爲了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的元旦遊園活動方案，歡迎大家分享。
元旦遊園活動方案1
現在已經進入20xx年最後一個月了，剛送走了感恩節，接着將迎來聖誕節，後面還有一個元旦節，在這個辭舊迎新的節日裏，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上託班元旦節的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
活動流程：
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因爲您的孩子，我們走到了一起，形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能幹了，我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三、家長才藝展示
爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏，爲大家獻上他們自編自演的節目，爲了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭，遊戲進行2次)(每班4個)主持人：擡花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲，這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
遊戲規則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、擡花轎
(每班四個家庭參加，遊戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎，擡我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“擡花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
遊戲準備：牀單3條
遊戲規則：以班級爲單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線後。發出指令後，每組的第一個家庭擡着花轎出發，到終點後返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組爲勝!
3、找寶寶
(每組8個家庭，遊戲進行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……
遊戲準備：牀單8條
遊戲規則：請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的爲勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭，分班級進行遊戲)主持人：搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲，“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。
遊戲準備：準備9個呼啦圈
遊戲規則：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽着音樂在圈外走動，
音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲遊戲
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續爲幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
六、教師家長表演遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，爲了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，爲我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安!
元旦遊園活動方案2
一、活動目的：
在新的一年來臨之際，爲了豐富學生的文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種遊園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”遊園活動，通過活動，讓學生自學參與到遊園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在遊園活動增長知識，在遊園活動中培養學生能力，從而全面推行素質教育的實施。
二、活動時間：
20xx年12月31日上午8：00——11：00
三、參加對象：全校師生
四、活動程序：
1、校長新年致辭；（校長室）
2、收集新年祝福；（政教處、團委）
3、遊園活動開始。
五、活動準備與安排：
1、以班級爲單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦遊園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的海報，海報包括：名稱、規則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。
3、學校政教處、團委在學校大廳裏安排猜謎語、歇後語活動。
六、活動注意事項
1、以同學們手中學校頒發入場券爲準，每個項目學生只准參與一次，根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在遊園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。
4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，遊園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃（包括公共場地、綠化帶包乾區等），以整潔校園環境迎接新年。
5評選“我最喜歡的遊園項目”。學生活動結束後，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的遊園項目”，班主任收齊入場劵後交政教處、團委統計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀遊園活動項目若干個。
七、人員安排：
總指揮：z 總策劃：zz校團委委員
獎品採購：zz 獎品兌換：zz
攝像：z 一樓大廳謎語：z
場地維護：一樓總負責z 有二樓總負責z
三樓總負責z
八、各班具體項目及說明再通知。
活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目並上報政教處。
元旦遊園活動方案3
一、活動目的
新年生虎氣，祖國起龍圖。在辭舊迎新之際，爲了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦，迎新年，校園嘉年華遊園活動。通過活動，使學生能自主地參與到遊園活動之中，在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間
20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇陰雨天將對時間進行調整）
三、參加人員：
全體師生
四、活動程序
1、領導新年致辭（李校長）
2、收集新年祝福。（趙校長）
3、遊園活動開始。
五、活動要求：
1、以班級爲單位，每班組織兩個項目，所需道具自備。
2、學校將劃定區域組織活動，各班必須在當日1：30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人（由班主任和下班老師擔任）和工作人員（由學生代表擔任）。
3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時爲保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個學生只准參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學，組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票後到主席臺兌換獎品。
4、在活動開始之前，各班班主任要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧譁，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應該自覺保持沉默，以示活動公正，並彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。
