【精品】家庭教育作文錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的家庭教育作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】家庭教育作文錦集8篇

家庭教育作文 篇1

剛剛看了一篇微信,一個女人訴說,我好難過,此時的我正在牀邊哭着寫下這篇文章,孩子在睡覺,一歲半個月的寶貝。我該怎麼說,剛剛的我,爲了和老公聊天,想好好的解決白天發生的問題,可是卻被打了胳膊,眼睛也打青了,狠狠的,好疼。

我不知道我是用什麼心情去看完這篇文章的,一個打人,一個被打,其中的是非恩怨我看完也無法判斷,但是,我認定這是一種典型的家庭暴力,不容置疑。

打人,是將拳頭揮向另一個人,但是,當我們的拳頭揮向的不是我們的仇人,也不是我們的敵人,而是陪我們朝夕相處的愛人的時候,就在這一瞬間,我們是不是應該想一想,她會疼嗎?把她打傷了孩子怎麼辦?家怎麼辦?我知道你可能是忍無可忍,可能是怒從膽邊生,所以你才動手。但是,我們還是得回頭想一想,愛人是拿來疼的,畢竟她爲我們留下了後代,爲這個家操碎了腦筋,不說功勞也有苦勞,罪不容打呀!

看完文章,我開始反思自己,我打過愛人嗎?打過,她疼嗎?肯定疼,不就是因爲她先打我才還手嗎!其實,現在看來這個理由太沒有道理了,她打我,我打她,這公平嗎?畢竟男人和女人的力量都相差這麼大,誰會更疼呢?所以,我至今都後悔這三場搏鬥,年輕氣盛,太缺乏包容心,太不懂的珍惜和愛惜,嘮叨是女人的天性,我們爲什麼就一定要去和自己的愛人斤斤計較呢?一個釘子一個眼,家幾時纔可以和諧呢?我漸漸明白一個道理,讓你說吧,讓你罵吧,說夠了,罵累了,再給你倒上一杯水,什麼都平靜了,或許你會破涕而笑呢!

文章寫到,雖然不吵架的時候,我老公還不錯,也總是給我買東西,哄着我,但是他發瘋起來,太可怕了。每一次發瘋,我都心寒。這段話真的值得男人思考,當愛人或者是被愛的人已經感覺心寒的時候,恐怕危機也就來了。

深思,不要傷害,不要暴力,看不慣,見不慣,習慣了就好了,收起我們的拳頭,善待家人吧!

家庭教育作文 篇2

五年級剛開學的時候,女兒帶回來一本《蘇州家庭教育讀本》,並叮囑我要好好閱讀,蘇州家庭教育讀本讀後感。我還開玩笑說,媽媽這麼高的素質還用再學習嗎?女兒很認真地告訴我一定要好好學習。按照女兒的指示,我認真讀完了五年級版的所有章節,感覺獲益匪淺,有一些感悟記錄如下:

一、父母是有“有效期限”的。

龍應臺說,做父母是有“有效期限”的,不該偷懶那十年。孩子在小的時候,父母對他們來說是萬能的,是完全可以依靠的。這就是父母對孩子教育的黃金時期。等孩子一到了青少年時期,父母的“有效期限”就快到了。該說的,該教的,該做的,應該早在“有效期限”內就做足了,過期後的父母再怎麼努力,也比不過那10年有效了。在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的過程中,父母不偷懶,不迴避,身體力行的努力,會有事半功倍的效果,反之花上成倍的精力也會收效甚微。

二、父母是“終身學習”型的。

我們正處在一個前所未有的時代,不能抱着“天下無不是的父母”這樣的觀念固步自封。孩子成長的每個階段都不是一成不變的,父母要蹲下身來學會聆聽,要學一點心理學的知識以更好地瞭解掌握孩子的動態。之前一直認爲女兒有一些不思進取,不願意樹立較高的學習目標,爲此還甚爲煩惱。過後經過溝通了解,原來是女兒怕完成不了故意佯裝無所謂。突然有一些小小的心疼,爲人父母一定不能武斷,要不斷的再次成長,以便能跟上孩子成長的步伐。

三、教育不能假手他人。

陪伴是最長情的愛,教育不能完全假手他人。有一段時間我也曾以爲幫孩子報了興趣班就萬事大吉了,還能理直氣壯的說爸媽花錢花精力送孩子上各種興趣班,學不好只能怪孩子自己不努力。理性的說,社會上大量的興趣班、輔導班的第一要緊事是掙錢,孩子不是流水線上的產品,每個孩子都是獨一無二的。如果父母自己都不願意付出時間、付出心思來琢磨自己的孩子,根據孩子的特點來個性化的制定一些學習、遊戲計劃,那怎麼能單純指望非親非故的社會培訓機構呢?

