2015年以來，**車鄉人民政府按照縣委、縣政府統一部署，在縣教育主管部門的大力支持下，堅持以科學發展觀爲指導，堅持推進科教興鄉戰略、辦人民滿意教育，加強對教育工作的領導，不斷鞏固提高“兩基”工作，狠抓校園周邊環境整治，不斷改善農村教育教學條件，切實加強學校和教師隊伍的管理，不斷提高教育教學質量，取得了一定的成效。
一、齊抓共管、優化環境，支教重教呈現新氣象
１、加強對教育工作的領導，落實齊抓共管責任
一是成立並及時調整了**鄉教育工作領導小組，鄉黨委書記、鄉長任組長，常務鄉長任第一副組長，分管教育衛生、安全政法綜治、組織等班子成員分別任副組長，派出所、財經所、工商所、安監所、供電所、綜治辦、衛生院、黨政辦、民政辦、文化服務中心、水利服務中心、學校等單位負責人爲成員，並細化了各職能部門職責，明確齊抓共管教育工作的目標任務，落實了責任。
二是建立健全了鄉黨委、政府定期議教制度，分別於春、秋季開學之季和半年、年終，由鄉黨委書記主持召集鄉黨政班子成員、相關部門負責人召開教育工作專題會議，專題聽取中國小教育教學工作情況彙報，專題研究開學、教學、備考中存在的問題，制定對策和政策，探討解決方案。
三是建立健全了領導聯繫學校和鄉直單位對口幫扶學校制度。鄉黨委書記和黨委副書記聯繫民族中學，常務副鄉長和宣傳委員聯繫中心國小，鄉黨政領導班子13名成員和鄉直各部門都分別按駐村片區分工聯繫了全鄉7所中國小。並積極參加學校的各種活動，爲學校解決具體困難。
四是領導聯繫學校和部門聯繫學校制度的實施以來，鄉領導親自出面、積極協調督辦，部門對口幫扶、出錢出力。在全鄉的慶六一活動中、全縣精細化管理現場會等大型活動中，鄉直各部門、全鄉工商個體大戶都積極爲活動捐物捐資助學。在全鄉會考和小考中，鄉領導還帶領相關部門到學校駐點值守，與教師同吃同住，確保了考試秩序和環境。鄉領導和部門還積極爲學校爭取項目、解決實際困難，與學校聯合開展各種宣傳教育和文體活動，協助學校加強管理。
五是政府相關職能部門主動參與捐資助學活動，積極履行齊抓共管職責。鄉民政辦全年共支助貧困生22名，資金2200元，爲33名留守兒童結對幫扶捐款3300元，還爲部分困難留守學生和寄宿生解決了大米、棉被等物資。鄉計生辦落實了對初升高、大學聯考優秀生的獎扶政策13人，資金3000元。衛生院加強了對全鄉中國小、幼兒園的疾病防控的指導，在學校開展衛生知識健康課，各種疫病得到有效防控。司法所等部門在中、國小開展了各種宣傳教育活動，普及法制知識。鄉科協在學校開展了科技進校園活動。鄉交通辦在落實交通項目和公路維護
工作優先考慮了各學校的進出口路，確保了師生進出安全通暢。水利、電力等部門除確保了校園日常供電、供水，還在學校管網安裝、電網改造的收費上給予了優惠。鄉宣傳辦、文化站加強了對全鄉教育事業發展、支教重教先進典型的宣傳報道力度，樹立了教師隊伍的新形象，營造了全社會關心支持教育的良好氛圍。如：《校園盛開杜鵑花》在“新華網”報道，《**民族中學獲省級綠色學校稱號》《**國小把土家擺手舞作爲藝術教育重要內容》《**鄉中國石油希望國小竣工》《**教師無償獻血慶祝節日》等分別在《**日報》報道，《中國石油援建**希望國小》《愛心老人***》在恩施電視臺新聞聯播播出，《**部門聯動確保春季入學安全》《雨中祭英靈》《中石油領導查看**希望國小綜合樓建設》《**鄉中石油希望國小竣工》《**10貧困生趙武漢學習》《法制教育進校園》等分別在**電視臺的**新聞播出，關於教育的宣傳報道**網還有26篇。
２、狠抓兩基鞏固提高，落實雙線雙包責任制。切實履行義務教育的“雙線雙包”責任制，鄉政府、村支兩委包投入、包建設，學校包管理、包入學。今年鄉政府把各村的學生入學率、鞏固率納入各村年度工作目標任務考覈的內容之一，列入了鄉政府與各村簽訂的年度工作目標責任狀中，將農村中國小學生入學和鞏固目標任務分解到各村。實行鄉政府領導班子成員、鄉直站所包學校、包村，教師、班主任和村組幹部包入學、包鞏固。目前，全鄉國小生入學率達100%，鞏固率達100%，中