5、活動工作人員要秉着公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在遊戲活動中，要維持秩序，確保安全。
六、兌獎辦法
各遊戲處只發放兌獎券，獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。
七、人員安排：
總指揮：李正紅總策劃：團委成員
物品採購：陳樹華鍾建明獎品兌換：謝興成餘和平陳樹華鍾建明會場維護：趙海軍田朝偉汪彥強田明慶
會場布：團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天雲周茂文三二班會場清理：七年級年級
八、活動項目及說明
1、猜謎語
規則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負責人處覈對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。
地點：籃球架
道具及準備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好，懸掛在籃球架之間。150張獎券。
負責人：李哲謝斌周茂文
2、指上功夫筷子夾玻璃球
規則：參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆裏的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。地點：大操場
道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。
負責人：一三班史紅利李春霞
3、比比誰的眼力好
規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。
地點：大操場
道具及準備工作：準備3根筷子，3個空啤酒瓶。負責人：一三班鳳仙
4、貼鼻子
規則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令後，原地轉3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點：大操場
道具及準備工作：準備好圖畫一張,固定物品若干，鼻子若干。獎券30張。負責人：一二班寧荷
5、釣魚
規則：參賽選手站在離“魚”三米遠處，手持魚竿在一分鐘之內掉起五條魚者則獲得獎券一張。地點：小操場
道具及準備工作：“魚”十隻，“魚竿”一個，計時器一部，獎券50張。負責人：一二班曹蕾殷靜波
6、吹乒乓球
規則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。
地點：前排辦公室前
道具及準備工作：杯子5個，乒乓1個，計時器一部。獎券50張。負責人：一一班陳海雲舒紅
7、吹蠟燭
規則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。地點：前排辦公室前
道具及準備工作：蠟燭16支，火機一個。獎券50張。計時器一部。負責人：一一班劉建軍胡天祥
8、新年鐘聲
規則：參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去擊鑼。能夠敲響鑼的爲優勝者，可領取獎券一張。地點：大操場
道具及準備工作：鑼一個，矇眼布若干。獎券30張。負責人：二一班張蕾
9、玩轉氣球：
規則：參賽者自由組合爲2人一隊。背對背夾着氣球運到10m遠處綁在粗長繩上，再返回起點進行第2次運送，3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象，回到起點重新開始。可多組同時進行。
地點：大操場
道具及準備工作：氣球若干個，粗繩一1條，細繩若干，計時器一部。事先應將粗繩綁於兩棵樹間。獎券60張。負責人：二一班孫建萍曹浩10、彈球
規則：負責人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處，將手中的乒乓球往地上扔，若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會，進入三個者可得獎券一張。
地點：前排辦公室前
道具及準備工作：塑料盆3個，乒乓球5個。獎券50張。負責人：二二班劉鵬
11、超低空飛行
規則：參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能後仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰成功的人可獲得獎票一張，之後降低高度多挑戰成功一次另得獎票一張。
地點：前排辦公室前
道具及準備工作：墊子一個，竹竿一根，支架兩個。獎券30張。負責人：二二班餘小霞鄧耘芸
12、搶凳子
規則：六個參加者圍着五張凳子轉，音樂停，看誰能搶到凳子，站着的同學出局。然後剩下的五個同學搶四張凳子，方法同上以此類推，最後搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
地點：大操場
道具及準備工作：凳子5張，錄音機1部，電池若干。獎券50張負責人：二三班李天雲鄧小偉13、心有靈犀
規則：參賽選手自由組合爲2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字，必須用普通話，否則犯規。
地點：前排辦公室前
道具及準備工作：寫有詞語的小紙條若干。（至少50張）紙箱一個。獎券60張。負責人：二三班陳婷曾春玲
14、踩氣球
規則：在圈定範圍內一次進5人，給他們每隻腳上綁3個氣球，讓他們互踩，在30秒內剩餘氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆，但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。
地點：大操場
道具及準備工作：氣球若干，繩子若干。獎券50張負責人：三一班李玉華唐忠義
15、掌上明珠
規則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四張桌子外圈跑，一分鐘內若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。（桌子四張，搭成正方形）
地點：大操場
道具及準備：課桌4張，乒乓球拍3個，乒乓球3個。獎券30張。負責人：三一班崔斐馮俊芳
16、套圈
規則：參賽選手將得到5個套圈，站在2米之外，套中兩個獲勝，得獎券一張，若五個全中得獎券兩張。地點：大操場
道具及準備：套圈15個。獎券50張。負責人：三二班嚴鵬舉
17、定點投籃
規則：參賽選手站在指定地點投籃，每人5次機會，男生投中兩個者女生投中一個者，得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者，得獎票兩張。
地點：籃球場
道具及準備：籃球兩個。獎券50張負責人：三二班路文兵
18、新年送祝福
在遊園會之前收集各班同學的新年願望及新年祝福，全部放入大紙箱，遊園期間主持人隨機抽取播誦。負責人：金津
未盡事宜再另行通知，望各班積極準備，積極參與。在12月25日前將準備工作最好，屆時學校將進行檢查。
元旦遊園活動方案4
一、活動目的：爲了慶祝元旦節，大力推進素質教育，加強青少年的思想道德建設和校園文化建設，展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌，促進校園活動的開展，豐富學生的課餘文化生活，展現學生風采。特開展元旦節遊園活動。
活動時間：20xx年12月31日下午
活動地點：校園內外操場
二、活動準備：學校財務處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆，150塊橡皮。二年級約150支鉛筆，150塊橡皮。三年級約70支簽字筆，40本軟面超，60個乒乓球。四年級約70支簽字筆，50本軟面超，60個乒乓球。五年級約80支簽字筆，80塊橡皮，80個乒乓球。六年級約60塊橡皮，60個乒乓球，60支簽字筆。另：蠟燭30支，紙杯60個。
三、具體方案。本次以年級爲單位開展遊園活動。
一年級
1、運兵乓球。組織者：龔力力、章亞瓊。地點：外操場。規則：學生將乒乓球放於乒乓球拍上按老師的規定從A點運到B點，以球不落地者爲勝。
2、齊心協力。組織者：白玉霞、熊淑碧。地點：外操場。規則：學生面對面，將籃球放在兩人之間，一人前進，一人後退，按老師的要求從A點到達B點，以球不落地者爲勝。
3、擲壘球。組織者：汪瓊麗、湯承瓊。地點：外操場。規則：教師自制壘球(可用報紙)，學生兩人一組，按老師的要求，一人在指定位置擲球，一人用指定籃子在指定位置接球，以連續接到三球者爲勝。
二年級
