在學習、工作或是生活中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，爲了將危害降到最低，時常需要預先編制應急預案。應急預案應該怎麼編制纔好呢？下面是小編幫大家整理的維穩方案及應急預案，歡迎大家分享。
維穩方案及應急預案1
一、工作目標
做好各項準備工作，保持高度警覺，嚴密防範發生各種影響社會政治穩定的突發事件，一旦發生不穩定情況採取果斷措施，迅速控制，及時處置，將不穩定事件帶來的影響和損失降低到最低程度。
二、組織機構及職責
（一）組織機構。
成立維穩工作領導小組和維穩辦公室
（二）具體職責
1、領導小組職責
2、辦公室職責
⑴、按維穩安全工作領導小組部署，及時收集、綜合穩定安全工作信息，向領導小組彙報；
⑵、具體負責我處維穩安全工作的組織協調，及時掌握職工的思想狀況，瞭解並及時排查各種安全隱患，有針對性地做好思想政治工作和維穩宣傳教育工作，及時處理突發事件進行及時處理，並做好詳細記錄向領導小組彙報；
⑶、加強防火、防盜安全等工作，堅決杜絕重大事故的發生；
⑷、負責按時報送信息。
三、工作措施
1、建立維穩工作責任制。
2、建立報告制。
3、建立信息反饋制度。
4、加強節假日值班制度。
5、加強學習制度
四、羣體突發性事件及突發性重點問題處置程序
1、處維穩辦公室接到科室有關不穩定苗頭報告後，立即向處維穩工作領導小組彙報情況，準備啓動應急預案。
2、應急狀態啓動後，處維穩辦公室從三個方面開展工作：⑴、事態控制；⑵、教育引導；⑶、協調聯絡：通知動員家人蔘與做好思想教育工作。
3、直至突發事件消除後，處維穩工作辦公室有關人員纔可離開現場。
4、對應急行動過程的活動進行綜合評價，整理記錄（包括談話記錄、攝像、照相及其它相關資料），及時寫出工作總結，並進行歸檔保存。
五、工作要求工作要求工作要求工作要求
1、加強領導
2、認真摸底，做好排查工作。
3、建立維護安全穩定工作聯動機制。
4、一旦出現不穩定問題，領導小組全體成員在第一時間趕到現場，同時啓動預案。
5、通過做好穩定工作，確保不發生危害大、影響大的事情。
維穩方案及應急預案2
一、應急處置組織和職責：
1、幼兒園成立食物中毒突發事件應急管理工作小組組長：園長副組長：副園長
組員：保育主任、食堂負責人、各班保育教師。
2、處置食物中毒事件的基本原則：
預防爲主，以人爲本，統一領導，健全制度，依法規範，加強管理，快速反應，協同應對。
二、預防辦法和措施：
1、幼兒園加強食品衛生工作的管理，進一步完善幼兒園食品衛生安全管理制度，落實有效措施，責任到人。
2、加強幼兒園食堂從業人員的管理，按規定做好從業人員的體檢和日常晨檢工作，加強從業人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。
3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理，幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關，杜絕不潔、變質及三無產品流入幼兒園；規範食品加工、操作程序，做到煮熟燒透；嚴格熟食間的管理，防止熟食二次污染；做好留樣食物的記錄並簽名，留樣食品必須保留48小時；嚴格操作環節中的消毒工作，消毒方法得當、消毒徹底。
4、加強幼兒的教育，教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物，培養良好的飲食習慣。
三、應急處置
1、信息報告
（1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，構建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。
（2）幼兒園發生食物中毒事故後，應立即啓動本預案，並及時向園長報告，如園長不在則迅速向其他行政人員報告。
（3）在半小時之內以口頭形式報告衛生監督所。
（4）上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容爲：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、採取的主要措施、目前的狀況等。
2、事件處置程序：
（1）停止食用中毒食品，及時送醫救護。
撥打“120”，及時將病人送至醫院進行治療，安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫陪護工作。
（2）對中毒食品控制處理。
保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現場，要負責安慰看護好幼兒。
（3）協助調查。
幼兒園要配合食藥監部門、衛生部門進行調查，按食藥監部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作，包括：班級、人數、姓名、發病日期、主要症狀、處理情況等，並積極協助食品監督所、疾控中心等部門做好調查工作，在食品監督所等部門的指導下做好相關工作。
四、善後處置措施。
1、領導和相關教師到醫院看望和慰問中毒師幼和家屬，並向醫生了解中毒傷害情況。
2、園安全工作小組根據中毒原因和醫療診斷，作出初步事後處理。
