的。從10年前強創立時的xx人發展到現在的28人,可謂是一個較大的發展。就我個人認爲該公司的發展主要是由兩個因素所促成的。首先,從業務層面上看,該公司的定位十分明確。是專門從事高端的商務會獎旅遊打出商務會展專家的旗號,集中力量在這一方面,而沒有涉足其它的領域。這也符合了小企業目標市場的營銷戰略選擇。從而增加了其競爭力。再看管理層面,該公司有許多在外企工作過的員工,也吸收了一些海外歸國人士。在管理結構上引入家庭化管理模式。公司中的員工都使用英文名,從而淡化了由一些中文稱謂帶來的等級制度,拉近了員工與管理者之間的距離。而且公司還會定期的舉辦一些集體出遊活動,這樣也更進一步的增強了員工與員工之間員工與管理層之間的親密度。對於培養員工對企業忠誠度有着十分積極的影響。

大學實習報告 篇3

通過認真的學習和虛心的請教,經過一年多月的工作,初步瞭解了公司勞資這一職務具體工作內容,拓展了所學的專業知識。爲往後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

任務:主要是在這一年中開始適應社會的生活,爲以後能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。

目的:能夠是自己在進入社會後不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時候能夠學到在學校裏面不曾學過的東西,是自己更加成熟,和適應社會變化。

單位實際工作

在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什麼,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學習,從瞭解公司的歷史,具體的業務範圍,前半個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況後就知道自己的位置在哪。20xx年年至20xx年間,我實習的地點是xxxx檢測有限公司,xx檢測有限公司是成立於20xx年9月,前身系安徽省xx檢測中心,是一個爲社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設備維修及技術諮詢的服務,公司的管理方針主要爲一下幾點,誠信、公正、準確、快捷,在質量、環境管理職業健康方面有明確的目標。

我所在的科室爲綜合辦公室,日常主要的工作範圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系文件和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責檢測實驗人員的教育培訓和組織實施並對實施過程進行控制;負責技術人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責檢測公司日常工作所用技術標準的有效版本收集、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運行有關的重要崗位的人員都具有相應的能力,都能勝任該崗位。職責;各部門負責制定本部門人員的培訓計劃。綜合辦公室彙總各部門的培訓計劃後製定出檢測公司的培訓計劃。負責組織培訓計劃的實施和記錄,盡力檢測公司技術人員檔案並妥善保管。

在實習中我瞭解到了該部門對人員的能力、意識和培訓的具體要求;我們根據公司的管理方針、目標和業務發展需要制定人員長期培訓計劃,經理和總工程師根據培訓規劃結合檢測公司當前的和預計的任務提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內容完整的,可實施的人員培訓計劃,經總工程師的批准後負責組織實施。

對於員工的崗前培訓共走也是由綜合辦來進行的,凡是新進的員工,要先了解公司的管理體系和有關的法律、法規。在掌握操作技能經檢驗合格後上崗。我從一開始的摸不着頭腦到後來的一點點學習積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月後就不是這個摸樣,人們總要有一個適應的過程,最主要的是要調整好自己的心態,和看事請的角度。

對於自己的專業和工作的感悟。

其實我也是很幸運的能夠在自己所學的範圍裏找到工作,能夠學以致用,我的專業是人力資源管理,我的工作是勞資,也是屬於人資管理的範圍。在熟悉工作後,我的主要工作就是每個月根據傳回來的數據信息,計算好每個人的應得的工資,個稅,保險,把做好的數據交給財務覈算,最後由財務發給每人工資,由於工作有特殊性,我們每月還要在公司系統裏上報工資讓公司來進行審批,在外面點工作的人員的工資也是由勞資來做好,這就要跟每一個項目點的項目隊長進行溝通,也讓他們瞭解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出錯,畢竟是關乎於一個月工資的事情,無論如何都要認真仔細。

在經過這麼長時間的工作後,真的發現工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家說的學校學到的不一定在以後工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學倒是有沒有用,在後來的工作中也認識到,以前學的是堅實的基礎,沒有這種鋪墊,現在也無法達到這個的高度。

在認識到這種差距後,調整自己的態度是很重要的方面,轉換自己的角色,從學生到社會工作者,這種轉換自己要坦然的面對,虛心向他人學習。在日常的工作中培養出熱愛自己工作的心態,這樣就不會說自己天天做着同樣的事情而感到無聊,因爲熱愛才會有所堅持,纔會有所專研,有所領悟。

