在我們平凡的日常裏，有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人爲破壞等突發事件，爲了控制事故的發展，通常會被要求事先編制應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園安全工作應急預案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全工作應急預案 篇1
爲了有效防範校園內發生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護學校的穩定，特制定學校防範暴力事件的應急預案。
一、可能引發學校暴力事件的主要原因
由於種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益衝突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。
二、預防措施
1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門衛管理度，控制外來人員進入學校。
3、加強對校內有精神病症狀人的監控;加強對精神病人的關心，勸其在家休養治療，經濟待遇上給予照顧幫助。
4、對可能引起矛盾激化事件的'當事人要逐一排查登記、耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發生學校暴力事件，一般按下列程序處理;
]、報警、可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即報局辦公室和鎮教育管理辦公室，可先口頭後書面。
3、若出現人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮級以上醫院搶救，並通知家長或家屬。如發生劫持人質事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋、盡力規勸其終止犯罪：同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生，井迅速疏散至安全的地方。保護現場，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善後處理。
幼兒園安全工作應急預案 篇2
一、 目的
幼兒園服務的對象年齡小，自我保護能力差，發生這樣那樣的偶發事件在所難免，爲了維護幼兒園正常的教育教學秩序，保證師生的`安全健康，爲了對發生各種各類偶發事件作出準確及時，妥善的判斷和處理，特制定本應急預案。
二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工
組 長：
副組長：
組 員：
各班教師（負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作）
三、安全措施
1、幼兒園加強安全工作的管理。健全各種安全工作制度，做到人員落實、責任落實，做好安全檢查工作，檢查要有記錄，發現問題及時整改。
2、加大安全宣傳力度。根據幼兒的特點，通過遊戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育，增強幼兒的防範意識和自我保護能力。
3、加強安全排查工作。學校安全小組每週須對全園進行一次安全排查，發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感，發現幼兒園有不安全因素或安全隱患，要及時上報園分管領導、後勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的，能處理的要及時處理，不能處理的要報分管領導，不能聽之任之，置之不理，一經查實，將對該老師作出嚴肅處理。
四、應急情況處理辦法
1、一般性偶發事件：如幼兒突發急病現象發生，學校教師或工作組成員一經發現，首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理，然後立即通知家長。
2、傷害事件：如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件，領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場，由園長負責全面指揮，其他成員各司其職，並及時通知幼兒監護人，將情況報臨潼區教育局、火車站派出所，協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門，妥善處理，防止事故擴大，要將損失降低到最低點。
幼兒園安全工作應急預案 篇3
xx幼兒園爲了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防範各類事故發生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和精神，確保學校師生生命安全，特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組
組長：xx
成員：xx
職責：
1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的`隱患要馬上報告中心校安全領導組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放鬆絲毫警惕。
二、預案實施
（一）、火災事故應急預案
1、發生火災時，由現場教師向園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，達到預定地點，做好各項工作。
⑴、切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一，沉着冷靜爲要，防止引起全園恐慌）
⑵、呼叫119、110、並根據實際情況呼叫120及學區領導組電話：
⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢，爲疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先的原則，先撤離所在班級幼兒，後撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便於撲救人員滅火。如火災發生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關要求：
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發生其他情況，疏散成員應最後撤離現場。
2、幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數，並向園長彙報幼兒情況。
3、如火災發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，爲撤離現場爭取更多時間。
4、滅火者在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，爲幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。
5、災情控制後，組長將事件經過以書面形式向上級彙報。
（二）食物中毒應急預案
1、發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送市二醫進行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領導、衛生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯繫，儘量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，並做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治，調查事故、處理等工作。
（三）、其他工作
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉過道小門，防止無關人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。
幼兒園安全工作應急預案 篇4
校園安全無小事，師生安全重泰山。爲搞好幼兒園安全工作，保證幼兒園正常教育教學秩序，構建平安和諧校園，遵循“安全第一、預防爲主”的原則，本着對廣大教職工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，結合我園實際，特制定幼兒園安全工作管理制度。
1.成立安全領導小組
爲了進一步加強幼兒園安全防範水平，提高教職工防範意識，成立了由分管園長、各部主任、班長爲成員的安全防範領導小組，負責制定幼兒園安全防範的各項制度，協調處理全園有關安全管理的重大問題。
2.加強安全工作領導
（1）成立安全工作領導小組，制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施，教育師生樹立安全第一、安全無小事的思想意識。
（2）採用多種教育形式對幼兒進行安全教育，如：緊急情況處理方法、自救互救常識、緊急電話（110、119、120）的使用等。
（3）建立重大事故報告制度。各班幼兒出現的重大事故要立即報告園級領導；事故的上報要形成書面報告。
（4）實行領導值日帶班制，教師值日製度，填寫值日登記表。
（5）未經幼兒園同意，各部門各班不得組織幼兒外出參加任何活動。
（6）建立安全工作檢查制度，分管園長要經常檢查園內各種大型玩具、消防、基建等設施情況，對存的安全隱患要立即排除。
3.幼兒活動安全管理
（1）凡組織幼兒外出活動，應向幼兒宣傳基本的安全防範知識和衛生常識，進行安全教育，並有家長陪同。
（2）活動時班長是各班具體責任人。
（3）活動的具體路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織幼兒到危險的地方開展活動。
（4）所需交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。
（5）每次活動都要有安全、意外事故的應急預案。特別是郊遊、野餐時要注意防火、防食物中毒。
（6）禁止讓幼兒參加有危險性的活動。
4.教學安全管理制度
（1）嚴禁幼兒翻窗爬牆；阻止幼兒在樓梯、走廊等處搶跑、追逐、推擠。
（2）教師在教學活動時要嚴格按照教學要求保證幼兒的安全。
（3）一日活動中，教師不得讓幼兒一人離開教室。
（4）教師應重視幼兒一日活動中各環節的安全教育。
（5）行政值周、值班人員應加強課間巡視，及時發現和處理危及幼兒安全的因素，杜絕意外事故發生。
