校園足球賽方案(15篇)

爲了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編整理的校園足球賽方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園足球賽方案(15篇)

校園足球賽方案1

爲大力推動我鎮校園足球活動的開展,普及足球項目建設,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼博意識、團隊精神、創新精神,促進學生全面發展,夯實素質教育。經研究,特制定以下實施方案。

一、指導思想

我鎮以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育爲宗旨。以科學發展觀爲指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》爲依據,以增強學生體質,豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養青少年拼博進取、團結協作的精神爲出發點和落腳點。

二、成立機構

各校要專門成立以校長爲組長、分管行政爲副組長、體育教師和班主任爲組員的校園足球工作領導小組。

三、具體實施步驟

(一)課程設置

各校應將足球列爲國小體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每週有1-2足球課,傳統學校或條件成熟的學校今後應增加至2-3節,力爭做到每個學生都學會踢足球。

(二)氛圍佈置

各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄,或指導製作繪畫書法,或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂園”等。

(三)隊伍建設

1、各校應聘請專業的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

2、加大教師專業化建設力度,積極組織足球教師或教練參加專業技能的培訓,努力提高專業素養,提升技術水平。

(四)夯實活動

1、各校結合校情實際,組織全體師生編創推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。

2、各校充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性,以足球運動爲主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3、各校應將足球比賽制定爲校園運動會比賽項目之一,每年以班級爲單位組織校園足球聯賽,分高、中、低年級進行分組競賽,並評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

4、各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

5、教委辦將於每年6月份分別組織鎮國小教師組、學生組足球聯賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯繫,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。

6、教委辦將擇優推選有足球特長的教師,組建鎮國小教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球專項教研組,夯實科研工作,定期到學校指導足球教育教學工作,全面提升我鎮師生足球技能水平。

7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據檢查考評情況,擇優表彰部分工作先進單位,同時對於個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評並約談有關責任人。

(五)激勵機制

1、各校應結合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,並把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價。

2、完善獎勵政策,針對考覈情況,鼓勵成績優異者,對足球項目成績優秀的班級或學生進行獎勵。

(六)保障安全

1、貫徹預防爲主的方針,制定應急預案和應急保障措施,配備足夠應急人員、必備器械和藥品,以應對各類突發事件的發生。

2、全方位做好學生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防爲主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險於事故,責任重於泰山”的`安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3、儘可能爲全體運動員購買保險,或找有資質的企業提供車輛,儘量避免和減少意外傷害的發生。

全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術動作的訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在紮實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

校園足球賽方案2

爲了加快推進我校校園足球發展,促進校園足球工作常態化的開展。本學期將在五年級開展以“陽光體育、快樂足球”爲主題的“雙語杯”校園足球聯賽。通過校園足球聯賽更多的學生感受其中的快樂,愛上足球,進一步凸顯體育在教育中的基礎性作用。

結合xx育才雙語學校實際情況,特制定本方案。

一、指導思想

依據“健康第一”的指導思想,制定完善合理的賽系,穩定的賽制和嚴明的賽紀,爲校園足球聯賽常態發展積累組織經驗;擴大足球的參與面,學校、家長、學生共同參與,家校合作共同關注學生健康,引領學生健康成長;提高學生的足球知識、技能,培養學生團隊協作、奮力拼搏、永不放棄的體育精神。

二、目標任務

促進各班級同學在體育課上認真參加足球教學與訓練;以班級爲單位選拔男女運動員,積極組隊參加學校校園足球競賽;聯賽過程中保持良好的比賽心態,班主任教師完成好體育在“育人”中的作用;全面提高學生身體素質,促進學生健康成長;爲我校足球人才的選拔與培養提供有力的保證,有效地推動校園足球的發展。

三、聯賽主題

主題:“陽光體育、快樂足球”

四、聯賽日期、地點

聯賽時間:20xx年5月中旬——6月中旬(具體比賽時間由抽籤後決定)

聯賽地點:xx育才雙語學校大操場

五、參賽年級

五年級各班級

六、參賽辦法

1、每班須報領隊(班主任),隊長(參賽隊員)各一名,運動員共16(其中5替補);