3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩定工作，關注本園師幼動態並加以引導。
4、認真做好師幼安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。
5、彙總情況
五、責任追究
在師生食物中毒事故發生、報告和處理過程中，有關人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理。
維穩方案及應急預案3
爲了保障我園教職員工和全園幼兒的安全，預防突發事件的發生，根據《中國小幼兒園安全管理條例》以及相關規定，以便及時有效的處理可能發生的突發事件，把事故降低到最低程度，特制定本園的事故應急預案。
一、適用範圍
本預案適用於本園發生的人員傷亡或經濟損失等性質嚴重、造成重大影響的突發性事件。
具體爲：
1、自然性災害，包括地震、洪水、颱風、泥石流等。
2、人爲性突發事件，包括幼兒園、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。
3、其他造成重大影響和損失的事件。
二、成立突發事件安全工作領導小組，落實各部門職責
幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
在安全救災工作中，副組長成員們爲安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。
領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。
組長:（園長）副組長:（副園長）
職責：負責突發事件緊急佈署工作並接受和執行上級領導的指令
主要成員：通訊人員：
職責：負責處理幼兒園發生突發事件的外聯工作以及對外反饋事態進展情況
安保人員：（保衛科長）
職責：負責對突發事件的現場保護以及配合執法機關調查工作，保障幼兒園人物安全。
交通人員：（教導主任）
職責：負責發生事件後師生的核查以及協調家長工作。
後勤保障：
職責：負責保障幼兒安全，突發事件後的救助工作。
三、日常工作要求
（一）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理;
（二）幼兒入園、離園時，值班教師要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；
（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。
四、事件應急處理
（一）突發事件當事人立刻報告值班領導，再由其報告園長；
（二）園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；
（三）如是意外事故，保健教師簡單處理後速送醫院，並及時通知家長告知原因；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；
（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
（五）在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。
五、報告制度和責任追究制度
突發事件處置完畢要寫出書面報告，並登記清楚事故的經過以及處理情況與責任。
六、處置突發事件，有下列情形之一的，對主要負責人，負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
1、隱瞞、緩報、謊報的；
2、未按規定及時採取控制措施的；
3、不服從領導小組指揮的；
4、在突發事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。
維穩方案及應急預案4
爲確保幼兒園的安全與穩定，有效處理幼兒園突發事件，減少公共財產和幼兒人身安全的損失。依據國家有關法律法規，結合工作實際，制定幼兒園突發事件預案如下。
一、指導思想
認真貫徹落實教育局有關文件精神，做好幼兒園突發事件的應急搶險救援工作，保證在突發事件出現後，將損失降低到最低限度，保證教育教學正常開展。
1、安全第一，預防爲主。
2、統一領導、分級負責。
3、快速反應、協同應對。
二、組織管理：
（一）成立園內領導小組：
組長：園長
負責全面指揮副組長：副園長
負責具體落實預案組員：總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置
（二）突發事件領導小組職責：
1、召開突發事件預防工作會議，傳達上級部門指示，研究、整改幼兒園突發事件苗頭，對加強防範工作作出決策。
2、負責預防工作和突發事件應急處置的組織、協調、監督、檢查，信息溝通等工作。
3、建立預案、明確職責和任務，做好組織管理與協調指揮工作。
三、工作內容與措施：
（一）預防爲主
1、對教職員工和幼兒宣傳普及應對突發事件的有關常識，自覺遵守有關規章制度，提高自我保護意識和防範能力。
2、加強防範措施，預防人爲侵害，教職員工在工作崗位不準會客。
3、預防兒童走，幼兒來園、離園嚴格執行《幼兒接送制度》，無接送卡一律不准許幼兒離園。
5、財會室嚴格執行財務制度，防盜防搶，杜絕刑事案件發生。
（二）依法管理
1、嚴格執行國家的法律法規，對幼兒園安全保衛工作實行依法管理。