1、夾彈珠。組織者：袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點：升旗臺。規則：在30秒內能將一個盤子裏的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者爲勝。
2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內操場。規則：學生手拿乒乓球拍，並在乒乓球上放一個乓球，能在1分鐘內沿着老是畫的線順利通過不掉球者爲勝。
三年級
1、盲人摸象。組織者：徐芳。地點：升旗臺前。規則：學生按老師的要求蒙上雙眼摸象，以摸到象者勝。
2、綁腿跑。組織者：李傳銳。地點：外操場。規則：學生兩人自由組合，將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽，最先到達終點者獲勝。
3、運籃球。組織者：雷霞。地點：外操場。規則：學生將籃球夾在腿間，按老師的要求從A點到達B點，以球不落地者爲勝。
4、吹蠟燭。組織者：張建平。地點：內操場。規則:學生髮“快樂”音，在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者爲勝。
四年級
1、吹蠟燭。組織者：餘倩、張洪榮。地點：內操場。規則：學生髮“快樂”音，在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者爲勝。
2、套圈。組織者：汪雪梅、周壽蘭。地點：內操場。規則:學生在指定位置套東西，以10個圈套中4個者爲勝。
3、吹乒乓球。組織者：汪洋、張洪友。地點：內操場。規則：將紙杯裏裝上水，將乒乓球放在紙杯裏，學生三人一組，最先將5個乒乓球吹出紙杯外者爲勝。
五年級
1、猜謎語。組織者：熊小容，鄔雪梅。地點：三一班教室。規則：老師說謎語，學生猜，以猜對者獲勝。（謎語不能重複使用。）
2、打乒乓球。組織者：徐小軍、鄧雲建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規則：學生兩人自由組合，每組賽球11個，只打一局，勝者獲獎。
六年級。
1、吹乒乓球。組織者:李豔、冉世蓮。地點:內操場。規則：將紙杯裏裝上水，將乒乓球放在紙杯裏，學生三人一組，最先將5個乒乓球吹出紙杯外者爲勝。
2、吹蠟燭。組織者：孫英、高啓物。地點：內操場。規則：學生髮“快樂”音，在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者爲勝。備註：所有組織者請自備器材，學生自由組合，可參加多項活動。
四、組織領導。
1、成立“慶元旦節遊園活動”領導小組：組長：周倫鋒，副組長：黃義明。成員：黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領導小組負責比賽總體方案設計及一切相關準備工作。
2、成立“慶元旦節遊園活動”後勤工作準備小組”，組長：黃義明，成員：馮成（負責此次大賽的一切帳務），黎小波（負責標語），馮長江（負責攝像工作），劉代科、程磊明（負責場地劃分）
五、安全及其它
1、學生進出場由各班班主任帶隊，值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。
2、遊園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。
3、保安負責校園巡邏。
元旦遊園活動方案5
爲豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”遊園活動。具體方案如下:
一、活動目的
1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的遊園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。
2、通過遊園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。
3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。
4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。
二、活動安排
1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)
2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透並在購物活動中運用。
3、“星星在行動”樂遊園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)
三、具體人員負責:
1、總負責:z
場地安全:z
醫療、後勤:z
活動場地:各班正副班主任
2、兌獎區
A檔獎品區(過關10項以上):B檔獎品區(過關5-10項以上)C檔獎品區(過關1-5項以上)
承辦班級:一(2)班地點:大隊部
3、購物區
(1)位於操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、製作宣傳海報等。
雨天地點改爲連廊一、二樓連廊
(2)爲場地佈置方便,安排六(2)班協助佈置現場。
(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,儘量考慮周密。
(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。
(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。
(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊
4、遊園區(共14項)
遊戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)
遊戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的人淘汰。
遊戲規則:1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。
2、聽到鼓聲後應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的人淘汰。
遊園項目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室
準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道
玩法:發令後,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。
遊園項目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室
遊戲名稱:遊戲規則:來活動的小朋友用紅領巾矇住眼睛,然後給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區域就能過關。
遊戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班
遊戲道具:沙包、臉盆
遊戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。
遊戲規則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
遊戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班
遊戲規則:參賽者在一分鐘內,將提供的5個毽子中的三個踢入規定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)
遊戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班
1、給定四個自然數,通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的算式,使最後得數是24。
2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。
遊戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班
遊戲規則:在規定的區域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關爲1根,中段爲2根,高段爲3根。
遊戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班
遊戲規則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!
