課堂教學工作是學校教育教學的主陣地，爲全面貫徹市、縣各部門關於加強課堂教學開放活動的會議精神，推動我校課程與教學改革不斷深入發展，促進我校教師隊伍和學生綜合素質的全面提高，加強社會對學校課堂教學及學校的教育教學管理進行監督，我們制定了《》。
一、指導思想：
以《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》爲指針以課程改革爲核心，大力開展課堂教學開放活動，創新學校辦學特色，架起學校，家庭，社會溝通的橋樑，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解課堂教學和課改的動向，縮短學校與家長、社會的距離，爭取社會、家長對學校教育更多的支持與配合，達到共建和諧教育的目的，辦人民滿意的學校。
二、活動原則：
1、開放性原則：面對校內（村小），校外（家長）全天全程開放課堂。
2、規範性原則：確定活動主題，制定切實可行的方案。
3、整體性原則：要求教師積極參與，課堂教學人人開放，班班開放。
4、實效性原則：開放活動的主題基於新的教學理念、教學策略的確立，倡導自主學習方式，培養合作學習能力，嘗試探究學習的途徑，避免出現“做課”的現象。
三、活動目的及意義：
1、以課堂教學開放活動爲載體，傳播教師的新課程理念，展示師生的風采。
2、通過舉辦課堂教學開放活動，調動家長參與學校教學活動的積極性，吸納家長、社會對改進課堂教學的寶貴意見和建議。
3、實施課堂教學開放活動，旨在“倡導和諧教育，創建和諧社會，全面提高教育教學質量”，不僅讓家長看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育教學水平的一個全面、立體的檢查和展示師生才華、發揮創造力的重大活動。
四、活動主題：
探索課堂教學有效性教學的策略、模式。
五、活動形式和內容：
1、聽課：開放二節課，第一節8：00－8：40，第二節：9：00－9：40
授課人員安排：
語文公開課：李豔豔、張保華
數學公開課：王靜、李愛紅
英語公開課：李豔蕊
綜合實踐公開課：馬文生
信息技術公開課：張傳振
2、座談會：組織召開家長、教師座談會，聽取家長及村小教師對我校課堂教學的意見和建議。
3、諮詢：學校設立諮詢處——校長辦公室，接待家長和社會各界人士，介紹我校課堂教學改革理念和規劃，解答多種疑問。
4、建議：學校設立意見箱，活動結束後，接受家長和社會各界人士對學校課堂教學改革提出的各項建議。
六、活動程序：
前來參加學校課堂開放活動的學生家長及村小教師，先到教導處簽到，領取聽課卡，聽課表，意見反饋表，然後到相關班級聽課，聽課結束後，到學校會議室座談交流，或到諮詢處諮詢。活動結束後，家長將自己的`意見或建議投入意見箱，將聽課卡和聽課表交到教導處。
七、組織實施：
1、學校成立“公益大課堂活動領導小組”，以加強對活動的指導策劃，組織與實施。名單如下：
組長：馬文生
組員：張傳振、張曉軍、王靜
2、領導小組成員要積極參與到活動當中，明確各自工作職責，具體工作安排如下：
①華樹懷校長負責學校教學開放工作的總體調控、指導工作及接待家長和社會各界人士諮詢解答疑難問題。
走進課堂：此項工作由業務校長王秀娟、教導主任黃月輝、馮亮、黃海龍具體負責。
收集整理意見：此項工作由馬樹凱、張新華、董豔秋具體負責。
八、活動要求：
1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校課堂教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動爲契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業愛生、教書育人，爲人師表、無私奉獻的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。
3、認真組織，積極準備。各年級各學科任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創新，讓更多的學生得到鍛鍊，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性和聰明才智，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成爲課堂教學活動的主體，以學生的發展爲本，展示學生的綜合素質和個性特長。
4、活動期間，班主任要教育學生熱愛學校，認真學習、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現出較高的文明禮貌素質。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
5、精心安排，分工協作。各部門要明確活動的目標和任務，抓好落實。全體教師要同心協力，羣策羣力，分工不分家，創造性地開展各項活動。特別是要保持校園的淨化、美化。
6、各年級、各科教師應主動、認真、虛心地聽取來賓對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。
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