寒假作業佈置方案集錦15篇

爲了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢?下面是小編精心整理的寒假作業佈置方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假作業佈置方案集錦15篇

寒假作業佈置方案1

寒假將至,本學部剔除寒假作業枯燥、單調的詬病,爲學生整體素質的提高、能力發展爲目標,給學生布置以開放性、綜合性、實踐性爲主的有意義寒假作業。以三大教研組爲核心,秉承觀察生活、積累知識、堅持閱讀、勤於動筆、參與競爭、用心創作爲理念,以英語訓練爲主體,特將寒假作業佈置下:

英語組:

作業共分爲四項:

1.閱讀作業:以21st Century Teens爲主要閱讀材料(報紙已發),每天閱讀一版21st Teens,並把文章中優美的句子抄在本上。

2.詞彙作業:每天摘抄、背誦21st Century Teens閱讀材料中50個生詞,並把單詞默寫在紙上,每個一行。

3.寫作:每週一篇日記或讀後感,可以記錄假期生活或介紹感興趣的民俗。(150詞左右)

4.口語 —— 視頻錄製:錄製一段5分鐘左右的視頻,帶英文字幕。題材不限,要用英語解說。英文字幕要求語言無誤,錄製好之後發給班主任,開學後以班級爲單位評選最佳作品,並參加全校評選。

5.語法專練2單元:時態語態,非謂語動詞。(定期發佈答案)

文科組:

高一語文:六章卷子;列出中外名著的閱讀篇目,學生自主選閱讀;兩篇作文

高一歷史:觀看歷史紀錄片《大國崛起》,觀看後任選一集寫觀後感

高一地理:試卷

理科組:

高一數學:12張課時作業;高一物理:10張假期卷子

高一化學:4張化學卷子

所有作業在開學報到時及時上交,屆時學部會對學生寒假作業進行檢查評比,優秀寒假作業會進行展覽;沒有按要求完成的,除必須補寫外,年級會對這些同學進行公開批評;建議同學們合理安排自己每天的學習時間,不要把寒假作業堆放在最後幾天完成,每天有計劃地去完成,做一個有計劃的人;建議家長合理引導同學們的寒假時間,每天督促同學們完成作業。

寒假作業佈置方案2

爲深入貫徹“雙減”文件精神,全面推進素質教育,促進學生全面、健康地發展,引導學生度過一個愉快而有意義的寒假。學校建議各年級佈置符合學生實際的實踐性作業,增強學生的動手實踐能力,充分體現實踐性、綜合性、探究性和開放性的特點,圍繞以下“八個一”具體內容進行佈置:

1、讀一本好書。

各年級根據四維閱讀推薦書目進行閱讀。

七年級:《四維閱讀*七年級下冊》《海底兩萬裏》《駱駝祥子》;

八年級:《四維閱讀*八年級下冊》《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》;

九年級:《四維閱讀*九年級下冊》《儒林外史》《簡愛》。

孩子們按讀書筆記要求進行摘錄(書名、作者、佳句、主要內容、我的讀書感悟)。

開學時,要求以班級爲單位分享讀書計劃、好書介紹、精彩片段、讀後感等。學校將評選出優秀讀書筆記、優秀讀後感、閱讀之星,進行表彰。

2、辦一張讀書手抄報。

以寒假閱讀書目爲內容,要求人人蔘與,開學時各班評選出5張最優秀手抄報,由學校進行評比表彰。

3、做一次家務。

例如:打掃樓道;洗車;包餃子;洗衣服等,要求:有做家務的過程圖片及視頻並寫出體會。由班主任統一收集,做成美篇進行報道。

4、做一個“我的拿手菜”。

在假期跟家長學做飯、炒菜,做一個自己的拿手菜,學會幫家長整理廚房,要求:收集做菜、整理廚房過程圖片、視頻,選兩張滿意的照片上傳班級羣,進行班級“我的拿手菜”和“最美廚房”評選,由班主任統一收集,做成美篇進行報道。