遊戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班
規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。
遊戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1
遊戲規則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚杆釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池裏的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。
一分鐘時間:五六年級:10只
四五年級:8只
一二年級:5只
遊戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)實驗室2
遊戲規則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。
遊戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內操場(東)
遊戲規則:參賽選手以兩人爲一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。
遊戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內操場(西)
遊戲規則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。
5-6年級必須套住3個圈,3-4年級必須套住2個圈,1-2年級必須套住1個圈方可獲獎。
遊戲名稱:飛鏢達人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班
遊戲規則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環者,即爲過關。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。
3、橫幅一條,尺寸爲10米,掛主席臺前,內容爲
“星星在行動”——慶元旦、樂遊園
4.現場佈置:除主席臺上用橫幅外,其餘用連廊裏用燈籠、拉花、氣球等佈置一樓校園。
元旦遊園活動方案6
親愛的小朋友們： 大家下午好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。
一、活動背景：
一年一度的元旦節再次到來，爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題，讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的：
1、通過遊藝活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的快樂；
2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；
三、活動組織者：
四、活動對象及時間：
活動對象：全體幼兒。
活動時間：
五、活動組織形式：採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構：
活動總負責人：胡羚紅
活動策劃：陳蓮君
安全負責人：王佳溢、徐峯
各遊戲負責人：全體教職工、家長委員
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、佈置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容；
3、準備音樂，5個遊戲內容；
4、將遊藝場地分爲5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
6、發放告家長書；
八、人員安排：
每個遊戲區由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2
九、活動流程：
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張遊藝券；
2、8:00遊藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲；
3、9：30遊藝活動正式結束。
4、遊戲結束後，教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
元旦遊園活動方案7
一、活動主題：
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的
爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶祝二O一O年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。使我校師生人人自主的參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去，特舉辦這次迎新遊園活動。
三、組織領導及具體分工：，
組長：xxx
成員：許xx黃xx郭xx陳xx陳xx
遊園活動總協調：許xx
安全保衛及校園環境佈置：葉xx朱xx
活動攝影攝像：朱xx許xx
活動組織者：本校全體教師
參加活動對象：本校全體學生
活動安全領導小組：xx新葉xx
活動安全巡視員：葉xx
活動中的安全教育：各班主任
活動獎品組：郭xx陳xx賀xx
四、活動的具體操作模式
1.活動的準備：各班充分發動學生徵集遊園活動節目，並在12月26日下午將節目上報學校；
2.各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
3.主要以班級爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，凡是參與遊戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。
4.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只准參與一次。
5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。
6.3到6年級各班班主任各選4名（自願，有獎品）同學來協調各項遊園排隊的紀律。
7.負責遊園項目的老師自己制定遊園項目規則和自己製作和準備遊園的器械和材料。
8.先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只准參加一次。
五、活動場地安排：
各班教室及週會場地
六、活動要求及注意事項：
1.活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
3.學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4.學生活動中所獲獎品，當場發掉。
七、經費保障：
學生活動所需獎品概算：250人X2元/人，活動器材準備50元/活動X8個活動，教師活動經費24X50元/人，總計：2100元。
元旦遊園活動方案8
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，爲了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起，組成一個民族春節體驗園，這不僅可領略，還能親身參與，體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養自己的能力，過一個既愉快又有意義的節日。