5.後勤安全工作管理制度
（1）努力搞好後勤工作，樹立爲教學服務、爲師生服務的思想，爲教學工作創造良好條件，保證幼兒園的正常教學秩序。
（2）後勤人員應做好幼兒園的安全保障工作，要經常性地對幼兒園的園舍、室外玩具、圍欄、固定設施、水電、電杆、樹木等進行檢查並作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告幼兒園主管領導，採取措施，及時修繕和處理。
（3）每學期採購的設備、儀器物資要確保質量，符合有關規定，如因質量問題造成事故，要追究採購人員的責任。
6.幼兒集體活動安全管理制度
（1）幼兒園集體活動應由幼兒園保教部負責並責成專人統一指揮，保證幼兒人身安全。
（2）集體活動進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。
（3）幼兒集體活動以班爲單位，指定安排座位或站隊，由班長負責，防止幼兒亂串，避免意外事故發生。
7.不可預見災害的安全管理制度
（1）在遭遇不可預見的水災、火災、地震災害時，應組織幼兒緊急疏散和撤離現場，保證幼兒的生命安全。
（2）加強對幼兒防災、抗災的教育，教給幼兒遇災後的自救互救辦法，培養幼兒的生存能力。
（3）要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的`援助，全力保護幼兒人身安全。
8.幼兒園周邊環境的安全治理
（1）重視幼兒園周邊環境的治理，主動聯繫轄區的派出所、街道抓好治理工作。
（2）值周園長、值日教師除做好園內的巡視工作，還要注意對園內附近環境的巡查，發現異常情況，及時報告“110”或轄區派出所，保護幼兒的安全。
（3）離園時要求家長接上孩子迅速回家。
（4）由門衛及行政值班人員在離園時間巡視幼兒園周邊環境，處理髮生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
（1）認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛生工作管理規定》，落實“預防爲主，防治結合”的方針。
（2）開展“衛生防病月”活動，認真搞好幼兒園環境衛生、教臥室衛生及個人衛生，根除傳染病病源。
（3）採取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全園師生樹立“健康第一”的思想觀念。
（4）加強對師生的飲用水管理，飲用水一定要符合衛生標準。
10.領導崗位責任制
園長是幼兒園安全工作的第一責任人，副園長是幼兒安
全工作的具體負責人。常務副園長負責幼兒食堂、園舍、建築、場地等各種幼兒活動設施的安全。教學副園長負責幼兒
的日常安全管理和安全宣傳教育以及多媒體教室等電化教育設備的安全管理工作。
幼兒園安全工作應急預案 篇5
爲更好的進行延時保育服務活動的開展，加強對延時保育服務安全管理，防止意外事故的發生，確保延時保育服務活動在我園安全有序開展，根據我園的安全工作制度，特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。
一、指導思想
幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生爲原則，以辦好人民滿意的教育爲目標。全園積極參與，達到爲家長幼兒服務的目的。落實工作領導小組，強化活動過程的安全管理加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員：
領導小組下設辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負責檢査、瞭解、監督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設施設備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師，應負責認真關心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況，増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育，發現情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人，全面負責幼兒的安全；其它班子成員及時檢査、瞭解、監督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書，明確延時服務責任，延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。
3.延時服務工作以保障幼兒安全爲主，在延時服務時段內的一切活動都以幼兒安全爲出發點，以遊戲爲主，延時服務人員應該嚴格執行相關制度和安全要求。
4.安穩辦經常開展維修和護理，消除各類安全隱患，確保幼兒在延時服務段時間內的'安全。
5．各班建立健全“延時服務幼兒名冊”並報安穩辦，各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時瞭解情況並做好記錄。
6．由值班領導填寫安全臺賬，認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況，一旦出現情況，應根據預案的規定作出相應的應急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1.服務活動中，凡出現受傷情況，在場指導教師必須第一時間對傷者進行處理，瞭解幼兒情況、判斷傷情，及時向安穩辦、保健醫生彙報，嚴重者由保健醫生和指導教師及時送衛生院觀察臺療或打120急救，安穩辦及時上報分管領導及園長。
2.及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現場，瞭解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄並保護現場，採集有關證據，以利於對事故做到事實清楚，責任明確。
4.重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。
幼兒園安全工作應急預案 篇6
爲保證校園安全穩定工作各項措施的落實,根據中央、省、濰坊市維穩工作會議精神，遵循“安全第一，預防爲主”的方針，切實保障廣大師生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發事件時的應對能力，故擬在校園內開展安全防身演練。
一、指導思想
有效防範校園內發生暴力事件，切實保障廣大師生的人身安全，及時處置侵害師生安全的危險事件，維護學校的安全穩定，以學校校長爲安全第一責任人，全面落實安全責任，確保學校的師生人身安全。
二、演練目的
爲貫徹落實上級部門關於加強校園安全的`文件精神，進一步強化師生安全教育，提高防範能力，針對校園內發生劫持、傷害等暴力事件，讓全校師生加強防範，確保學校師生的生命安全。
讓學生學到安全防護知識，同時達到有事不慌，積極應對，自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一，責任明確，相互協調，聽從指揮。
四、演練時間、地點、內容
演練時間：
地 點：
內 容：安全防身演練。
五、組織機構
總指揮：
成 員：
六、演練前的準備工作
(一)現場演練人員：全體師生。
(二)對師生的具體要求 ：
1.要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發動，原則上全體學生準時參加。
2.要嚴格按照計劃和方案要求開展防身演練活動，不得隨意更改具體安排。
3.學校接到緊急情況警報，立即拉響警示鈴聲，學校領導、教師必須迅速趕到現場，各進其位，各施其職，沉着冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、安全的按預定方案執行。
4.各班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
5.相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練要求與注意事項：
1、當連續響起警報鈴聲時，由各班主任迅速站到學生前，根據預先制定撤離路線，教師指揮學生安全撤離。
2、教師告誡學生：請大家不要慌張，在老師的指揮下，有秩序地進行撤離，到安全地點(教室)。
3、撤離時，各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮。
八、演練程序
1、20xx年2月18日15:00時前，學校指令“東中幼兒園安全防身演練開始，請各班同學做好準備。” 2、犯罪分子出現。
3、迅速集結優勢力量，阻止犯罪分子行兇。
(1)、首獲事件信息的人員在第一時間向學校突發安全事件應急處理救援總指揮報告，並同時打110報警。
(2)、首獲事件信息人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法接近孩子。
(3)、保衛人員集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行爲。在有利條件下設法制服犯罪分子。保衛人員大聲高呼，歹徒有刀，保護好孩子，快撤到教室。
(4)、教師把所有學生撤離至安全區域。 (5)、將犯罪分子制服交公安部門。
幼兒園安全工作應急預案 篇7
爲確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持"預防爲主、防控結合"的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工：
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組 長：
組 員：
2、明確各成員職責
組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員並明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，並隨時抽查各崗位人員的工作。
校車反恐安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園彙報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，並做好校車的例行維修保養工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行爲；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時收集上級對校車安全的'要求，轉達至校車管理組長；根據需要，擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