學生入學率達98%，鞏固率達98%；殘疾少兒入學率達100%，完全掃除15歲以下文盲。
３、強化校園周邊環境整治，維護學校正常教學秩序。鄉政府把校園周邊環境整治工作作爲政府爲教育保駕護航的基礎性和經常性工作來抓。由分管教育、衛生、文化和分管政治、綜治、安全等工作的兩位領導牽頭，黨政辦、派出所、綜治辦、司法所、衛生院、工商所、國土所、民政辦、安監所、城建辦、供電所、水利水產服務中心、文化服務中心、中學、國小、二龍山社區等16個單位，組成工作專班，明確了各單位的具體工作內容和職責，形成了各單位統一調度、各司其責、通力協作、經常工作的校園周邊環境治理的長效機制。今年由鄉領導牽頭帶領各部門分別於2月、5月、9月開展了三次大型集中整治活動，取得了明顯實效，校園周邊環境明顯改善，許多影響學校環境、完全、秩序等問題和隱患得到及時處理和有效化解。派出所、綜治辦、安監所、工商所、衛生院等單位還形成了對中學和國小的定期巡查制度，重點對校園內外食品安全、衛生環境、在建項目施工安全、交通秩序、治安環境等進行定期整治，鞏固效果。今年會考、小考期間，鄉政府爲確保考試環境安靜，與**鄉政府加強聯繫，對學校周邊的採石廠等進行了停止作業；通過組織二龍山社區幹部給集鎮居民做工作，對集鎮進行了考試期間禁鞭。4月以來，**鄉還成立了由鄉領導班子成員帶隊的集鎮義務夜間巡邏隊，並把中學和中心國小周邊地區納入了夜
《鄉鎮教育情況工作彙報》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。
巡的重點區域。通過積極開展校園周邊環境整治，校園周邊治安秩序明顯好轉，交通秩序明顯改善，消防安全有力保障，網吧治理取得明顯成效，食品安全環境徹底淨化，周邊環境明顯化化。
二、多方爭取、增加投入，校園環境呈現新面貌
１、鄉人民政府把學校的發展列入了全鄉的統一規劃。今年以來，**鄉對集鎮總體規劃進行了修編，對集鎮控制性祥規進行了編制，在編制過程中鄉政府和規劃專家多次到學校實地瞭解和查看，在總規修編和祥規編制中充分考慮了民族中學和中心國小的長遠規劃，確保了學校總體佈局合理調整，項目建設用地、發展用地的預留。
２、積極爭取和認真落實好建設項目。今年以來，民族中學先後實施了校園綠化、校園廣播系統、熱水系統、電網改造、學生餐廳、綜合教學樓等項目。中心國小分別實施了校園綠化、文化牆、綜合教學樓等項目。
３、整合各種資源，有效解決了校園水、電、路等困難。今年**自來水廠投入使用，有效解決了多年來民族中學和中心國小近2000師生的安全飲水問題，在鄉政府的協調下，鄉水利服務中心還對中國小的自來水安裝和水價進行了優惠。全鄉抓住煙水配套、農民安全飲水等工程項目的實施，有效解決了高山、鼓架、太坪、桑樹坪等國小的安全飲水。鄉政府通過爭取文體部門項目在桑樹坪國小實施爭取了“農民健身工程”項目，
對校園運動場所進行整修硬化，配套了籃球架和乒乓球桌。鄉政府將公路養護資金優先安排到集鎮至中學的公路，解決了此路段多處塌方、保坎。鄉政府今年在財政狀況十分緊張的情況下，爲中學解決了3000元會考工作經費。
４、把爭取武漢市東西湖區對教育事業的支持作爲對口幫扶工作的重中之重，取得明顯成效。今年以來，武漢市東西湖區對我鄉農村教育事業的發展給予了極大關心和大力扶持。2015年5月東西湖區副區長韓民春帶領東西湖教育局、東西湖職校等部門來我鄉開展對口幫扶工作，實地參觀了中學和國小，看望並資助了兩名貧困學生，爲中心國小綜合教學樓建設幫扶資金10萬元。東西湖職校還與**民族中學結成了幫扶對子，形成了長期幫扶協議。今年10月全鄉10名貧困國中畢業生赴東西湖職校就讀，該校爲10貧困生免除了三年學費、住宿費，並提供三年的生活費和住返交通費，該幫扶項目拆算資金約30萬元。今年東西湖區教育局還決定給**民族中學援建20萬元的多媒體和計算機教室。