具體安排如下：
二、活動時間：12月31日週三（8:00—16:00）
1．8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2．8:00——9：00請各班級佈置好自己班的遊園館，所有負責活動的老師、學生到位。
3．9:00——11:00請各班級學生參與本班組織的遊園活動。
4．1：00—3：30全校走動遊園，活動結束後請到主席臺領取禮品並進行最佳遊戲投票。
5．3：30—4：00清理場地，各班打掃好衛生。
三、活動參與人員：全校師生，各班家長志願者
四、活動的形式：以班級爲單位，以民族特色爲主自由組織活動節目，每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣，並考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目：
一（1）班（朝鮮族）頂甕競走一（2）班（土族）吉祥三杯酒
一（3）班（侗族）毽球運動二（1）班（彝族）雄雞鬥架
二（2）班（白族）跳花盆二（3）班（仫佬族）象步虎掌
二（4）班（傣族）潑水節三（1）班（漢族）撥紙牌
三（2）班（苗族）竹竿舞四（1）班（壯族）飛繡球
四（2）班（哈薩克族）摔跤五（1）班（漢族）翻花繩
五（2）班（蒙古族）射箭五（3）班（畲族）踩高蹺
六（1）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑六（2）班（漢族）拈石子
六、活動場地區域安排：
1．遊園活動在學校塑膠操場上舉行。
2．領獎處、投票處：主席臺。
七、活動的準備：
1．各班要充分發動學生徵集民族特色遊園活動方案，並將具有特色的遊戲在班級裏討論，決定後將遊戲名稱於12月23日（週二）前上報大隊部，如無重複（如遇重複，後報名者必須更改）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”遊園活動方案表格見附件，12月25日（週四）上傳電子文檔。
3.請各班在於12月30日前（週二）前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等，爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志願者參加遊園活動。
八、活動要求：
1．大隊部統一印製遊園活動卡，學生每參與一個活動後在卡上相應位置由遊戲負責人打分（蓋章）。結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品。
2．活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），認真進行安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3．爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序，各班遊園的第一個地點爲本班教室，然後再自己根據喜好選擇其他遊戲項目。
4．活動要有創意，能吸引人。學校在主席處設立投票點，由學生每人可根據自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規則：
1.學校遊園活動特色遊戲項目評比：設立一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。獎金（作爲班級今後開展活動費用）：一等獎：80元二等獎：50元三等獎：30元
2.每位學生活動結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品；
16個項目全部順利完成爲一等獎
10個以上項目順利完成爲二等獎
5個以上項目目順利完成爲三等獎
積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
（注：獎品先完成先得，若個別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）
十、活動當天教師分工職責：
1.總協調人員：z
2．負責人：z
3．領獎處負責人：z
4.投票處負責人：z
4．安全巡視：z
主席臺領獎秩序維持：z
5．攝影：z
6．各班遊園活動負責教師：
班級 教師 班級 教師
各班遊園活動負責學生請自行安排，建議可多安排幾個學生輪流管理。
備註：如有未盡事宜，另行通知。
元旦遊園活動方案9
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，爲了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起，組成一個民族春節體驗園，這不僅可領略，還能親身參與，體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養自己的能力，過一個既愉快又有意義的節日。
具體安排如下：
二、活動時間：12月30日週五（8:00—16:00）
1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2、8:00——9：30請各班級解說員介紹並展示自己班民族特色遊戲，所有負責活動的老師、學生都集中操場。
3、9:30——10:30佈置好自己班的遊園館，所有負責活動的老師、學生到位。
4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的遊園活動。
5、1：00—4：30全校走動遊園，活動結束後請到主席臺領取禮品並進行最佳遊戲投票。
6、4：30—5：00清理場地，各班打掃好衛生。
三、活動參與人員：全校師生，各班家長志願者
四、活動的形式：以班級爲單位，以民族特色爲主自由組織活動節目，每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣，並考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目：
一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑一（3）班（彝族）雄雞鬥架一（4）班（白族）搶水頭
二（1）班（土家族）運粑粑二（2）班（蒙古族）射箭
二（3）班（漢族）滾鐵環二（4）班（滿族）套圈
三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（漢族）拈石子
三（3）班（侗族）毽球運動四（1）班（彝族）螃蟹賽跑
四（2）班（朝鮮族）頂甕競走四（3）班（壯族）板鞋競速四（4）班（漢族）踩高蹺五（1）班（苗族）竹竿舞
五（2）班（布依族）擲糠包六（1）班（傣族）潑水節
六（2）班（仡佬族）象步虎掌擺手舞
六、活動場地區域安排：
1．遊園活動在學校塑膠操場上舉行。
2．領獎處、投票處：主席臺。
七、活動的準備：
1．各班要充分發動學生徵集民族特色遊園活動方案，並將具有特色的遊戲在班級裏討論，決定後將遊戲名稱於12月15日（週四）前上報大隊部，如無重複（如遇重複，後報名者必須更改）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”遊園活動方案表格見附件，12月20日（週二）前上傳電子文檔。
3.請各班在於12月26日前（週一）前完成一期以“慶元旦”爲主題的黑板報。並完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等，爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志願者參加遊園活動。