5、撰寫一份系列觀察日記。

要過年了,每個人都爲迎接新年忙碌着,圍繞新年前後,完成一系列觀察日記,主要記錄家人的活動行爲(不少於四次)。開學時,統一交語文老師批閱評比。

6、圍繞“紅紅火火過大年”主題拍攝一系列照片。

圍繞“紅紅火火過大年”主題,拍攝趕年集、年夜飯、拜年、元宵節等,選擇最滿意的一張照片上傳到班級羣讓大家共同欣賞。由班主任進行評選,並做成美篇進行宣傳報道。

7、堅持一項體育鍛煉,對自己每天的進步作好記錄。

要求全校開展每天“跳繩誦讀”活動,邊跳繩邊誦讀(《中華詩教紮根誦讀》一粟老師編寫),跳繩誦讀可以讓心腦並用,更有利打開心智,讓學生成爲身手矯健、思維敏捷的國家棟梁之材。開學時,將以班級爲單位舉行全校學生“跳繩誦讀”比賽,要求人人蔘與。

8、購置一次年貨。

用自己的零花錢進行理財實踐,並用寫好理財實踐總結分析(要求:有活動過程、圖片、理財分析等)。

請班主任老師、任課教師假期中要注意互動查看,開學後將評選學生優秀實踐作業,每班級每項目最少收集十件優秀作品,分類打包後,統一上傳到學校釘釘文件羣,學校將對各班的實踐活動進行評比頒獎。

寒假作業佈置方案3

一、看幾本好書

經常在書的海洋中遨遊,即使成不了睿智能幹的舵手,也能成爲自食其力的漁夫。希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀不少於1本。每天可以安排1小時的看書時間。推薦書目如下:經典兒童文學《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的網》《狼王夢》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的世界》《小兵張嘎》;科普讀物:《我的第一本科學漫畫書》《讓孩子愛上科學的動物書》《海底兩萬裏》《少年科學大講堂》《科學發展縱橫談》《爺爺的爺爺從哪裏來》《菌兒自傳》

二、做幾件好事

享受愛,更應該回報愛。放假了,同學們可以在家可以做一些力所能及的家務事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。當然也可參加社區公益活動,爲社區文明建設貢獻你的一份力量。

三、寫幾篇好作文

1、假期裏你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每人兩篇)。

2、假期中,你還會看好多的好書,請寫出讀後感,校信通博客還等着你參加第xx屆書香班級活動徵文大賽呢(每人一篇)。

3、積極登陸校信通班級博客,發表你假期的見聞和感受(篇數不限)。

寒假作業佈置方案4

寒假即將來臨,爲了使學生能夠度過一個快樂而有意義的假期,全面提升學生的假期生活質量,讓學生在假期中依然保持良好的學習習慣,鞏固所學知識,特制定寒假作業佈置方案如下:

一、作業內容、檢查時間及要求:

第四冊內容:

1、第一週:聽錄音,複習1-2單元課文,並將1-2單元的單詞1漢2英,規範書寫。

2、第二週:聽錄音,複習3-4單元課文,並將3-4單元的單詞1漢2英。

3、第三週:聽錄音,複習5-6單元課文,並將5-6單元的單詞1漢2英。

4、第四周:聽錄音,自學單詞和課文,並將第7單元的單詞1漢2英。

5、第五週:製作英語手抄報。

6、每天要堅持聽英文磁帶或看英文光盤10分鐘,或者看英文節目,學習和記憶新單詞,增加詞彙量;

7、兩天至少進行一次英文跟讀練習10分鐘:可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。

8、作業要求態度認真,書寫規範,(每人準備一個大英語本);每次作業寫完後要寫明日期,請家長檢查後簽上家長的姓名,希望家長能積極配合和監督。

二、檢查措施:

1、以村爲單位學習小組,選舉組長定期進行作業檢查並留有記錄,並及時向任課教師反映出現的問題,教師注意家訪或者電話回訪,督促學生及時認真完成作業。

寒假作業佈置方案5

一、課程作業

英語

1、請背記八年級(下)的全部單詞。

2、請背記九年級已學過的黑體單詞及短語。

3、請保質保量的完成《寒假作業》(每完成一個練習,請自對答案)

4、請整理本學期的筆記(日記本)

數學

1、整理七、八、九年級定理、公式、性質。

2、預習九年級下冊課本。

語文

1、完成七到九年級6冊古文背誦並整理知識點

2、完成假期作業。

3、每天寫一篇日記。

政治

1、在筆記本上整理1----6課的知識點

2、熟記7----10課的內容

化學

1、用學過的元素符號(已勾畫)組合出常見的生活中的物質(至少60個化學式)。

2、自己編題計算

a.元素質量的求法(已知物質質量,求元素質量,至少不同的8題)。

b.元素質量分數的求法(至少10題,給定質量和不給定質量分兩種)。

c.自編8道不同的有關化學方程式的計算。

3、寫書中所有化學方程式(一個化學方程式5遍,並熟記)