1、預防措施：
①加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
2、處理程序
一旦發生校車交通安全事故：
①報警求助。校車反恐安保督察員在事故後第一時間打110報警，撥打120急救。
②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啓動本園校車交通安全事故應急預案。
③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組彙報（先口頭後書面）。
④第一時間通知家長或家屬。
⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，並及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。
幼兒園安全工作應急預案 篇8
爲了確實抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據上級相關精神，特制定我校汛期安全預案。
一、加強汛期安全工作領導
爲確保汛期師生安全，在發生汛期安全事故時能採取應急措施，特成立汛期安全工作領導小組。其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員;
二、工作要求
1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育，引導幼兒學會簡單的自我保護常識。
2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時到校，領導小組應及時向教育局請示是否停課，待雨停後安排上課。
3、汛期間：
(1)、每天堅持收聽收看當地天氣預報，如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時，領導小組立即通知保教人員，及時通知幼兒家長，提前做好友情提示工作。
(2)、在遇雷雨或出現大到暴雨天氣時，教師必須留家長、幼兒待雨過後，沒有安全隱患才能回家，工作總結《幼兒園汛期安全工作》。
(3)、保教人員要教育幼兒，禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄杆的河邊玩耍。特別是汛期間，要注意幼兒的安全，堅決杜絕安全事故。
三、事故報告
1、若汛期間出現溺水傷亡或雷電事故，2小時立即向當地政府及教育局彙報。
2、雷雨、汛期如發現存在影響幼兒人身安全危險，組長需向分管領導彙報，請求解決辦法。
四、具體措施
一是嚴格“查體”，抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、牆體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設施情況，進行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發現問題及時解決、立即整改。
二是實戰“演練”，提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練，提高師幼自護自救能力。
三是反覆“說教”，抓好學生安全教育。各班通過安全教育活動的設計組織、區角遊戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式，集中對幼兒進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進幼兒園與家長的溝通交流，齊抓共管、形成合力，積極預防幼兒汛期安全事故的發生。
四是“人員”到位，認真落實安全制度，實行安全無縫隙管理，形成“時時處處事事”講安全的'濃厚氛圍。
五是遇有狂風暴雨等惡劣天氣，學校靈活把握入園、離園時間，保證師幼人身安全。
五、責任追究
1、發生事故，隱瞞不報的，將追究責任人的責任。
2、重大安全責任事故，將依照法律、法規追究當事人的責任。
幼兒園安全工作應急預案 篇9
爲保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地 震所造成的損失，根據國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》，根據市教育局精神及我園的實際，制定本預案。
一、應急機構的組成和職責
(一)爲了加強防震減災工作的領導，在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統防震抗震領導小組和營裏鎮政府、營裏鎮教辦防震抗震領導小組領導下，學校成立防震抗震領導小組(名單附後)，統一組織、協調指揮全園防震、抗震和救災工作，研究解決防震工作中的重大問題。
(二)在接到上級關於我市地震預報的通知或雖無地震預報，但在本市內發生5.0級以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上，學校防震抗震領導小組立即轉爲抗震救災指揮部，校長室爲其辦公室，履行辦事機構的職能。在領導小組領導下，迅速有效地開展震災防禦、搶險救災和安定本園秩序工作。 學校抗震救災組組長由園長擔任，成員由班主任擔任。 (三)學校抗震救震領導小組的主要職責：
1、在地震應急期間，組織檢查，落實地震應急工作; 2、在破壞性地震發生後，迅速部署搶險救災工作，及時將災情和救災工作進展情況報告上級有關部門; 3、領導本校的搶險救災工作;
4、地震災情嚴重時，請求上級及有關方面的救援;
5、學校防抗震領導小組在發生破壞性地震時，要立即轉爲救災指揮站，在教育局抗震救災指揮部的領導下，具體負責本校的地震應急工作。
二、震前預防工作和搶險救災的組織準備
(一)學校積極開展防震減災知識的宣傳教育活動，以增強防震減災意識，提高抵禦災害的能力。
(二)學校建立防震抗震領導小組。結合本校實際，制定本單位的地震應急方案和實施細則，並報市教育局辦公室。 (三)根據破壞性地震應急時的'職責，全體教師等有關人員進行搶險救災知識的培訓。
(四)做好本園地震災害評估的準備工作，特別是對校舍的檢查工作。一旦發生地震，保證震後能及時收集，上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。
(五)本園所有人員，都有責任和義務保護地震監測設施和觀測環境、保障地震測報工作的正常開展。
三、地震應急措施
(一)在接到上級發佈的破壞性地震短臨預報或地震警報，本校進入地震應急期。地震應急期一般爲10日：必要時，可以延長10—20日。
1、本園將實行24小時的值班。要加強觀察，發現異常及時上報。
2、學校將做好收散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。
3、組織對建築設施和校舍的檢查。對處於危險建築物中的人員、財物、主要文件等進行疏散或安全轉移，同時限制各種室內大型活動。
4、學校在地震應急期內停止上課。
四、震後應急行動方案
(一)地震發生後，(上課時間)由園長迅速鳴哨(長音)，師生接到報警信號後，由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現房舍倒塌現象，要立即清點師生人數，確定是否有師生困在房舍廢墟內。
(二)無論是否作出短臨預報，在本市範圍內發生了破壞性地震或者鄰區發生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上)，學校防震抗震領導小組即發揮抗震救災指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，並及時組織實施破壞性地震應急預案，及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時，組織搶險救災，控制災情發展，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，保障社會秩序穩定。
(三)爲做到地震不亂，有條不紊地開展救災工作，學校抗震救災指揮小組的成員將按照各自的職責，在領導小組的統一領導下，分工協作地進行搶險救災工作。
五、獎勵和處罰
(一)所有人員都應自覺投身於破壞性地震應急活動，特別是領導到崗到位，臨陣指揮，作爲表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員，學校給予表彰或獎勵。 (二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的，將給予行政處分;屬於違反治安管理行爲的，依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
幼兒園安全工作應急預案 篇10
爲了加強幼兒園安全管理，保證幼兒園正常的教學、生活秩序，保障全園師生的人身和財產安全。當發生安全事故時，學校各責任人能作出及時正確的反應，將危害和影響降到最低程度，特制定本預案。
一、現場指揮人員
（一）總指揮：
1、當發生安全事故時，立即趕到現場進行指揮。
2、一般情況由第一總指揮冷菲負責，如果第一總指揮不在指揮現場，則由第二總指揮王旭燕負責；如果第一和第二總指揮都不在，則由第三總指揮於福榮負責，並及時向第一總指揮彙報情況。
3、三位總指揮不能同時離園。
（二）聯絡員：張海燕
負責向當地政府、當地衛生院聯繫，通知班主任。
（三）秩序維護：包紅蕾
按總指揮要求，維護安全事故發生現場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好校園和現場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。
（四）現場醫護急救：曲鳳梅
發生安全事故後，立即趕往現場，根據當時的具體情況，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫院。
二、安全應急處理預案
1、大型集體活動期間
三位總指揮必須有一人全過程在場監控。在活動的策劃、組織、開展和結束各個環節都採取安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的安全，並制定出發生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動期間
（1）發生全園性的自然災害（如地震、火災、水災）時，當班教師控制班級的秩序，並採取相應的應急措施，班長立即到班；總指揮通過學校的擴音器佈置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責校園秩序，聶家曉守好校門，全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮，協調行動，安全有秩序地組織學生疏散。