八、活動要求：
1．大隊部統一印製遊園活動卡，學生每參與一個活動後在卡上相應位置由遊戲負責人打分（蓋章）。結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品。
2．活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），認真進行安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3．爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序，各班遊園的第一個地點爲本班教室，然後再自己根據喜好選擇其他遊戲項目。
4．活動要有創意，能吸引人。學校在主席處設立投票點，由學生每人可根據自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規則：
1.學校遊園活動特色遊戲項目評比：設立一等獎6名，二等獎6名，三等獎7名。（獎金作爲班級今後開展活動費用）：一等獎：150元二等獎：120元三等獎：100元
2.每位學生活動結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品；19個項目全部順利完成爲一等獎，15個以上項目順利完成爲二等獎，10個以上項目目順利完成爲三等獎，積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
（注：獎品先完成先得，若個別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）
十、活動當天教師分工職責：
1.總協調人員：
2．負責人：
3．領獎處負責人：
4.投票處負責人：
5．安全巡視：
主席臺領獎秩序維持：
6．攝影：
7．各班遊園活動負責教師：
班級教師
班級教師
各班遊園活動負責學生請自行安排，建議可多安排幾個學生輪流管理。
元旦遊園活動方案10
值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本着全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。
一、活動名稱：
喜迎元旦，快樂遊園
二、活動時間：
20xx年12月31日上午13：00 — 15：00
三、活動地點：
學校操場及個別教室
四、活動目的及意義：
活動一方面豐富學生的課餘生活，提高學生的生活質量，同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。
五、活動對象：
全體教師及學生
六、遊戲規則及人員安排：
遊戲一∶揹人過障
負責人員：寧凱波蔣曉慶
活動場地：籃球場
活動場地
活動規則：兩人爲一小組參加遊戲，要求一名隊員蒙上眼睛揹着另一名隊員，參賽者沿着規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的`隊均視爲獲勝，2人各得一個印章。
準備：劃分比賽區域及候場區域
遊戲二：緊急運輸
負責人員：黃健鄧麗婷
動場地：勞技室
活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。
注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。
準備：彈珠若干，4雙筷子
遊戲三：海獅頂球
負責人員：李林霞曹喜梅
活動場地：一年級教室
活動規則：1、室內設2個賽道，每組2人。
2、甲、乙對面站好，距離爲2米，時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視爲獲勝，組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點後，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地後，可撿回至起點位置後再往前行，但所用的時間算至總時間內。
準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區
遊戲四：百發百中
負責人員：向黎鳳向培元
活動場地：二年級教室
活動規則：1、比賽一次6人蔘加，設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起後落入桶內。
3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。
準備：6個水桶，若干乒乓球
遊戲五：我心飛翔
負責人員：向瀟李德顯
活動場地：四年級教室外走廊
活動規則：1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲，飛機超越第一條線（3米）者獲2分，超越第二條線（4米）者獲3分，超越第三條線（5米）者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。
準備：紙飛機6架
遊戲六：心靈相通
負責人員：熊林鳳沈劍
活動地點：三年級教室
活動規則：1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然後通過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判爲無效，旁邊觀衆提示無效。
準備：題紙，劃分比賽區及候場區
遊戲七：齊心協力
負責人員：羅紅豔向傑
活動地點：音樂教室
活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
七、兌獎：
負責人：龍建林
兌獎時間：12月31日9：00—11：00
兌獎地點：綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。
兌獎規則：
1、獎券上必須寫上自己的年級、姓名。
2、兌換獎品後，獎券將回收。
八、安全
安全巡視：龍開春
本次元旦遊園活動旨在娛樂爲主，但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。
防範措施：
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。
4、對設置的遊戲項目有疑問，可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現並處理安全隱患。
九、場地佈置：
1、場地劃分。各遊戲負責老師在15：00之前進行場地佈置，包括道具的準備。
2、顯示屏：喜迎元旦，快樂遊園
3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。
其餘佈置要有助於遊戲的開展，儘量切實、美觀。
元旦遊園活動方案11
爲了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節日，特制定本次遊園活動。通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養能力。
一、活動時間：
12月31日下午2點至4點半
二、活動場地：
正常情況：在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣，班級教室作爲備用活動場地。
三、活動形式：
全校分爲兩個單位，一、二、三年級爲一個單位，四、五、六年級爲一個單位，以單位內班級同學進行遊戲活動.