物理

1、完成八、九年級所有章節的知識點的記憶,並加強鞏固、強化。

2、完成《假期作業》。

3、蒐集國中階段所有作圖題類型並掌握作圖方法。

歷史

1、整理中國近代史上的三大條約及危害:《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》。

2、 “五四”運動的歷史意義。

3、抗日戰爭的歷史意義。

4、文成公主進藏的歷史意義。

5、絲綢之路路線圖。

二、綜合實踐

1、調查報告:本民族有哪些傳統的風俗習慣。

三、讀書活動

讀一本名著作品,做好讀書筆記。

備註:報到時帶齊所做作業,交予班主任處,否則不予報到。

寒假作業佈置方案6

寒假安全與學習要求:

1、寒假期間有四周半,中間有一個傳統節日——春節,天氣多變,比較寒冷,希望家長要教育好孩子做好各項安全教育,如,防火、防寒、用電、不燃放煙花鞭炮、外出等的安全問題,同時注意自身的文明禮儀,提高自我保護的能力。

2、寒假假期間鼓勵孩子博覽羣書,做好讀書筆記,多練習習作,並對以前學過的知識進行復習回顧。補回五、六年級缺失的知識。

3、88分以下的同學買一本六年級的寒假作業,並完成。

4、閱讀與習作:準備一本軟皮抄,做好讀書筆記,10篇。

1)每篇摘抄10個好詞,5個好句。

2)選其中2篇寫讀後感,字數500以上。

3)假期的趣事、煩心事、見聞等相關文章3篇,字數500以上。

5、練字:完成2本漢語拼音寫字本。(主要先練習寫五年級上下冊與六年級上冊的生字詞,也可以寫六年級下冊的生字。)

寒假作業佈置方案7

1、認真完成《寒假生活》。隨時牢記“提筆就是練字”,注意讀寫姿勢。

2、閱讀讀四大名著之一,並寫讀書筆記。

3、背誦《增廣賢文》、《國小生必備古詩70首》。

4、練字建議買下學期字帖,一天練好一頁,注意練好起筆、頓筆。

5、積累摘抄本年級語文《詞語手冊》上的詞語積累抄寫兩遍。蒐集5副春聯。蒐集感興趣的謎語、諺語、成語、歇後語各20個。寫在橫格作業本上。

6、創意學會包餃子,或包元宵、煮餃子,或煮元宵。

7、作文認真完成3篇自命題大作文。選材可與過春節的話題有關,也可另選,每篇不少於400字。每週一篇日記。自備作文本,寫在作文本上。

寒假作業佈置方案8

寒假將近,爲幫助孩子們合理安排好假期時間,引導孩子們度過一個安全、充實、有意義的假期,田橫中心國小制定寒假作業佈置方案如下:

一、召開作業設置研討會

以教研組爲單位召開作業設置研討會。

二、作業設置要求及主要項目

1、各學科基礎知識;基本能力訓練。

2、讀書積累

推薦讀1-2本書;讀適量《作文選》與國小生讀物;經典古詩詞背誦;語文教材中要求背誦的篇目。

3、書寫與寫作

每天練字1頁;中年級和高年級每天一篇日記。

4、實踐作業

預習新教材、春聯收集、手抄報製作、手工製作、旅遊等。三、各學科作業佈置彙總

以教研組爲單位,研討佈置作業並將作業佈置情況以電子稿形式發學校郵箱。

各年級段和各學科作業清單

語文

低年級

1、讀注音版《安徒生童話》。

2、每天練字一頁、積累一首古詩。

中年級

1、每天堅持背誦一首詩,練字一頁。

2、讀一至兩本班主任推薦的書。

3、記錄一件家庭最值得紀念的大事。一句話,一段話均可(150字左右)。

高年級

1、每天堅持爲家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等。

2、參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,開學後請推薦一本喜歡的書,並說明推薦理由(200字左右)。

