進村入戶訪民情 盡心竭力惠民生 ――新民鄉開展“民情家訪”活動第一階段情況彙報 當前，全縣上下正在轟轟烈烈地開展以“進三村、訪四戶、解五難”爲主題的“民情家訪”活動，根據上級活動要求，新民鄉積極響應，迅速行動，制定方案，宣傳動員，開展工作，取得了階段性的成效。現將有關情況彙報如下：
一、強化領導，落實責任到位
活動開展前，我鄉在第一時間召開專題會議進行安排部署，及時成立了“民情家訪”活動的領導小組，制定了實施方案，並召開了全鄉幹部大會，傳達上級會議精神，進行全面的部署。各村（場）也迅速成立了相應領導小組和工作組，明確了工作職責，落實了與駐村單位的有效對接。
二 宣傳動員，落實人員到位
1.精心部署，組織嚴密。參加全縣“民情家訪”活動啓動儀式後，我鄉迅速舉行了“民情家訪”新民工作組的出征儀式，在出徵儀式上黃小平棠委認真傳達了上級“民情家訪”的活動精神，對活動的安排做了詳細部署，同時，縣委調研員熊榮根同志對活動提出了具體的要求。儀式結束後，各駐村工作組進村及時召開村班子會議、黨員幹部會議、羣衆會議等，廣泛宣傳動員。
2.宣傳典型，樹立形象。爲及時傳達上級對“民情家訪”的活動精神，宣傳掛點幫扶單位先進典型，發揮縣工作組帶動作用，我鄉將堅持定期召開調度會，通報各駐村工作組的幫扶進展情況，同時將配合縣工作組指揮部對各駐村單位的進村動向、走訪內容以及解決實際問題的能力進行業績考覈，刊發工作簡報,建立活動臺帳。
目前，我鄉“民情家訪”工作取得一定的實效，各駐村工作組工作進展順利，下一階段我鄉將緊緊抓住開展“民情家訪”活動這一契機，整合各方的優勢力量，確實解決一些制約新民發展的熱點、難點問題，真正把“民情家訪”活動落到實處，進一步深化創先爭優活動內涵。
社區民情家訪工作彙報 [篇2]
2011年8月份省教育廳下發《關於在全省中國小開展“課內比教學，課外訪萬家”活動的通知》，我縣教育系統上下一心，統一認識，把“訪萬家”活動作爲提升教師素質、提高教育質量的重要抓手，作爲推動家校共建、匯聚社會力量的重要途徑，凝心聚力，按照省教育廳的要求認真組織實施，活動成效明顯。現將我縣的工作彙報如下：
一、組建機構，全面部署
1.是成立領導機構。2011年9月，縣教育局成立了以周書記任組長、班子其他成員爲副組長、相關科室主要負責人爲成員的工作領導小組。同時，將“訪萬家”活動的工作責任進行分解，明確兩位副局長分別負責組織實施，由教管股、普教科、督導室、辦公室等科室具體落實。做到了領導齊上陣、人員大調動，同時，列出了專項活動保障經費。全縣加強了工作力量，確保活動順利開展。
2.是制定活動方案。縣教育局按省教育廳的要求，就“課內比教學、課外訪萬家”各自的活動內容，分別制定了相應的工作方案。在組織“課外訪萬家”活動時，集中半年時間，通過宣傳發動（8月中、下旬）、推進實施（8月下旬—11月）、總結表彰（12月）等三個環節，實現所有學生家庭全覆蓋，並落實“六回訪”、“六必進”、“六知道”、“六不準”的要求。在制定方案時，均明確了每個階段的任務、目標和任務，使我縣“訪萬家”活動的開展有條不紊。全縣各學校在教育局活動方案的統領下，結合學校實際，細化了實施方案，並按部就班的組織實施。
二、全面發動，積極實施
1.全面發動 快速部署
8月26日，縣教育局召開了大規模的“訪萬家”活動動員會，全縣各學校校長、書記及教育局機關全體幹部共100餘人參加了會議。會上，要求各學校在“訪萬家”時，要帶着感情、帶着責任、帶着問題、帶着紀律，進一步統一了思想，明確了責任。各學校遵照教育局會議精神，也組織了不同規模的“訪萬家”活動動員大會，並立即付諸實施。
2.全員參與 場面宏大
各學校在開展“訪萬家”活動時，做到了“三個全覆蓋”，即教師全覆蓋、學科全覆蓋、學生家庭全覆蓋。首先，領導帶了頭。教育局局長均帶領班子成員深入學校推門聽課，各學校領導成員也都親自上了講臺，給教師做出了榜樣；實驗國小、大木場、九道等單位的領導帶頭家訪，在瞭解貧困學生家庭情況後，還慷慨解囊，當場給予經濟援助。其次，教師齊上陣。像沙河、尹吉甫、窯淮、門古等學校的老師在家訪時翻山越嶺，涉水過河，甚至棄車步行，力爭不漏掉一個家庭。目前，全縣國小、國中、高中三個學段所有學科的教師不分年齡老少、學科大小，
均登臺賽課，“課外訪萬家”的覆蓋率達85%以上，真正做到了校內“比教學”是此起彼伏，校外“訪萬家”是車馬載途。
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