四、分工安排：
1、活動總指導：xxx
副總指揮：xxx
2、現場糾察、秩序維護：xxx
醫療點負責人：xxx
3、獎品發放：各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品，由各班級遊戲負責人根據遊戲情況分發獎品。
4、廣播控制：學生廣播員
5、活動“遊園卡”製作、分發：xxx
6、照片拍攝：
五、參加及獎勵辦法：
1、活動開始前，每位同學將獲得“遊園卡”一張，以此爲憑參加活動；班主任提前領取後講解用法，活動開始前十分鐘發放給學生即可。
2、在遊園活動中，“遊園卡”裏有5個項目，都是自選活動，單位內的學生可自由選擇班級內的遊戲項目。
3、凡是有參與活動的學生均有小獎品一份，遊戲過程中獲第一名的學生可獲得特等獎獎品一份。
六、具體活動負責人及活動說明
（一）慶“元旦”遊園活動的項目及遊戲規則
活動班級——負責人——遊戲名稱——遊戲規則
一二三年級
託乒乓球走
每人用乒乓球拍託球在規定的範圍內快速走到目的地，先到者不掉球者爲贏。可獲得獎品一份。
疊杯子
兩人比賽，每人十五個紙杯，從下往上一次五個四個三個兩個一個疊起來，疊完馬上收起來，快者贏。
乒乓彈球
每人三個乒乓球，乒乓球必須從地上彈進前面的一個桶內，每組四人同時比賽，進球多者勝。如果同組的人進球數一樣多，則所用時間最少者勝。
四五六
夾紙片
賽前，抽籤決定夾紙片的身體部位。兩人一組，每場比賽兩組選手進行比拼，先到終點者獲勝。
眼力大比拼
每個人三次機會，將筷子丟進一米之外的啤酒瓶中即可獲勝。
變臉指揮官
老師當指揮官，同學當學員，老師說鼻子，學員要指除鼻子以外的五官。
八、注意事項：
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
元旦遊園活動方案12
班 級
一 （5）班
遊戲名稱
吹 蠟 燭
遊戲規則：
一、活動主題：點燃激情，歡度元旦
二、活動目的：
1. 提高孩子們對節日文化的認識。
2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在遊戲中學習。
3. 鍛鍊孩子們的肺活動量，能夠在遊戲中得到身體鍛鍊，增強體質。
三、活動參加對象：1年級全體學生。
四、活動描述及遊戲規則：
1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。
2．每次5支蠟燭並排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求：
1．中午13時前佈置好班級，張貼好活動規則、標好進出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排：
1．遊園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。
1.巡查參加本班遊園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。
4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。
七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。
備註：
說明：各段由語文組長統一於12月26日（星期三）前上交政教處。
元旦遊園活動方案13
一、活動背景
在20xx元旦到來之際，爲活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現學生會全心全意爲學生服務的宗旨，現決定在學生會內部舉辦一場迎新年遊園活動。
二、活動時間：
12月31日之前
三、活動地點：
運動場等地
四、活動前期安排
1、物資安排、活動費用
2、物品安排：活動需要的各種物品、道具、設備
3、人物邀請確定：出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節目演員
4、活動持續時間：預計三個小時（下午兩點到五點）
5、節目安排：由每個年級出至少8個遊戲
6、提前派人準備好現場：地點整理，物品擺放，設備調試
7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像
五、活動流程
等時間到，人員到場，活動準備開始
1、有主持人宣佈本次活動開始
2、領導講話
3、宣佈活動辦法、安全要求
4、活動開始：學生根據興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑遊園卡進場。
小遊戲（1）心“響”事成
遊戲規則：
A、憑卡勾、點名10個人爲1批，每人4只乒乓球。投（不是滾）向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。（故而取名：心“響”事成）
B、每組2分鐘， 1組結束，再進行下一組。不得重來。
C、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎
小遊戲（2）倒背如流
遊戲規則：
A、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。
B、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者矇住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最後是五個字的時候，遊戲者如果答對就可獲得一張獎券。
C、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。
小遊戲（3）“吸吸”相關
遊戲規則：
A、憑卡勾10個人爲1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一隻碗爲空碗。另一隻碗裏有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
B、每個人嘴裏叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗裏。成功1個即可得一獎券（最多得3張獎券）。3分鐘遊戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。
C、碗裏球全掉地或者超時了，就視爲失敗、出場。
小遊戲（4）“謎”霧森林
遊戲規則：
A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。衆多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。
B、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。
C、允許答錯後繼續進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。
小遊戲（5）願者上鉤
活動規則：
A、憑卡勾、點，每次10人，各拿着1根魚杆，釣遠處紙魚，在規定的3分鐘的時間內，釣上一隻魚可獲一張獎券。
B、結束一批，換另一批，不得重複。一人可獲多張獎券。
小遊戲（6）步步爲營
活動規則：
A、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，1人1桌，聽到口令後開始遊戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