3、與親人一起觀看春晚,嘗試對節目進行評價。

4、原創3條新年祝福短信,蒐集不少於10副春聯。

數學

低年級

1、用數學學具擺自己喜歡的圖形。

2、和爸爸媽媽一起做口算卡上的題。

中年級

1、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,想一想如何使用自己的壓歲錢。

2、認識七巧板裏的圖形,並拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,塗上好看的顏色。

3、堅持每天做口算題。

高年級

1、每天堅持做口算題。

2、閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收穫。

3、和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,嘗試把數據做成合適的統計圖。

英語

中年級

1.設計個性字母卡。

2.用英文製作新年賀卡。

高年級

1、用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

2、製作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而瞭解英語字典的結構,理解所學詞彙的含義。

3、製作“HappyNewYear”爲主題的英語小報。

體育

低年級

1、每天堅持跳繩兩組,每組30個。

2、向長輩學一個他們小時候玩過的傳統遊戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。

3、做適合自己的運動。

中年級

1、每天堅持跳繩三組,每組30個。

2、每天堅持做仰臥起坐五組,每組30個。

3、瞭解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。

4、選擇一項喜歡的體育運動,並堅持鍛鍊15天以上。

高年級

1、每天堅持跳繩五組,每組30個。

2、每天堅持做仰臥起坐五組,每組30個。

3、瞭解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。

4、選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,並堅持鍛鍊15天以上。

5、每天看30分鐘左右體育新聞或體育節目或體育比賽,瞭解一件與體育有關的事件,簡單記錄下來。

美術

低年級

1、生肖是中華傳統文化的一部分,以簡筆畫形式表現“鼠”。

中年級

1、生肖是中華傳統文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(刮畫、沙畫等)表現“鼠”。

高年級

1、生肖是中華傳統文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(剪紙、紙繩粘貼等)表現“鼠”。

2.與父母合作,創意裝飾家庭小空間。

音樂

低年級

1、學唱適合自己年齡段並喜歡的歌曲。

中、高年級

1、欣賞自己喜歡的樂曲。

2.、閱讀一本關於某位中外音樂家的生平傳記。

寒假作業佈置方案9

1、讀書要每天陪伴在我們的生活中,請在假期中閱讀一到兩本課外書,推薦閱讀林海音的《城南舊事》,《魔法師的帽子》。寫一篇讀後感(打印稿)。

2、漂亮的字是練出來的,請在假期中每天堅持認真練字,完成八張書法練習紙。

3、古詩誦讀也要堅持啊,請大家繼續背誦古詩或美文,在已背誦古詩的基礎上爭取背誦完新一級古詩。

4、爲了新學期能更好地學習新知識,請把四年級下冊教材通讀一遍,重點預習第一單元。

5、《寒假生活指導》內容豐富,請大家有計劃地認真完成。

寒假作業佈置方案10

1、變廢爲寶

收集身邊的廢舊,發揮自己的想象變廢爲寶,做成自己喜歡的一件環保製品。

2、我當小記者

採訪5名不同的人,記錄整理他們的新年願望,簡要寫出自己的採訪感受。

五年級同學以調查報告的方式進行社會調查:比如春節期間哪些地方容易存在安全隱患?以及發生隱患的原因是什麼?對於發生的安全隱患應該如何消除和預防?

3、製作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

4、對春節浪費現象進行調查,並撰寫調查報告。

5、制訂一份新年成長計劃。

6、可以用一週時間與本班同學交換家庭,自願結成“家庭留學生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學習、遊玩。

寒假作業佈置方案11

1、自制新臺歷(所有年級)

學生自己設計一個全新的20xx年臺歷,既動手又鍛鍊了創新思維。

製作方法可參考:

全新制作,可用風景圖片或者自己的照片,檯曆每一頁寫跟圖片相匹配的話(低年級可用拼音或請家長幫忙,高年級課選擇用中文或英文。)

基於舊檯曆製作,用彩紙將檯曆背景覆蓋,重新作畫。

2、我的“寒假生活DV”(所有年級)

將寒假生活中自己的生活或者另選一個主題進行拍攝,記錄一段有意義的故事。如需後期處理可找家長或他人幫忙。

3、寫畫生肖(所有年級)

生肖是中華傳統文化的一部分,每一生肖所涉及的畫面、文字、文化、民俗、歷史、故事等各不相同,讓學生以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現虎,或說虎寫虎。