我在實踐中得到了很多感悟

人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解,纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當到一個圈子就要仔細的觀察,唯一能夠很快的融進生活圈的方法就是交談,根據一個話題切入其中,這樣更多的交流纔會增加彼此的瞭解,放低自己的心態,尊重他人,積極參加大家的活動,增進友誼。

關於自立

俗話說“在家千日好,出門辦難”,“難”意思就是說:在家的時候有自己的父母照顧,關心呵護!一旦到外面後,所有的一切都要由自己來解決,與人之間的關係,金錢的支配,工作順利與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,有時候遇到什麼事情也沒有個人來傾聽心事,所以這些對一個人的成長鍛鍊的作用是很大的。

認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是並不排斥學習間接經驗的必要性。自身實踐的發展不斷促進自我認識能力的發展。而這一次的實習生活恰恰就是一種實踐,只有自己知道自己該幹什麼的時候,人生的意義纔會體現出來,人生的價值纔會最大化。有時候同學可能不理解,爲什麼要在最後的時間安排我們去實習,我們也可以在畢業了以後再去的,但後來明白了。

大學實習報告 篇4

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們到華中農業大學生命科學技術學院的實驗基地實習,我們是幸運的,在這裏不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學到了很多東西,使我受益匪淺。通過這次實習,讓我對農學有了更多的瞭解同時這也是一個很好的鍛鍊的機會。 我們的實習生活從7月31日開始到8月31日結束。一個月的時間不長,可是我們也度過了難忘的實習生活。從7月31日開始我們前往保定實習,平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動,加深了與他們之間的感情,也提高了作爲一名工作人員的素質和意識。在專業知識方面,我們從具體的實踐中學到了玉米田間數據採集的的知識和方法,瞭解了玉米人工授粉的過程,同時積累了一定的工作經驗。與此同時,我還將學校裏所學的專業知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較勞累,但是我還是堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。

這次暑期實習主要是在老師、師姐的帶領下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿城,進行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開始散粉,而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好,雨水會使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調查項目已穩定,我們便到華中農業大學生命科學技術學院的試驗基地——高陽,從事實驗材料調查和數據採集的工作,調查項目包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節數、雄穗分枝數、穗長。

通過一個多月的暑期實習,不僅使我加深了對自己專業的瞭解,而且在思想上也有了很大的進步。

大學實習報告 篇5

本次實習是印刷工程專業的專業見習,是幫助學習《印刷概論》這一專業入門課程的必要手段。本次實習還可以增加學習興趣,爲以後專業課程的學習打下基礎。

懷着忐忑的`心情,我們開始了大學裏的第一場校外實習,而第一家公司便是xx數碼,xx公司是中南地區最大的一家綜合性廣告、影像製作公司,而我們印刷專業實習就需要到這種管理規範,機器齊全的公司去了解。

首先了解到了菲林製版機和製版車間,車間裏的胡師傅很熱情的給我們講解制版原理和操作步驟,我們聽的也很認真,同時車間裏還有一臺世界頂級七色顏料圖片輸出機,激光照排機(激光在膠片上曝光),這些都是我們在學校看不到的機器,學不到的知識。稍後我們隨着工作人員的腳步又瞭解到了SBY真空曬版機、平壓壓痕切線機和油壓快速復膜機,這些機器使我知道了印刷產品的一些後期工藝,像紙杯的後期復膜、切割等,隨着後的參觀來到了我們此行看到的最重要的機器。

德堡四色印刷機、雙色膠印機等,尤其是海德堡是現今最先進的印刷機器之一,操作師傅給我們認真的講解操作流程。稍後,我們去了解了公司的運作情況,瞭解公司的發展狀況,公司擁有一套完整的印刷設備,和合理的管理方法,特別是公司的積分制管理方式,給了我們很大的影響,而羣藝數碼也正是由於積分制這樣合理的管理方式,才使得公司業績蒸蒸日上。所謂積分制管理就是以積分的方式和員工的業績,獎金,福利等掛鉤,簡而言之,就是多勞多得,少勞少得,每個人都有自己的積分,而出現工作的失誤也會相應的扣除一定的積分。這樣的管理方式能最大化的調動員工的積極性,從而提高生產效益的時候,也能活躍公司的氣氛。

