尊敬的各位領導、同事:
大家好！我是開掘區開一隊隊長喬軍，非常高興參加這次井下班組建設經驗交流會，首先介紹一下我隊的基本情況：我隊目前共有在冊職工47人，其中管理人員5人，國中學歷的有39人，國中以上學歷的有8人。崗位分佈有：掘進機司機、皮帶機司機、井下電鉗工、井下爆破工、支護工等工種，其中半數以上職工持有雙工種上崗證。
自我礦2017年7月開展班組建設活動以來，我隊連續5個月在專業組考覈中進入前3名、2次獲得星級班組稱號。井下班組建設的開展大大提升了我隊的執行力、凝聚力、創新力和學習力，不僅爲我隊順利完成區下達的各項生產任務創造了條件，還讓班組職工從中獲得了實實在在的好處。下面就我隊在井下班組建設方面的一些經驗與做法和大家共同交流探討，不足之處敬請提出寶貴意見。
一、完善制度強管理
俗話說，沒有規矩不成方圓，規矩也就是制度，是用來規範我們在日常工作中的規則、條文、它即保證了良好的秩序，也是各項安全生產的重要保證，所以班組制度建設是推進班組建設的“基礎”， 我隊通過認真落實我礦關於《井下班組建設》實施細則，緊緊圍繞基礎資料、民主管理、安全生產、經營管理、學習創新等主題建立、健全了有針對性的如：工資分配、計分、保勤、交接-班、班前會、材料管理、理論學習、設備完好、安全管理、質量標準化等17項管理制度，使我隊在安全生產工作有了統一、具體的依據和規範，徹底改變了以往責任不清、紀律鬆散、有章不循的狀況，爲我隊的安全管理工作打下了堅實基礎。
二、質量標準促生產
由於地質條件等因素現在我隊充分利用班前班後會等時間分層次、有重點地對職工進行安全、質量知識培訓，從源頭上強化錨杆支護質量的提高，通過在所有的錨杆、錨索支護工作中都採取“掛牌管理制度”。通過實行定面、定點、定號、定人管理，將獎懲措施落實責任到個人，每天三班班組長都要對錨杆預緊力，錨杆支護外觀質量，巷道成型等進行檢測，建立施工質量原始記錄臺賬，臺賬與現場相對照，不僅便於檢查和責任追究，並通過創新自制了專門的間排距標準尺和錨杆預緊力裝置，大大提高了錨杆的支護質量和工作效率。我隊從2011年元月至今已連續4個月未出現一起工傷及“三違”，各類違章事件明顯降低，現在進入我隊工作面，你可以看到各項生產工作井然有序，巷道平整清潔，圖版清晰，管線吊掛整齊，物料擺放有序，頂幫錨杆支護橫豎成行，安全質量標準化工作都取得了可喜的成果。
三、技術創新謀發展
我隊爲了充分發揮職工中蘊藏的巨大潛能，進一步激發職工的創新積極性，廣泛調動廣大職工的工作熱情，通過堅持以人爲本、技術創新、發動職工立足專業，緊緊圍繞我區的安全、生產、成本、現場作業環境、工作效率、行爲規範等方面開展各項創新活動，進一步提升了廣大員工的自我創新的能力，截止到2011年6月我隊共有以“壓風自救移動裝置”、“伸縮式溜子機尾壓柱”“頂錨杆緊母器”、“改革幫支護參數”、“救援硐室壓風噴淋小改進”、“自制區域驗證牌匾”爲主的34項創新項目及技術改革，目前各項創新活動進展順利，並經過逐步改進，都已在生產實際中得以應用，並取得良好效果，給我區的安全生產、安全質量標準化帶來了切實的效益
四、崗位練兵精隊伍
爲了進一步提高我隊職工的崗位技能，進一步激發廣大職工學知識、學技術、練本領、長技能的積極性，促使崗位操作安全、規範、高效，形成比安全、比技能、比效益、比精神風貌的學習和工作的良好風氣。在井下同一條巷道，同一個掘進工作面，按照統一的考覈標準和要求進行的，各參加比武的連隊，通過同臺競技，比出了自己的綜合素質和能力，比出了自己的特點和水平，同時也給我們提供了寶貴的經驗和體會：
我隊針對本隊以掘進工爲主每月都進行一次崗位練兵活動：如在掘進工種三班各出3名掘進工共計9名職工參加，考試形式分爲理論考試和實際操作，理論考試在隊交-班室，考試內容爲掘進工專業知識。實際操作在當前掘進面，考試內容爲三班工作面頂幫支護，必須在2時間內同等條件下完成1頂2幫，支護到位且都必須按作業規程操作。其中理論考試佔40%，井下實作考覈佔60%，由三班跟班區幹作爲監考按照考評標準，嚴格考評。現場緊盯比武人員每個動作、每道工序，觀看是否符合“三大規程”要求，是否有不規範操作行爲。最後按完成任務所用時間及完成情況排出名次。
絕大多數職工反映，通過比武這種方式，確實能夠達到相互學習、相互借鑑、相互促進、相互交流、取長補短、共同提高的目的。二是通過比武，找準自己的差距，進一步掀起了“比、學、幹、超、練”的熱潮。
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