有關調查方案3篇

爲保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家收集的調查方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關調查方案3篇

調查方案 篇1

一、調研背景

二、調研目的

要求通過本次調研,詳細瞭解重慶大學生對adidas品牌產品認知、態度、消費意願和消費行爲等各方面情況,爲adidas品牌產品的市場中的經銷者們提供可參考的市場信息和建議。調研目的如下:

1、瞭解大學生對adidas產品的認知情況; 2、瞭解大學生對adidas產品的態度; 3、瞭解大學生對adidas產品的消費意願; 4、瞭解大學生對adidas產品的消費行爲。

三、調研內容

1、消費者adidas產品的認知和態度(是否知道、是否購買過、總體印象,對質量、款式、顏色搭配的態度)

2、消費者對adidas產品的消費意願(購買原因、類似品牌選擇、購買比重、購買種類、接受價位)

3、消費者對adidas產品的消費行爲(購買渠道、購買金額、男女偏好差異、不文化背景差異)

四、調研對象及調研範圍

由於大學生羣體是前衛消費者的典型代表,且對大學生比較瞭解,方便接觸、交流,加之路程問題,本次調研主要針對重慶市主城區內高校大學生羣進行。具

體調研範圍則選擇在重慶市幾個不區域內的大學校內。

1、調研對象: 重慶市大學生

2、調研範圍:重慶工商大學(南岸)、重慶郵電大學(南山)、重慶師範大學(沙坪壩)、重慶交通大學(六公里)、重慶大學(C區)、重慶第二師範學院(南山)各高校校園內。

五、調研方式及方法

本次調研屬於多次橫向研究,採用紙質問卷調查法採集原始數據。問卷調查地點設在每所高校教學樓內,問卷調查時間設在學生下課期間,在教學樓下進行問卷調查。

六、樣本的抽取

採取非概率抽樣,考慮到男女消費的差異,爲了獲取有效且足夠多的原始數據(估算有效問卷回收率爲85%),本次調研擬定282份,調查範圍內每一所高校47份。

七、調研數據的收集、整理與分析

爲了確保本次調研研究的可行性,調研資料的整理和分析須嚴格按照科學有效的方法來進行。具體安排如下:

(一)數據的收集

編寫結構性問卷,把問卷編號,把不同號碼段的問卷發放到不同學校,現場發放和回收。回收後裝入文件袋,在文件袋上記錄問卷完成的時間、地點。

具體情況如下:

001-047重慶工商;047-093重慶郵電 ;094-140重慶大學; 141-187重慶師範 ;188-234重慶交通 ;235-282重慶第二師範 (二)數據的整理

採取實地編輯,發現並處理掉不合格問卷,回到學校後採取採用EXCELL對問卷數據進行統計、整理。

(三)數據的分析與解釋

運用Excel圖表工具按調研目的需求進行分析、解釋。

八、調研時間及流程安排

本次調研從20xx年6月5日開始至20xx年6月20日之前結束。調研工作的具體流程安排如下:

準備階段:20xx年6月5日至6月7日

界定調研問題,設計調研計劃,設計問卷。 調查階段:20xx年6月8日至6月10日 在各高校內收集調查問卷。 整理階段:20xx年6月10日至6月11日

對蒐集的問卷進行甄別和整理,將信息輸入計算機製成Excel表。

分析階段:20xx年6月11日至6月15日

運用統計學知識和工具對蒐集的信息進行各項統計分析。 寫作階段:20xx年6月16日至6月20日 撰寫調研報告。

九、調研分工與預算 1、調研分工

表1 調研任務安排表

2、調研預算

附錄2 調查問卷

問卷編號:重慶市大學adidas產品需求狀況調查問卷

親愛的同學:

您好!

我們是重慶工商大學國際商務專業調研小組,我們正在進行一項關於adidas產品需求的調研,希望從您這裏得到您對adidas產品的需求方面的信息,請你協助我們做好這次調查。該問卷不記名,回答無對錯之分,務請您照實回答。下面我們列出一些問題,請在所給的備選答案中選擇最符合您情況的答案,並在所選取答案後的“□”內打“√”。謝謝!

1、您瞭解didas品牌產品嗎?

A、非常瞭解 【繼續答題】□ B、知道,但不瞭解【繼續答題】□ C、不知道【終止答題】□

2、您是否購買過adidas產品?