2、上場運動員爲5名男同學,3名女同學,3名家長或教師。

3、運動員必須爲五年級學生,本班級學生父親或班主任老師,若違規取消該球隊參賽資格,之前比賽成績無效。

七、聯賽規程

1、聯賽採用淘汰制,10支隊伍抽籤進行第一輪比賽,獲勝的5支隊伍分A組再次進行抽籤有1支隊伍輪空,4支隊伍再採用淘汰制決出參加決賽的2支隊伍,其他兩支隊伍經比賽後輸的一隊爲第五名,贏的一隊與輪空的隊伍比賽,輸的一隊爲第四名,贏的`一隊同參加決賽的2支隊伍採用循環制決出123名。負的5支隊伍爲B組,同樣進行A組比賽方式決出6到10名。最後按名次排出1到8名。

2、聯賽採用11人制,全場40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘。

3、比賽過程中,爲展現學生能力,培養學生足球技能,學生家長或教師不允進入大禁區,不許發角球、守門和射門。

4、比賽過程中,上下半場暫停和換人次數各一次,換人數不限,暫停時間不超過2分鐘。

5、比賽如出現平局,雙方點球決出勝負。

6、裁判員分別爲一主裁判,兩名學生助理裁判。

八、聯賽要求

1、比賽隊員統一隊服,戴好踢球護具,以免受傷。

2、賽前各隊做好充分的準備活動。

3、各隊必須在規定的聯賽開始前5分鐘到場,遲到十分鐘按棄權處理。

4、各參賽隊員賽前做好身體狀況檢查,經家長同意方可參加比賽。

5、各參賽隊必須文明競賽,對任何在運動場上辱罵對方或做出其他不文明的運動員,將被取消聯賽資格處理。

6、對違反聯賽規程和校紀者取消所在班級或個人成績,嚴重違反校紀者交由學校德育處處分。

九、獎項設置:

團體獎:冠軍、亞軍、季軍

最佳球員(金球獎),最佳射手(金靴獎),最佳守門員

十、備註

由於場地和學生安全的原因,此次比賽規定隊員一律不允許剷球。比賽過程中一切以裁判哨聲爲主。

校園足球賽方案3

一、指導思想:

爲進一步推進校園足球工作的深入開展,培養學生的運動興趣,培養團結協作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動,促進學生全面發展,增強學生體質;培養我校足球運動後備人才,提高我校整體足球運動水平。

二、工作方針:

依據國家教育部關於開展校園足球工作的精神,落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發的文件精神爲契機,在全校掀起足球熱潮,充分發揮各自班級的足球優勢,積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生,共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構:

(一)成立校園足球聯賽工作領導小組

組長:

組員:各班主任

(1)宣傳組:由少先隊大隊部組成。主要任務:協調足球聯賽的各項工作,負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。

(2)競賽組:由體育組組成。主要任務:負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

(3)裁判組:體育組部分教師及學生

具體分工:

比賽編排:體育組

(4)後勤組:由辦公室和後勤組、衛生室組成。主要任務:負責獎狀獎品的`準備、衛生救護、安全保衛等後勤保障工作。

四、比賽辦法:

本學期聯賽安排:六年級、五年級、三四年級、三個組別的比賽,聯賽採用循環賽制,以比賽總積分確定聯賽名次。以上各年級成立班級足球隊(男女混合各一隊),各隊的教練由各班主擔任,並於4月26日前將報名表上傳給體育組許昌勇老師。

五、比賽時間:

5月23日開始(足球課時間進行比賽)

地點:學校足球場

六、比賽注意事項

(一)、時間規定

1、比賽時間全場30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息不超過2分鐘。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到並填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應在7:50簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視爲自動棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:05仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

(二)、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的深淺或同爲深色或同爲淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服,二班穿深色衣服。

3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

(三)、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於6名(男生3人女生3人),其中有1名守門員替補:可按規則換人,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然後從中線處進場,且必須先下後上,即:離場隊員完全跨出邊線後,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

(四)判罰細則計勝方法進球得分:球整體從球門柱間及橫樑下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均爲攻方勝一球。

(五)獎勵辦法:本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名,另設最佳射手獎。

(六)未盡事宜,另行通知。

校園足球賽方案4

爲落實“雙減政策”,減輕學生課業負擔,豐富延時服務活動類型,全面貫徹和實施全民健身計劃綱要,促進校園文化建設,提高學生足球競技水平,培養對足球運動的熱愛,豐富學生課餘文化生活,培養學生頑強拼搏,團結協作的精神,增強班級的凝聚力,進一步提高學生們的鍛鍊熱情,現舉辦我校校園足球班級聯賽。

一、主辦部門

榆中縣一悟國小體育組

二、競賽時間和地點

1.比賽時間:20xx年10月18日--20xx年10月26日;

2.比賽地點:學校足球場

三、報名方法:

1.五六年級(八人制)5男3女

四年級(五人制)3男2女

以班級爲單位,每班報男女混合隊一支,本班學生都可以參加,其中一人爲守門員。

2.參賽隊員必須是本班學生,所有參賽學生必須參加了人身安全意外傷害事故保險;

四、競賽辦法

參賽年級:四、五、六年級

1.比賽五六年級採用11人制規則,四年級採用5人制競賽規則;

2.競賽使用單淘汰賽制,第一輪兩個班進行比賽,每組獲勝班級進行下一輪比賽,輸則淘汰;第二輪抽籤決定對陣班級。

3.每場比賽時間爲五六年級40分鐘(上、下半場各爲20分鐘)中場休息5分鐘,最多能換6個人,換人需告知裁判。

四年級比賽時間30分鐘(上、下半場各爲15分鐘),中場休息3分鐘,中間換人人數不限(換人時必須在換人區域先下場後上場,不用告知裁判);

4.各班參賽隊員衣着統一,學校提供分隊衫,比賽時只允許穿膠底足球運動鞋,佩戴護腿板(比賽前在比賽場地領取),不得戴框架眼鏡和首飾;

5.每場比賽各參賽隊必須提前10分鐘到達比賽場地,做好準備活動,並填寫上場隊員名單和替補隊員名單(隊長的.名字後寫C)。

五、獎勵辦法:

1.獎勵年級前三名;

2.各級評選最佳球員一名、最佳射手、最佳守門員一名

六、比賽紀律及有關規定:

1.凡超過規定的開球時間10分鐘不到的球隊,以棄權論處,判對方隊以3:0獲勝;(上課鈴響立即開球)

2.比賽中得到一張紅牌或累計兩張黃牌停賽一場;

3.比賽期間不得惡意傷害對手,以友誼第一,比賽第二的比賽遵旨,尊重裁判、尊重對手。

七、未盡事宜,另行通知

校園足球賽方案5

一、主題

校園足球,從娃娃抓起

二、活動目的

培養學生的對足球興趣,調動學生的積極性,拓展學生的`知識領域,開闊學生視野範疇,通過富有知識性的足球知識競賽,宣傳校園足球知識。提高學生體育鍛煉的意識,養成體育鍛煉的習慣,營造一個“校園足球,從我開始”的良好氛圍,促進學生養成良好的體育鍛煉習慣,做一個全面發展的學生。

三、參賽對象

五年級學生

四、賽事方式

以班爲單位,開展競賽,每班在教室進行答題競賽。

五、競賽安排

1、時間:11.21週三中午午自習時間

2、地點:各班級教室

3、競賽內容:國小校園足球基本知識

六、競賽規則

1、10分鐘時間內完成競賽卷子,結束後統一收交體育組考評統計。

2、獎項設立比賽設一、二、三等獎。一等獎:5名二等獎:10名三等獎:20名。

校園足球賽方案6

爲推動我校校園足球活動的開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,深入貫徹落實中央7號文件、省委9號文件精神,配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展,以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的'優勢,積極投入人力、物力和財力,共同爲校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。

三、工作措施

(一)成立組織機構

組長:

副組長:

成員:

(二)確定佈局班級

根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求,組織足球聯賽。

1、全校共有班級20個;

2、每年定點定時舉行足球賽。

(三)明確職責分工

體育組和各班班主任要密切配合,互相協調,共同做好校園足球活動的組織和推動工作。

1、體育組負責足球競賽組織,專業技術訓練與指導;

2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席。

(四)要求

1、必須由主管校長負責學校足球工作,並設立專門機構;

2、必須完善開展足球活動的場地條件;

3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;

4、加大足球教學在體育課教學中的比例,在校學生每週不少於2小時足球活動時間,保證全校不少於50%的學生參加足球活動;

5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。

四、其他

參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。

校園足球賽方案7

一、活動目的

響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

二、活動宗旨

1、加強同學們之間的聯繫。

2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流,培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

三、活動時間:

xxxx年10月13號

四、活動地點:

校足球場

五、承辦單位:

湖北xx學院理科班

六、參加對象:

文理科班全體學生

七、參賽單位:

文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

八、活動流程

1、行知班將於最短的'時間內召集全班所有的學生並選拔能夠參加足球比賽的隊員,並於每天早晨集中訓練,以備戰足球比賽。

2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。

3、活動後期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二週的展示,並組織大家對此次活動開展交流會並總結,相關文件材料彙總存檔。