（2）若個別班級發生不安全事故，當班教師及時處理，控制該班秩序，並立即通知總指揮，總指揮立即到現場作出後續處理。
3、發生食物中毒事件時
後勤組立即封存留樣飯菜，總指揮趕到現場：
（1）安排人員護送中毒學生到就近醫院。
（2）通知班主任立即回到本班教室清點人數，詢問情況，嚴密監控並做好幼兒的`穩定工作。
（3）及時向當地黨委政府和縣教育局報告，請示處理意見。
（4）曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂，尋找中毒原因，並對食堂的工作人員進行詢問和隔離。
4、當接送車輛發生安全事故時
負責接送的教師控制現場，作出初步的處理，並立即向總指揮彙報，總指揮趕到現場後，由總指揮作出後續處理。
5、當發生急性的傳染病時
班主任到班穩定幼兒的情緒，維護秩序，總指揮則：
（1）在第一時間通知120或者安排人員將發生症狀的幼兒送往附近醫院。
（2）迅速隔離相關人員（爲防交叉感染，所有人員均應帶口罩和手套），對現場和全園進行消毒處理。
（3）報告當地鎮政府或縣教育局，請示後續處理意見。
全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的安全工作，當發生緊急情況時，必須無條件服從總指揮的統一安排，以安全爲重，以顧全大局爲重，快速、高效地共同抗擊各種突發事件，保證全園師生生命財產安全。
幼兒園安全工作應急預案 篇11
根據上級的佈置，爲切實做好我園安全防範工作，確保學校財產和師生生命安全，特制定本預案：
一、成立幼兒園安全工作領導小組：
組長: 園長
副組長：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長成員們爲安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。
二、預案實施：
（一）防火預案：
若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，並按以下預案有條不紊地進行工作：
1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，並用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯繫急救車，並切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制後，組長將事件經過以書面形式向上級彙報。
（二）防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用。
2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等。
3、後勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衛生機構搶救病人。
4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
5、落實衛生行政部門要求採取的有關措施。
（三）外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，並確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，並提出需注意的'安全事項。
(四) 突發事件應急預案
1、幼兒入園、離園時，後勤在門衛值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園。
2、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。
3、突發事件當事人在事件發生後立刻電話通知園長，針對外來因素造成的突發事件要報告有關單位領導。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報警。
5、等待救援同時嚴格控制閒雜人員和家長入園，避免秩序出現混亂。
（五）地震應急預案
1、瞭解地震前的基本徵兆
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、園內堅決實施值班制度，加強觀察，發現異常及時上報。
4、地震發生時，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。教育幼兒不要慌張。哭鬧或隨意亂跑。
5、時刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
（六）預防傳染病應急預案
1、認真做好晨檢，全日觀察，發現可以病情馬上通知家長去醫院就診，並對患兒所在班級進行徹底消毒。
2、保證幼兒戶外活動時間。
3、班級保持良好通風，室內空氣清新。
4、對玩具、個人衛生用具、餐具等物體進行清洗消毒。
5、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體進行清潔消毒。
6、督導幼兒飯前便後外出活動後用肥皂洗手。
7、食堂嚴格執行食品衛生管理制度，確保食品安全。
幼兒園安全工作應急預案 篇12
一、制定本預案的目的、依據。
爲確保幼兒園的安全和穩定，有效地處置突發事件，建立統一指揮，職責明確，運轉有序，反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低事件的`危害，維護和保障我園教育、教學工作的正常進行。
二、設立應急工作領導小組。
遵照安全管理的要求，設立樂樂幼兒園成立應急工作領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
組員：
領導小組職責：負責指揮協調突發事件應急工作。
三、實施方案
1、報警程序：
A 、發生交通安全事件時，現場人員馬上通知交警和幼兒園領導小組。
B 、撥打112報警電話，幼兒園交通事故，車號爲，請迅速前來救援。
2、啓動應急指揮部。（指揮部下設三個職能機構小組，負責突發事件應急工作的組織與實施。
（1）、指揮組人員、職能。
成員：現場總指揮由園長擔任，園長不在由安全主任或當值的行政領導擔任。
職責：接到報警，立即組織人員到事發現場，全面負責指揮處置工作，總指揮選擇的集合地即爲指揮中心。
（2）、控制組
成員：
職責：
1）負責設置警戒線。
2）廣播疏散圍觀人員。
3）作好疏導，到路口引導救護車、交警進入現場。
4）保持通訊順暢，杜絕無關人員進入現場。
四、善後處理工作
1、積極協助有關單位、部門對事件進行調查，作好事件的調查記錄。
2、及時與有關人員、部門溝通，做好記錄。
3、儘快恢復正常的教學秩序。
五、有關聯繫電話
交警電話：112
火警電話：119
救護電話：120
幼兒園安全工作應急預案 篇13
一、突發事件
爲順利應對幼兒園的突發事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產安全，特根據本園的實際情況，制定出以下“突發事件應急預案”。
一是各班教師爲每班的安全責任人，負責班級幼兒的人身安全；二是落實措施，嚴加防範；三是加強教育、正確引導；四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則：迅速報告原則；主動搶險、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則；保護財產安全，確保教育設施安全的原則；保護現場、收集證據的`原則。
加強突發事件應急報告，實行突發事件專報制度，一旦突發事件發生，各班級要以最快的速度向領導小組報告，領導小組要及時向上級部門報告；園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部，及時組織力量開展現場應急救援工作。
二、預防措施：
1、 加強門衛安全保衛工作，嚴格執行出入園制度，防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、 一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件，應急救援小組馬上啓動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源；各班教師、各部門主管積極配合；使用配備的防護用品，阻
斷危險源的傳播；第一時間向有關部門報告，請求110聯網支援。（如發生火災，教師要配合教育幼兒用溼毛巾捂住口鼻，低身沿牆角逃離火災地；如危險人物闖入學校意圖傷害孩子，安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒，將其帶離教學大樓，教師保護孩子躲藏在安全的地方，馬上撥打110請求警方的支援；如預防流行性的傳染病後勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作；如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒，配合衛生部門的調查取證等等）。
3、 做好突發事件的善後處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒，配合相關部門的調查取證。
4、 定期對幼兒、教職工進行宣傳教育，傳授有關意外事件。
5、預防、急救、逃生知識，加強自我保護能力的培養，應對各類意外事件的發生。
三、火災事故
1、處置火災事故的組織：園保衛人員，火災所處部位的處理人員。
2、報告程序：
1）迅速報告園領導和保衛處負責人，非工作時間立即報告園長，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門（電話119），報告內容爲：“金色陽光親子園發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話後再掛機。
3）在向園領導彙報的同時，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
3、組織實施
1）辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現場撲救。
2）參加人員：在消防車到來之前，以成員爲主，現場所有教職工均有義務參加撲救。
3）消防車到來之後，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，後救物”。
6）無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓，以便於消防車輛駛入。
4、撲救方法
