2018廣東大學聯考英語一輪衝刺複習建議

衝刺複習不僅僅出現在大學聯考考前,在一輪複習的時候也應該做好衝刺複習的準備。下面本站小編爲大家整理的廣東大學聯考英語一輪衝刺複習建議,希望大家喜歡。

2018廣東大學聯考英語一輪衝刺複習建議

  廣東大學聯考英語一輪衝刺複習建議

考前動力

堅定意志,調好心態。嚴格地講,會考其實就看誰笑到最後,你能堅持到最後,你就能笑到最後。而堅持到最後,就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴,堅定你的意志;知難而進,磨礪你的意志;戰勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優化你的意志。會考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態決定着你的成敗,努力去尋找你最近的不良心態,並努力去改變,用積極的心態促使你考試成功。

把握自我。複習時緊跟老師踏踏實實地複習沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”如何適應老師的要求,如何根據自己的特點搞好最後階段的複習,我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨奏”等。

臨考前複習

每日做題。考前要養精蓄銳,並不是說整天休息。相反,我以爲每日還是要做些題的,不要讓自己手生,要讓自己保持對問題的敏感,形成模式識別能力。當然,做題的數量不能多,難度不能大。講求規範。每年會考,都會有不少考生因答題不規範而丟分,非常可惜。考生要找幾道有評分標準的考題,認真做完整,再對照評分標準,看看是否答題嚴密、規範、恰到好處。

求穩棄難,不要脫離基礎知識。會考中只有五分之一的題是難題,剩下的五分之四是什麼呢?當然是中等題和基礎題。想着如何在一夜之間攻克壓軸題,不如想想如何從細節處摳回本應屬於自己的分數。因此,在衝刺複習階段,同學們首先要做的就是夯實基礎知識,採取步步爲營的戰略。進行總複習時,根據考試大綱的要求將所涉及的基礎知識進行有效梳理,把教材從頭到尾認真地看幾遍,做好重點、難點與考點的標記。以數學爲例,同學們都知道,數學真正的難點不在於計算,而是解題的思路,假如在某一知識點上你存在着明顯的短板,集中精力補一補這一知識點,把一些還沒有弄明白的基礎弄懂,提分效果是非常顯著的。

心理強化,不搞題海戰術。我們的知識架構已經基本定型,一般不會有太多的突破或提高。能否在考場上發揮出自己的正常水平,很大程度上就取決於我們的日常心理狀態。我們應該有一顆平常心,對自己的實力充滿信心,並進行客觀分析。做練習題時,同學們也要像對待考試一樣,注意審題、分析,力求答案准確。不要一遇到不會的問題就看答案,要養成多動腦思考的好習慣,實在想不出就翻翻教材、課堂筆記中的相關知識點,尋找解題思路。“學而不思則罔”,學會思路纔是考試的制勝法寶。“高才低分”的同學屢見不鮮,這些同學的心態沒有調整好,才導致他們在會考考場上發揮失常。會考帶來的心理負擔使得大多數同學在大學聯考的`時候都或多或少地無法正常發揮,如果你發揮正常,就是最大的勝利。

限時訓練,學會總結,不要知識留白。可以找一組題(比如10道選擇題),爭取限定一個時間完成;也可以找一道大題,限時完成,等等。這樣,主要是創設一種考試情境,檢驗自己在緊張狀態下的思維水平。應當把每一次練習當成鞏固知識,訓練技能、能力的一次好機會。練習題是做不完的,關鍵在於打好基礎,學會總結,尋找規律,一通百通,大徹大悟。捫心自問,同學們每次整理錯題本時有詳細地歸納、總結,並進行深入地消化與理解嗎?經歷了“沙場秋點兵”似的基礎知識複習和“千樹萬樹梨花開”的試題,最後要做的就是整理錯題本、查漏補缺,消滅每一個知識漏點。

科學預防考前焦慮

適度平靜,適度自信。平時個性張揚的學生,在張揚的前提下可稍平靜一些;平時內向的學生,在平靜中可略張揚一些。當然,都不要刻意追求,自然爲好。一定壓力下的平靜,是會考超水平發揮的必要條件。大考臨近,我常對考生說:“這裏必須拒絕一切猶豫,這裏任何怯弱都無濟於事。”自信,是成功的起點;失去信心,必然導致失敗。當然,平時考得好的學生,也不能過於自信,憑自己有點實力,就自以爲是、盲目樂觀。

