讀書改變命運，刻苦成就事業，大學聯考數學成績決定我們能上哪所學校。下面本站小編爲大家整理的廣東大學聯考數學一輪複習衝刺方法，希望大家喜歡。
一般來說，一輪複習的時間是高二下學期結束到高三上期結束時間前後。除了老師安排的複習進度之外，自己也要有一定的規劃，兩條主線雙管齊下，才能不讓自己寶貴的高三生活被浪費。自己的安排要根據老師的進度來走，多和老師協商，多向老師請教。此處不再贅述。建議是每天先完成老師的複習安排，再進行自己的安排。下面就以理科數學爲例和大家分享一些我的感受吧。
數學是最好得分的科目，同時數學又是大學聯考成敗的關鍵。多少學子因爲數學成績而走向不同的大學。從某種意義上講，高一高二的基礎很重要，高一高二有沒有“弄懂”將在很大程度上影響高三複習的進度，如果基礎打得牢，高三可以向更高的層次衝一把，如果自認爲基礎有些薄弱，也不是完全沒辦法，一輪複習將在很大程度上彌補以前的弱勢。
首先建議看看自己來年參加的考試的試卷題型分佈，在複習方面，進入高三，哪些知識點只屬於識記和基礎理解層次，哪些知識點屬於重難點。非重難點可以不獨立安排複習時間，因爲跟着老師的進度就可以得分，如集合、命題及其關係、充分條件與必要條件、程序框圖、複數等內容，但是一定要保證此類問題屬於自己的必拿分題目。
其次，對其他的整個知識體系的版塊有一個基本認識，可分爲以下板塊：函數的基本題型、函數與導數、三角函數相關內容、平面向量和空間向量、立體幾何、數列、不等式、解析幾何初步、圓錐曲線、統計與概率，選修內容不同省份安排不一樣：極座標、不等式、平面幾何等。
知道了整個知識體系框架，就可以考慮在這一個學期裏把哪些板塊安排在哪一個月、哪一週，同時參考老師帶領複習的進度，互爲補充。每一週上課前，可以把老師上一週帶動複習的內容再給自己計劃一下，計劃這一週在以前老師講過的基礎上再給自己添加哪些內容，無論是做新題，還是整理做過的題型來尋找考試方向，都要提前安排好，六天(可能高三時期週六都要拿出一些時間給學習吧)時間每天給自己規定額外的幾個小時的自習時間來完成自己的數學計劃。
另一方面，給自己準備幾個筆記本。對於理科生來說，尤其又是數學這種學科，在筆記本上整理總結題型是很有用的。一輪複習做到的一些錯題可能是很有代表性的，自己要學會分章節把錯題或者自己覺得經典的題目記錄下來，這些可能就是大學聯考的某一些思路。不過，這些經典的題目並不一定是那些怪題偏題，大學聯考範圍內的數學還是比較中規中矩的，除了壓軸題會有一些特殊的思路或者靈感之外，大多數題目都是常規題型。
同時，說到做題，一輪複習是可以嘗試開始做一些綜合題或者大學聯考題的。可選擇本省前幾年的題目來做，不必求數量，嘗試一下大學聯考題即可，建議週末的時候找兩個小時的時間按照大學聯考的感覺來做一套題。記住，不求做太多，只是看一看大學聯考題的難度和綜合性，給自己一個參考。
還有一個小小的建議，可以爲自己準備一個小本子，用來寫一些任務。因爲高三每天都會有各種繁雜的學習任務，可能有時候自己一時會忙得忘了某個任務，直到第二天老師提起來的時候纔想起，“哇，我這個作業竟然沒做……”。所以每次出現任務時就記錄下來，完成之後就劃去，既可以作爲任務提醒，也可以作爲任務計劃小冊子。有時候在高三的時候會覺得自己有很多任務但是又不知道從什麼開始，這是一種很常見但是必須要改變的'現象，所以有一個小本子就會立刻知道自己要做什麼，會有效利用高三的時間。
最後，在給學弟學妹帶來一點感性一點的內容吧。高三是一場持久戰，當你走過來了，才發現高三真的好快。同時，你會感激高三這一段奮鬥的時光，十二年寒窗苦讀這是第一次在學習上心無旁騖、花如此重大的精力衝刺一個目標，最後無論如何，不要讓自己大學聯考之後後悔。
大學聯考數學常規備考技巧1、穩定情緒最重要。
再有10天就大學聯考了，我們還有沒有辦法讓成績再進一步呢?很多同學很關心這個問題，心裏很着急，甚至可以說是焦急。有些家長也急，甚至比學生還急。
我這邊手頭就有這麼個學生。一模考得不好，數學考了70多分，家長急了，找我給輔導;中間幾次小考又考得不錯，到120左右了，家長高興;可二模又考了85分，家長不知道情況，又急了。
我看了看題，這次這個二模題有些難，全校最高分134，比大學聯考題還難，因爲大學聯考肯定有人能上140，這樣看，85真的不算少，其實這個孩子還有些明顯會做的題做錯了，本來能過100分的。我有信心這個孩子大學聯考會過120分，最低也不會少於110吧。
平時我們有許多同學、家長也這樣，喜——憂——喜……，心情變化不定，家長有時會影響孩子，其實這樣很不好，特別是在臨近大學聯考的時候，這樣很容易還沒進大學聯考考場就敗下陣來了!
