爲了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢？下面是小編收集整理的安全方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
教材分析
本節課是七年級下冊第五單元第二章第一節的內容，起着承上啓下的作用。主要介
紹了生活中基本的用藥常識，在教學內容和形式上，比較活潑新穎，實用性強，強調學生的參與。目的是希望通過教學活動，不僅提高學生的醫、藥、衛生常識，而且培養學生的實際應用能力，同時也爲培養同學們對醫學的興趣打下基礎。
學情分析
對於藥品學生並不陌生，他們也有過不少生病後用藥的經歷，但是他們更多的是在醫生和家長的叮囑下用藥的，很少有人獨自去醫院或藥店有過買藥的'經歷，而對於用藥前對於藥品說明書的使用也比較容易忽略，而藥品一旦使用不當會造成難以挽回的嚴重後果，所以非常有必要向學生普及安全用藥的知識。
關於安全用藥的知識本身並不難，在教材中都是文字的描述，如果讓學生自學，學生往往感到枯燥乏味，安全用藥的重要性也容易被學生忽略。而本節課講學生分組，以合作的形式展開教學，則能大幅提高學生的興趣，同時也能更有效的讓學生掌握安全用藥的知識並應用於生活實際。
教學目標：
1、知識與技能
（1）區別處方藥與非處方藥 （2）概述安全用藥的常識
（3）說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。 2、過程與方法
（1）通過資料分析，學會讀懂藥物使用說明書
（2）通過設計小藥箱，展示設計成果，學會安全用藥的常識 3、情感態度價值觀
關注用藥安全，關注自己及他人健康，養成獨立，全面考慮問題的品格，生成關心他人的情感。
教學重點：
重點：知道一些常用藥物的名稱、作用和使用方法；概述安全用藥的常識。 教學難點：
合理設計、改善小藥箱。
1、教學方法：情境導入法、小組討論法。
2、學習方法：自主學習法、合作學習法。
教學準備：課件 藥品說明書 教學過程：
家庭箱家庭藥箱雖不能代替醫生治療。但在急性傷病的及時處理或常見疾病的臨時治療方面具有積微意義。
家庭藥箱內主要存放醫用器具、外用藥、內服藥和急救盒。醫用器具包括體溫表、血壓計、聽診器、紗布、繃帶、酒精棉球、鑷子、剪刀等。配備外用和內服藥時應遵循針對性、實用性、急救性的原則，不必面面俱到。常用的外用藥有酒精、紅藥水、碘酒、創可貼、風油精、眼藥水等；常用
安全方案 篇2
各車間、部門：
爲認真貫徹落實國家安監總局《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》，深入開展安全生產隱患排查治理工作，建立安全生產事故隱患排查治理長效機制，規範生產經營活動，避免生產安全事故發生，結合本企業實際，制定本方案，望各車間、部門認真遵照執行。
一、指導思想和目標
全面貫徹落實“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，以《安全生產法》、《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》等有關法律法規和標準爲依據，以治理安全隱患爲重點，以有效遏制安全事故和建立安全長效機制爲目標。
二、組織領導
本企業安全生產隱患排查治理工作由本廠安全領導小組全面負責，由安全員具體組織實施。
三、排查形式和範圍
採取定期及隨時排查的形式，範圍包括全廠、重點部位。
四、排查重點部位及存在危險分析
1、本企業生產系統包括打濃縮車間、離交車間、糊化車間、調漿車間、板框車間、鍋爐等。主要事故是觸電、機械傷害、火災等。
2、生產車間易發生機械傷害、觸電傷人。
3、變、配電室易發生雷擊、短路、觸電傷人事故。
4、材料庫易發火災事故。
5、夏天若未採取防暑措施，工人易發生中暑事故。
五、排查主要內容及措施
依據本企業存在的危險隱患及重點部位分析，排查主要內容如下：
1、安全生產責任制、規章制度、操作規程落實情況。
2、員工安全教育培訓和特殊工種人員持證上崗情況。
3、定期開展安全生產隱患排查、安全生產隱患登記建檔及應急救援預案演練情況。
4、其他情況：企業生產現場實行勞動定員，設立安全標誌，配備勞動保護用品，生產能力和勞動強度要滿足機器和人的要求，實行領導帶班；加強要害部位的區域重點管理，如機器轉動。對要害崗位以及危險區域要有專人管理，採取防範措施，並設有明顯標誌和警示牌。
5、企業安全生產費用投入情況，如消防器材的投入等。
6、各崗位工種嚴格按各自的操作規程操作情況。
7、生產車間及廠區環境衛生情況。
8、安全生產其它方面的有關要求。
六、安全生產隱患排查和登記
1、企業法人是隱患排查的第一責任人，對本企業隱患排查負總責。負責隱患排查、登記、整改措施、整改資金的落實。
2、建立隱患排查治理制度，使隱患排查治理工作規範化、制度化。企業主要負責人應當每月至少組織一次由安全管理人員、工程技術人員等相關人員參加的隱患排查，對排查出的問題，屬一般隱患的立即整改，不能立即整改的`下達隱患整改通知書，明確整改責任人，限期整改。同時建立隱患排查治理報告制度，對排查出的重大隱患必須向區政府及市安監部門報告，其內容包括重大隱患產生原因、危害程度和整改難易程度分析及治理方案，重大險情隨時報告。
3、對排查出的問題按照有關規定隱患排查臺帳上登記。
4、定期對本單位事故隱患排查治理情況進行統計分析，爲做好安全生產打下堅實的基礎。
5、在事故隱患治理過程中，應當採取相應的安全防範措施，防止事故發生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應當從危險區域內撤出作業人員，並疏散可能危及的其他人員，設置警戒標誌，暫時停產停業或者停止使用；對暫時難以停產或者停止使用的相關生產儲存裝置、設施、設備，應當加強維護和保養，防止事故發生。
6、加強對自然災害的預防。對於因自然災害可能導致事故災難的隱患，應當按照有關規定的要求排查治理，採取可靠的預防措施。