九、比賽方法

比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員採取輪換制可以無限制換人。

十、比賽紀律

1。尊重裁判,服從裁判判決。

2。比賽中不得有非正規動作出現。

3。不得有過激言語和行爲。

十一、比賽規則:

1、遵照國際最新足球規則,比賽採取兩隊同時開展。

2、其他班委會幹部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序,出現違規違紀現象應立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他後勤工作。

3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒錶等。

4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師範學院行知班理科班所有。

5、爲盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯繫。

爲備戰湖北xx學範足球聯賽,響應賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的鬥志參加比賽,具體預算如下:

名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)

礦泉水20x4(箱)

獎品10x20

總計:二百八十元整(¥280。00元)

校園足球賽方案8

爲深入貫徹國家關於加強學校體育工作的有關要求,根據《省教育廳、省體育局關於啓動全省校園足球四級聯賽的'通知》精神,現就大力開展我校校園足球活動,充分發揮校園足球在中國小生成長中的積極作用,引導學生通過足球運動強身健體,鍛鍊意志品質,培養團隊合作意識,豐富校園文化生活。

經學校研究決定舉辦20xx年上學期xxx國小第十屆·校園足球聯賽,請本校一至六年級各班作好準備,組隊參加。

現將活動方案公佈如下:

一、比賽時間:

20xx年上學期第三週開始(每週小課間)

二、活動主題:

快樂足球、健康校園

三、舉辦部門:

xxx國小校園足球發展小組

四、比賽辦法:

(班級聯賽)

1、比賽組別:一至四年級分男女組(7人制每隊可報10人),五六年級男女混合參賽(8人制每隊可報10人、比賽時須保證男生不超過4人)。

2、比賽賽制:混合賽制(單循環決出積分前兩名,積分前兩名隊伍進行決賽)。

3、比賽時間:20分鐘全場制。

4、決定名次辦法:

勝一場得3分,一到三年級允許平局,四到六年級平局時採用點球決勝負勝者得2分負者得1分,負一場得0分。積分多者名次列前;若兩隊或兩隊以上積分相等,則依次按積分相等隊之間比賽的積分、淨勝球、進球總數多少決定,多者名次列前。

最後再由積分前兩名隊伍進行決賽。

(學生挑戰賽)

1、比賽參與人員:由五六年級隊伍中挑選優秀學生代表,挑戰教職工家長足球隊。

2、比賽時間:上下半場各20分鐘,中場休息15分鐘爲頒獎活動。

五、比賽規則:

1、比賽採用國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。

2、一到三年級平局不點球,四到六年級平局點球決勝採用3+N制。

六:獎勵辦法:

最佳陣容:每個年級評選10名優秀隊員(男五人、女五人);

優秀組織獎:每個年級按照班級隊伍組織情況,全班學生及老師參與情況,隊伍隊員裝備情況等評選一個班級;

班級冠亞軍:每個年級按照決賽勝負關係;

最佳射手:每個年級按照男女分組進球數多少評選一名;

最佳守門員:每個年級按照男女分組進球數多少評選一名;

最佳裁判員:在學生裁判裏按照總人數三分之一的進行評選。

七、執法安排:

八、後勤醫護保障:

九、宣傳報道:

十、比賽監督:

校園足球賽方案9

爲了進一步豐富學生的課餘生活,強健學生的體魄,推進我校體育工作的進一步發展,讓校園足球的發展有更好的延續性。學校將舉辦靳寨中心學校首屆“八人制”學生足球聯賽,學校政教處、團委、體育組具體負責,具體方案如下:

一、指導思想與總體目標

全面實施素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想。幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛鍊一小時的生活習慣。在校內開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養成良好的.生活習慣,提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。

二、活動主題

陽光運動成長

三、項目、組別

1、項目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學。

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。

四、報名時間和具體事項

1、報名時間:截止時間11月底

2、比賽時間:12月份,每週三、週四體育課。

3、運動員要求:各班自己組織上場隊員和替補隊員,人員不限,

可確定一名隊長。

五、分組方法和隊員人數

1、同年級間進行,雙循環制,抽籤決定比賽雙方。

2、一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多於8,其中必須有1人爲守門員,比賽替換人數不限。

六、比賽時間和積分方法

1、比賽時間分爲兩個15分鐘相等的半場。

2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

3、小組賽每隊勝一場得3分,平一場爲1分,負一場爲0分,積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團隊的主要依據。

七、獎項設置

1、個人獎:最佳球員(MVP)、最佳射手。

2、團隊獎:最佳團隊。

靳寨中心學校政教處、團委、體育組

校園足球賽方案10

一、實施目的:

爲了更進一步推動我校體育工作,深入開展校園足球運動,選拔有足球特長的學生,擴大校園足球活動的參與面,建立我校校園足球梯隊,提高我校的.校園足球整體水平,特開展校園足球聯賽。

二、參與班級

四年級(1——8班)

三、比賽時間

12月2日——12日

週二、四下午4:40——5:40

週三下午4:00——6:00

四、競賽辦法

1、各班級由班主任負責挑選隊員10名,身體健康,無疾病的學生(女生亦可),

2、比賽時間:上下半場各15分鐘,共計30分鐘。

3、第一輪抽籤進行單淘汰賽,決出前四名進入第二輪。

4、第二輪進行單循環賽,按積分決出前三名。如積分相等情況下,依照淨勝球排名。

五、獎勵辦法

1、集體獎

年級獎勵前三名。

2、個人獎

設最佳射手獎,希望之星獎,最佳守門員獎,並予以表彰獎勵。(證書)

六、注意事項

1、各班級比賽前20分鐘做好準備活動。

2、比賽服裝由學校統一提供。

3、班主任及跟班教師做好全班學生的管理與組織。(組織全班學生比賽前20分鐘到場,比賽結束後統一組織放學)

校園足球賽方案11

爲加強我校少年兒童足球后備人才的培養,使全校的'小隊員有更多的比賽機會,爲小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗,創造良好條件和環境,經學校研究決定舉辦國小生足球比賽,望各班抓緊訓練,爭取優異成績,現將競賽規程制訂如下:

一、比賽時間:

20xx年9月至10月(以競賽日程爲準)

二、比賽地點:

學校足球場

三、報名資格及注意事項:

1。本次比賽要求四、五年級各班參加。

2。具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3。每隊限報運動員10人,一經報名不得更換。

4、報名表於20xx年9月26日上交。

四、競賽辦法:

1、比賽按年級採用單循環。

2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。

3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。

五、計分及決定名次的辦法:

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:

(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;

(2)積分相等隊相互間比賽淨勝球多者,名次列前;

(3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;

(4)小組或單循環賽比賽中淨勝球多者,名次列前;

(5)小組或單循環賽比賽中進球總和多者,名次列前;

(6)最後,抽籤優勝者,名次列前。

六、比賽規則及相關規定:

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間爲上下二節,每節20分鐘,中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限,隊員一經替出,該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0獲勝。

5、若出現冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績全部無效。

6、爲保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行爲。

七、注意環境衛生和行爲規範,不破壞綠化、公物,亂丟垃圾。

校園足球賽方案12

一、活動主題:

玩星光足球、育七彩星童

二、指導思想:

響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛鍊身體,培養團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;爲學生提供展示並發展才能的舞臺;形成以足球聯賽爲中心,輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的.、動靜結合的校園文化氛圍。

三、活動時間:

20xx年10月份

四、比賽內容及時間:

1.上交作品及比賽時間:上交作品10月26日之前,所有評獎、新聞請在10月30日之前完成。

2..比賽內容:

三年級:手抄報,每班精選2幅作品參賽。

四年級:繪畫比賽,每班精選2副作品參賽。

五年級:徵文比賽,每班精選2副作品參賽。

六年級:演講比賽,每班精選2副作品參賽。

3.獎項設定:

五個班的年級:一等獎設一名,二等獎設兩名,三等獎設兩名

四個班的年級:一等獎設一名,二等獎設兩名,三等獎設一名

五、組織機構

1.組長:陳盧

2.組員:年級組長、各班班主任

3.裁判:

三年級:

四年級:

五年級裁判:

六年級裁判:

4.各組員及裁判任務:

校園足球賽方案13

一、指導思想

使學生積極參加到學習中,並大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,瞭解足球比賽的`規則,並能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。積極進取,樂觀開朗。

二、比賽對象

國小四至六年級(每班五人)。

三、比賽地點

校足球場

四、比賽時間

每天大課間或者下午第二節課

五、比賽的基本要求

1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2.培養榮譽感、責任感,樹立爲隊、爲校爭光的信念。

3.形成梯隊隊伍。

4.培養球隊有骨幹力量,加強團結和自我管理能力。

5.保持並提高隊員的訓練比賽作風。

比賽作風方面:

1.嚴格的組織紀律性

2.嚴格的訓練自覺性

校長杯校園足球比賽周實施過程

一、校長講話。

二、宣佈比賽開始。

三、比賽分三場三天比完

4.1VS4.2

5.1VS5.2

6.1VS6.2

四、公佈比賽成績,進行表彰。

校園足球賽方案14

一、指導思想

爲進一步推進校園足球工作的深入開展,培養學生的運動興趣,培養團結協作和拼搏精神,廣泛組織開拼搏精神,廣泛組織開展校園內的足球比賽活動,促進學生全面發展,增強學生體質;培養我校足球運動後備人才,提高我校整體足球運動水平。

二、工作方針

依據國家教育部關於開展校園足球工作的精神,以礄口區體衛藝站全面開展校園足球工作爲指導,以區績效考覈細則爲方針,在全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的足球優勢,積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生,共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

(一)成立校園足球聯賽工作領導小組

組長:李惠娟

副組長:羅代鴿李曉青

組員:馮莉車軒廖暉楊一旭梅展張雅靜

三年級組全體老師

(二)實施小組

組長:李曉青車軒

組員:馮莉李志宏廖暉楊一旭梅展張雅靜

(1)宣傳組:由德育處和體衛藝組成。(負責人:李曉青,馮莉)。

宣傳教育(馮莉)、比賽攝影(李曉青)和總結表彰等工作。

(2)競賽組:由體育組和教導處組成。(負責人:李志宏車軒廖暉)

主要任務:協調足球聯賽的各項工作,負責本次活動的參賽組織,比賽編排、場地器材等,教導處負責班級課程工作安排。

(3)裁判組:體育組部分教師及學生。

(4)後勤組:由教導處和總務處組、衛生室組成。

(負責人:李曉青杜艦張雅靜)主要任務:負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等後勤保障工作。

四、比賽辦法

本學期聯賽安排:三年級四個班級的比賽,聯賽採用循環賽制,以比賽總積分確定聯賽名次。

以上各年級成立班級足球隊,各隊的.教練由各班主擔任,並於10月28日前將報報名表上傳給李曉青主任

五、比賽時間

十月份最後一週開始(利用星期三社團活動時間與足球課進行比賽)

比賽地點:學校足球場

六、比賽注意事項

1、時間規定15分鐘,中場休息不超過5分鐘。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到並填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應在7:50簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視爲自動棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:05仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

七、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的深淺或同爲深色或同爲淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服,二班穿深色衣服。

3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

八、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於5名,其中有1名守門員

替補:可按規則換人,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然後從中線處進場,且必須先下後上,即:離場隊員完全跨出邊線後,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

九、獎勵辦法

本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名,另設最佳射手獎。

校園足球賽方案15

一、指導思想

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

二、工作方針

根據市委、市政府召開的市發展足球運動會議的精神。全校積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

(一)成立南化實驗國小校園足球活動工作領導小組

爲了加強校園足球工作的領導,我校決定成立南化實驗國小校園足球活動領導小組:

組長:胡福如(校長)

副組長:楊飈(分管書記)、夏榮國

成員:汪慶豐(辦公室主任)、林飛(教導主任)、趙韻(德育主任)、王學三(後勤主任、安全員)、時長忠、王申茹、劉紅梅、王旻鳶、吳昱颯、硃紅霞(各級部主任)、黃俊洲(體育組長)、丁玉梅(校醫)、陳凱(C級足球教練)、黃賢翔(通訊員)、王勇(救護員)、陳培果(二級裁判員)、徐春彪(二級裁判員)各班主任

足球活動工作領導小組下設校園足球辦公室

主任:夏榮國

副主任:黃俊洲

(二)成立校級代表隊,並上報學校校園足球活動領導機構。

四、職責分工

(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

(二)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加區市級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及註冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

五、校園足球比賽組織方案

學校通過每年的秋季足球比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加縣級比賽。學校通過開展足球活動進行各項足球技術的訓練和比賽,並通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的.積極性,主要分爲:運球過杆射門計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年級的足球聯賽等一系列比賽。在足球活動中表現優異的部分學生選入校足球隊並參加課外足球訓練,最後選出優秀隊員參加區的足球聯賽。

校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級

六、對開展校園足球活動的要求

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;

(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。

七、訓練及比賽計劃

1、週一週三爲男隊訓練;週二週四爲女隊訓練。年級隊由任課體育教師帶隊訓練,訓練時間爲下午第三節(16:10-16:50)。

2、每年秋季(9月-10月份)積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

八、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作爲推進足球事業、活躍學生課餘生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規範化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

九、經費情況

由學校不少於10%的辦公經費用於足球訓練的各項開支。