1）撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等，絕對不能用水撲救。
3）撲救電氣火災，如電線走火等，應先切斷電路，使用1211滅火器滅火。
5、注意事項
1）火災事故首要的一條是保護幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2）火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警。
四、被盜案件
1、處置事件的組織：保衛人員、園辦公室領導、教師參加。
2、報告程序：
1）發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。
2）經園領導覈實後向公安機關報案。
3、處置措施
1）接報後，保衛人員迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
2）安排人員保護現場，同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量，並做好登記。
3）根據被盜物品的數量和價值，經請示後向公安機關報案。
4）積極協助公安人員勘察現場，爲偵破案件提供條件。
4、注意事項
1）注意保護現場，以便爲偵破案件提供條件。
2）要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
幼兒園安全工作應急預案 篇14
一、應急預案的要求
1.1園內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案
（1）切斷各樓層電源。
（2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有師生被埋入，急打"110"，並有組織地進行搶救。
（3）速向園長和有關負責人報告。
a)開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶，並阻止學生救災。
b)配合消防、醫院等單位，做好自救工作。
c)儘可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。
1.2幼兒園食堂發生中毒事件的應急預案
（1）凡就餐後，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、噁心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等症狀，各班主任、值日老師應馬上報告園長或園長辦公室。
（2）迅速與幼兒園醫務室取得聯繫，採取就地救護。
（3）由園長或園長辦公室就事態情況迅速採取救護措施。
（4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。
（5）園長或園長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯繫，並向上級主管部門報告。
1.3園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
（1）來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。
（2）來人已強行闖入園內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
（3）園內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即採取下列處置方法：
①迅速報警（110）。
②迅速報告園應急領導小組。
③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④爲防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉園門。
⑤立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。
4）記錄不法分子的體貌特徵和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。
5）組織園內力量，配合上級有關部門，做好善後工作。
1.4突發公共衛生事件的應急預案當社會上流行病疫時（如"非典""流感""傷寒"）等凡師生中出現與該病相似的症狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，並及時與該生家長聯繫，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認爲是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園採取下列應急措施。（非典、傷寒詳見具體預案）
（1）迅速如實報告市教育局與及縣疾控中心。
（2）對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
（3）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來園上課。
（4）對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，採取必要的控制措施，並根據上級指示，隨時採取進一步措施。
1.5校外重大集會活動應急預案爲保證臨時重大集會活動中的人員安全，幼兒園在活動前，應制定臨時應急方案，並將具體內容填入《臨時應急計劃書》中，該計劃書在得到應急指揮部總指揮的批准後方可實施。
（1）外部集會活動應重點關注以下重大事故
a.突然停電引起入會人員混亂，造成多人傷亡
b.會議場所發生火災
c.活動期間發生孩子走失
d.活動期間導致孩子感冒
e.不法分子進入會議場所導致人員傷害
（2）成立臨時應急小組每舉辦重大活動前，幼兒園都應成立臨時應急小組，指定小組組長和應急小組成員，並將應急小組成員的名單和聯絡方式告訴家長和其它入會人員
（3）應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭，以便發生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員
（4）會議舉辦前，應急小組組長就提前與會議承辦方進行協商和交流，瞭解活動場所的安全和應急疏散要求，進一步取得承辦方的協助和支持
（5）會議進行期間，應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執勤，應聯絡手機應保持完好
（6）在會議進行過程中如發生孩子走失，應急小組人員應立即通知應急小組長，小組組長採取應急措施，並及向與應急指揮部總指揮報告；在此期間要做好家長的思想工作，並及時取得當地公安部門的.協助。
（7）爲預防孩子在活動期間發生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學生家長
（8）爲預防不法分子進行活動場所，應急小組應安排人員對入會人員進行登記，並並確認入會員身份1.6幼兒園其它突發事件應急預案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應時。
①食堂主任應馬上報告主管園長；
②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生在教室，安排有相關活動；
③迅速與供水單位聯繫，摸清情況；
④迅速組織相關食品，分發給幼兒；
⑤嚴禁幼兒私自外出就餐。
二、應急事故的處理
（1）在突發性事件發生後，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，爲該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益爲重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警後拖延、推委等，一律視爲玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重後果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。
（2）突發事件發生後，全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視爲第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的迴避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行爲規範》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重後果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。
（3）突發事故發生後，由當事（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規定，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。
（4）全園教職員工要認真學習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時報告，確保師生平安。
三、應急預案的演練
1、管理者代表每年5月份和11份組織應急小組的成員進行應急預案演練，對應急演練過程用錄像帶或照片形式進行記錄，並將應急預案活動的相關內容填寫到《應急預案演練活動報告》中
2、對於比較專業的應急預案，比如消防和救護等，可請專業人員進行指導。
幼兒園安全工作應急預案 篇15
幼兒園消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本着完善設備，預防爲主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實幼兒園重點部位安全保衛責任區，做到防範於未然，切實做到幼兒園消防安全無事故。爲應對突發的消防隱患，特制定幼兒園消防安全應急預案。
一、組織協調
1、成立幼兒食物中毒處理領導小組，明確分工，明確任務。
2、小組成員由下列人員組成：
①組長：x
②副組長：x
③成員：xxx以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發現火警，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室（第一個目擊者），並聯絡值班領導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現場後，除參與搶救工作外，其餘人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動組及職責