2、保持高度警惕和良好的工作狀態，克服麻痹思想，工作不留死角，一旦發生突發事件，按規定逐級上報。
火警電話：119；匪警電話：110；急救電話：120
（三）快速反映
1、增強全體人員的'應急處理能力，聽從指揮，一旦發生情況，能夠準確、及時處置和控制局面。
發生地震或其他突發事件時各班老師組織、安頓好幼兒，進行疏散或等待救援。如突發事件引發火災，需立即關閉電源、滅火，迅速打開各安全出口，組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點，同時清點人數。
2、明確幼兒園建築疏散通道，保持疏散通道通暢無阻。
（四）撤離路線
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
維穩方案及應急預案5
爲貫徹落實學校安全與維穩工作精神，加強維穩工作敏感時期我校安全維穩工作，維護學校教育管理與教學秩序正常、有序、穩定，特制定本預案。
一、指導思想
牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，把學校安全穩定工作作爲頭等大事抓緊、抓牢、抓實。形成維穩工作敏感時期各類突發事件層層有人管，事事有人抓的工作格局。
二、適用範圍
本預案適用於預防及發生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全、心理安全等方面的事故及建立健全應對學校安全事故和涉穩事件、維護學校穩定的運行機制；規範和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制各種突發事件；高效組織應對工作，確保學校及廣大師生的生命財產安全，維護學校和社會的正常秩序。
四、工作原則
穩定是社會發展進步的前提和保障，穩定是壓倒一切工作的前提。實行“安全第一，預防爲主，全力以赴，確保穩定”的原則，實行統一指揮，分工負責，把應急管理的各項工作落實到日常管理中，遵循預防爲主、常備不懈的方針，把安全事故和涉穩事件消滅在萌芽狀態之下，把矛盾化解在未激化之時，克服麻痹思想，一旦發生突發事件，保證發現、報告、處理等環節緊密銜接，保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理，最大限度地控制和降低突發事件造成的損失或危害。
五、成立突發事件應急處理領導機構
爲確保臨陣不亂，快速果斷地處置各類安全事故和涉穩事件，成立“哈爾濱學院安全事故和涉穩事件應急處理工作領導小組”（下稱“應急處理領導小組”）
1、應急處理領導小組：
2、職責：
（1）領導、組織、協調重大事故應急救援工作和涉穩事件的疏導處理工作；
（2）負責重大事項的應急決策；
六、應急處置反應
1、層層落實責任人制度。
校領導是學校的第一責任人，各二級學院是教師和學生的第一責任人。
2、應急處理領導辦公室值班制度。
涉穩工作敏感時期，應急處理領導小組成員實行時值班制度，值班辦公室設在，每天安排領導小組成員值班。領導小組所有成員必須保持24時開機。
3、建立安全事故或涉穩事件“零報告”制度。
各二級學院負責人、專人負責在每天上午9：30前向學校報告教師及學生的安全或維穩情況。如遇突發事件或察覺將有安全事故或涉穩事件要發生，必須第一時間報到學校。
4、應急處理領導小組收到發生安全事故或涉穩事件的信息後，應立即啓動應急預案，落實各項處置和防控措施，同時向學校報告。
七、應急處理步驟
1、應急準備與預防
（1）切實承擔起維護社會和諧穩定的政治責任，對師生目前存在的問題進行排查，高度重視並認真解決師生反映強烈的問題，及時發現和就地消除不穩定因素。
（2）在學生中廣泛開展思想政治教育，讓廣大師生自覺擁護黨和國家的方針政策，遵紀守法，牢固樹立大局意識；高度警惕並自覺抵制境內外敵對勢力的滲透破壞，維護社會和諧安定。
（3）提高服務意識，關愛師生，切實維護師生的合法權益。
(4)加強學生安全和心理健康教育，提高學生安全意識。
(5)全面開展學校內安全檢查，認真、細緻地排查安全隱患，做到檢查徹底，不留死角。
（6）加強網絡管理和監控工作，預防有人利用網絡散佈反動言論，利用網絡腐蝕師生的思想，甚至煽動師生參與一些不利於社會穩定的活動。
(7)應急處理領導小組收到可能引發安全事故或維穩事件的風險信息後，應密切關注事態發展，並按照預案做好應急準備和預防工作；事態嚴重時及時上報學校，並做好應急準備工作。
2、啓動預案
安全事故或維穩事件發生（發現）後，現場有關人員應當立即報告學校應急領導小組，學校應急領導小組接到報告後，應當立即向學校相關領導彙報，報告內容爲事件發生的時間、地點、具體情況。應急處理領導小組應立即組織人員對事件進行了解查實，提出處置方案並組織實施。
3、涉穩事件的處理方案
(1)報告制度實行各二級學院負責制。
(2)學校內發生或接到突發安全事故或維穩事件後，知情者必須在第一時間內（5－10分鐘）向各二級學院負責人報告，各二級學院接到彙報後並及時學校及相關部門報告、報案請求援助。學校安全維應急領導小組本着“先控制，後處置”果斷處理，救人第一，組織現場人員離開危險區域，保衛學校貴重物品，維護現場秩序，做好安全事故或維穩事件現場保護工作，上報學校突發事件有關材料，做好善後處理工作。
(3)各二級學院接到突發安全事故或維穩事件報告後，根據情況在15分鐘內及時嚮應急領導小組彙報，安全事故或維穩事件應急領導小組全體成員在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善後處置工作。
