羅甸縣教育局：
2011年是“十二．五”中國小教師繼續教育工程(以下簡稱“繼教工程”)啓動年。我校在上級主管部門的指導下，結合本校情況，認真貫徹上級相關文件精神, 繼教工程各項工作有序開展，前期情況良好，現具體彙報如下；
一、圍繞指導思想，明確方向和目標
根據《羅甸縣教育系統2012年教師繼續教育培訓方案》中的指導思想，我校制訂了《邊陽中學 “十二．五”中繼教工程實施計劃》明確了我校中繼教工程的方向和目標。
二、成立領導機構，明確職責和任務
爲使繼教工程順利開展，我校領導高度重視，特成立了兩個工作機構。一個是繼教工程工作領導小組，組長由校長、黨總支書記沈正暉擔任，副組長有副校長徐庭鈞、朱宇錦、黃繼林，校長助理趙光明。組員由各處室負責人組成。另一個是教師培訓中心，培訓中心主任由分管教學的副校長徐庭鈞擔任，副主任有分管師德師風建設的副校長、分管財務的工會主席、負責教師培訓工作的教科處主任。成員由各處室的主任副主任組成。兩個工作機構都明確了職責，進行了任務分工。
三、建立健全工作制度，確保各項工作順利開展。
爲落實工作任務，增強工作實效，加強工作管理，避免工作出現走過場，我校專爲繼教工程制訂了相關的制度和辦法。如實施計劃、實施細則、管理辦法、考覈辦法、經費保障制度、培訓補貼辦法、二次培訓制度等。
四、以教學工作爲主，兼顧繼教工程
我校教師緊缺，每個老師的教學工作都很繁重。雖然如此，我們仍然按上級規定，於2011年秋季學期啓動了“十二．五”中國小教師繼續教育工程，並組織教師參加培訓，不僅完成了計劃學時，還取得了一定的效果。
邊陽中學中繼教彙報材料 [篇2]
尊敬的各位領導：
自從“十二五”繼續教育工程啓動以來，我校認真組織全體教職工學習省教育廳於今爲霍健康廳長在全省“十二五”中小繼教工程啓動會上的講話、省教育廳關於印發貴州省“十二五”中國小教師繼續教育工程實施意見的通知(黔教師發〔2011〕220號)、省教育廳關於印發貴州省“十二五”中國小教師繼續教育工登記管理辦法(試行)的通知(黔教師發〔2011〕263號)、省教育廳關於遴選和徵訂“十二五”中國小教師繼續教育培訓教材有關問題的意見(黔教師發〔2011〕316號)、省教育廳關於印發進一步加強縣級教師培訓機構建設 完善教師培訓支持服務體系的方案的通知(黔教師發〔2011〕317號)、省教育廳辦公室關於印製貴州省中國小教師繼續教育培訓登記證的通知(黔教辦師發〔2011〕336號)等文件，並按照《惠水縣“十二五”（2011—2017年）中國小教師繼續教育工程實施方案》的相關要求，於2012年3月26日成立了領導小組，於2012年3月26日召開全校“十二五”期間教師繼續教育啓動大會，並按照文件和會議精神完成相關工作，現對“十二五”期間教師繼續教育工作彙報如下：
一、基本情況
XX中學位於惠水縣東南部，座落於惠水縣三都鎮，東臨XX公 路，西濱漣江。學校建於1957年，是一所獨立國中校園佔地面積46000平方米，校舍建築面積6726平方米，學校圖書18856冊。有學生宿 1
舍和食堂，現有16個教學班，學生837人，現有在冊教職工63人(不含退休教師4人)。其中本科55人，專科8人；中學高級教師8人，中級教師19人，州級骨幹教師4人，縣級骨幹教師2人。近年來，國家對西部學校特別是農村學校大力支持的.大好形勢下，加大西南基礎教育項目的援助及廣大社區羣衆的積極參與，三都中學已有了遠程教室、多媒體教室及理化生三個標準化實驗室。XX中學堅持以人爲本，在不擠佔國家課程的前提下，積極開設了地方文化教育課程——民族文化進校園活動，成立了領導小組及各興趣小組，並取得了可喜的成績。
學校的領導層（二級班子）在校長的正確領導下，各守其職，各盡其責，處在人人要幹事，人人有事幹的氛圍中，學校安排了以各中層領導牽頭帶動自己的部下，努力做好自己的分內工作。
學校師生關係和諧，環境優美，學生在這裏能學好玩好，健康成長，在各級政府、部門的關心及支持下，在學校領導及全體師生的共同努力下，三都中學的明天會更加美好。
二、中國小教師繼續教育開展情況
（一） 建立健全組織機構
我校成立了以校長爲組長，副校長爲副組長，學校其他行政領導班子、教研組長爲成員的“十二五”期間教師繼續教育工程領導小組，領導小組下設了辦公室，明確了由副校長進行專人管理和負責辦公室業務工作，落實責任，制定規劃，定期召開繼續教育專題會議，研究教師繼續教育工作，及時調整工作思路，形成團結、務實的繼續教育 2
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