接着是校印刷廠,學校印刷廠的規模雖然沒有外面的規模大,機器也沒有外面的先進,但是學校的機器我們可以近距離的去學習,甚至去學着操作。由田院長親自帶隊給我們講解印刷機器的知識,我們在這裏瞭解到了六開膠印機、四開單色印刷機、PZ2660四開雙色膠印機,並且詳細的瞭解到了膠印機的印刷流程,操作注意事項,以及油墨的調節,還有怎樣上PS版,上版是應該注意的問題,紙張的取法,對於機器的問題我們也有對老師詳細的提問,稍後我們到了印後處理車間,看到了紙張,本子的扎線等操作的方法。

印刷品的生產過程大致可分爲三個部分:印前,印刷和印後加工,第一道工序便是對所要印刷的源文件進行圖文信息處理,經處理後再送至出版部進行排版,由排版操作人員根據客戶提供的源文件以及客戶的一些要求進行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成後得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進行檢查,待檢查得出無誤的結果後,方可進行數碼打樣,樣件交付客戶確認,經客戶認可同意,由製版部出分色片,拼版後再由曬版機上得出印版。

在整個製版的過程中操作人員都要仔細的檢查,發現問題須及時與排版人員溝通,協商排除錯誤。印前工序完成後,接下了就是將印版送至印刷車間進行印刷,由生產車間的操作人員操控印刷機完成印刷,然後將印刷品中送去大檢進行大檢,檢查確認無誤,再交由印後加工部門進行印後加工,最後將印刷成品交付客戶。

之後由另一爲老師帶領我們去學習了PS版的製作方法,瞭解到曬版、顯影、修版、上膠等製作流程,對於不懂的地方老師也積極的解答,特別是對於曝光時間的控制和防止網點丟失的問題上,作了很多的討論。對於PS版的問題還有很多值得研究的地方,尤其是曬版、顯影方面。對於學校印刷廠的產能,我們也做了一定的瞭解,在滿足學校學生老師的服務的同時,還能爲社會上服務,滿足小量的要求。

實習之行是匆忙的,但也是充實的包裝是一項不需要太多技術含量的工作,但仍需要耐心和認真。通過在外面近兩個星期的實習,我的收穫還是挺大的。在廠區裏面參觀實習你可以看到一些你平時只會在課本上的知識和機器而根本不會去接觸,我們能夠更客觀的瞭解到專業性的知識和機器的類型,也爲我們以後到工廠實習奠定了基矗實習的日子雖然四處顛簸有些幸苦,但能夠充實自己的生活也就不會覺得那麼累了,看到工廠裏面的工人們辛苦的工作,也更加覺得我們現在學習的機會是多麼的來之不易,而且很多專業性的知識,你如果不經過專業系統的學習,你根本不可能學會,所以學好現在專業性的知識也是爲以後自己就業打牢基礎,能夠在面對複雜的機器時候能夠有恃無恐。

我在對實習的時候發現一個特點,越是大的企業它的人文氣息越濃,員工之間的互動也更加的充分,一個企業要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵,就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所幹活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重複的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業後我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

社會的現實告訴我:現在必須要好好學習,不然你大學畢業和普通工人沒有任何的區別,在學校的時候總是感覺日子很輕鬆愜意,但真正到社會上時,你纔會發現社會的殘酷和無情,所以現在學好自己的專業知識,就是對自己最大的幫助和鼓勵。

大學實習報告 篇6

光陰似箭,爲期四周的金工實習轉眼間結束了。爲期不長的“金工實習”課落下了帷幕。四周金工實習經歷的種種是我所不曾經歷的,對於我這個之前從未接觸過車牀、鑄造、銑牀等機器的人來說,這次實習我是大開眼界,通過老師的講解和自己親身動手操作,以及同學之間的相互學習和幫助,我對各個工種和不同機器都有了更進一步的瞭解。回想這四周,每一天發生的每一件事,都如過電影般歷歷在目,在這四周的時間裏,每天過的都是那麼的充實,因爲每天都是按固定的時間上課,我們就直接稱“上班”,這就讓我們對真實生產中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。在短短的時間內真正學會這些工種是不可能的,但經過老師的經驗講解和自己的動手操作,還是讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了動手實踐能力,培養了工程素質。