四、父母是最好的榜樣。

女兒有時候很宅,我總希望她多出去運動。爲此我自己也會利用週末、節假日散步、爬山,鼓勵她一起出遊。希望孩子將來變成什麼樣,首先自己要向那個方向努力,這樣她才能站在我們的肩膀上無限接近目標。

家庭教育作文 篇3

在日常生活中,有一些家長讓孩子幹一些力所能及的家務活,可有些家長一點活也不讓孩子幹,說是隻要讓孩子管好怎樣學習就行了,讀書纔是最重要的。這一觀點我很不贊同。

孩子讀書到底爲的是啥?還不是爲了將來投身於社會能夠立足罷了。那您沒有能力咋混呢?我們也應該掌握一些基本的社會能力需求。首先,應從社會實踐與勞動中汲取經驗。但也得讀好書,才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書,要將從書本中的知識靈活的運用到社會實踐中去。所以這些都是互相循環的,相輔相成。從勞動中,體會快樂與樂趣。現在的中國家長就是太過於重視學習和溺愛自己的孩子,而輕視於培養孩子的勞動能力。溺愛不等於愛。

在現代社會裏,大多數家庭都只有一個小孩。這樣父母的愛就都獻給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。

一次在大街上走,我看到一個小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什麼大不了的。可就是這麼一件小事,卻讓我想到了如今的中國家長。當這個小孩子摔跤了以後,他的父母必會百般呵護地說:“我的小寶貝兒,沒事吧,疼吧?”有些家長甚至會帶孩子全面調查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國家長的眼裏是都麼重要的一件事呀!這不是愛,是溺愛!這反而會使孩子失去自主能力與缺乏自立心理,最終全面的依賴父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成爲一顆小苗,那不經風雨怎能在這多面的社會圈子中,茁壯成長。

我覺得還是讓孩子多幹一些力所能及的家務活,但也要抓住學習。這樣孩子在將來的生活中再會很輕鬆。這樣不僅可以讓孩子養成熱愛勞動的好習慣,還可以讓孩子體會到父母的辛勞。只有從小培養孩子的勞動能力,長大了才能讓父母少操點心,成爲一個有用的人。如果家長不讓孩子勞動,把所有事情都包下來,那對孩子的成長帶來一些缺陷。像這樣慣養他們,長大了只會做“衣來伸手,飯來張口”的廢物。

我同樣生活在一個充滿愛的家庭,可我的父母從來就嚴格地要求我,多做一下家務活。我的能力也慢慢地得到了培養。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己爲自己做飯,時間長了我也便學會了。甚至還能爲大家露一手瞧瞧。勞動並不難,不知您願否?

在激勵鬥爭的社會中,有許多有能力的人,但您是否有本事與勇氣與他們競爭。能力在於培養。在一次次失敗與成功之間積累經驗,這樣您纔會越走越遠。臺上一分鐘,臺下十年功。只要您願意不斷磨練自己,就一定會取得最後的勝利!

家庭教育作文 篇4

每個年齡段按月分爲12期產品,5個年齡段共60期產品。每期產品包含綜合讀本、幼兒遊戲書、父母讀本、DVD、益智玩具5個組成部分。

《開心智趣園》根據不同年齡段設置不同的培養目標和主題,內容涉及符合孩子需求的各個領域,除了專門的學習內容(如認知、閱讀等)外,還特意安排了日常生活習慣、社會禮儀、健康安全、思維能力、邏輯推理、益智遊戲等方面的內容,從而達到綜合能力的全面提高。

1.綜合讀本:根據不同年齡段設置不同的培養目標和主題,設有“生活好習慣”“禮儀跟我走”“健康安全”“走進大自然”“我的小世界”“概念知識堂”“動動腦、動動手”“故事樂園”“奇趣世界”“趣味小實驗”等欄目,每期一個主題,讀故事,學知識,培養好習慣。同時,爲增加學習、遊戲趣味性,提高幼兒動腦動手能力,書內設置了貼紙、摺紙、剪紙等內容,讓孩子在剪剪、貼貼,拉拉、翻翻、畫畫、迷宮等遊戲環節過程中開心快樂學習。

2.益智遊戲書:着重培養兒童創意和邏輯思維,含“主題學習”、“視覺大發現”、“邏輯推理”、“創意空間”等欄目,爲孩子提供了一個通過動手實踐感知空間、培養學習興趣的快樂天地。

:以虹貓藍兔BABY爲故事主角,結合故事書與遊戲書中的精彩部分,形成動畫故事,視聽結合,生動活潑,符合孩子的心智發展特點,更利於孩子接受、學習和模仿。

4.益智玩具:配合每月的學習主題設計不同類型益智玩具,讓孩子在遊戲中學習,在學習中游戲!