(4)報告程序：當事人或目擊者——各二級學院———學校應急處理領導小組成員。
(5)要嚴格遵守宣傳紀律，不許散佈不負責任的言論。
(6)值班電話：報警電話：火警：119，報警：110，急救電話：120。
八、善後與恢復
後期處置的重點是儘快查清事件的.原因，妥善解決問題，滿足師生合理要求，平息情緒。
1、國內外重大熱點問題或因國家、民族情感等問題引發的政治性思想和行動統一到黨和政府的決策上來。
2、學校、學院改革涉及師生切身利益引發的總結經驗教訓並寫出書面報告。在加強正面引導的同時利用事件的經驗教訓對師生進行教育，迅速恢復學院的正常教育教學秩序。認真檢查和解決工作中存在的問題，改進工作，杜絕類似事件再發生。
九、建立報告制度和責任追究制度
涉穩事件處理完畢後，要形成書面報告，上報校領導及上級領導機關。發生安全事故或突發事件時，有下列情形之一的，追究有關主管領導及直接責任人的責任。構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
1、隱瞞、緩報、謊報或阻礙他人報告的；
2、未按規定及時採取控制措施導致事件影響擴大化的；
3、不服從應急領導小組指揮的；
4、在處理涉穩事件中玩忽職守、失職、瀆職的。
維穩方案及應急預案6
爲規範和加強本園消防安全管理，做到萬一發生火災時能沉着冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。
組長：__
副組長：__
1、滅火行動小組：
組長：
__組員：後勤工作人員
主要職責：火災初起時，立即切斷電源，廚房人員立即關閉煤氣。值班人員立即打開火災疏散信號，開啓消防電源，打開應急照明
設施和安全疏散標誌。後勤人員立即到火災出事點協助滅火儘快到相應地點取下滅火器進行撲救。在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組：
組長：__組員：現場任課教師各班班主任
主要職責：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。
3、通訊聯絡組：
組長：__組員：__
主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報教委辦公室。
4、救護安全組：
組長：__組員：__
主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員採取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。
預防措施
開展消防知識的宣傳工作根據消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。
維穩方案及應急預案7
根據《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關於中國小、幼兒園消防安全管理規定》等有關文件精神，爲加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本預案：
一、組織領導：
組長：園長負責全面指揮調度
副組長：副園長負責具體落實預案
組員：總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置
二、各班教師疏散引導
三、預防措施：
1、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發現問題及時整改。
四、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發生火災，全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態，保持冷靜，各級負責人立即到現場，指揮全園職工做好以下三項工作：
1、通信聯絡：發生火災後，負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物着火；並負責到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排：副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導：發生火災後，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點幼兒人數後向各小組指揮人員彙報並照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施：
1、火災發生後，各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒採取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線：
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
六、現場保護和處理：
火災後應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