在實習中自己動手操作,不僅熟悉了機器的構造和基本操作,也自己動手做了很多自己的東西。包括在鑄工中的一匹馬、車工中的一件小工藝品和實習的主要要求:一把錘子。他們一直襬放在我書桌上最顯眼的地方在鑄工當中,這不僅是一種裝飾,更提醒我勞動的價值和工人的艱辛。他們雖然比起行家做的相差很多,但是它凝集了自己的努力和熱情,所以他在我心中比買來的工藝品有更重要的地位。

我們在自己學校的工程訓練中心實習的,不愧是國家級的工程訓練中心,這裏設施齊全,老師認真負責,這既讓我們實習安全有了保證,同時也能確保我們的實習質量,不會由於設備不全而只是走走形式。一個月的金工實習期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種。每天,大家都要學習一項新的技能。實習時間裏,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一個月的金工實習。其中我對數控機牀的實習影響最爲深刻。

數控機牀是我們第一天實習的內容,還沒開始實習的時候,我就在網上搜索相關知識,瞭解到數控技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴於數據載體和二進制形式數據運算的出現。

現在,數控技術也叫計算機數控技術,目前它是採用計算機實現數字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執行對設備的控制功能。由於採用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現,均可通過計算機軟件來完成。

剛進車間的時候,看到車間裏面擺放着幾臺機器,老師介紹說這就是數控機牀,當時我還不知道怎麼去操作它,但是對後面的實習充滿了期待。隨後,老師讓我們觀看了教學片,向我們講解了數控車牀的基本操作和注意事項。下午,老師向我們講解了數控車牀的編程,在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們佈置些作業,我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師佈置下來的任務。在隨後的軟件模擬中,根據老師的要求,我完成了編程和對刀以及模擬加工的全過程,雖然不是在真真的數控車牀上,但是看着車牀自動加工成自己想要的工件,感到十分佩服人的智慧。在做完老師要求的工件後,我又通過請教老師和同同學們討論,又對數控的操作基本事項和需要注意的問題有了更深刻的認識。在完成任務之餘,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試着車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。

隨着計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛應用於工業控制的各個領域,尤其是機械製造業中,由於數控化加工可以讓機械加工行業朝高質量,高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車牀,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

身爲大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑着腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,使得通過大學聯考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處於學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑。這裏是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產方式還是相對落後,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大爲主要特徵,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

當我們畢業後步入社會,面臨就業,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。

隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。兩的數控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾

種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。另外,我也對金工實習提一點建議,希望老師們考慮一下:我覺得在教學機器和師資允許的前提下,將工程訓練中心對我們開放,這樣更有益於我們接觸各種機器,從而提高我們的綜合素質,爲以後工作打好基礎。

時光總是匆匆而逝,很快金工實習的四個星期就這樣過去了。但是在這四個星期中我學到了在書本上學不到的東西,車工老師的幽默、鑄工老師的親切、鍛工老師的嚴謹、焊工老師的儒雅、熱處理老師的生動講解、數控老師的深入淺出、銑工老師的和藹,以及他們毫不保留的傳授他們的經驗和知識,都使我印象深刻,這次實習將是我大學四年甚至是一生寶貴的財富。

大學實習報告 篇7

首先我們確定了實習內容,包含以下幾個方面

1、瞭解保險公司形成體制、公司文化與發展史。具體瞭解民生人壽內部的組織體系、管理體系,總公司、分公司、支公司、營銷部之間管理與責權利的劃分。

2、瞭解保險公司在展業、承保、理賠等業務流程和熟悉主要險種和相關單證。具體知道民生人壽在人壽保險、健康保險、意外傷害保險業務營銷中的主要環節、主要險種。

3、進行市場調查,瞭解人們對保險的具體需求和認識,保險營銷現狀並交流心得。具體向居民介紹民生人壽產品併力促成交。

針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。

一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

進入公司前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全家不要臉”等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩週,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我由生來接受過最系統的培訓,我覺得“培訓”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激着我的神經,衝擊着我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。

二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關係和工作能力不斷提高。

單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完後我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反覆琢磨。一週多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關係和溝通問題,要搞好人際關係並不僅僅限於本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來纔會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

三、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。

每天去網點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發揮羣體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裏的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發覺我成長的很快。

雖說我取得了不少進步但我還存在着以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較爲急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。最後由衷的感謝我的母校對我的培養,感謝**人壽保險公司,給了我這麼好的一次機會。