５、鄉政府在自身財力十分有限的情況下，通過各種途徑爭取社會各界對教育事業的幫扶，成效明顯。今年6月中石油華中公司捐資35.8萬元援建的**希望國小竣工，中石油、團省委、縣委、縣政府的領導出席了竣工典禮，中石油還爲國小生捐助了書籍、學習用品等，隨後中石油公司又爲中心國小捐贈了20臺套電腦和電腦桌，極大改善了學校辦公條件。11月武漢
愛心企業家張緒健爲中心國小捐贈了500套課桌椅、13套講桌、5套太陽能熱水器、6套洗浴設施、13臺飲水機和150套被套，極大改善了國小生的寄宿制條件和學習條件。今年11月鄉政府還向湖北省慈善總會申報了民族中學教工食堂新建項目,請求愛心企業家解決部分項目資金。鄉黨委還充分發揮統-戰工作優勢，號召鄉直各部門和全鄉個體工商大戶參與了捐資助學。
三、強化管理、提高素質，教育教學質量有了新提高
１、通過領導聯繫學校制度，加強了對學校的管理和指導。鄉主要領導經常帶領班子成員和相關部門到民族中學和中心國小走訪、視察，並聽取彙報、指導學校管理和教學工作。鄉主要領導還參加了每個學期開學前的教師集訓大會。
２、以深入學習實踐科學發展觀活動，加強了校領導班子建設和教師隊伍管理。學習實踐活動開展以來，鄉主要領導多次到中學、國小指導學習實踐活動，參加動員會、總結會和民主生活會。鄉黨委還分別安排了一名指導員，加強了對學校學習實踐活動的聯繫指導，確保活動取得實效。
３、狠抓了教師隊伍管理和作風建設。通過在全鄉範圍內開展的幹部素質提升年活動，狠抓了教師隊伍作風建設，治理了教師賭博、走讀等現象。同時，組織教師隊伍積極參與了全鄉的“七一”活動、三棒鼓比賽、擺手節活動、無償獻血等大型宣傳和文化體育活動，展示了教師隊伍的活力，樹立了**車鄉教師隊伍的新形象。
４、強化了社會監督，以誠懇的態度廣泛徵求社會各界的意見和建議，讓社會各界都來關心教育、重視教育、支持教育。組織了全鄉人大代表對中學、國小等進行了民主評議。在全鄉七一活動中，中心國小支部還在全鄉大會上作爲先進黨支部進行了述職，接受了全鄉黨員和幹部的評議。今年以來鄉政府分別組織了兩次全鄉人大代表和老幹部對民族中學和中心國小進行了參觀視察，縣鄉人大代表和老幹部們深切感受了中國小近年來的巨大變化，併爲教育事業發展積極獻言獻策。
《鄉鎮教育情況工作彙報》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。
2015年以來，**車鄉人民政府按照縣委、縣政府統一部署，在縣教育主管部門的大力支持下，堅持以科學發展觀爲指導，堅持推進科教興鄉戰略、辦人民滿意教育，加強對教育工作的領導，不斷鞏固提高“兩基”工作，狠抓校園周邊環境整治，不斷改善農村教育教學條件，切實加強學校和教師隊伍的管理，不斷提高教育教學質量，取得了一定的成效。
一、齊抓共管、優化環境，支教重教呈現新氣象
１、加強對教育工作的領導，落實齊抓共管責任
一是成立並及時調整了**鄉教育工作領導小組，鄉黨委書記、鄉長任組長，常務鄉長任第一副組長，分管教育衛生、安全政法綜治、組織等班子成員分別任副組長，派出所、財經所、工商所、安監所、供電所、綜治辦、衛生院、黨政辦、民政辦、文化服務中心、水利服務中心、學校等單位負責人爲成員，並細化了各職能部門職責，明確齊抓共管教育工作的目標任務，落實了責任。
二是建立健全了鄉黨委、政府定期議教制度，分別於春、秋季開學之季和半年、年終，由鄉黨委書記主持召集鄉黨政班子成員、相關部門負責人召開教育工作專題會議，專題聽取中國小教育教學工作情況彙報，專題研究開學、教學、備考中存在的問題，制定對策和政策，探討解決方案。
三是建立健全了領導聯繫學校和鄉直單位對口幫扶學校制度。鄉黨委書記和黨委副書記聯繫民族中學，常務副鄉長和宣傳委員聯繫中心國小，鄉黨政領導班子13名成員和鄉直各部門都分別按駐村片區分工聯繫了全鄉7所中國小。並積極參加學校的各種活動，爲學校解決具體困難。