組長：x
成員：x
主要職責：利用機關配置的'消防器材及有關設施，全力進行撲救。
2、通訊聯絡組及職責
組長：x
成員：x
主要職責：迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯繫，引導消防人員和設施進入火災現場；聯絡有關單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯繫及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長：x
成員：x
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，並負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長：x
成員：x
主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯繫當地醫院送救。
五、應急行動
1、領導小組依法發佈有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證消防應急順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、火災原因調查
火災發生後，幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人爲的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
幼兒園安全工作應急預案 篇16
學校衛生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份，良好的學習生活環境是青少年健康成長的重要條件，而保障學校的衛生和飲食安全則是其中的基礎。作爲學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。因而爲了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學秩序，要求各校要高度重視學校的食品衛生安全工作，特制定本預案：
一、成立大冶二中突發食品衛生安全事件應急處置工作協調領導小組，
組長：田震（校長，負責食品安全突發事件應急協調工作）， 成員：李志陽李志凱劉永勝及各班主任 發生重大、較大、一般事件，由領導小組負責處置
二、工作原則
1.全程預防、全程控制：本預案所稱食品衛生安全突發事件，是指在學校食堂餐飲等環節中發生食源性疾患以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啓動應急預案。
2 .明確職責、落實責任：學校按照“校長統一領導、分管領導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作機制，實行分級管理、分級響應，落實各自職責。
3.科學決策、羣防羣控：學校建立組織，實行科學民主決策，依法規範應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監測、堅持羣防羣控，及時分析、評估和預警。對可能引發的食品安全事故，做到早發現、早報告、早控制。
4.及時反應、快速行動：學校對所發生的食品安全事故要作出快速反應，及時啓動應急預案，嚴格控制事故發展和勢態蔓延，有效開展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發事件按其危害程度和影響範圍，分爲三級：
一級，重大食物中毒事件。爲本校發生的一次中毒100人以上並出現死亡病例，或不足100人，出現10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級，較大事件。爲本校發生的一次中毒 100人及以上，未出現死亡病例的事件，或不足100人，出現死亡病例的事件。
三級，一般事件，爲本校一次中毒99人以下，未出現死亡病例的事件。
四、使用範圍
本預案適用於發生在我校食品中毒重大、較大、一般突發事件。
五、救助體系
1.學校根據上級要求，成立學校食品衛生管理領導小組，出現安全事故時，由食品衛生管理領導小組統一指揮應急處置工作。 領導小組的主要職責有：
（1）啓動學校重大食品衛生安全事件應急預案；
（2）領導、組織、協調事故應急處置工作；
（3）負責事故應急處置事項的決策；
（4）負責上報與事故相關的重要信息；
（5）審議批准學校應急處置工作報告等；
（6）向育系統食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
六、工作要求
1.學校要認真搞好校園的環境衛生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環境，要建立衛生掃除制度。
2.要按規定開設健康教育課，對學生進行健康教育。
3.要建立學生體質健康管理制度，每年對學生進行體格檢查，建立學生健康狀況檔案。
4.教育學生不隨便吃零食，培養學生良好的食品衛生習慣。
5.食堂工作人員應養成良好的衛生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理髮，勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經過培訓，每年要體檢一次並取得健康合格證方可上崗。
6.食堂食物要求專人管理，專庫存放，要建標立卡。嚴把食物採購關，要認真落實伙食管理程序，填寫伙食流程表，堅持飯菜留樣，把試餵雞工作落到實處。食堂禁止出售變質食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校（幼兒園）要加強對飲用水的管理，堅決杜絕食物中毒事故的發生。
7.要保持食堂衛生。食堂用的各種炊具、用具、桌、櫃、地面等要時時清掃，做到乾淨整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應急反應運行體系
1.要認真落實“三查”制度，值周教師或班主任如發現學生有異常情況應及時向學校領導反映，及時採取果斷措施進行處理。
2.及時報告。食品衛生安全事故發生後必須及時向學校校長報告，由學校校長報中心學校備案。在事故處理過程中根據實際情況建立定時報告制度（報告時間不得超過事發後1小時，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——校長——中心學校校長。
3.救援措施。一旦發生事故，在接到中心校指令前由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，以人爲本採取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況，如果是羣體發病的'還應徹底排查發病人員，並建立動態名冊，防止遺漏。
4.醫療救援。發生食品衛生安全事故，應立即向就近醫療機構發出醫療救援，並撥打“120”醫療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發病人員送到醫院搶救，並主動向醫療人員報告情況。
5.聯繫家長。學校發生事故，應及時與發病學生家長取得聯繫，如實說明發病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫，防止過激行爲發生。耐心解答家長提出的問題，盡力爲家長做好服務工作。
6.病源保護。學校發生事故後，應立即封存食物樣品，保護好現場，以便有關部門現場進行調查、覈實、取證、採樣。
7.人員調度。事故應急處理人員由中心學校領導組組長統一調度，必要時可向所屬各校抽調人員進行支援。所需人員要聽從指揮，確保到位，落實職責。
8.要保障廣大師生及家長在事故發生和處理過程中的知情權，並根據情況定時向上級部門彙報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。
9.協調各方力量做好學校穩定工作，保障學校正常的教學秩序。
10.食品安全事故善後處置工作結束後，學校事故應急小組總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送教體局。
八、其他
1.學校食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人，按照有關規定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別採取檢查、紀律處分等方式追究其責任；對處置不當，貽誤戰機，造成惡劣影響或嚴重後果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關部門處理。
2.學校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
3.本預案由學校負責解釋。
4.本預案自發布之日起實施。
幼兒園安全工作應急預案 篇17
爲預防幼兒突發事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學期工作實際，特制定本應急預案。
一、安全教育領導組：
1、組長：
2、成員：
二、安全教育領導組職責：
1、加強對幼兒預防事故的安全教育，增強師幼的自我防範意識。
2、利用牆面、櫥窗等對幼兒進行安全的教育。
3、發放“關於加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。、
4、當發生幼兒時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級，請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發佈命令，啓動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件，通常由於兩個原因：
1、驚恐慌張：人於身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發生事故時，必須鎮定冷靜，瞭解自己所處環境，並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則爲：保持體力，以在水中維持最長時間。爲達此要求，必須緩和呼吸頻率，放鬆肌肉，並減緩動作。水中求生之基本原則爲：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