大學實習報告 篇8

一:實習說明

1、實習時間:xx年7月26日至xx年7月29日共計4天

2、實習地點:江海證券公司

3、實習性質:暑期實習

二:實習單位簡介

江海證券有限公司是黑龍江省及哈爾濱市政府出資的國有控股金融企業,也是黑龍江省內唯一一家法人證券公司。

公司成立於xx年12月,最初是由原哈爾濱國際信託投資公司證券部、哈爾濱證券交易中心與哈爾濱財政證券公司營業部合併組建的,成立時註冊資本爲1。09億元。公司的業務範圍包括證券經紀、證券自營、證券投資基金代銷、證券投資諮詢、證券承銷。公司現有營業網點42家,主要分佈在哈爾濱、北京、上海、深圳、瀋陽、大連、濟南、廈門、齊齊哈爾、大慶、伊春、佳木斯、七臺河、雞西、鶴崗、雙鴨山、牡丹江、綏化、黑河等地。xx年,江海證券被證監會評定爲b類bb級券商,xx年7月,在此基礎上又邁上了一個新的臺階,被評定爲bbb級券商。江海證券一直遵循“穩健經營、創新發展”的經營理念,以風險控制爲前提,紮實建好風險控制平臺、技術支持平臺和業務拓展平臺,通過卓有成效的服務創新、產品創新、技術創新,實現了平穩快速發展。自成立以來累計實現代理證券買賣成交金額1。5萬億元,上繳利稅總額超過10億元,取得了顯着的經濟效益和社會效益。目前,公司已經聚集了一批專業化、年輕化的優秀人才,擁有一支具備博士、碩士學歷和豐富實踐經驗的管理團隊,對證券市場的發展方向和發展規律有着深刻的理解和認識,對經營理念和發展思路有更準確的把握。公司建立了權責分明、科學規範、激勵與約束相結合的管理體系,形成了穩健務實的經營風格,樹立了良好的公司信譽和服務品牌,公司精心打造的“江海錦龍”系列產品更贏得了廣大投資者的信賴與支持。在新的發展形勢下,江海證券將藉助業務轉型,全面提升核心競爭力,在更高的起點上尋求新的突破,實現與客戶的共同成長與超越。

三:實習環境

實習期間,我在江海證券紅軍街營業部工作,營業部主要從事於證券經紀、證券自營、證券投資基金代銷、證券投資諮詢、證券承銷。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,組長3名。

四、實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入營業部的時候,營業部裏的一切對我來說都是陌生的。營業部裏的工作環境雖然挺好,但呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這這裏工作。第一天進入開始工作時,所在小組的組長給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單跟隨分析師去銀行,學習證券分析師的工作方法等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上接觸社會,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉證券公司的工作。

作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對營業部裏的各項規章制度,操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對證券公司的情況及股票、證券等有了一定的瞭解。

(2)摸索過程

對公司裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司實習,工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作。在各個崗位上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,另外在工作中,也會出現很多讓人不如意的地方。出現上述情況時,要及時告知小組組長,讓他們幫助解決出現的問題,小組長通過對我們的指導讓工作恢復正常,符合顧客的要求。

在工作期間有些工作的難度較大。剛開始做起來還真棘手的,工作效率不高。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教方法與技巧。運用他們介紹的方法技巧慢慢學着做這有難度的工作,從中體會效果。同時在工作中選擇適合的工作方法,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出工作的有效方法和技巧。遇到不懂得便向員工同事學習,向他們請教正確的思路,另外也可以詢問主管,按主管提供的要求工作。

(3)實際操作

經過努力地的學習,我對證券公司的工作整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常接觸的問題也比較熟悉了,工作的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決人際交往的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

實習期間,我對實習單位的工作的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次暑期實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,爲以後工作也打下了一點基礎。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在本次實習中,讓人很有感觸的一點既是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜。大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看怎麼把了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

最後,感謝江海證券紅軍街營業部給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、技術員,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師韓丹老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

大學實習報告 篇9

選擇通過參加自考來提高自己已經兩年了,在這兩年的時間裏系統地學習了各種關於物業管理方面的知識的同時提高了自身的理論文化水平。在這即將畢業的時刻,爲了能夠日後更好的從事物業行業,畢業前的實習就顯得必不可少了。這一次學校爲我們安排了曲江春曉苑及南湖一號這兩個小區進行物業管理實習,在整個實習階段中,我在老師的指導下把在書本上學到的物業管理理論知識與日常實際工作中所出現正常的及突發事情相融合、對應,用實踐驗證理論探索物業管理工作的本質與規律。實習的時間雖然短暫,但是通過這一次的實習使我對物業管理工作有了更深層次的認識、瞭解。

