幾年來，我校以“培養有文化根基的現代人”爲辦學宗旨，堅持以人爲本，以德治校，經過十多年的不懈努力，校容校貌發生了巨大變化，辦學條件不斷改善，辦學水平正穩步提高，爲科教興鎮做出了應有的貢獻，贏得了社會各界的廣泛讚譽。爲總結經驗，開創教育工作新局面，現特將近幾年來我校的“兩基”工作開展情況彙報如下，敬請各位領導批評指正。
一、基本情況
通信堡國小是一所山村學校，依傍美麗的祁連山，距縣城40公里，始建於1956年，是一所歷史悠久的學校，本校佔地面積1200平方米，校舍建築面積980平方米，其中教學用房560平方米，圖書1500冊，有教學班6個，在校生160人，教師10人學校設有遠程教育辦教室一間，儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、行政辦公室、少先隊活動室、體育器材室、音美器材室各一間。
二、普及程度
1、入學率
國小適齡兒童全部入學，入學率4年均爲100%，學齡女童全部入學，入學率4年均爲100%。在校生總人數分別爲225人214人、180人、160人。
2、殘疾兒童入學率
自2017年至2011年我村適齡兒童中沒有殘疾兒童
3、輟學率
學生學年初在校生總數分別爲225人、214人、180人、160人， 無輟學學生，輟學率爲0。
(二)師資水平
國小專任教師分別爲12人、11人、10人、10人；學歷合格率100%；大專及大專以上學歷者分別爲12人、11人、10人、10人，佔專任教師總數比例爲100%,100%,100%,100%,已取得教師資格證書人數爲12人、11人、10人、10人，佔專任教師總數比例爲100%、100%、100%、100%；校長均已經過校長崗位培訓,持證上崗率4年均爲100%。
(三)教育質量
1、畢業率
畢業年級實有人數分別爲32人、36人、34人、30人，所有畢業生全部畢業，畢業率、升學率4年均爲100%，所有學生全部就近入學。
2、畢業年級體育合格率
畢業年級學生體育合格人數分別爲32人、36人、34人、30人合格率4年均爲100%。
3、行爲規範合格率
各年學生行爲規範合格人數分別爲225人、214人、180人、160人，合格率分別爲100%,100%,100%,100%。
4、其他
學校配備了數學、自然教具箱，三至六年級開設了微機課和英語課。
(四)辦學條件
學校校舍總面積爲12000m2，危房無，危房率爲0，課桌配齊率4年均爲100%，教學儀器配齊率爲100%;圖書總冊數分別爲1500冊、1500冊、1500冊、1500冊，生均圖書佔有量爲9冊、10冊、10冊、10冊。
通信堡村兩基國檢彙報材料 [篇2]
近年來，特別是全省推進九年義務教育工作以來，我們按照省、市、區“兩基”工作統一部署，認真貫徹黨的教育方針，始終把全面提高學生素質作爲辦學方向，把普及九年義務教育作爲工作重點，克服重重困難，發揮奉獻精神，勇於改革，努力拼搏。努力改善辦學條件，不斷優化教育內部改革，使我校“兩基”成果得到了進一步鞏固,“兩基”水平得到進一步提高。高標準、高質量地實現“兩基”目標，取得了可喜的成績。依據“兩基國檢評估標準”，認真進行了自查，現將我村實施“兩基”工作情況彙報如下：
一、自然、教育狀況
學校所在地李家堡鎮李家堡村人口總數1896人，耕地5260畝。近年來該村發揮地處李家堡鎮交通便利，是歷史文化重鎮的區位優勢，大力發展商貿倉儲物流產業，引進倉儲、養殖、銷售、加工、服務等商戶120餘家，農民平均增收每年遞增120餘元，結合區域特色。給予養牛、養羊戶資金和政策的扶持，重視技術引進。該村一系列惠民惠農措施，使農民走上了良性增收的道路，農民純收入均已達到3142元。
近年來，我校積極爭取項目，投入150多萬元，新建寄宿制學生公寓樓921平方米，學生食堂150平方米，校園總面積10000平方米，生均校園面積27平方米，校舍總面積4671平方米，生均校舍建築面積12.6平方米。投資建起了圖書室（20平方米）、閱覽室（40平方米）、儀器室（20平方米）、實驗室（40平方米）、多媒體教室（50平方米）、光盤播放室（50平方米）， 1
農民掃盲學習中心（50平方米）。基本滿足了教學需要。其次進行了圖書室建設：藏書14800餘冊，生均達到40冊，超過國家規定標準。先後投資5萬元，修建了水窖4眼、鍋爐房及茶水爐等生活設施，最近，又爭取近近20萬元，硬化籃球場3個，新挖100方水窖1眼。生活設施基本能滿足師生生活需求。
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