四、防知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打溼腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同並帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚，因爲釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。
4、到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
6、如果出現有人，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急着去撈，而應找大人來幫忙。
五、日常管理：
1、建立健全預防學生事故的安全防範制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防範工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）遊、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子事故的相關措施。需乘坐船隻的`，必須嚴格檢查船隻的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
3、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯繫，增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生事故，第一個發現者應立即呼救並設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子的報告後，應立即趕往事故現場，組織救援，並立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對者進行營救，給者做人工呼吸，儘快救醒者，減少傷亡程度、第一時間通知者家長、儘快將者轉移到附近的醫院去治療。如果發現者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，並協助有關部門做好事故後的處理工作。
七、事故處理
（一）報告程序
如果發生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
（二）時間要求
發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明瞭，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
幼兒園安全工作應急預案 篇18
爲認真貫徹“安全第一、預防爲主”的方針，有效地防範和處置颱風引發的校舍倒塌、校園進水等自然災害的發生，切實保障師生生命、財產安全，特制定本抗擊颱風應急處理預案。
一、適用範圍
幼兒園發生以下臺風引發的重大安全事故的應急處理，適用於本預案。
1、幼兒園因颱風襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故；
2、幼兒園內因颱風侵襲造成師生死亡的重大安全事故；
3、幼兒園組織校外活動，因颱風侵襲造成師生死亡的重大安全事故；
4、社會影響較大、造成嚴重後果的其他重大帶風侵襲造成的安全事故。
二、領導小組成員名單
組長：
副組長：
成員：
三、分工及職責：
組長xx：全面負責本園颱風應景工作，開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育，提高本單位教工應急意識和抵禦颱風災害的能力。
副組長xx：對本園颱風防災應急預案組織演練，颱風前落實上級部門的師生停課制度。
副組長xx、xx：一旦發生颱風，全面負責本園颱風應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗颱風救災。
四、專業組成員及職責
應急應急疏散組：各班班主任，職責：一旦發生臺災事故，迅速疏散在校舍人羣。
醫療救護組：xx，
職責：一旦發生颱風災害事故，有人員受傷，立即展開救護。
後勤保障組：xx，職責：當颱風災害發生後，協助領導小組成員，做好各項準備工作
宣傳組：xx，職責：利用板報、廣播等形式宣傳有防颱風的知識及預防措施。
綜合協調組：xx、xx，職責：一旦發生颱風災，迅速逐級上報，並協助領導協調各方面的工作。
五、重大事故報告程序、要求及現場保護
（一）報告程序及要求：
1、重大臺災事故發生後，幼兒園綜合協調組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時，必須立即報告教育辦辦公室和管理處。
2、事故發生後6小時內將事故簡要情況書面上報上述部門。
3、臺災事故報告內容：臺災發生的時間、地點、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份）、財產損失情況、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生後採取的'措施和事故現場控制情況以及事故報告單位和報告人。
4、事故補報：由於臺災事故現場情況發生變化，傷亡人員數量發生變化時，幼兒園及時進行補報。
（二）事故現場保護
重大臺災事故發生後，幼兒園綜合協調組成員對事故現場實行嚴格的保護，防止與重大臺災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件的，後勤保障組成員做出標誌或繪製現場簡圖並寫出書面記錄、妥善保存臺災現場重要痕跡、物證。
六、重大事故現場處置
重大臺災事故現場處置的具體程序如下：
（一）成立現場指揮部
現場指揮部由領導小組和應急工作組組成，負責具體的施救和各項善後處理工作，現場指揮部的職責是在領導小組的統一指揮下，具體負責組織臺災事故搶救、現場保護、傷員搶救和事故善後處理工作。
（二）迅速開展救治工作
現場指揮部根據臺災事故情況迅速開展救援工作。救援目標：
1、將全體師生轉移到安全地帶；
2、在確保人員安全的前提下，對財產採取保護措施；
3、對已經遭受傷害的師生開展救治；
4、爲開展後續救援創造條件。
（三）做好情況通報工作
幼兒園嚴格做好上情下達、下情上報工作，迅速將災情按要求上報，同時及時下達上級指示。
幼兒園安全工作應急預案 篇19
一、指導思想
以“教育穩定，教育教學秩序井然、師生、家長滿意”爲目標，以預防事故發生爲主線，積極開展形式多樣的有效防治工作，建立健全一系列安全工作制度和安全措施。
二、組織管理
組長：
副組長：
組員：
三、具體措施
（一）幼兒園防火安全措施
1.配備相當的消防器材，定期檢查消防設施，建立安全通道。
2.開展防火、滅火知識教育。
3.定期檢查園舍線路，查看電線是否裸露，損壞定期檢查電器查看是否運轉，避免火災發生。
4.教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹，以免引起火災，如發現火情，及時採取措施，必要時撥打火警119。
（二）防止幼兒觸電安全措施
1.幼兒園的房屋頂要設有避雷針，遇到雷雨天時室內最好不開電視機、錄音機等電器，防止雷電順電器擊中幼兒。
2.雷雨天時教師切不可帶幼兒到室外，防止雷雨擊中或損傷幼兒。
3.幼兒園的電燈開關插座應安裝在幼兒觸及不到的地方，防止幼兒觸摸。
4.對幼兒進行經常性的教育，防止幼兒觸電。
⑴教育幼兒不亂摸電源開關、插座、防止觸電；
⑵教育幼兒不用溼布、溼手去觸摸電器，防止觸電；
⑶教育幼兒不要撿拾掉在地上的`電線。
⑷教育幼兒不要在距離電線、電線杆較近的地方玩耍，防止觸電。
（三）防止幼兒食物中毒的措施
1.從業人員持健康證上崗，保持個人衛生，保護水源，防止污染。
2.嚴格實行炊具餐具消毒工作，做到一人一碗、一匙一杯。
3.保持食堂環境清潔衛生。定期開展滅鼠滅蟻、滅蠅、滅蟑螂活動，防鼠、防蠅、防塵、防腐。
4.精心做好食品定點採購工作，認真執行購買驗收制度，做到購進物品有經營許可證、衛生許可證、食品合格證，仔細查看產品生產日期，保質期批號、產地、廠家、防止買到假冒僞劣食品；購回蔬菜做到用淡鹽水浸泡兩小時並沖洗乾淨後加工使用。
5.食堂操作人員要按要求操作，做到食物加工乾淨衛生煮熟。
6.做好師生衛生教育工作，做到飯前便後洗手。
（四）預防傳染病的措施
1.做好經常性消毒隔離工作時，對幼兒使用的茶杯、餐具、便池及生活設施，定期清洗消毒，茶杯、餐具做到餐餐消毒，不吃剩菜剩飯，防止食源性疾病的發生。
2.做好計劃免疫工作。幼兒必須全程足量，按期接計劃免疫，以增強其機體對常見傳染病的免疫力並建立幼兒計劃免疫接種手冊，對因故漏種的要及時補種。
3.對每日幼兒出席情況進行登記，堅持晨檢及全日觀察制度，如發現異常，及時處理。
4.在傳染病流行季節，做到防病工作，發現傳染病後及時向防疫部門報告，及時隔離傳染源，對接觸者進行預防和檢疫，對班上進行各項有效的消毒隔離措施，在檢疫期間不併班，各班工作人員固定病兒隔期滿後，須有醫療單位證明，方可回園。
5.加強與家長的聯繫，對無故缺席的兒童，應及時家訪，瞭解缺席的原因，如果幼兒在家接觸了傳染病或患傳染病，應予以處理。對接觸者立即採取預防措施，控制傳染病的蔓延。
6.保持食堂環境衛生清潔，從業人員持健康證上崗服務，精心做好食品的選購工作，注意食品是否有衛生許可證號及三期，防止購買到假昌僞劣產品，食物的加工必須乾淨衛生、煮熟。
幼兒園安全工作應急預案 篇20
爲了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防範各類事故發生，降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求，從我園實際出發，按照“安全第一，預防爲主“的原則。加強幼兒安全工作，提高幼兒園應急速度，保證應急工作高效、有序地開展，確保意外事件發生後，能夠統一指揮，有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。
一、防火預案
（一）、成立防火工作領導小組，落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。
2、園領導組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健員（配班教師）協助醫療人員負責救護工作。
（二）、日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標誌明顯。
2、幼兒在園活動時，活動室門必須處於打開狀態，各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（三）、報警和火災應急處理
1、發現火災後，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、着火物、火勢大小、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，並派人員在醒目處等候接車。