7、建立事故隱患報告和舉報獎勵制度，鼓勵、發動職工發現和排除事故隱患，鼓勵社會公衆舉報。對發現、排除和舉報事故隱患的有功人員，應當給予物質獎勵和表彰。
20xx年7月1日
安全方案 篇3
一、教學活動目的：
1、宣傳學習並貫徹我國“預防爲主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。
2、瞭解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險爲夷，轉危爲安。
二、教學活動重點：
1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學活動難點：
1、掌握滅火方法。
四、活動準備：
1、師生蒐集一些“消防安全事故”實例。
2、小滅火器。
活動過程：
進入冬季，天氣乾燥，因此要加強學生的防火意識。首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的.點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。
一、公共場所發生火災的逃生技巧。
1、如果大火堵住門口，立即用溼毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用牀單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!
二、火災逃生自救十法
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，
否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、牀架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六要從低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟着陸”，然後用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八要暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋溼，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。
九要利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?
4、蠟燭爲什麼要及時熄滅?
5、年齡小的同學爲什麼不能自己燃放鞭炮?
6、發生火災時，要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?
7、學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
四、小結： 1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼?
安全方案 篇4
爲在本工程施工合同的實施過程中創造安全、高效的施工環境，切實搞好本項目的安全管理工作，我司編制了安全生產方案，明確管理職責，確保工程施工安全生產工作落到實處。
一、業主職責
１、嚴格遵守國家有關安全生產的法律法規，認真執行工程承包合同中的有關安全要求。
２、按照“安全第一、預防爲主”和堅持：管生產必管安全“的原則進行安全生產管理，做到生產與安全工作同時計劃、佈置、檢查、總結和評比。
３、重要的安全設施必須堅持與主體工程“三同時“的`原則，即：同時設計、審批、同時施工，同時驗收，投入使用。
４、定期召開安全生產調度會，及時傳達中央及地方有關安全生產的精神。
５、組織對施工安全生產檢查，監督施工單位及時處理髮現的各種安全隱患。
二、施工方職責
１、嚴格遵守國家有關安全生產的法律法規、交通部頒發有關安全生產的規定，認真執行工程承包全同中的有關安全要求。
２、堅持“安全第一、預防爲主”和“管生產必須管安全”的原則，加強安全生產宣傳教育，增強安全員安全生產意識，建立健全各項安全生產的管理機構和安全生產管理制度，配備專職及兼職安全檢查人員，有組織有領導地開展安全生產活動。各級領導、工程技術人員，生產管理人員和具體操作人員，必須熟悉和遵守本條款的各項規定，做到生產與安全工作同時計劃、佈置、檢查、總結和評比。
３、建立健全安全生產責任制。從派往項目實施的項目經理到生產工人（包括臨時僱請的民工）的安全生產管理系統必須做到縱向到底，一環不漏；各職能部門、人員的安全生產責任之做到橫向到邊，人人有責。項目經理是安全生產的第一責任人。現場設置的安全機構，應按施工人員的確良１％－３％配備安全員，專職負責所有員工的安全和治安保衛工作及預防事故的發生。安全機構人員，有權按有關規定發佈指令，並採取保護性措施防止事故發生。
４、施工方在任何時候都應採取各種合理的預防措施，防止其員工發生任何違法、違禁、暴力或妨礙治安的行爲。
５、施工單位必須具有勞動安全管理部門頒發的安全生產證書，參加施工的人員，必須接受安全技術教育，熟知和遵守本工種的各項安全技術操作規程，定期進行鍋爐、壓力容器、焊接、機動船艇駕駛、爆破、潛水、瓦斯檢驗等特殊工種的人員，經過專業培訓。獲得《安全操作合格證》後，方準持證上崗。施工現場如出現特種作業無證操作現象時，項目經理必須承擔管理責任。
６、操作人員上崗，必須按規定穿戴防護用品。施工負責人和安全檢查員工應隨時檢查勞動防護用品的穿戴情況，不按規定穿戴防護用品的人員不得上崗。
７、所有施工機具設備和高空作業的設備均應定期檢查。並有安全員的簽字記錄，保證其經常處於完全狀態：不合格的機具、設備和勞動保護用品嚴禁使用。
８、施工單位必須按照本工程項目特點，組織制定本工程實施中的生產安全事故應急救援預案；如果發生安全事故，應按照《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》以及其他有關規定，及時上報有關部門，並堅持“三不放過”的原則，嚴肅處理相關責任人。