寒假作業佈置方案12

一、活動目的:

1、通過活動,學生進一步掌握幾時整、幾時半的認讀。

2、在活動中讓學生體會到要珍惜時間,抓緊時間做有意義的事情。

二、活動前期準備:

製作一個鐘面。

三、活動的程序:

選擇一位觀察對象(可以是自己家人或要好的小夥伴),調查瞭解他一天的生活,選擇有特點、有意義的事情記錄下來,並在16開張上寫下他一天的'作息時間。要求用到學過得幾時整、幾時半。

寒假作業佈置方案13

一、課題提出的背景與所要解決的主要問

(1)課題提出的背景

現在學生的作業的設計,佈置,評價都是由教師統一佈置學生作業,雖然體現了對學生和教學兩個方面的“共性要求”,有利於教師對整體教學的調控,但是素質教育要求全面性、全體性教育的基礎上,促進學生的個性和自主發展。

(2)所要解決的主要問題

解決由原來教師統一佈置作業,而引起的學生髮展不平衡現象,通過學生自主設計,評價作業的質量,有效調控學生主動學習,提高學生的學習興趣。讓學生學習從有價值的數學,同時體現因材施教和個性培養。

二、本課題在國內外同一研究領域的現狀與趨勢分析

(1)國內外同一研究領域的現狀與趨勢分析

國內的許多專家在新課程標準的指導下,提出了許多種的改革,如:鼓勵性評語,作業要因學生個人的水平而定等,主要是引導學生自主參與學習過程,從而實現學生自主性發展。

(2)本課題與之聯繫與區別、預計有哪些突破

本課題與上述所說其實是它其中的一部分,但本課題所說的自主評價有時是指讓學生自主設計命題,然後進行測試、評價,調動學生主動學習,激發學生的學習積極性,提高學生的學習興趣。

三、課題研究的實踐意義與理論價值

通過學生自主設計,評價作業質量的課題研究,有效的調控學生主動學習,發揮教師的主導作用,形成學生自主合作、探究的學習方式 ,爲國小數學作業成績的研究上做出理論貢獻。

四、完成課題的可行性分析

對於本課題因爲主要是由學生自主地去做,教師在整個課題起好引導作用,學生會主動探求新知,從而更好的完成自己所設計的作業,測試等。教師要認真的查閱每一份作業,從而使師生共同自主的發展,通過師生的認真操作,相信會取得成功。

五、課題研究的設計報告

1. 本課題中的自主設計評價數學作業是指學生自主設計學習效度相適應的數學作業,測試題等。

本課題研究主要依據《新課程標準》和專家的先進經驗爲依據

2.理論假設與研究目標(研究目標分解與具體化)

通過研究作業原來的缺點,從佈置作業讓學生自主設計入手,然後進行自主評價,從而培養學生的數學興趣,促進學生的個性培養和自主發展。

3.研究內容概述

解決由原來教師統一佈置作業,(家庭作業、課堂作業、測試題)等而引起學生髮展不平衡現象,通過學生自主設計、評價作業質量,有效的調動學生學習的主動性,讓學生學習有價值的數學

4.研究過程設計(階段時間、目標達成、成果形式等)

(1) 課題研究的前期準備工作:(20xx年3月)主要完成課題的申報工作、課題方案的撰寫以及查閱和準備相關資料。

(2)課題研究的實施階段:(20xx年.4~20xx年.2)