充分準備。認真做好考前的複習和準備工作,注重知識的掌握和技能的訓練,做到胸有成竹。的確,在最後一個月裏很難讓分數有大幅度的提升。我們都偏愛黑馬逆襲的故事,欣賞他們“雖千萬人吾往矣”的勇氣,可並不是每個人都能承受那樣的勞苦。最後一個月,你努力地學,分數不會提高很多,可是你不努力,分數一定會下降很多。

  大學聯考英語閱讀理解答題攻略

1.先讀題時只能是讀其問題或題幹,而不能讀問題後的選項,否則不僅浪費時間,而且也無法記住衆多答案所表達的衆多信息。

2.在讀了題之後,要把這些問題記在心裏,並帶着這些問題去閱讀短文,關於這一點考生是要經過反覆的訓練才能形成能力的,因爲短文後的這些問題本身所表達的信息並不象短文那樣有情節,也不象短文那樣連貫,所以有不少同學在開始試用這種方法時,往往先讀了題之後(尤其是當問題較多時)再讀短文時,又忘記是什麼問題了。

3.帶着問題讀短文時,對短文中出現的那些與問題有關的詞句,你可以用一支鉛筆在短文中作些記號,以便爲下一步選擇作好準備,但也要注意不要每讀到一個與問題有關的信息點就停下來去對照後面的問題,因爲這樣轉來轉去要耽誤一些時間,另一方面有些問題往往要通過對短文的全面瞭解才能作出結論,而不能僅僅從一、二個信息點作出判斷。

4.帶着問題讀完短文之後,接着便是選擇理解題的答案。雖然你是帶着問題去閱讀短文的,但也並不是說你在閱讀時帶去的問題全部得到了答案,也可能有些還沒有把握(尤其是一些主觀理解題),這時你同樣要帶着這些“疑題”去跳讀短文(具體做法參見上面的“先文後題”的有關說明)。

  大學聯考閱讀理解複習試題

1. Children’s words and actions are often fairly ________ , and they do not seem to follow a definite plan or pattern.

A. random B. aggressive

C. deliberate D. temporary

【解析】選A。句意: 孩子們的言行往往相當隨意, 他們似乎並不遵循一定的計劃或模式。random隨意的, 隨機的; aggressive侵略的, 侵犯的; deliberate故意的; temporary臨時的。

2. The model has ________ because it improved on the idea of local online advertising.

A. caught on B. kept on

C. taken on D. held on

【解析】選A。考查動詞短語辨析。句意: 該模式一直很受歡迎, 因爲它將地方在線廣告的理念進一步深化了。catch on流行, 受歡迎; keep on繼續進行; take on承擔, 呈現; hold on握住不放, 堅持住。

3. (2015·長沙模擬)In his victory speech ________ before a huge crowd of his supporters, Obama declared that “Change has come to America”.

A. delivered B. to be delivered

C. having delivered D. delivering

【解析】選A。句意: 奧巴馬在他的一大羣支持者面前發表的獲勝演說中宣稱“美國的變革時代已經到來”。speech和deliver之間是被動關係, 故選A。

4. Everything seemed to be going ________ for the first two days after I moved to New York.

A. vividly B. generally

C. frequently D. smoothly

【解析】選D。考查副詞辨析。句意: 在我搬到紐約後的開始兩天一切看起來都很順利。A項表示“生動地”; B項表示“普遍地, 大體地”; C項表示“頻繁地”; D項表示“平滑地, 順利地”。

5. ________ by the mudslide, the city was cut off from the outside.

A. Having struck B. To be struck

C. Struck D. Being struck

【解析】選C。考查非謂語動詞。句意: 由於受泥石流的襲擊, 這座城市與外界失去了聯繫。此處struck by the mudslide相當於狀語從句because it was struck by the mudslide。由此可知句子主語the city與strike之間是邏輯上的被動關係, 所以要用過去分詞。to be struck作狀語表示目的; being struck表示“正在被襲擊”。

【加固訓練】

Just as I didn’t know what to do next, it suddenly ________ me how we could improve the situation.

A. drew  B. struck  C. rushed  D. pushed

【解析】選B。It strikes/struck sb. (that). . . 某人突然想起……。這裏指突然想起我們如何改善這種狀況。