2、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
3、若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。
4、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列爲主要方面予以處理。
5、滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準着火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，爲繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
6、無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便於消防車輛駛入。
7、撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、溼的棉被等，不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時報告主管單位領導。
二、防食物中毒預案
（一）、成立防食物中毒領導小組，落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品採購員、各班班主任、組成的領導小組。
2、各班教師、保健員協助醫療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
（二）、日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買，要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外，所有食品全部由食堂加工製作，不購買現成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現發黴變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量製作與分發，不得存放剩飯菜。
7、飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄。
8、非食堂人員嚴禁進入食堂。
9、各班教師加強對幼兒的`觀察，及時發現異常現象。
（三）、事故應急處理
1、就餐後，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即向園長彙報，並將幼兒送往就近醫院。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向區教體局及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
三、突發事件應急預案
（一）、成立突發事件領導小組，落實各人員職責
1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛人員組成的領導小組。
2、按照各自的分工進行工作。
（二）、日常工作要求
1、領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理。
2、幼
兒入園、離園時，保衛人員要在大門口迎送，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。
（三）、事件應急處理
1、突發事件當事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導。
3、如發生意外事故，保健員、教師簡單處理後速送醫院；如是外來人員造成的事故，當班人員迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。
四、傳染病突發應急預案
（一）、發現病例或凝視病例應立即送醫院檢查治病，第一時間內做好逐級上報工作。
（二）、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。
1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。
2、隔離班幼兒的用品按規定比例分開消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。
（三）、加強全園的消毒工作。
1、每天開窗通風，保持室內空氣流通。
2、幼兒的玩具每週用三氯消毒水消毒，不能用水的在陽光下暴曬。
3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。
（四）、班主任應加強對幼兒的巡視，發現情況及時上報。
幼兒園安全工作應急預案 篇21
爲了有效防範園內發生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師幼安全的惡性的`事件，維護幼兒園的穩定，特制定幼兒園防範暴力事件的應急預案。
一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因
由於種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益衝突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發幼兒園暴力事件的主要原因。
二、預防措施
1、加強對師幼進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門衛管理度，控制外來人員進入幼兒園。
3、加強對幼兒園周邊有精神病症狀人的監控。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發生幼兒園暴力事件，一般按下列程序處理：
]、報警。可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即報局辦公室和鎮教育管理辦公室，可先口頭後書面。
3、若出現人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮級以上醫院搶救，並通知家長或家屬。如發生劫持人質事件，園方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規勸其終止犯罪：同時幼兒園要全力保護好在現場或幼兒，並迅速疏散至安全的地方。保護現場，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善後處理。
幼兒園安全工作應急預案 篇22
爲了確保師生生命安全，在不法分子入侵校園時能夠及時、迅速、高效、有序地處理，根據本園實際，特制定此應急預案。
一、適用範圍：
本預案所指的不法分子入侵是指不法分子非法侵入校園，嚴重擾亂幼兒園工作秩序的事件。
二、預防措施：
1、嚴格門衛管理，做好來訪人員登記，嚴禁不法分子進入校園；
2、完善報警等安全防範設施，建立健全應急處置預案體系，以便出現緊急情況時及時報警；
3、嚴格值班巡邏制度，值班人員經常巡視，關注園內各個地方的情況；
4、加強對教職工的法制和安全教育，增強教職工的`法制意識。
三、成立幼兒園安全領導小組：
組長：孫鐵柱
副組長：各班班主任
組員：全體老師
四、應急處理程序：
發生不法分子入侵校園，立即啓動應急預案，按明確職責分工進入緊急處理順序景1、發現人員應立即向園領導彙報，並以各種手段與壞人周旋，等待救助；
2、迅速通知各班老師，同時撥打“110”報警；
3、安全領導小組迅速趕到現場控制局面；
4、保護師生安全，將師生迅速疏散到安全地帶；
5、如有人員受傷，輕者就近醫院進行救治；若傷勢嚴重，應儘快組織人員搶救，撥打“120”急救中心將受傷者送往醫院搶救。
五、注意事項：
1、發現情況的任何員工應立即以最快的速度向園領導彙報，並儘可能做好應急處理。2、所有人員遇事一定要冷靜，果斷採取措施。
3、處理應急事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。
幼兒園安全工作應急預案 篇23
爲加強幼兒園安全管理，預防事故的發生，一旦發生幼兒事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防應急預案。
一、應急工作組織機構
爲切實加強校園安全管理，預防幼兒事故，一旦發生幼兒事件，以最快速度處置突發幼兒事件，我園成立防工作領導小組：
組長：
成員：
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考覈、督導考評，負責應急物資準備。
二、防防範措施
1、各班教師要充分利用遊戲活動對幼兒進行防知識的宣傳教育，使幼兒瞭解時的自救、互救方法，提高安全防範意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理教育，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實際情況，利用家長會、家園聯繫欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳安全知識。
4、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒事故的安全防範制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防範工作機制。
6、幼兒園應當加強易發生地方的隱患排查。
7、加強家園的.聯繫，增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。
8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡，確保發生安全事件時能聯動聯防。
9、加強夏季防危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。
三、應急處置
1、幼兒一旦在園內發生事件，幼兒園將由安全保衛處和本班老師要採取積極果斷措施進行搶救，並在第一時間與家長聯繫，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發生事件，家長和監護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，並立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現傷亡事件，幼兒園防工作領導小組及時對事件做出妥善處理，並如實將有關情況上報上級。
