幼兒園六一主題活動的策劃方案

爲了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編爲大家收集的幼兒園六一主題活動的策劃方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園六一主題活動的策劃方案

幼兒園六一主題活動的策劃方案1

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的 :

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的`個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備 :

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容 :

(一)活動倡議:

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年xx月xx日---xx日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 :

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人 :

總體策劃:xx

節目編排:xxx

後勤保障:xxxx

場地佈置:xxxx

現場音響、攝像:xxx

主持人: xxxx

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:x月xx日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----xxx、xxx

11、幼兒京劇表演-----xxx及xxx

12、各班親子繪畫----大班《我心中的國小》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一主題活動的策劃方案2

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:

成員:

後勤:

攝影新聞:

三、活動時間:

6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、小班組活動項目:

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:)

準備:場地上畫有起點與終點的`標誌。

玩法:分4組進行遊戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。

規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人爲一組,幼兒和家長並肩站着,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲五:喂餅乾(地點:苗苗班組織者:)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

幼兒園六一主題活動的策劃方案3

爲了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,爲孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

一、活動時間

20xx年x月x日上午9點至11點。

二、活動地點

xx森林公園廣場。

三、家長注意事項

1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3、請各位家長在出發前根據天氣情況爲孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險遊戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

四、活動具體安排

主持人:xx

1、9點前到達的.小朋友可參加由xxxx帶隊玩丟手娟遊戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。

2、簽到及發小禮品在9點05分結束。(xx負責簽到)(xx負責發小禮品)

3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發言,xx老師祝詞,xx老師宣佈活動開始。

4、遊戲開始。

a、拔河

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b、二人三足

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

c、夾皮球

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

d、儲水大王

在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其後孩子的空瓶裏,最後一位孩子瓶中水最多的小組爲勝。(約用時15分鐘)

e、親子二人行

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組爲勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組爲單位,勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

5、遊戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔。

6、xx老師總結活動情況。xx老師總結性發言。

7、全體留影紀念。

8、活動結束,家誼會成員清場。

幼兒園六一主題活動的策劃方案4

活動目標:

通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節的快樂。

體驗與同伴集體過節日的.快樂。

通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

兒童節:我成長、我快樂!

前期準備:

1.每班準備集體節目兩個,個人節目若干;

2.每班製作PPT圖片“蔚鬥分園狂歡六一節”;

3.遊戲若干。

材料準備:

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盤子若干;

人員安排:

總指揮:_x

聯歡活動負責人:_x

攝像、照相、信息:各班教師,活動後照片彙總至徐_處

文明督導員:_x

新聞稿:_x

具體安排:

一、年級聯歡(9:00——10:10)

以年級組爲單位進行聯歡活動,每班表演兩個集體節目,若干個人節目,開展兩個小遊戲。

場地:各年齡段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級爲單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以製作水果拼盤以小組合作的方式,並且進行評比。

場地:各年齡段的二班

三、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。

場地:各年齡段的二班

幼兒園六一主題活動的策劃方案5

設計意圖

我園是一所農村幼兒園,我們讓孩子和家長一起利用農村豐富的稻草資源製作玩具、佈置環境……既享受着製作過程的樂趣,又培養了孩子們的環保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節”活動,意在讓孩子過一個低碳環保有趣的節日。

活動過程

導遊篇:校園風光好

幼兒園場景設置:江南農家一條街。

將幼兒園的二樓護欄佈置成江南農家一條街:用木條製作成農家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草製作的“鳥窩”,並用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草製作小圓盤,然後重疊,再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“遊客”休閒娛樂。由幼兒擔當講解員,向“遊客”介紹江南農家的美景,培養幼兒的語言表達能力和愛家鄉的情感。

展示篇:我的手藝高

節目一:遠古的流傳

活動室佈置:迷你工藝品斗室。

家長與幼兒共同用稻草製作草繩,再捲成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪製京劇臉譜或其他圖案製作成牆壁掛飾,佈置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,佈置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草製作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,佈置成“溫溫馨馨我的'家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環境、生活用品進行裝飾,增加稻草製作物的美感。