所以，我想目前頭等重要的事情，就是對自己的狀況作個合理的分析，穩定情緒。
首先，影響我們情緒最大的就是一次又一次考試的成績。
臨近大學聯考了，幾乎天天都在“模擬”，這些考試的成績只能在某些方面做參考，不能看得太重。
題目不同，側重點不同，難易程度不同，成績有浮動很正常。不要用這些沒用的去嚇唬自己，不如靜下心來認真分析一下自己還有哪些不足?還有哪些可以突擊解決能夠提分的東西?(然後就可以到6小時這本書裏找解藥，呵呵)
其次，就是來自各方面的壓力。
老師會施加壓力，家長也會施加壓力，有來自學校的、社會的各種壓力。我想，到這時候了，老師、家長都不要去嘮叨，這樣效果會適得其反。而學生呢，要做到適應這種壓力，想想這種壓力也是正常的，因爲都想讓你考得好一些，你自己又何嘗不想呢?
壓力歸壓力，學習歸學習，不能讓這種壓力影響了你的正常學習。最聰明的辦法是把壓力變成動力，特別是那些平時就很鬆懈的同學，此時沒有壓力還真的不行。當然，一方面是不能太緊張，壓力太大，另一方面也不能太放鬆，要是打亂了平時緊張的規律，可能效果也很差。
2.搞清自己的提分點
想提分，就要弄清楚自己哪些地方還可以提分，有哪些方法可以幫自己提分?要是勁用偏了，累死也不會有提高!
①快速弄清對考點的掌握情況
小題方面，涉及的內容較多，有些東西你必須拿到這個分，如集合、複數、框圖等。那些要考慮的多半是那些中檔題，這些需要鞏固一下，因爲這個時候難題已經沒有努力的必要了。
大題方面，一般你那個省考哪幾塊是很明確的。就是七大塊：
①函數和導數;②三角函數;③立體幾何;④解析幾何;⑤統計和概率;⑥數列;⑦不等式。
大學聯考中，對所有試卷來說，前4個爲必考模塊，另外再從⑤、⑥、⑦中選擇1—2個考查。剩下的模塊可能只考小題，也可能與前面幾個模塊綜合命題。模塊⑦比較特殊，大多數情況下是與前面的模塊綜合，最容易綜合的是模塊①和模塊⑦但有時也會單獨命題，這時一般是線性規劃應用題。
你要看下，這七大塊你省考哪幾塊?這幾塊中哪塊你肯定沒問題了?哪幾塊還經常丟分?哪幾塊基本不得分?這幾天你要努力的，就是中間那塊，也就是經常丟一部分分的那幾塊。
再分析一下，是知識掌握不牢?還是方法運用不熟練?再找幾個近年的大學聯考題練一練，每個題型做5、6個題，認真領會一下，估計這塊就解決了。
最後兩個難題肯定拿不下來，怎麼辦?儘量多得分就是。也找幾個大學聯考題，最好是與本省考得差不多的，把前面幾問練熟練，這樣就又能提高好幾分，甚至十幾分。
大學聯考數學複習計劃推薦1.構建知識網絡，注重基礎
對知識點進行梳理，形成完整的知識體系，確保基本概念、公式等牢固掌握。要紮紮實實，對每個知識點都要理解透徹，明確它們要求以及與其他知識之間的聯繫。
2.階段自查，歸因提升
每次訂正試卷或作業時，在做錯的試題旁邊要寫明做錯的原因大致可分爲以下幾類：
(1)找不到解題着手點;
(2)概念不清、似懂非懂;
(3)概念或原理的應用有問題;
(4)知識點之間的遷移和綜合有問題;
(5)情景設計看不懂;
(6)不熟練，時間不夠;
(7)粗心，或算錯。
以上方法經過一個階段自查，建立一份個人補差檔案。通過邊查邊改，重複犯的錯誤一定會越來越少。同時，隨着自我認識的不斷完善，也有利於考試時增強自信心。
3.強化定時訓練，及時反饋矯正
學好數學要做大量的題，但反過來做了大量的題，數學不一定好，因此要提高解題的效率，做題的目的在於檢查你學的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準，甚至有偏差，那麼多做題的結果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的定式訓練是必要的。
(1)要有針對性地做題，典型的題目，應該規範地完成，同時還應瞭解自己，有選擇地做一些課外的題，但一定要做到定時定量;
(2)是無論是作業還是測驗，都應把準確性放在第一位，而不是一味地去追求速度;
(3)提高計算能力。
4.迴歸課本，抓住考綱
儘管複習時間緊張，但我們仍然要注意迴歸課本。要抓綱悟本，對着課本目錄回憶和梳理知識，把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上，選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、複習纔有實效。
5.加強數學思想、數學方法的滲透
着眼於理解數學，真正理解問題的來龍去脈，而不是靠題海戰術取勝，通過分析典型問題解題過程，熟練解題，提高解題能力。