5.父母用書:針對當月主題,爲家長提供詳盡的育兒指導方案。

家庭教育作文 篇5

曾經讀過這樣一個故事,一個男孩帶着他心愛的狗跟隨他的父親第邊散步,狗在奔跑中踩壞了一個女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情況下仍無理地要她做富商的父親買下這條狗並打死它,

以家庭教育爲話題的作文

。男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇,只是告訴富翁,狗的主人是他的兒子,應該由他的兒子作決定。

我很贊同這位父親的做法,他沒有把自己的意志強加給兒子,而是讓兒子獨立思考,自己選擇,對自己的事情負責。

這樣做看似簡單,但我卻認爲不簡單。首先,這是對孩子的尊重,父母只有尊重子女,纔會受到子女的尊重與信任,這樣就爲兩代人的溝通打下了堅實的基礎。可現在我許多家長包辦了孩子的一切,從吃的到穿的,甚至包辦他們的思想行爲,家長只要求孩子讀好書,而很少去關心他們的心靈。這樣,家長與子女的隔閡越來越大,溝通也越來越難了。

其實,讓孩子自己選擇,還可以瞭解他們爲人處世的思想態度與方式方法,就如開頭說這則故事,最後在富商開價到起初的十倍後,男孩仍不動心,堅決不願出賣他的狗,這說明男孩具有的美德與正直的心。如果這個男孩在金錢面前動搖,暴露出了弱點,他的父親也就可以教育他了。

此外,這樣做可以培養孩子獨立思考的能力。一個人總要自己去面對人生,父母不可能一輩子當子女的指導者。孩子如果長期受父母思想的主宰,沒有獨立思考,生活的能力,就無法在這個競爭激烈的社會生存下去,更談不上有所作爲了。

最後,它還培養了孩子的責任心試想,一個沒有責任心的人,又如何能夠面對現實,面對人生呢?

因此,我認爲,在家庭教育中父母應當非常重視子女,尊重他們的意願,多徵求他們的意見。

敬愛的家長們,你們都愛自己的孩子,那就請多多營造這樣的氛圍,讓你們的孩子在這樣的家庭教育氛圍中健

康成長吧!

家庭教育作文 篇6

孩子是祖國的未來,孩子是祖國的花朵,教育孩子不僅僅是學校的事,更是各位家長的事。家長是孩子的啓蒙老師,在孩子幼小的心靈裏,是家長給孩子留下了終身難忘的印象。孩子性格的養成,做人原則的形成,都是靠家庭教育而完成的。家庭教育是家風的基礎,家風靠家庭教育來培育。

家庭是園圃,孩子是苗,家長就是這個園圃的園丁。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。可見,家風的重要。好的家風,能培育出積極、健康的孩子;不好的家風,只能把孩子帶入歧途,形成不良的人生觀。

重視家風,注重家庭教育,是中華民族的傳統美德,也是華夏子孫世世代代傳承的優良傳統。曾幾何時,家風家教,被疏遠,被遺忘,然而,帶給我們的教訓也是慘痛的,社會上人的道德淪喪,人情淡漠,是非難辨,美醜不分。我們要像拯救民族文化遺產一樣去梳理我們的民族傳統文化資源,去拯救我們的家風家教。我們要激活華夏民族優良傳統,重新審視優秀民族文化資源,喚醒沉睡的中華民族傳統美德。

有人曾探討,四大文明古國爲何只有中華民族一直屹立於世界東方,最主要的原因就是“中華民族注重家庭美德教育”。

重視人倫教育,培養情感文化,是中華文化的'突出特點,也是華夏文明對人類文明最突出的貢獻之一。

漢字“孝”的形義,不僅是“子”要繼承“老”,而且是“老”傳傳給“子”。中華文化的人倫教育和情感文化的培育都是通過家庭代代相傳。

走進新時代,國家不斷加強對公民道德方面尤其是道德倫理方面的教育。不僅注重公民的“社會公德”、“職業道德”和“家庭美德”教育,而且還注重“個人品德”培養,加強“修身、齊家、治國、平天下”理念教育。

現代心理學已經證實,兒童的早期記憶影響一個人的一生。因此“三歲看大,七歲看老”是有一定道理的。兒童的生活環境主要是家庭,好的家庭環境是孩子成長不可或缺的優良沃土,好的家庭教育爲孩子成長提供必不可少的優良養份,好的家風又爲孩子成長注入高尚的精神滋養。青少年高尚人格的形成,個人倫理道德的養成,都需從每個家庭的人倫教育入手,家庭美德教育入手,從家風家教入手,從每個兒童的早期教育入手。