節目二:稻草時裝秀

把稻草浸泡後去掉外皮,製作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。

運動篇:草繩遊樂城

形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50釐米的草繩當“小尾巴”或“繮繩”進行遊戲。

形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習跳繩,或幾個人合作跳繩。

形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進行拔河比賽。

其他形式:用繩子做成草繩網、繞成草棒狀、製作成草球、環繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網、連續跨過草棒,最後把草球投進草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍;家長用繩製成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用於套圈,大圈用於跳圈、佔圈,或自由組合成漂亮的圖案。

幼兒園六一主題活動的策劃方案6

一、活動目標:

1、教幼兒用顏料給杯子塗上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

二、活動準備:

紙漿等

三、活動流程:

導入——演示——操作——欣賞

(一)導入

師:我們做的紙漿杯子啊,都幹了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。

師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

(二)演示

1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料塗在杯子的身體上,一定要塗得均勻,我們可以在上面塗上不同的'顏色。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,總之,怎麼漂亮就怎麼塗。注意不要弄髒桌子和衣服。

2、我們除了可以塗顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩隻眼睛貼上去。

3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭髮粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎麼裝飾都可以的。

(三)操作師:

小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

小朋友進行操作,老師巡迴指導。

(四)欣賞:

欣賞幼兒作品,講一講,你是怎麼裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

“彩色紙杯”活動目標

1、練習使用剪刀、粘貼的動作,發展幼兒的小肌肉動作。

2、粘貼的動作練習,提高幼兒的動手能力。

3、發展幼兒的想象力,培養幼兒的專注力、耐心的養成。

幼兒園六一主題活動的策劃方案7

【活動時間】

20xx年6月1日下午

【活動對象】

全體師生

【活動要求】

1、遊園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。

2、遊園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師於6月1日下午2時到林老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加遊園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的`快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發生。

【遊戲活動】

1、趣味乒乓球

活動地點:校乒乓球檯

遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒爲終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

負責人:陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動地點:一(1)班教室

遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

負責人:李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動地點:一(2)班教室

遊戲規則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站於指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

負責人:傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動地點:二(1)班教室

遊戲規則:每次1人站於指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

負責人:李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動地點:二(2)班教室

遊戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗裏。遊戲者不用手,把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏,最先吹到第三個碗裏勝出得獎。

負責人:張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動地點:四(1)班教室

遊戲規則:每組2人蔘加,參賽者綁好雙足,站於指定處負責人以哨聲或手勢發出信號後,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

負責人:塗老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動地點:四(2)班教室

遊戲規則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離爲兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

負責人:陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

活動地點:五(1)班教室

遊戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

負責人:蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧佔先機

活動地點:六(1)班教室

遊戲規則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人蔘賽。參賽者圍着椅子跑。負責人以口號或手勢爲信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最後的者勝出得獎品。

負責人:周老師、湯老師、翁老師

幼兒園六一主題活動的策劃方案8

活動目的:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

3、展示幼兒的`學習成果。

活動時間:

20xx年5月31日上午8:30——10:30。

活動對象:

幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

活動地點:

幼兒園大操場及各班活動室。

活動主持:

方秋炎、劉金榮、鄭術春

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。

2、園長講話和各代表發言8:30—9:00。

1)園長講話。

2)幼兒代表發言。

3)家長代表發言。

4)幼兒廣播操表演。

二、幼兒節目表演9:00—10:10

小班節目單:

1)詩歌表演:《春曉》、《天淨沙》等。

2)舞蹈表演:《我真的很不錯》。

3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦。

中班節目單:

1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。

2)故事《冉冉請醫生》等。

3)古詩、兒歌串燒。

大班節目單:

1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《遊子吟》等。

3)舞蹈表演:,《上學歌》、《粉刷匠》等。

三、獎狀發放

10:10—11:30

四、親子活動

五、安全保障

1)在幼兒活動室進行。

2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。