尊敬的各位領導、各位專家：
大家好！感謝各位領導對我校工作的指導、關懷！
我校是一所在鎮黨委政府高度關心支持，服務於保田鎮下保田村、居委會、務工子女、其他村寨及外鄉鎮適齡兒童，它凝聚了各級領導和社會各界的殷切期望和諸多心血。
迎着新課程改革的東風，我校以省、市、縣、鎮教育工作會議精神爲指導，以新課程改革爲中心，按照“抓改革、促發展、提質量、樹形象”的基本思路，着力做好本職工作，積極創建課堂教學新模式，並取得了點滴成效。下面，我從以下幾方面向各位領導作具體彙報：
一、堅持科學管理，全面提高工作效率
多年來，我校牢固確立“管理出效益，管理出質量”的管理理念，本着“讓每一位學生都充分發展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收穫希望”的辦學目標，堅持走“以德治教、依法治校、以制治教”之路，不斷完善管理制度，健全管理體系，優化管理方法，努力提高工作效率。
1、努力提高學校領導班子的整體水平。
校長堅持帶頭學習，帶頭上課，堅持深入教學第一線，全學年平均聽課均不少於40節，多的達到50多節，學習筆記不少於兩萬字，寫心得不少於兩篇。
2、健全完善的管理制度
制度是管理的保障。沒有健全的制度，管理就會出現漏洞，工作就會露出缺陷，爲此，學校先後研究制定出臺了《 》、《 》、《安全教育十條基本要求》以及“路隊三做到、五個不”（ 快、靜、齊。不推拉、不打鬧、不嬉戲，不掉隊、不插隊。）等相關內容，力求達到規章制度細，管理要求明，考覈內容實，執行效果好。
二、堅持以教學爲中心，不斷提高教學質量
課堂教學是學校教學的主渠道，我校一直堅持以先進的教育科學理論爲指導，優化課堂教學結構，創建了“三三五課堂教學模式”促進學生全面發展，培養學生自學、會學能力，實現了學習方式的根本轉變。
1、加強教學研究，堅持集體備課，集中羣體智慧。本學期週一的集體備課時間各備課組教師能在備課組長的帶領下，合理充分利用時間，學習新的教育教學理論，共同研究教材，集思廣益，討論教法，努力做到“四定三統一”（即：備課組活動做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人，統一教學目標、統一重難點、統一教學要點），着力提高課堂教學質量。
2、改革完善課堂教學模式。我校定期開展了骨幹教師展示課、青年教師彙報課等活動，在彙報課上，真正體現了學生是學習的主體，學生充分表現出樂學、好學、會學，敢於發表見解，敢於提出問題，學生們通過提出問題、自主探究、合作交流等，獲取了知識。在每節公開課後，堅持集體評課，從教師教、學生學，教學內容的選擇、教學目標的確立，到教學方法、手段的運用及教學成果諸方面進行了科學的具有指導性的評價。上課人受益，聽、評課人共勉，對於提高廣大教師的課堂
教學水平起到了積極作用。
3、發揮示範作用，舉辦“區域聯誼，城鄉合作”等大型觀摩研討活動，和棗莊師範院校結成幫扶對子，較好解決了我校師資睏乏等教育教學方面的難題。通過組織骨幹教師上展示課，派教師學習並送教到兄弟學校等形式，既有力地促動了教育教學改革的大力推進，又爲年青教師的成長提供了平臺。近兩年來，我校先後組織送教到山城、西集、水泉等鄉鎮，得到了廣大教師的一致好評。
4、完善考評辦法，過程和結果並重。對教師和學生評價，採取平時抽查、專項檢測、質量調研、學科競賽、藝體活動等手段促進教師站好課堂，學生全面發展，取得理想成績。在平時的教育教學工作中，全體教師付出了辛勤的勞動，學生也以優異的成績回報老師，回報學校。一年來，在國家、省、市、區組織的作文、讀書、書畫等各類競賽中，我校有近20多人次獲獎。
5、堅持教學開放，踐行互助制度。並請家長對學校的工作、教師的教學提出寶貴意見，參與學校管理。並每學期召開一次家長會，進一步縮短學校與家庭、學校與社會的距離，促進家校聯繫，爲展示學校風貌，教師施展才華提供一個舞臺，參加活動的家長也爲學校的發展獻計獻策，取得了良好的效果。
6、加強教學常規檢查，有效的促進了廣大教師做好本職工作。針對工作中存在問題，及時查漏補缺，不足的地方及時糾正，以期規範執行上級有關規定。
三、堅持科研爲先，竭力提升科研層次
（一）、抓學習，提高教師的理論素養。
本學期，繼續組織老師學習新課程標準及相關教育理論，將學經驗與學枝能相結合，不斷增強教師的事業心和責任感，不斷提高教師業務素質和工作能力。主要通過“導學、自學、互學”等形式，加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
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