注重家庭教育,喚醒家風家教,是時代發展的需要,是提升全民道德水準需要;加強人文倫理教育,推動社會進步的善舉,是增進人們友誼和情感的需要。

注重家庭教育,喚醒家風家教,是公民道德教育從細微處抓起的具體舉措和實際行動,是家庭美德、個人倫理道德教育的好載體,是傳承民族優秀文化傳統的好方式。

我們要拯救民族文化,重新挖掘傳統文化資源,喚醒家風家教,激活中華民族優良傳統和傳統美德的基因。讓中華民族傳統文化再放異彩,一個注重禮儀,注重個人美德的新型人文社會將呈現在人們面前。

家庭是社會的細胞,讓我們從每一個家庭入手,從家庭教育入手,從個人美德培養入手,從家風家教入手,摒棄舊的“三綱五常”中的糟粕成分,呼籲建立新型的親子愛、夫妻情、師生義、同事情。

呼喚家風家教,願家風家教像“隨風潛入夜,潤物細無聲”那樣,走進人們心裏,走進千家萬戶。

願天下所有的孩子,都能被這“潤物細無聲”的家風滋潤,滋養,成長,成人,成才!

家庭教育作文 篇7

從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便是一個集體中的一員家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與我們緊密相隨,我們也在那一刻開始了我們一生的學習,也是最重要的教育家庭教育。我們的父母便成了我們最好的老師,在我們的人生中,家庭教育也顯得尤爲重要。

中國古語有:子不教父之過,說的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關。其實,今天,當我們觀看法制節目時,那些少年犯們,絕大多數走上犯罪道路都與他們的家庭有關。

我還依舊記得,中央電視臺某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所採訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說:父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒鬥毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸菸、喝酒,什麼事都做。記者看着這樣一位年僅15歲的男孩,覺得十分不解,爲什麼這樣一個男孩會做如此多的不良行爲?男孩說:他的父親與母親離異後,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸菸成性,久而久之,他便學會了。

聽着這一則消息,不免讓我們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因爲父母的不良行爲,使之走上犯罪的道路。也許有人說,他們中有絕大多數父母離異。其實父母離異並不會給孩子帶來多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成爲了一個優秀人才,並被哈佛大學錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,着重培養其身心發展。

家庭教育對於我們每個人來說都是非常重要的,良好的家庭教育會讓孩子成爲德智體美全面發展的優秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會讓孩子在今後更好的容入社會,與人相處,成爲一名優秀的人。

當今家長,是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成爲一位優秀的人?家庭教育對於我們每個人來說必不可少。可以說成功,90%來源於家庭教育。=

家庭教育作文 篇8

我想他應該是出生在一個絕少浪漫的灰色年代,一個黯淡而不見生動的枯槁歲月。一點搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光。 大概與那個時代的精神風貌及他的自身閱歷有關。他很穩重內斂,他不喜歡我的囂張我的任性,要求我做到“凡事預則立不預則廢”做到未雨綢繆。可是他不知道這樣我很累,結果及過程都預測好了,安穩得讓我覺得一切都很程序化。 他對我期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一隻孤獨的大雁,疲憊的飛翔。我很努力的學習,可是總達不到他想要的成績。我爲他放棄了我本該擁有的激情與活力。

他從來不表揚我,即使我拿了稿費獲得榮譽證書。有一次我看到席慕蓉的一句話:“青春的無暇與無邪,就在於它的一去而不復返,可遇而不可求。”我意識到我已經背離了青春的道路,背離了我的夢想。他是教師,總喜歡說一大堆的話來教訓我,他告訴我不懂一件事就不要說它沒道理,告訴我無論受多大的委屈都得退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處世基調,就因爲他是我那很辛苦很敬業的父親,他的話我不想違背。

我記起了些童年往事。他讓我騎在他肩上帶我去看馬戲,買很多小字本讓我一筆一劃的練字,灰濛濛的雨天帶我去很遠的地方爬山。他認這樣可以讓我高興,讓我擁有一個可以回憶的童年。可是,他從來不知道我不喜歡看馬戲,不喜歡練字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戲玩耍。

我很想鼓起勇氣對他說,沒有他的束縛,我依然可以不改變初衷,沒有他的導航,我依然可以不埋葬嚮往…… 可是有一天我翻了他的抽屜,裏面放滿了我的大大小小的照片,我佇立很久,突然明白我就是他的希望他的夢想,就像去看海是我的夢想一樣,我們都在努力的去實踐,只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。以前,我總覺得,我們之間有條河,我在這邊,他在對岸。

現在,我才知道,對岸的不是他,他是爲我擺渡的那個人。只是,我衷心的希望,有一天,他能夠遞一支槳給我,我們一起來掌握方向。