①課題研究的初步實施階段(20xx年.6~20xx年.8)運用行動研究法開展調查研究,初步確定相應措施

②課題研究的中期彙報階段(20xx.9~20xx年.2)歸納出自主設計評價數學作業的經驗。

(3)課題研究總結階段:(20xx年.3)收集課題成果彙編成冊,爲課題報告積累素材,完成課題論文,完成主課題報告,做好結題工作,爲課題成果鑑定作好充分準備

5.研究方法設計

(1)調查法,調查學生本課題的反映程度

(2)觀察法

(3)對比法

(4)經驗總結法等

6.完成課題研究任務的保證措施

1.建立健全實驗機制,形成完整的課題研究機制。

2.大量蒐集相關資料,潛心研究他人經驗,搞好階段性實驗,作好階段性實驗總結。

3.重視課題研究,認真對待每一細節。

7.預期研究成果

本課題實驗預定在20xx年年3月完成,表現形式有論文、獲獎作品、案例、課堂展示、學生作品展示等

寒假作業佈置方案14

1、認真參加網校學習,尤其是古詩鑑賞部分。

2、完成《寒假作業》,即使有答案,也要全部抄寫完畢。開學第一天,各班收齊,交至任課教師處,批閱後,選出10名優秀作業參加展播。

3、分專題整理《語文週報》文章。

4、完成兩篇作文,工工整整抄寫在作文紙上,開學後第一天收齊,交至任課教師處。

(1)閱讀下面的文字,根據要求作文。

西點軍校在世界上名氣很大,它不僅培養了一批批優秀的軍事人才,也培養出無數商界精英。這所學校有許多優良的傳統。比如,當軍官派你去完成一項任務,但由於種種原因,你沒有完成,當軍官問你爲什麼時,如果你爲自己辯解,說由於這樣或那樣的原因,導致自己沒有完成任務,那就錯了。你只能說:“報告長官,沒有藉口。”除此之外,你不能多說一個字。

對此,有人說,“沒有藉口”太沒人情味了,太冷漠了;也有人說,“沒有藉口”,可以激起一個人最大限度的潛能。在人生中,不要把時間和精力花在尋找藉口上,失敗也好,做錯事也罷,再美妙的藉口,對事情的改變又有什麼作用呢?

【要求】(1)立意自定。(2)文體自選(詩歌除外)。(3)題目自擬。(4)不少於800字。

(2)閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

凋零的花朵是遺憾的,然而它卻可以融入泥土滋潤萬物;斷翅的鳥兒是遺憾的,然而它卻可以唱出動人的音符;失明的貝多芬是遺憾的,然而《第七交響樂》卻令人震撼;斷臂的維納斯是遺憾的,然而它的美可卻讓全世界驚歎。

【要求】選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不脫離材料內容及含義的範圍作文,不要套作,不得抄襲。

(3)十頁(5000字)讀書筆記!

5、看電視《楚漢傳奇》,細讀《史記選讀》中四篇文章:《項羽本紀》《高祖本紀》《秦始皇本紀》《淮陰侯列傳》

6、假期背誦下列宋詞篇目(背誦不成問題的同學可以開學背,但是檢查時必須通過)

柳永詞三首:《雨霖鈴》《望海潮》《鳳棲梧》

王安石詞一首:《桂枝香》

蘇軾詞七首:《水調歌頭》《定風波》《江城子·密州出獵》《江城子·十年生死兩茫茫》《浣溪沙》《臨江仙》《鷓鴣天》

晏殊詞二首

歐陽修詞二首

秦觀詞二首

7、推薦內容:

(1)爲自己讀一部有趣味、有思想的好書,經典書最好。買一本你認爲對你有價值的好書,拓展自己的文化視野。

(2)兩部電影:《一九四二》《太極宗師》

(3)一臺晚會:央視春晚

(4)關注央視第九頻道

多和爸媽聊聊,親情如此重要。抽空完成作業,靜下心來思考。安全時刻不忘,世界你最重要。祝同學們新年過得充實、快樂、幸福!

王安石詞一首:《桂枝香》

蘇軾詞七首:《水調歌頭》《定風波》《江城子·密州出獵》《江城子·十年生死兩茫茫》《浣溪沙》《臨江仙》《鷓鴣天》

晏殊詞二首

歐陽修詞二首

秦觀詞二首

7、推薦內容:

(1)爲自己讀一部有趣味、有思想的好書,經典書最好。買一本你認爲對你有價值的好書,拓展自己的文化視野。

(2)兩部電影:《一九四二》《太極宗師》

(3)一臺晚會:央視春晚

(4)關注央視第九頻道

多和爸媽聊聊,親情如此重要。抽空完成作業,靜下心來思考。安全時刻不忘,世界你最重要。祝同學們新年過得充實、快樂、幸福!

寒假作業佈置方案15

1、向長輩學一個他們小時候玩過的傳統遊戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。

2、瞭解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。

3、選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行5次大運動項目鍛鍊。

4、演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通羣內。

5、生肖是中華傳統文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“鼠”。

6、與父母合作,創意裝飾家庭小空間。

7、收集身邊的廢舊物品,發揮想象,做一件藝術品。