一、實習單位的基本情況

曲江春曉苑位於城南區曲江新區雁南五路曲江水廠東側,由誠建物業承擔物業管理工作。西安誠建物業管理有限公司,簡稱“誠建物業”,誠建物業組建於20xx年初,註冊資金300萬元,物業管理三級資質。公司組建以來,本着“真誠服務,共建家園 ”的服務理念,實行嚴格的專業化管理。按照ISO9000國際質量體系運作,嚴格規範相關服務程序,公司質量目標是業主滿意率達到95%以上。公司現有員工120餘人,管理人員中90%以上具有大專以上學歷及專業技術職稱。公司管理的物業有“曲江春曉苑”住宅小區,該小區爲2A級住宅小區,佔地面積147畝,總建築面積約18。5萬平方米,總居住戶數1176戶,居住人數4200人。

南湖一號位於西安市曲江新區,雁南四路與芙蓉西路交匯處,其物業管理服務工作由南湖物業承擔。小區所處位置交通便利,出行方便。其周邊配套設施完善,與曲江遺址公園爲鄰,地理環境優越,

環境優美。南湖一號小區住宅建築面積192913平方米,擁有1008套單元房;商業區域面積約4872平方米;地下車庫約38294平方米,擁有1035個車位;綠化率爲35%、建築密度27%、容積率1。85其中包含4個人工湖。項目配套設施完善,設有會所、幼兒園、車庫、衛生所等;小區採用先進的供配電系統、數宇自控系統、消防安防系統及西子奧迪斯電梯等,充分滿足業主的生活需求,確保生活方便快捷、舒適安全。

二、實習內容

曲江春曉苑和南湖一號均屬於中高檔住宅小區,其物業管理服務工作也都秉承着嚴格管理和優質服務理念,爲業主營造一個美好的家園。實習期間我主要從以下幾方面進行實習:

〈一〉安全護衛隊伍成了小區的一道亮麗的風景線:

管理處根據安全管理要求設置了監控崗、指揮崗、廣場崗、大門崗等各種保安崗位,並且崗與崗之間密切聯繫,對小區實行24小時安全保衛。管理處建立並完善各項治安管理規章制度,對新招聘的保安員首先進行業務知識培訓,包括公司概況,小區的基本情況、職責、紀律、制度和各種突發事件的處理流程等,其次不斷的加強對員工業務知識培訓,軍事訓練,內務管理等,實行了半軍事化管理,從而增強保安員的工作責任心與整體素質,同時服務意識也得到了強化,安全保衛工作中,往往採取了人工防範與智能防範相結合,一般巡邏與重點防範相結合等工作方式,保證了小區的安全,在工作之餘保安員還爲業主提供了各種各樣的服務,大大的融恰了員工與業主之間的關係。

〈二〉嚴格的清潔消殺管理,確保了小區安寧:

管理處在小區內張帖了必要的清潔溫馨提示,提醒業主和用戶愛護環境,文明居住,也制定了保潔職責,紀律和規章制度,按工作量劃分區域,並設專員巡邏,發現問題及時處理,確保小區內的衛生整潔。在四害問題上,管理也設立專職人員和建立健全了管理制度,實行“一週一殺”,在昆蟲繁殖季節實行“一週二殺”,並在不同的方位、角度設立了滅蚊網,兩種方法同時使用,消滅四害保證了小區的安寧。

〈三〉注重物業管理的基礎工作——設備管理:

對於設備的管理,在實習中看到管理處已建立並完善設備管理制度,在日常管理中實行片區負責制,實行日常巡查,定期檢查(周檢、月檢、半年檢、年檢),保養,維修(小修、中修、大修),清潔等並記錄在案,發現問題及時解決。如消防設備、發電機等每月試運行一次,電梯半個月保養一次,並定期檢修,中共中央空調則定期清洗,檢查,化驗水質等,保證設備使用附合安全管理上的5S要求,並保證任何情況下設備的正常運轉。這爲物業管理後面的管理工作打下了良好的基礎,也體現了管理處的專業與負責。