A、購買過【繼續回答】□ B、沒有購買過【跳至第15題】□ 3、您對adidas產品的總體印象是

A、材料好 □ B、做工精細 □ C、和其他品牌沒差異 □ D、款式新穎 □ E、色彩搭配好□

5、您覺得adidas產品的質量

A、很好 □ B、較好 □ C、一般 □ D、較差 □ E、很差 □ 6、您覺得adidas產品的價格

A、很貴 □ B、較貴 □ C、一般 □ D、較便宜 □ E、便宜 □ 7、您覺得adidas產品款式怎麼樣

A、獨特、新穎,時尚□ B、與其他產品相差不大 □ C、不喜歡,無法接受 □

8、在過去一年中,您購買過adidas哪些產品【多選】

A、球類 □ B、運動服飾 □ C、運動鞋 □ D、運動配飾(腕錶、等) □ E、休閒鞋 □ F、休閒服飾 □

9、您購買adidas產品的原因

A、款式新穎 □ B、質量好 □ C、現在流行 □ D、喜歡該品牌 □

10、您接受哪一價位的adidas產品

A、200元以下 □ B、200——400元 □ C、400——600元 □ D、600以上 □

11、您每年購買的adidas產品的金額佔同類產品的花銷總金額的比重

A、10%以下 □ B、10%~30% □ C、30%~50% □ D、50%以上 □

12、您還購買哪些其他同類品牌【多選】

A、Nike □ B、李寧 □ C、Puma □

D、安踏 □ E、Kappa □ F、特步 □ G、Converse □ H、其他

13、您通常會在哪裏購買adidas產品?【多選】

A、專賣店 □ B、百貨 □ C、天貓、淘寶、京東等電商平臺 □ D、從國外代購 □ E、超市 □

14、請您按選擇時考慮的主次順序,以1、2、3、4、5爲序填在下列“□”內

面料□ 做工□ 價格□ 款式□ 顏色□

15、您的性別是

A、男 □ B、女 □

16、您的專業類型是

A、文科類 □ B、工科類 □ C、體育藝術類 □

17、您的月生活費是

A、1000元以下 □ B、1000~20xx元 □ C、20xx~5000元 □ D、5000元以上 □

對您的配合與支持再次表示感謝,祝您生活愉快!

調查方案 篇2

一、調查的目的

1、瞭解員工的真實想法和建議,測量員工滿意度;

2、挖掘員工關心的話題,公司存在的問題,以及瞭解不同屬性員工在想法上的差異,並針對特定團體和特定問題擬定解決方案;

3、傾聽員工的心聲、瞭解員工的需求,創造適合員工發展的組織文化,進而提高公司管理水平。

二、調查範圍

公司員工

三、調查方法和方式

調查方法:普通和分層次抽樣調查相結合(確定調查人員比例,根據各業態人員數量確定抽樣人數,在進行隨機抽取)。

調查方式:問卷調查採用不記名的方式。

四、責任人

參與人員:集團人資、業態人資、各公司人力文員、各公司員工;

項目負責人:集團人資;

調查方案、問卷的設計:業態人資;

調查方案、問卷的修改:集團人資;

調查人員的培訓:集團人資、業態人資;

調查人員:業態人資、各公司人力文員;

調查數據統計分析:業態人資、各公司人力文員;

調查報告撰寫:業態人資;

五、調查程序

1、業態人資與各公司人力文員成立跨部門調查小組,由業態人資負責組織召集,成員包括跟公司人力文員;

2、調查小組負責擬定滿意度調查的目標及計劃;

3、調查小組將擬定計劃提交集團人資審覈批准;

4、根據批准的目標及計劃制定員工滿意度調查問卷;

5、由各公司人力文員與業態人資配合進行員工滿意度調查;

6、業態人資負責對調查問卷進行回收及整理工作。

六、調查作業進度控制表(見附表)

七、調查內容設計可以包括

1、自身工作方面;

2、內部溝通方面;

3、內部管理方面;

4、公司文化方面;

5、員工福利待遇方面;

6、工作彙報方面;

八、調查結果分析及反饋

1、業態人資對調查結果進行統計分析,並彙總結果,形成調查分析報告;

2、分析不滿意項目形成原因並提出改進意見,並將調查分析報告和改進意見上報集團人資;

3、將員工滿意度調查結果以一定的形式(如會議、公告等),及時反饋給各公司員工;

4、集團人資及業態人資根據調查結果制定改進方案,將改進方案以一定的形式(如會議、公告等),及時反饋給給公司員工;

5、改進方案實施三個月內,根據員工的不滿意項目進行調查,以檢驗改進方案的實施效果;

6、建立完善的員工滿意度調查制度,及時瞭解員工對公司的看法和員工的真實想法,爲公司的發展提供相關的依據;

7、調查結果及調查分析報告由業態人資進行歸檔保存。

調查方案 篇3

一、抽樣目的:

隨着當今社會科學水平的`進步,手機成了當代大學生的必用工具。而面對浩瀚的書林文海,也意識到了手機閱讀可以爲自己提供很好的閱讀機會。我們本着對學生認真負責的態度,開展對唐山市大學生的手機閱讀情況調查,以期望我們對這個市場有更好的瞭解。

二、抽樣背景:

唐山市擁有的大學數量不是很多,院校比較分散。

1) 華北煤炭醫學院,位於建設南路57號,基本處於市中心位置,交通地理位置好,門口多路公交可遍及唐山各地。學院面向全國招生,目前在1校統招本專科生12655人。現有兩個校區(唐山主校區、豐南新校區)。

2) 河北理工大學,位於新華道上,離市中心繁華地段也較近,正門對面是尚座商業街,地理位置繁華程度與華北煤炭醫學院不相上下。目前有各類學生3萬餘人。還有河北理工輕工學院。

3) 唐山師範學院,位於建設北路,屬於高新技術開發區,離市中心較遠,不過門口26和66路很方便。全日制本專科在校生9213人,其中本科生8025人。

4) 唐山學院,位於建設路西邊的華巖路上,在裕華道手機一條街和華巖路交叉口南行50m,距市中心距離基本處於華北煤炭醫學院與唐山師範學院之間,門口路車也基本方便。各類在校生15013人,其中普通全日制本、專科學生12469人,成教學生2544人。有東、南、北三個校區。

5) 還有一些比如說河北能源技術學院和唐山衛校等一些市屬院校,屬專科院校,我們主要則取在距市中心較近且較知名的院校——河北能源技術學院。

三、抽樣數據:

抽樣總體:12655+30000+9213+12469=64337(人)

置信度:95%

控制誤差:3%

抽樣樣本量:650

四、調查過程:

1、調查員培訓

① 找廣告專業同學去做該調查,其擁有一定的專業素質

② 講述調查表的使用,並分發每個人的調查工具(紙,筆,相關證件等)

2、實地抽樣與抽樣方法:

1.利用分層抽樣,將調查樣本量分到各個學校

華北煤炭醫學院:130 河北理工大學:300

唐山師範學院:90 唐山學院:130

2.根據該校男女生實際比例將調查樣本量進行細分,假設煤炭醫學院比

例爲男生:女生=6:7,則男生爲60人,女生爲70人。其他學校也依此規則。

3.以宿舍樓爲單位,編上號碼,根據抽籤法,選出一座或幾座男生(或女生)宿舍樓(根據抽樣數量和宿舍居住人數),確定其爲 調查對象。再根據該宿舍樓中的每一層學生數量,進行再細分。

4.給每一個宿舍編號,應用抽籤法進行抽籤,選出確定的宿舍。

5.時間控制。

五、注意事項:

(1) 原則方面

1.客觀原則,根據當地實際的學生數量和學生填寫情況進行有效填寫

2.完整原則:將每一個學生的每一個情況做入計劃當中,不落下任何人。

3.真實原則:量化精準性

(2)特例方面

1.若遇到調查時覈查身份的情況,使用學生證或其他有效證件,或是與該校有關部門取得聯繫,覈實完身份後再進行正常調查。

2.若宿舍沒人,則重新在其他未選中的宿舍中抽籤選出一個宿舍

3.若宿舍人數不夠調查表數量,則選定出門隔兩個宿舍(按照右手原則)的第三個 宿舍作爲調查對象。

4.如對方拒絕填寫,則做好事實記錄,用上述無人時的選擇方法繼續抽樣

(3)填表畫圖要求

1.抽樣員在實地行走時,應準備兩張白紙,一份用於記錄地址,一份用於畫草圖。記錄的地址應逐一標上序號,並記錄於草圖上。

2.實地抽樣結束後,詳細記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》,請注意按順序記錄。

3.根據行走的草圖繪製行走路線圖,包括行走路線、方向、宿舍樓名稱、宿舍名稱和明顯的標誌物,並在圖右上角標北向箭頭。繪圖應清晰、明白,方便訪問員按圖錄找住戶。

4.行走路線圖上要標明起點、終點,並用空心圓標識。建築物用矩形框標識,並標註名稱。行走路線用虛線畫出,並標註方向箭頭。並在特殊情況處用文字詳細標明

(4)交表要求

1.抽樣員應在規定的時間前,將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線圖》交回來。

2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整,便於識別。

3.《抽樣地址登記表》中,應正確填寫學校、宿舍樓名稱、抽樣戶數等。地址應按順序詳細、準確記錄。備註一欄需認真填寫。內容包括,樓層數、每層戶數、樓梯轉向、特殊情況(如:是否有人、間隔數有無變動)等。

4.如遇特殊情況,應及時向本校方或指導員進行彙報,以作出妥善處理。