C、每批次2分鐘結束，一人只能玩一遍。
小遊戲（7）掌上明珠
活動規則：
A、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，只准走一次。
小遊戲（8）大海撈針
活動規則：
A、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆裏放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中爲勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鐘爲限，不得重複遊戲。
小遊戲（9）我心飛翔
活動規則：
A、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根爲起飛線，第二根爲和第三根之間3米爲大海，起飛線到大海邊爲1米，3架飛機3分鐘內均飛越大海爲勝。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲（10）盲人摸象
活動規則：
A、每組準備1隻手提布袋（不透明）。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓遊園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲（11）成語接龍
活動規則：
A、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條（繩子兩邊都可以站遊人），用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇後語的即可獲獎。
B、排隊入場，每批次人數不限，可重複參與。猜中後及時取下，以防作弊。
小遊戲（12）一鼓作氣
活動規則：
A、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15釐米，1人站在一米外（另1張桌子邊），向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分，10分得獎。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鐘爲限，不得重複遊戲。
小遊戲（13）一擲千金
活動規則：
A、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別爲10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，2分鐘內將二沙包扔完結束。
小遊戲（14）一反常態
遊戲規則：
A、每組準備好十張試卷，內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。遊園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲（15）一箭雙鵰
遊戲規則：
A、每組每人投三支飛鏢，在規定位置內每投中2支者，獲獎券一張。
B、憑卡點名後遊戲。要注意安全，參賽者站好後一起發給飛鏢，接着，聽到口令，2分鐘內投出3支鏢之後，主持人再去取鏢。不得多投。
元旦遊園活動方案14
一、宗旨
活潑、開心、參與
二、時間及參加者
1、時間：20xx年12月31日下午。
2、參加者：1-9年級全體師生
三、方案
[一]才藝表演：
1、節目：唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術、書法[請註明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請註明項目]的表演等。[活動工具請自帶]
2、方法：自願報名，整合確定項目，再通知選手
3、要求：各班填好後以年級爲單位在12月16日[週二]前將報名表發政教處郵箱。[報名表附後]
4、本次才藝表演發"優勝獎"和"紀念獎"，獎品按遊園活動有關辦法發給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他遊園活動。
[二]遊園活動
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等
3、各大組以唐旻禕、董偉國、吳羣華爲大組長，其他年級組長爲副組長。活動節目可以增減或調換，具體各組自行決定，遊戲規則組內自定。節目並裁判確定後上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務處聯繫。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯繫。
元旦遊園活動方案15
一、活動內容
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
二、活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，爲孩子做出榜樣。
三、參與人員
小二班與大班，託班所有家長及小朋友
四、開始
1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來爲我我們播撒新的希望、新的生活！鼠年再見！讓我們一起迎接新的一年。
2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。
3、（幼兒拜年詞）看！大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！
4、（老師祝詞）孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！
五、節目單
1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班xxx）
2、歌曲《兩隻小小鴨》（表演者：小二班xxx）
3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班xxx等）
4 、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》
5、手指遊戲《包餃子》（表演者小二班xxx等）
6、故事《雪孩子》（表演者大班xx）
7、教師舞蹈《小蘋果》（表演者xx等）
8、歌曲《我愛你》（表演者孟偉婷等）
9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等（朗誦者：小二班xxx等）
10、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）
11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全體小朋友）
13、詩朗誦《樹真好》（朗誦者xxx等）
14、歌表演《我有一個家》（表演者小二班全體幼兒）
15、古詩朗誦《朗誦者》
16、下面由我們大班的婁育紅老師爲大家帶來歌曲《小小新娘花》
六、結束曲
小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎？（喜歡）。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！
七、結束語
孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯誼會活動到此結束，謝謝大家。