〈四〉運用讓業主滿意戰略,完善服務管理:

運用顧客完全滿意戰略,實施全方位質量管理時,應把握以下八大要點:(1)樹立“住戶需求”爲中心的經營思想和理念。(2)培訓物業管理服務質量的意識。關鍵是實現觀念轉變。要使每位員工牢固地樹立“服務第一、質量第一”的意識,把顧客放在第一位,真誠以待。(3)提高內在服務質量從而提高外部服務水平。(4)採用服務質量承諾制度。包括:服務質量的保證、服務時限的保證、服務附加值的保證、服務滿意度的保證。(5)重視運用專業技能和專業知識,倡導以人爲本的管理。(6)分級授權。授權對服務人員的工作態度和服務態度產生許多積極的影響,受權的員工對自己的工作更加滿意,會更熱情地爲顧客服務,更迅速地做好服務工作。同時,員工有權決定最好的服務方法,提高了工作的自信心,更好地適應服務環境變化,更靈活地滿足顧客的需要。(7)建立與顧客爲中心相應的專項服務組織,重視顧客意見,收集服務反饋信息,不斷創新。(8)智能化管理,加大物業管理的科技含量。

三、實習期間的收穫

通過這一次的實習我發現,業主對小區物業管理客戶服務是否滿意,這往往是業主投訴的最主要問題。物業管理屬於服務行業,所生產的是無形的服務產品,因此,客戶服務水平的好壞直接影響業主對物業管理的滿意程度,客戶服務質量的好壞直接影響到物業管理企業的經營效益。物業管理行業存在的客戶服務質量問題影響了物業管理企業的發展與社會和諧的建設,不斷改善企業自身存在的問題和提高資質水平有利於客戶服務質量水平的提高。隨着人民生活水平與文化素質的不斷提高,其消費觀念、維權意識也在發生着巨大的變化,享受優質的物業管理客戶服務已成爲廣大業主的心聲。如何協調物業管理企業和業主的關係,提高物業管理企業的客戶服務質量,對於建設和諧社區乃至推動社會的和諧發展具有重要意義。

物業管理的客戶服務,簡單地說,就是指服務中所有與業主直接接觸的環節。我們要以客戶爲導向,時刻站在客戶的角度,爲客戶提供更加主動熱情、周到細緻的服務,最終使客戶滿意,從而建立良好的客戶關係。其中以客戶爲導向、提供客戶所需要的服務、使客戶滿意是三個關鍵的要素。

物業管理本身就是服務行業,客戶服務並不是物業管理日常工作之外的領域,但需要投入比以往更多的熱情和努力。通常所說建立客

戶服務體系,也是希望通過宣傳發動來進一步提高客戶服務意識;通過梳理流程來優化程序;通過試運行來檢驗效果;通過分析評估來改進提升。以前,行業內許多管理處更名爲客戶服務中心或客戶服務部,但從實施效果上看,大多是以被動的形式在運作,即被動地接受信息、被動地等待客戶上門,而完善服務管理強調的是要主動與客戶溝通、主動提供服務、使客戶滿意。

開展客戶服務必須全員參與,部門協作才能收到良好的整體效果,客戶服務是一項長期的工作,就現階段而言,可以從以下五個方面入手逐漸展開:(1)強化客戶服務意識;(2)梳理優化服務流程;(3)完善基礎資料、認知客戶;(4)建立溝通渠道、主動溝通;(5)密切協作強化執行。

總之,物業服務要以客戶爲導向,加強客戶服務意識,從發掘客戶需求入手,把握服務的關鍵點,在與客戶直接接觸的各個環節中,爲客戶提供更加主動、貼心、細緻、周到的服務,建立更爲和諧、融洽的客戶關係,贏得客戶的支持。

四、結束實習後的體會

短暫的實習轉眼而過,回顧實習的過程中既有收穫的喜悅,也有遺憾,首先是通過實習加深了我對物業管理知識的瞭解,豐富了我的物業管理知識,使我對物業管理有了更深層次的認識;其次由於時間的短暫讓我感到有些遺憾,因爲這對物業管理的有些實際工作的認識僅僅停留在表面上,末能親身感受,所以也未能領會物業管理的精髓所在,雖然系統地學習了許多物業管理實踐中的問題,但是深入不夠,也僅僅存在理論知識上,在以後的工作中還需要加強。