四是領導聯繫學校和部門聯繫學校制度的實施以來，鄉領導親自出面、積極協調督辦，部門對口幫扶、出錢出力。在全鄉的慶六一活動中、全縣精細化管理現場會等大型活動中，鄉直各部門、全鄉工商個體大戶都積極爲活動捐物捐資助學。在全鄉會考和小考中，鄉領導還帶領相關部門到學校駐點值守，與教師同吃同住，確保了考試秩序和環境。鄉領導和部門還積極爲學校爭取項目、解決實際困難，與學校聯合開展各種宣傳教育和文體活動，協助學校加強管理。
五是政府相關職能部門主動參與捐資助學活動，積極履行齊抓共管職責。鄉民政辦全年共支助貧困生22名，資金2200元，爲33名留守兒童結對幫扶捐款3300元，還爲部分困難留守學生和寄宿生解決了大米、棉被等物資。鄉計生辦落實了對初升高、大學聯考優秀生的獎扶政策13人，資金3000元。衛生院加強了對全鄉中國小、幼兒園的疾病防控的指導，在學校開展衛生知識健康課，各種疫病得到有效防控。司法所等部門在中、國小開展了各種宣傳教育活動，普及法制知識。鄉科協在學校開展了科技進校園活動。鄉交通辦在落實交通項目和公路維護
工作優先考慮了各學校的進出口路，確保了師生進出安全通暢。水利、電力等部門除確保了校園日常供電、供水，還在學校管網安裝、電網改造的收費上給予了優惠。鄉宣傳辦、文化站加強了對全鄉教育事業發展、支教重教先進典型的宣傳報道力度，樹立了教師隊伍的新形象，營造了全社會關心支持教育的良好氛圍。如：《校園盛開杜鵑花》在“新華網”報道，《**民族中學獲省級綠色學校稱號》《**國小把土家擺手舞作爲藝術教育重要內容》《**鄉中國石油希望國小竣工》《**教師無償獻血慶祝節日》等分別在《**日報》報道，《中國石油援建**希望國小》《愛心老人***》在恩施電視臺新聞聯播播出，《**部門聯動確保春季入學安全》《雨中祭英靈》《中石油領導查看**希望國小綜合樓建設》《**鄉中石油希望國小竣工》《**10貧困生趙武漢學習》《法制教育進校園》等分別在**電視臺的**新聞播出，關於教育的宣傳報道**網還有26篇。
２、狠抓兩基鞏固提高，落實雙線雙包責任制。切實履行義務教育的“雙線雙包”責任制，鄉政府、村支兩委包投入、包建設，學校包管理、包入學。今年鄉政府把各村的學生入學率、鞏固率納入各村年度工作目標任務考覈的內容之一，列入了鄉政府與各村簽訂的年度工作目標責任狀中，將農村中國小學生入學和鞏固目標任務分解到各村。實行鄉政府領導班子成員、鄉直站所包學校、包村，教師、班主任和村組幹部包入學、包鞏固。目前，全鄉國小生入學率達100%，鞏固率達100%，中
學生入學率達98%，鞏固率達98%；殘疾少兒入學率達100%，完全掃除15歲以下文盲。
３、強化校園周邊環境整治，維護學校正常教學秩序。鄉政府把校園周邊環境整治工作作爲政府爲教育保駕護航的基礎性和經常性工作來抓。由分管教育、衛生、文化和分管政治、綜治、安全等工作的兩位領導牽頭，黨政辦、派出所、綜治辦、司法所、衛生院、工商所、國土所、民政辦、安監所、城建辦、供電所、水利水產服務中心、文化服務中心、中學、國小、二龍山社區等16個單位，組成工作專班，明確了各單位的具體工作內容和職責，形成了各單位統一調度、各司其責、通力協作、經常工作的校園周邊環境治理的長效機制。今年由鄉領導牽頭帶領各部門分別於2月、5月、9月開展了三次大型集中整治活動，取得了明顯實效，校園周邊環境明顯改善，許多影響學校環境、完全、秩序等問題和隱患得到及時處理和有效化解。派出所、綜治辦、安監所、工商所、衛生院等單位還形成了對中學和國小的定期巡查制度，重點對校園內外食品安全、衛生環境、在建項目施工安全、交通秩序、治安環境等進行定期整治，鞏固效果。今年會考、小考期間，鄉政府爲確保考試環境安靜，與**鄉政府加強聯繫，對學校周邊的採石廠等進行了停止作業；通過組織二龍山社區幹部給集鎮居民做工作，對集鎮進行了考試期間禁鞭。4月以來，**鄉還成立了由鄉領導班子成員帶隊的集鎮義務夜間巡邏隊，並把中學和中心國小周邊地區納入了夜
《鄉鎮教育情況工作彙報》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。
